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班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級為單位，圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。下面是小編帶來的班會記錄范文，希望對你有幫助。
| 【1】班會記錄 | 【4】防溺水班會記錄 |
| 【2】交通安全班會記錄 | 【5】心理健康班會記錄 |
| 【3】消防安全班會記錄 | 【6】開學(xué)第一課班會記錄 |
班會記錄 1
主題
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。
時(shí)間
第一周
地點(diǎn)
教室
活動目的
旨在喚起學(xué)生對群眾的熱愛、增強(qiáng)群眾凝聚力，對同學(xué)的友愛之情，通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展。
活動過程
1．召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的`積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會資料，注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
2．找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
3．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛群眾、尊重他人的熱情。
4．審查班長、宣委的組織稿件。
5．安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
6、班主任總結(jié)
活動總結(jié)
通過本次活動，同學(xué)們端正了思想，樹立心中有他人、心中有群眾、心中有祖國的情感，認(rèn)識到新的一年、新的學(xué)期就應(yīng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
班會記錄 2
主題
自我風(fēng)采展示
時(shí)間
第二周
地點(diǎn)
教室
活動目的
增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。
活動過程
1.提前兩周告知所有學(xué)生班會主題，并提出具體資料要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與，能夠自由選擇擅長的項(xiàng)目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采;能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演，沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。
2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作：鼓勵(lì)動員學(xué)生報(bào)名(特別是膽子小的學(xué)生)，挑選主持人，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的.品選活動。工作開展情況一周后向我匯報(bào)。
3.進(jìn)行班會。
4.班會總結(jié)。
班會影響：從班會課上看，學(xué)生們的積極性十分高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很和諧;之后的周記中，學(xué)生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生經(jīng)過表演展示自我，得到鍛煉，感觸也挺多。
活動總結(jié)
最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放松的過程中鍛煉自我，讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多，我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也釋放了工作壓力。
班會記錄 3
主題：自我風(fēng)采展示。
目的：增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。
安排：
1.提前兩周告知所有學(xué)生班會主題，并提出具體資料要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與，能夠自由選擇擅長的項(xiàng)目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采;能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演，沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。
2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的'意義，讓他們在明確我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作：鼓勵(lì)動員學(xué)生報(bào)名(特別是膽子小的學(xué)生)，挑選主持人，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報(bào)。
3.進(jìn)行班會。
4.班會總結(jié)。包括頒獎(jiǎng)和談感想。
班會過程：因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都必須參與，資料較多，所以時(shí)間就定為兩課時(shí)，分兩周每周一節(jié)課進(jìn)行。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序，所以學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備，節(jié)目包括：
以第一周節(jié)目為例：
獨(dú)唱：《約定》
朗誦：《再別康橋》
宿舍團(tuán)體合唱：《光輝歲月》
話劇表演：《西廂記》
節(jié)目評選：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)，最勇敢獎(jiǎng)，最佳歌手獎(jiǎng)等，全班同學(xué)共同評比，所有參賽選手都會得到一份適宜的榮譽(yù)。
班會影響：從班會課上看，學(xué)生們的積極性十分高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很和諧;之后的周記中，學(xué)生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生經(jīng)過表演展示自我，得到鍛煉，感觸也挺多。
班會記錄 4
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼師（4）班教室
參加人員：班主任教師、全班同學(xué)
主持人：班主任
記錄人：班長
討論的問題：學(xué)生應(yīng)注意的哪些安全事項(xiàng)
發(fā)言記錄（簡要）：
20xx年xx月xx日午時(shí)，我班舉辦了安全知識主題班會，在全班同學(xué)的共同努力下，本次安全知識主題班會按照既定計(jì)劃順利開展。
本次班會的目的是加強(qiáng)同學(xué)們對安全教育的認(rèn)識，引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
本次主題班會涉及了寢室用電、防盜、防火、出行、飲食、人際交往等日常生活中各個(gè)方面的安全問題，在整個(gè)班會過程中穿插以各類安全常識，給予了大家耳目一新的感覺，最后由班主任對班會進(jìn)行了總結(jié)，主題班會時(shí)間為45分鐘。
一、寢室用電知識
1、不亂接電線，住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的指導(dǎo)，按時(shí)作息。
2、不準(zhǔn)將火源（如火柴、打火機(jī)）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。
3、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。
4、不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
二、防盜安全知識
學(xué)生宿舍和教室的防盜工作，要注意做到以下幾點(diǎn)：
①最后離開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。同學(xué)們必須要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
�、诓灰羲尥鈦砣藛T。中學(xué)生就應(yīng)禮貌禮貌、熱情好客，但決不能只講義氣、講感情而不講原則、不講紀(jì)律。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細(xì)的人，就等于引狼入室而將會后悔莫及，這種教訓(xùn)是慘痛的'。
③發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。作案人到教室和宿舍行竊時(shí)，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開，便來回走動、窺測張望、伺機(jī)行事，摸清狀況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問，如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本狀況、疑點(diǎn)較多，其神色必然慌張，則需要進(jìn)一步盤問，必要時(shí)還可請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實(shí)身份無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進(jìn)出時(shí)間后請其離去。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí)，可一方面派人與其交談以拖延時(shí)間，另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。
�、茏⒁獗９芎米约旱蔫�匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防"不速之客"復(fù)制或伺機(jī)行竊。
三、防火安全知識
1、基本要求：學(xué)生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許抽煙。在火災(zāi)現(xiàn)場，要有秩序的逃離。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，務(wù)必立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不一樣狀況，采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁娫挼奶柎a是119。在沒有電話的狀況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災(zāi)危險(xiǎn)，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則務(wù)必另行選取出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
�。�5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
（6）因火勢太猛，務(wù)必從樓房內(nèi)逃生的，能夠從二層處跳下，但要選取不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
�。�7）在有把握的狀況下、能夠?qū)⒗K索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
�。�8）逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、飲食衛(wèi)生安全
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。
2、學(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。
3、學(xué)校要做好食品的采購、運(yùn)輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。
4、各校要加強(qiáng)飲用水源的管理。
5、飲管人員務(wù)必要有健康證才能上班。
6、學(xué)校食堂務(wù)必保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。
7、生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒
8、出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)，迅速送醫(yī)院救治。
通過本次主題班會，同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過本次主題班會，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性。
班會記錄 5
班級：五年級
班會主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生
班會時(shí)間：第二周周一
班會地點(diǎn)：教室
參加人員：五年級班全體學(xué)生
主持人：
班會記錄：
一、活動目標(biāo)：
1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；
2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；
3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；
4.讓學(xué)生明白作為一個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。
二、課前準(zhǔn)備：
1.黑板上寫好班會主題：做個(gè)守紀(jì)律的`學(xué)生；
2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練；
三、活動資料：
（一）會題引入。
�。ǘ┬∑繁硌荩�
組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？
�。ㄈW(xué)習(xí)東升學(xué)�！秾W(xué)生紀(jì)律十條》
四、辯論比賽：
1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？
2.準(zhǔn)備和討論：
3.經(jīng)過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情景能夠有所不一樣。
五、建立個(gè)人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為（也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來），分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1-5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！
班會記錄 6
主題
安全伴我行
時(shí)間
第xx周
地點(diǎn)
教室
活動目的
1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的'安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動過程
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美�？墒牵钪羞�有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，應(yīng)對危險(xiǎn)和困難，我們該怎樣辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地應(yīng)對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！
活動總結(jié)
學(xué)生對于如何預(yù)防手足口病有了新的認(rèn)識。
班會記錄 7
主題
珍惜生命，安全第一
時(shí)間
第xx周
地點(diǎn)
教室
活動目的
通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
活動過程
1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。人的生命僅有一次，生命是多么珍貴!是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。讓我們一起先來看一段錄像：
[看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等)
同學(xué)們，當(dāng)你應(yīng)對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫當(dāng)你應(yīng)對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救
當(dāng)你應(yīng)對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智應(yīng)對當(dāng)你應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自我，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。
白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的`歡樂在哪里嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌!數(shù)字是枯燥的，可是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!
每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕崴�，我們�?wù)必要學(xué)會自救自護(hù)
活動總結(jié)
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防溺水、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
班會記錄 8
主題：好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望。
時(shí)間：20xx.5.9
地點(diǎn)：教室
活動目的：進(jìn)一步在全班范圍營造你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍
活動過程：
1、引入課題李四光努力求學(xué)的故事。
2、解釋學(xué)習(xí)動機(jī)我們常說，行為之后必有原因，這兒所指的原因即我們今天要討論的動機(jī)。即動機(jī)是推動人從事必須活動的心理動因，而學(xué)習(xí)動機(jī)則是指直接推動人進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。如李四光之所以努力學(xué)習(xí)，是因?yàn)橐獮樽鎳鞒鲐暙I(xiàn)。將來為祖國作出貢獻(xiàn)是他的主要學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)習(xí)動機(jī)有很多種類，有直接動機(jī)（如對學(xué)習(xí)活動本身有興趣，追求一個(gè)高分?jǐn)?shù)等等）、間接動機(jī)（如對外語本身沒興趣，但想到今后要出國，所以現(xiàn)在也在努力學(xué)習(xí)外語等。）
3、學(xué)生交流各自的學(xué)習(xí)動機(jī)�，F(xiàn)在請同學(xué)們來交流一下，你為什么來學(xué)習(xí)？為了多學(xué)本領(lǐng)，為祖國多做貢獻(xiàn)。學(xué)到知識后，以后能找到好的工作。讀書是很開心的事。為了能考上大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望。
4、教師總結(jié)：剛才同學(xué)們交流了自己的學(xué)習(xí)動機(jī)，其中有不少人都有較高的目標(biāo)，他們希望將來能取得成就，這種動機(jī)我們又把它叫做成就動機(jī)，即它是推動人們?nèi)ヅν瓿捎袃r(jià)值的任務(wù)。以到達(dá)其確定目標(biāo)的一種內(nèi)在的推動力量。成就動機(jī)使人類表現(xiàn)出以下行為：追求較高的目標(biāo)。完成困難的任務(wù)，與人競爭并超過別人。
5、討論學(xué)習(xí)對自己的利弊得失。分成8個(gè)小組，討論以下問題：（1）學(xué)習(xí)對自己有什么好處？（2）不學(xué)習(xí)對自己有什么壞處？（教師巡視各小組，也能夠參加某小組的討論，時(shí)間控制在5-10分鐘。）
6、歸納對學(xué)習(xí)的看法。請幾位同學(xué)來談一談：你認(rèn)為學(xué)習(xí)是什么？（至少要?dú)w納出以下幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)滿足我們的需要，幫忙我們提高，社會發(fā)展少不了學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了父母的愿望等。教師重復(fù)學(xué)生的.正確回答。）
7、小品表演（強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)的重要性）請兩組學(xué)生上來表演心理�。ㄙY料：說服一個(gè)不愿讀書的孩子要好好讀書。其中扮演孩子的學(xué)生事先給他們布置過，要求他們反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己不愿讀書，讀書是很苦的，讀書沒勁，讀了書就不能玩了，……當(dāng)“長輩”理由充分時(shí)才轉(zhuǎn)變觀念。扮演長輩（教師）的則臨時(shí)抽學(xué)生，當(dāng)“長輩”教育乏術(shù)時(shí)，可讓其他同學(xué)幫他出點(diǎn)子。）一組表演完后立刻請同學(xué)點(diǎn)評。（扮得像不像，運(yùn)用方法是否正確，理由是否充分、可行。）然后第二組表演，點(diǎn)評。（這部分活動時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。）
8、寫出各自的感受（視時(shí)間而定，可交流）
活動總結(jié)
學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，同樣也為了我們的父母，為了我們的國家。我們的知識豐富了，生活才能更富裕、更充實(shí)。父母的愿望才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，同學(xué)們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)父母的愿望！
班會記錄 9
主題：安全教育
時(shí)間：第三周
地點(diǎn)：教室
活動目的：
望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
活動過程：
�。ㄒ唬┌嘀魅伍_場白：
人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力？在當(dāng)今這個(gè)平和安定的'年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，一定不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險(xiǎn)，究竟離我們有多遠(yuǎn)？
�。ǘ┪ｋU(xiǎn)，距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
�。ㄈ⿷�(yīng)對一幕幕慘劇，我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患：
交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災(zāi)害等。
（四）珍愛生命，我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范：
�。�1）課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。
（2）輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓（3）舉止禮貌，寬容對人。
�。�4）遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從教師安排，不得擅自活動。
�。�5）校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。
�。�6）假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。
活動總結(jié)：
這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
班會記錄 10
主題
我愛我的班
時(shí)間
第xx周
地點(diǎn)
教室
活動目的
1、通過此次主題班會，目的是增強(qiáng)學(xué)生群眾觀念和群眾榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心群眾、建設(shè)群眾的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班群眾的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為群眾添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過初一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
活動過程
一、組織教學(xué)
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的資料進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題，確定班會主題資料、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
總結(jié)上周的各項(xiàng)工作狀況
�。�1）、勞動委對衛(wèi)生狀況進(jìn)行總結(jié)；
�。�2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)；
�。�3）、班長進(jìn)行總結(jié)
三、講授新課
1、詩朗誦《我的豪言》
2、互相認(rèn)識的游戲
（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時(shí)，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的貼合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。
�。�2）、“名人名言”互贈。
3、請幾位同學(xué)講一則愛群眾的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系腵一段感受。
4、實(shí)話實(shí)說
對班群眾的說上一句自己想說的話；或者說你認(rèn)為怎樣樣才能加強(qiáng)班群眾力量。
活動總結(jié)
我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來。大家好高興，"哇，這天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來。太歡樂了！"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家就應(yīng)正確處理好個(gè)人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的職責(zé)。
班會記錄 11
主題：感謝母親
時(shí)間：第二周
地點(diǎn)：教室
活動目的：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
活動過程
引入：母親的詮釋
1）父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命，同時(shí)也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女，我們有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，這是感恩；葵花向著太陽，永遠(yuǎn)注視著天空，這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈——人類來說，知好知歹，有恩當(dāng)報(bào)何其重要！
2）心靈表白：同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？
學(xué)生：①你明白爸爸媽媽的生日嗎？
�、谀忝靼装职謰寢屜矚g吃什么嗎？
�、勰憬�(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？
④上中學(xué)以來，你以往把媽媽氣得掉眼淚嗎？
�、菽阃ǔＴ鯓酉蚰愕母改副磉_(dá)你的愛呢？
活動總結(jié)：
母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的'，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識、長身體、長才干，對自己完美的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝1母親的最好方法。
班會記錄 12
主題
《認(rèn)識新規(guī)范爭做禮貌人》
時(shí)間
第xx周
地點(diǎn)
教室
活動目的
認(rèn)識新規(guī)范爭做禮貌人
活動過程
一、小游戲：比一比，看一看：“禮貌習(xí)慣知多少”：
師：講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣不容易，保持良好的禮貌習(xí)慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不一樣，有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，而有的同學(xué)卻養(yǎng)成了很不好的行為習(xí)慣。
師：舉個(gè)例子：在慶祝新中國成立50周年的活動結(jié)束后，北京天安門前的垃圾堆積如山，用卡車裝運(yùn)了三天三夜，而在日本舉行亞運(yùn)會的時(shí)候，參加人數(shù)有六七萬人，運(yùn)動后結(jié)束的.時(shí)候沒有一點(diǎn)垃圾留在運(yùn)動會場里。這個(gè)例子，說明了什么問題呢？我們得到什么啟示呢？
二、群眾討論：
1、你明白哪些禮貌習(xí)慣？
2、你明白哪些禮貌用語？
3、班級中存在哪些不禮貌的現(xiàn)象？并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
4、不好的習(xí)慣對自己，對他人，對班級，對學(xué)校帶來什么影響？
5、不好的習(xí)慣對學(xué)習(xí)有什么影響？
6、怎樣保持良好的禮貌習(xí)慣？
三、個(gè)別討論：（找代表性比較強(qiáng)的同學(xué)發(fā)言，然后討論。）
1、你存在哪些不禮貌的習(xí)慣？
2、你該怎樣做？
3、大家有什么好辦法幫忙他克服缺點(diǎn)？
四、學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》：
活動總結(jié)
班級是我們共同的一個(gè)大家庭，我們的祖國像一個(gè)大花園，我們就是花園中的花朵，現(xiàn)在我們要學(xué)好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加完美。
交通安全班會記錄 1
主題：
安全教育
形式：
班會
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
出席人：
xxxx全體同學(xué)
目的：
1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問
2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法，以及交通安全防范等。
教育重點(diǎn)：
防止交通事故，宿舍安全，預(yù)防火災(zāi)，培育有關(guān)防范力。
內(nèi)容：
一、班長主持會議
學(xué)習(xí)安全教育工程：防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。
遇到火情，危急狀況時(shí)，保持冷靜，快速實(shí)行有效的措施，比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。
1、防觸電，自己不懂得電路什么的，盡量別去擺布，久用的電線簡單老化，此時(shí)更換新電線，盡量避開高壓線，準(zhǔn)時(shí)拔去電源等
2、交通意外每天都有發(fā)生，但是我們?nèi)绾尾拍鼙荛_呢，首先，要懂得交通法規(guī)不違反交通法，不飲酒駕車，不在公路橫走，過路口時(shí)四處觀看后安全了再走，遇到機(jī)動車等大型車類，避開車輛，讓道行駛……
本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題，實(shí)行了只是問答、演講等方式，并在整個(gè)班會過程中穿插了各類安全常識，賜予了大家耳目一新的感覺，然后由班長對班會進(jìn)展總結(jié)，主題班會時(shí)間為40分鐘，以下是班長通過同學(xué)的提問，自己的感想對班會做的總結(jié)。
班長：
隨著我國高等教育的快速進(jìn)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件，危機(jī)大學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生，由于有些大學(xué)生社會閱歷缺乏，缺乏安全防范意識，法制觀念淡薄，對財(cái)務(wù)治理不當(dāng)，輕信他人，更有同學(xué)在宿舍使用違章電器，橫穿車流量大地交通道路，無視生命的珍貴。當(dāng)鮮活的生命不留意安全而消亡時(shí)，讓人感到痛惜和無奈地同時(shí)，更多的是反省，反省自身存在的問題，讓此類杯具不再發(fā)生。首先，從意義上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能隨時(shí)奪走世間最美妙的生命，生命是美妙的，但更多時(shí)間是脆弱的，脆弱的生命讓你沒有其次次時(shí)機(jī)去經(jīng)受其次次嘗試。所以當(dāng)用整個(gè)生命為代價(jià)時(shí)，我們會在平常時(shí)刻警鐘長鳴，對自己，對他人的生命更加珍惜。其次，在日常行動中熟悉到安全是第一位的。由于沒有了安全，全部的工作就有了隱患，沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好，只有珍惜生命，才會擁有生命的'時(shí)機(jī)和權(quán)力，這就要求我們做好安全防護(hù)，遵守各種安全規(guī)章制度，盡量努力愛護(hù)他人和自己不受損害。最終，將安全觀念深入人心，讓四周的人都樹立起安全觀念，在平常的工作學(xué)習(xí)生活中，以安全為第一要領(lǐng)，充分保障生命的生存權(quán)。
我們意識到我們存在許多的缺乏，也無視了許多東西，在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的缺乏之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、校園安全，天氣漸冷，積極地提示大家留意保暖，留意平常運(yùn)動的安全，由于我校人口較多，校外車輛如馬龍，我們會提示同學(xué)在校園行走留意避讓車輛。
2、宿舍，我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處：宿舍陽臺大多有同學(xué)平常未準(zhǔn)時(shí)清理掉的飲料瓶，以后每周做到廢物清理，這樣雜物就不會大量積累了。同時(shí)，學(xué)校制止使用違規(guī)用電器，比方說熱得快，電熱寶，吹風(fēng)機(jī)，電飯煲等，都是制止的，在此提示大家不要把這些東西帶進(jìn)宿舍，發(fā)覺不僅沒收，更有通報(bào)的處分。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活，學(xué)習(xí)，使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整、幸福的“家”的暖和。
通過本次主題班會，同學(xué)們對各類安全學(xué)問比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過本次主題班會，同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對于我們的重要性!
交通安全班會記錄 2
主題：安全第一課
時(shí)間：
地點(diǎn)：六一教室
目標(biāo)：
1、了解身邊的安全隱患，掌握安全知識，進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
2、充分認(rèn)識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)，大聲說出自己的目標(biāo)。
重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
過程：
1、學(xué)生討論：學(xué)生應(yīng)注意安全的.地方：
2、集體歸納：
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動時(shí)，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
消防安全班會記錄 1
時(shí)間：20xx年11月9日（星期一）
地點(diǎn)：xx
到會人數(shù)：38人
主持人：魯xx
活動流程：
�。ㄒ唬┲饕獌�(nèi)容
1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育？
首先，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂�(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器？
首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí)，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器
3、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話？
報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象 火勢情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后， 本人或派人到通往火場的'交通路口接應(yīng)消防車；二是要早報(bào)警，為消防滅火爭取 時(shí)間，減少損失。
4、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
5、為什么冬季火災(zāi)事故多？
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅�，往往忽視消防安全，初起火�?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。
6、電腦著火怎么辦？
如果電腦著火，即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會迸出 烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對的方法是：電腦開始冒煙或
起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既 能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān) 掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛頃篃霟岬娘@像管爆裂，此外，電腦內(nèi) 仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時(shí)，為防止顯像 管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
7、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生？
學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須做到以下幾點(diǎn)：
�、�、不私拉亂接電源線。
�、�、不亂扔煙頭。
⑶、不躺在床上吸煙。
�、取⒉辉谖脦�(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
�、伞⒉环贌s物，點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
�、省⒉淮娣乓兹家妆锲�。
⑺、不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
⑻、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。
�、汀⒁俗邤嚯�。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。
�、闻_燈不要靠近枕頭和被褥。
8、火場逃生有哪些方法？
一般地說，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生；③自制器材逃生；④尋找避難處所逃生；⑤互救逃生；⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。
�。ǘ┗顒有〗Y(jié)：各位同學(xué)發(fā)表心得。
消防安全班會記錄 2
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx
主持人：xx
內(nèi)容：
一、班主任鄧?yán)蠋熣f明了召開本次主題班會的目的：加強(qiáng)對大學(xué)生消防安全防范教育，使大學(xué)生自覺樹立消防安全防范意識，加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識，營造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂ι现苄瞧谌慰鼛磐瑢W(xué)寢室發(fā)生的一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析，告誡同學(xué)們對生活中用電的細(xì)節(jié)要時(shí)時(shí)留心，買商品不要貪圖便宜，對此事要引起重視，避免釀成大禍。同時(shí)，鄧?yán)蠋熯�講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為，也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器，通過分析強(qiáng)調(diào)，給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過漫畫和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說明，同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因，火災(zāi)的撲救與火場逃生，使用電源插座怎樣注意防火，滅火的四種方法，以及教室和寢室樓道上配有的.泡沫滅火器的使用方法；最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策，讓同學(xué)們對火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗(yàn)。
四、班長甘談對上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié)，同時(shí)就本周周末英語三四級考試相關(guān)工作作了動員，特別提醒本周三下午有一個(gè)英語三四六級講座，希望本班同學(xué)積極聆聽。最后，鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠信考試，切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問題做了通報(bào)，并說明了處理對策。
班會總結(jié)：
通過本次主題班會使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識，提高了同學(xué)們自身的安全意識，使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
防溺水班會記錄 1
時(shí)間：
6月8日
地點(diǎn)：
一年級二班教室
參加人員：
一年級二班全體師生
主題：
預(yù)防溺水，珍愛生命，學(xué)會自救。
活動過程：
1、導(dǎo)入————講故事
聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（1）手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的`手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，以后可適當(dāng)加快。
5、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天？
結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好！
防溺水班會記錄 2
時(shí)間：20xx年9月26日
會議名稱：防溺水安全教育班會
主持人：
記錄人：
參加會議人員：全校教師
會議內(nèi)容：
馬上就是十一長假了，為了學(xué)生能度過一個(gè)平安、愉快的假期，各位老師要抓緊對學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識。由于我校所處的特殊環(huán)境(臨近水庫)，各位老師應(yīng)高度重視對于學(xué)生防溺水安全教育工作，提高孩子們防溺水意識，自覺遠(yuǎn)離水庫。為了更好的實(shí)現(xiàn)這一目的，我有以下要求：
一、建立學(xué)生預(yù)防溺水安全教育制度
二、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故防范制度
三、認(rèn)真開展學(xué)生預(yù)防溺水集中教育活動
為增強(qiáng)學(xué)生防溺水宣傳教育的'針對性、實(shí)效性，各班在預(yù)防溺水教育周活動中要集中開展“八個(gè)一”活動：舉行一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”的全校學(xué)生簽名或宣誓儀式；出一期以預(yù)防溺水和游泳安全知識為專題的�？嗫蚝诎鍒�(bào)；每位學(xué)生制作一期以防溺水安全為主題的手抄報(bào)，并將優(yōu)秀作品制作成展板，在校園內(nèi)集中展示；印發(fā)一份游泳安全知識的宣傳材料給學(xué)生；每個(gè)班級上一節(jié)以防溺水安全為主題的主題班會課(班主任要求有教案)；給每位學(xué)生家長發(fā)一條安全警示語手機(jī)短信。
四、 各班班會加強(qiáng)防溺水安全教育；并做好班會安全工作會議記錄。
心理健康班會記錄 1
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn) ：xx班
班會目的：增強(qiáng)個(gè)人的社會心和責(zé)任感，以更好的素質(zhì)面對生活和學(xué)習(xí)中遇過的障礙，進(jìn)一步提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人信心。
班會主題：心理健康，不可小覷。
班會內(nèi)容：
1、淺談心理健康與心理不健康。
一個(gè)心理健康的人能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即對自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出恰當(dāng)?shù)�、客觀的評價(jià)；對自己不會提出苛刻的、非分的期望與要求；對自己的生活目標(biāo)和理想也能定的切合實(shí)際，因而對自己總是滿意的；同時(shí)，努力發(fā)展自身的潛能，即使對自己無法補(bǔ)救的缺陷，也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自知之明，并且總是對自己不滿意；由于所定目標(biāo)和理想不切實(shí)際，主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自怨、自卑；由于總是要求自己十全十美，而自己卻又總是無法做到完美無缺，于是就總是同自己過不去；結(jié)果是使自己的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無法平衡，也無法擺脫自己感到將以面臨的心理危機(jī)。
2、如何判斷心理是否正常。
判斷心里是否正常，具有以下三項(xiàng)原則：其一，心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動，在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二，心理與行為的統(tǒng)一性。這是個(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三，人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。
3、珍愛生命，遠(yuǎn)離心理困擾。
隨著社會的發(fā)展，越來越多的心理問題困擾著當(dāng)今大學(xué)生。戀愛困惑導(dǎo)致的.生命悲劇，校園暴力等事件充斥著各大高校，珍愛生命，遠(yuǎn)離心理困擾已經(jīng)顯得越來越重要。
4、大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在問題的解決方法。
大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在的種種問題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關(guān)，同時(shí)也與他們所處的社會環(huán)境分不開。大學(xué)生一般年齡在十七、八歲至二十二、三歲，正處在青年中期，青年期是人的一生中心理變化最激烈的時(shí)期。由于心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，面臨一系列生理、心理、社會適應(yīng)的課題時(shí)，心理沖突矛盾時(shí)有發(fā)生，如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突、求知與辨別能力差的沖突、競爭與求穩(wěn)的沖突等等。
總結(jié)：
通過此次心理健康教育主題班會，同學(xué)們更清楚自身存在的問題，同時(shí)也為同學(xué)們解決這些問題提供了很多好的方法。
心理健康班會記錄 2
班級 :13五年高職電力
時(shí)間： 20xx年9月21日
地點(diǎn) ：教室509
主題 讓孩子理解父母
目的
讓每一位同學(xué)去深入了解家庭父母的含義，其中所包括的權(quán)利和義務(wù)以及作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。整堂主題班會以“溝通”為基調(diào)體現(xiàn)了“溝通”是現(xiàn)代家庭穩(wěn)步發(fā)展和家庭成員和睦相處的基本原則。
班會過程
詩歌朗誦《啊，母親》
同學(xué)自愿分組一起上臺相互問答幾個(gè)問題，如父母的生日、最喜歡的食物、最喜歡的顏色、最討厭的行為、最喜歡的休閑方式等。
討論我們該怎么對待家人
請班級中的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)小品都是表現(xiàn)他們在家庭的日常生活中怎么進(jìn)行相互之間的溝通。
班會影響
通過這樣一個(gè)主題班會，對于即將踏入社會的大二學(xué)生而言，使我們對家庭和社會有更深的了解，明確自己所肩負(fù)的責(zé)任和確立今后人生的奮斗目標(biāo)，希望通過這樣的活動使同學(xué)們樹立家庭的觀念揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
反思
班會在我看來是最枯燥乏味、形式主義的了但當(dāng)它以“感恩”的話題出現(xiàn)的時(shí)候給人的.感覺是那么的親切讓許多平日里沒有意識到的或說不出口的話語可以盡情地表達(dá)出來讓我們真正和遠(yuǎn)方的父母來了一次心靈的溝通這種愛的教育讓我們感覺很震撼。 在獨(dú)生子女時(shí)代代溝問題更加突出。由于受長輩的呵護(hù)獨(dú)生子女普遍形成了自我為中心的觀念認(rèn)為長輩為自己所做的一切都是“天經(jīng)地義”的從而“感恩”觀念非常淡薄而這對發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、培育良好社會風(fēng)氣是不利的。
“感恩班會”所反映出來的是？獨(dú)生子女和家長之間的日常溝通渠道不暢？已經(jīng)在很大程度上影響了雙方的交流和感情�！案卸靼鄷笔莻�(gè)有益的探索？但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠？需要全社會共同進(jìn)行長期的努力。
心理健康班會記錄 3
班級：
時(shí)間：20xx年3月26日 地點(diǎn)
主題：自信的風(fēng)采
目的：增強(qiáng)同學(xué)自信心，加強(qiáng)同學(xué)間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。
形式與效果
在班會整個(gè)過程中使用Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個(gè)星期的準(zhǔn)備，同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的'過程中學(xué)到很多，同時(shí)參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。
班會過程
因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都必須參與，內(nèi)容較多，時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序，因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。節(jié)目包括： 獨(dú)唱：《約定》 朗誦：《再別康橋》 集體討論：自信的魅力 宿舍集體合唱：《光輝歲月》
每個(gè)節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演，臺下觀眾都報(bào)以熱烈掌聲，后三種全部是多人參與，氣氛非常好，同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
班會影響
從班會課上看，同學(xué)們的積極性非常高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很和諧;后來的周記中，同學(xué)反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。
反思
本節(jié)主題班會以學(xué)生為主體，充分體現(xiàn)同學(xué)的自主性;以自由討論的形式，發(fā)現(xiàn)自己，相信自己，堅(jiān)定信念。這次班會對所有的學(xué)生來說都是一次心靈的盤點(diǎn)。大家開始思考：自己有什么優(yōu)點(diǎn);同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn);為了培養(yǎng)自信，在日常生活中應(yīng)該怎樣做等問題。從而拓展到自己的理想是什么，自己應(yīng)該為班里做點(diǎn)什么，自己應(yīng)該為國家做點(diǎn)什么等。從同學(xué)們對他人投去的感激和敬佩的目光，從那陣陣的掌聲中我感到經(jīng)過這次心靈的洗滌同學(xué)們一定會有特別的收獲。今后，應(yīng)多開展這種能打動同學(xué)，能撥動同學(xué)心弦的班會。
開學(xué)第一課班會記錄 1
時(shí)間：20xx年x月xx日
地點(diǎn)：x級計(jì)工（x）班教室
參加會議人員：計(jì)工（x）全體學(xué)生
主持人：xxx
班會主題：
1，關(guān)于做好安全教育的工作；
2，新學(xué)期打算；
班會目的：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開始，學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，來迎接新的一年！ 特召開以安全教育、新學(xué)期計(jì)劃為主題的班會。
班會內(nèi)容：
主持人（李xx）傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對學(xué)生安全教育以及在新年里的.計(jì)劃、目標(biāo)。接下來，由班委舉出案例：提高同學(xué)間的安全意識。
xx發(fā)言：安全我們時(shí)時(shí)在抓，但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生，為此，我們還要從以下方面努力。
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
個(gè)人總結(jié)：“生命沒有彩排”，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳�，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福�?/p>
xx發(fā)言：新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期！在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶， 現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！、踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把 自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>
1，學(xué)好自己的專業(yè)課，不管說自己以后會不會做這一行，既然已經(jīng)進(jìn) 入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫、利用課余時(shí)間多看看書，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。
2，早上早起讀英語背單詞，這個(gè)學(xué)期要過四級。背新概念英語， 提高口語能力！同時(shí)練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準(zhǔn) 備。
3，合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度， 還要學(xué)會安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。
個(gè)人總結(jié)："千里之行，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我 們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
導(dǎo)員總結(jié)：通過此次班會，大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己 息息相關(guān)，而且還團(tuán)結(jié)了班級，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了，但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會結(jié)束了，但安全教育卻任重道遠(yuǎn)，我們以后的路還很長很長，安全教育沒有終點(diǎn)。在這里，我也想告訴10級的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受10月洗禮的海燕，是將要實(shí)習(xí)一批學(xué)生！
已經(jīng)等待了整整等待了二十個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了。夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！
開學(xué)第一課班會記錄 2
時(shí)間：20xx年9月1日
地點(diǎn)：xx教室
出席人：全班同學(xué)
主持人：班主任老師
班會主題：“交通安全主題班會”
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么？
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？
三、學(xué)生飲食、就餐的.安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
開學(xué)第一課班會記錄 3
時(shí)間：開學(xué)第一天第四節(jié)課
地點(diǎn)：五·一教室
目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班會的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)最好的自我.
過程：
一、談話，導(dǎo)入主題.
新學(xué)期的到來，告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí).今天，我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期.在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo).這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧.
二、分小組進(jìn)行交流.
三、指名到講臺上進(jìn)行交流，全班同學(xué)評議計(jì)劃的可行性.
四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》
內(nèi)容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析.
2、對照不足，提出改進(jìn)的方法.
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo).
4、根據(jù)目標(biāo)，制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施.
五、班主任總結(jié)：
欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想. 本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃，抒寫出了自己的`心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想.我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧！
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