- 相關推薦
優(yōu)秀共青團員標兵申請書 1
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織考慮我的申請。
申請加入共青團，絕不是我一時的感情沖動，而是經(jīng)過深思熟慮后的請求。我知道，共青團員意味著先進；加入共青團意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奉獻青春！不僅如此，我還通過一些團員認識了共青團這個組織。它自成立以來，一直是中國青年的先進組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。在革命戰(zhàn)爭時期，共青團始終站在革命斗爭的前列。在革命建設時期的今天，共青團成了建設社會主義物質(zhì)文明和精神文明的英勇突擊隊。正是懷著對優(yōu)秀共青團員的敬仰，懷著對團組織的向往，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信仰，我，一個跨世紀的.青年，寫下了這份。共青團作為一個團結(jié)各族青年、沿著黨指引的方向奮勇前進的先進組織，要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用，要求團員發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚，維護國家、人民的利益，熱情幫助青年進步等。在這些方面我都做得不夠，但無論組織是否接納我，我都將按團員的標準來要求自己，不斷地完善自我，把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的“四有”新人，同廣大愛國青年一起，為社會主義祖國的繁榮、富強和現(xiàn)代化建設貢獻青春！請團組織考驗我！
優(yōu)秀共青團員標兵申請書 2
敬愛的校團委各位領導：
你們好！
一年一度的校級優(yōu)秀團員標兵評選活動開始了，在即將到來的“五四”青年節(jié)的這段日子里，我懷著惴惴不安的心情向校團委遞交這份申請：參加“校級優(yōu)秀團員標兵”的評選。我之所以惴惴不安是因為我是第一次向校團委提交這樣的申請和我知道“校級優(yōu)秀團員標兵”意味著什么——意味著只有具是有脫穎綜合素質(zhì)的大學生才有資格，我不能說自己夠格，只能說自己會盡力來爭取這份榮譽。
我們武漢工程大學在近些年之所以發(fā)展得如此迅猛，與校黨委、校團委的直接領導是分不開的。學校每年舉辦的各級各類競賽、文藝節(jié)目、文化活動是在校團委的直接領導下進行的，這些活動別開生面，極大地活躍了我們大學生的生活，取得了不菲的成績。我為生在這樣的校園感到高興，也十分投入地參加了這些活動，其中有些活動中我也獲得了獎項。
作為級高材（1）班的班長，從7月建立特色班級至今，我一直把宣傳黨委、團委的文件、思想和各項活動放在首位，極力鼓勵我班同學參加團委舉辦的各項活動。已有同學在這些活動中獲獎，如全國大學英語競賽、文學賽等等。
我現(xiàn)在也是一名預備黨員，除了積極參加定期的組織活動以外，還主動為組織出謀獻策，豐富我們支部的組織生活，積極完成黨交給我的每一項任務。課余，我時常閱讀黨的最新近的報刊、雜志，關心國計民生，關注國家大事。對我校黨委的各項政策，我時常翻看網(wǎng)頁，覺得黨委團委的各項決策具有科學性、創(chuàng)新性，符合我校的發(fā)展和壯大，也確實為同學們服了務。
下面，我向校團委匯報一下自己從5月至4月期間我的學習、工作、生活以及取得的一些成績。
一、刻苦學習的求精
大二上時我的英語四級考上56分，我感到了時間的緊迫性。由于我高中英語基礎不甚好，而作為一名大學生，不通過基本的英語四級是不合格的，雖然并不是為了過級而過級。我認為必須學好英語，只有如此我們才能更廣泛地學習國外的新科技、新思想，為以后的深造和工作打下基礎。因此，我擬定了周密的學習計劃：從根本入手學習英語——廣泛地讀、聽、寫，不以考試作為目標。永遠也忘不了那段學英語的時光：我整個人完全被英語占領，連夢話都是英語（即使現(xiàn)在也如此）。功夫不負有心人，6月份cet-4，cet-6我全通過了。直到現(xiàn)在我每天都要看英文、聽英文，不然會覺得很不舒服。
大三上我們組成了一個新的班級體：04級高材（1）班，即高材特色班，進入了學習專業(yè)基礎課階段。我的專業(yè)基礎有三門主干課目：高物，高化以及化工原理。針對專業(yè)課課程短，內(nèi)容多雜難的特點，除了聽講、筆記、討論以外，我同樣擬定了計劃：利用課余時間吃透它們。一本《高分子物理》被我翻看了至少5遍，筆記密密麻麻�！陡叻肿踊瘜W》與《化工原理》也是如此。忘不了在二教安靜的自習室里學習至十一、二點的情形，感覺自己擁有了好多財富；忘不了與同學爭得而紅自赤，幾乎打架；忘不了自己在課堂上獨抒己見卻受到了老師的贊揚時的激動心情；忘不了組織班上同學一起討論，復習的情形；更忘不了將理論引入實驗室的實驗場……
我覺得學一門課，特別是基礎性課，一定要學精它，用刻苦的精神，用鉆的精神去學它，研究它，就會獲得如蜜似飴的甘甜，學習中遇到的各種困苦將一掃而光。我堅信：學習就是人生最快樂的事！
二、廣泛學習的'泛舟
我除了學習本專業(yè)課程以外，會想盡一切辦法，廣泛閱讀和獲取關于文學、歷史、政法、天文、地理甚至包括醫(yī)學方面的知識。我特別喜愛文學，偏愛詩歌。我認為一個人的知識不應是單方面的，而應是多方向的。在多方面中有你獨特的一面，這樣才能有創(chuàng)見，有知識結(jié)構(gòu)的合理化、科學化、人文化、自然化的四重結(jié)合。
如果有條件，我愿意向全世界學習，充分充實自己的知識結(jié)構(gòu)和思想幡維。
三、默默工作
作為班級班長，我勤勤懇懇地工作，不厭其煩。為同學們解決各種困難。班長的事雖然小而不起眼，但我認為班級就像學校這個大家庭中的小家，而我是這個小家的勤務員，所以我會像勤務員一樣為同學們辦實事。同學病了，幫他買藥，送他看醫(yī)生，向長向短；同學有了思想想不通的地方努力去開導他，鼓勵他；同學學習上有了麻煩同他一起解決；同學需要資料為他們搜集等等。我們班的每次團會我都會協(xié)助團支書做好準備工作，活動進程中不僅自己躍發(fā)言，也積極帶動同學們參加；每一次班會盡量做到言之有事，盡量少耽誤同學們的時間，當然也保證班會活潑性和民主性�？紤]到我們特色班同學的具體情況，我組織了一二次關于考研的會議，鼓勵班上同學立大志，考研放衛(wèi)星。
我從進入大學開始，歷任班長至今，有同學說做班長是件苦差，可我不覺得，我覺得做班長的好處可多了：我可以和班上每位同學成為好朋友；可以鍛煉自己的表達能力，交際能力和辦事能力；我還可以嘗嘗“為人民服務”是什么味道，所以我這班長將會一直做到我大學結(jié)束。
四、樸素生活為美
我來自農(nóng)村，深知每一粒米，每一分錢來之不易。我以樸素的生活為美。我熱愛打乒乓球，跑步，鍛煉身體讓我精力充沛，學習起來更帶勁。我最喜歡上課余文娛活動是讀詩、寫詩，我把詩當作自己表達的橋梁。我以詩歌來表達自己對生活的愛，對周圍人們的普遍的愛。
五、取得的小小成績
按時間順序取得的成績附后。平均成績：88.415
望校團委綜合考評我的學習,工作,生活,如果我有幸被評為“校級優(yōu)秀團員標兵”我將更加努力,不幸學校領導的期望；如果我還沒有這個資格,我也將努力學習,工作,爭取在明年的“五四”評優(yōu)中被評上這個榮譽稱號。
望校團委各位領導給予審核！
【優(yōu)秀共青團員標兵申請書】相關文章：
優(yōu)秀共青團員青春故事05-25
“十佳學習標兵”申請書01-13
優(yōu)秀師德標兵先進事跡范文06-21
“優(yōu)秀學生標兵”先進事跡模板06-25
關于十佳師德標兵申請書范文12-31
師德標兵個人先進事跡材料優(yōu)秀12-21
關于標兵的事跡06-25
標兵自我評價范文04-14
共青團員個人小結(jié)（精選62篇）03-07
師德標兵個人述職報告01-05