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認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傅雷家書讀后感1
傅留家書,里面記錄了,傅雷給他兒子寄的信在信中。傅雷表現(xiàn)出對他兒子的關(guān)愛和關(guān)心。告訴他兒子要做一個純潔正直的人。
傅雷對他兒子的教導(dǎo)。不僅注重于學(xué)習(xí)和事業(yè),還注重與生活的方方面面,讓他兒子遇到困難時被他提出建議。讓他的人生變得更加平坦,成為一個更優(yōu)秀的人。
在那些書信中。我們可以看到他們的深厚的感情,傅雷先生在教育孩子時,不光注重孩子的學(xué)習(xí)情況和事業(yè),更是從生活的各方面去向他提出自己的'建議,事無巨細(xì),只為了讓自己的孩子成為一個更優(yōu)秀的人,以后的人生道路更平坦。
傅雷先生對于孩子的思想精神也極其注重,他曾多次在信中叮囑傅聰,傅雷曾寫道:“唯有把過去的思想包袱一齊扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬靜,才能真正心胸開朗的繼續(xù)前進(jìn)!备道紫壬J(rèn)為,一個人只有擁有一顆清澈明朗的心,才能讓自己的一舉一動都更自然,才能遵循自己的本心去生活。傅雷先生也曾說過:“心情不穩(wěn)定,就懶得動筆!弊阋砸姷,他在教育孩子時,總是能發(fā)現(xiàn)孩子所處的狀態(tài),并且針對其所處的狀態(tài)教育孩子。傅雷先生的話既具有針對性,卻也具有普遍性。對于我們而言,只有把握好心態(tài),有正確的思想,才能更好的成長。
傅雷家書讀后感2
“你走后的第二天,就像寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么!
父親望著獨(dú)自遠(yuǎn)去國外求學(xué)的兒子,對他的思念之情難以形容,睡夢也想著他,飽含了對兒子深切的愛。
母親的愛更是深沉,兒行千里母擔(dān)憂,每收到一封來自兒子的.信都是那么的激動。不時地問衣服夠嗎?零星小物可有?對兒子的關(guān)懷,事無巨細(xì),每一件,每一樁,體貼而周到。一句句反復(fù)不變的叮嚀,都表現(xiàn)出無私的愛。
正是這些千言萬語,匯聚成了愛的山,愛的海。
說到這,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻遲遲不讓它流下。母親教我日常工作,洗衣做飯,手把手地教,無微不至。因為一次的大意,不小心把她的手燙傷了,涂了很多藥,給她涂時說著不疼,卻在細(xì)微的動作中體現(xiàn)出了她鉆心的樣子?墒窃谝淮巫鲲堉,我把手放的太低了,不小心碰到了鍋邊。一瞬間,手臂紅了,她趕緊拿出平時少用的蘆薈給我上藥,一直叮囑我下次啊!要小心一點(diǎn)。卻在枕頭上,有一小攤的淚水,那是對我關(guān)心的淚水啊!
父母總是為我們傾盡所有,時時刻刻都想著兒女,卻忘了自己。我珍惜他們所對我的愛,成為了他們的驕傲。感謝他們對我微小卻又致大的愛。
傅雷家書讀后感3
在當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)時代,人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)。屋檐下的家人見面時不說話。人們之間有很多冷漠和陌生,家書已經(jīng)成為一段遙遠(yuǎn)的過去。這個暑假,我讀了很長時間的《傅雷家書》這本書。一開始,我選擇這本書是因為我偶爾會看到它的內(nèi)容介紹,信件之間的問答,父親對孩子充滿了愛,我希望孩子能成為一個有用的`人,孩子和父母之間充滿了深厚的家庭感情。這些都是我們這個時代的人應(yīng)該需要的。
孩子處于叛逆時期。如果他們?nèi)狈εc父母的溝通,他們可能會誤入歧途,成為社會的對手。傅雷給兒子寫的信有很多功能:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)年輕人的感受;三、訓(xùn)練傅聰?shù)膶懽黠L(fēng)格和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。除了生活瑣事,信中的內(nèi)容更多的是關(guān)于藝術(shù)和生活,灌輸藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮譽(yù)和恥辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)”,成為一名“道德和藝術(shù)的藝術(shù)家,杰出的個性”。
讀完這本書后,我覺得我受益匪淺,最重要的是告訴我溝通的重要性!傅雷先生對孩子們的愛表達(dá)得非常渴望和深刻,但他可以飛翔,探索外部世界,感受另一個世界。
傅雷家書讀后感4
你讀過《傅雷的家書》嗎? 如果沒有,那么我建議你閱讀它。 《傅雷家書》是傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)囊话俣宸庑拧?臺詞滿滿的關(guān)懷。 讀后感觸頗深。
這不是一本普通的書,而是一本所有父母和孩子都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的書。 書中的傅雷先生對孩子要求非常嚴(yán)格。 當(dāng)我第一次讀到它時,我什至不喜歡他。 我認(rèn)為他是一個死板而固執(zhí)的父母,就像現(xiàn)在的許多父母一樣。 他們規(guī)定了他們的孩子應(yīng)該如何說話和做事。 ,甚至是吃什么,我什至以自己的同理心感受到了那種不自由和壓抑,但看到之后,我漸漸理解了他,因為傅雷先生不僅對孩子嚴(yán),對他自己也嚴(yán)。 嚴(yán)于律己,以身作則,無論是工作還是生活,傅雷先生在各方面都嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),潛移默化地樹立了良好的榜樣。
他對兒子傅聰?shù)囊,只是希望孩子能出人頭地,希望孩子以后能過上幸福的生活,就像現(xiàn)在很多父母一樣,但是小時候的我們無法理解我們父母的“愛的`規(guī)則”。 “博大精深”的行為,因此產(chǎn)生了很多誤解。 而傅聰也果然如傅雷先生所料,成為了一個非常優(yōu)秀的人。 他在藝術(shù)上很有造詣。 先生把所有的牽掛都寄托在紙筆上,在漫長的歲月里往來書信。
這本書值得反復(fù)閱讀,推薦給大家,也希望大家喜歡。
傅雷家書讀后感5
《傅雷家書》不僅僅只是普通的家書,在字里行間,都散發(fā)著濃濃的愛,我不由得眼前就浮現(xiàn)出一個伏案寫作的身影,寫著寫著就露出驕傲的笑容,他為孩子的`一舉一動滿含憂慮。
傅雷是我國著名的翻譯家、評論家,他是一位正直的學(xué)者,富有個性。兒子傅聰是著名的鋼琴家,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高的造詣,傅聰能獲得今天的成就,和傅雷的教育是分不開的,每封信中,不僅有對孩子的叮嚀囑咐,也有對孩子的嚴(yán)格要求,他會時刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況,會對他提出批評,也會對他夸獎鼓勵,鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前行,直至修成正果。
可能父愛不像母愛般溫柔,但是,如果說母愛猶如一股清澈的泉水,父愛則是沉如磐石,給予我們前進(jìn)的力量。傅雷也以嚴(yán)厲著稱,但他在子女的教育方面也是因材施教的,在對傅聰?shù)囊魳方虒?dǎo)上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧,然后反復(fù)要他真正領(lǐng)悟作品本身,凡事要從多個角度去思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高。
父親愛我們,只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。
傅雷家書讀后感6
《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。
我從《傅雷家書》中不僅學(xué)到了許多為人處事的道理,更多的是體會到,傅雷對其子女的深切的愛。自從上初中以來,我和母親就不常談話了,母親總是在我臨走之前在我書包里放一封書信。里面有母親對我這一段假期的看法,還有對我的鼓勵,對我各方面的教導(dǎo)和關(guān)照。
我從《傅雷家書》中,我想到了我的母親,想到了母親對我的教導(dǎo)。
傅雷家書的讀后感通過全文,傅雷是扮演著多重角色。如在評論兒子的'演奏的描述,“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方很細(xì)膩,音色變化很多。我們聽了都很高興很感動,好孩子,我應(yīng)該夸獎你幾句才好。
回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰,希望你從此注意個人的修養(yǎng),將來一定能攀登峰頂!边@段話像是一個導(dǎo)師對學(xué)生的客觀評析和鼓勵,也是一個父親對兒子的教導(dǎo)以及肯定。
傅雷家書讀后感7
“做人要做有用的人”,這是普通話書里《落花生》中最令人耳熟的一句話,傅家父子對這句話是最為受之無愧的。傅雷,除去自己的文章和著作,有著名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個簡單的數(shù)字,有許多都是世界名著經(jīng)典庫里的鴻篇巨作,對那個年代的`中國人而言,不僅僅是幾本書的意義,是一種中外文化的交流,是難以出國的中國人的一次“外國之旅”,他的貢獻(xiàn)不僅是那個時代的,是中國永遠(yuǎn)的光。
而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的鋼琴家、音樂家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的種種享受,他的成就更是祖國的驕傲,是全中國人的驕傲。是他們告訴我,做人要做有用的人。或許很多人成功的定義是名利,而我會重新審視自己的人生,我會努力發(fā)揮自己最大的價值,做個于社會有用的人,這將是我的終生宗旨。
傅雷家書讀后感8
在學(xué)校組織的閱讀活動中,我讀了《傅雷家書》這本書。在這本書中,我深深地體會到了傅雷及其妻子對他們的孩子的愛。
此中收錄了1954年到1966年傅雷夫婦寫給他們兒子的日常生活小事。作為父母,他們肯定都是愛著孩子的。在此書中,我深深地體會到了這點(diǎn),但傅雷對兒子的愛是不溢于言表的,更多的提教孩子怎樣做人,怎樣處理問題,提高音樂上的造詣。而其妻子的信表達(dá)更多的是要傅聰注意身體健康,注意多關(guān)心家庭.
作者傅雷是一位杰出的翻譯家,教育家,更是位嚴(yán)厲,卻不乏關(guān)愛的父親。他與兒子談音樂,談藝術(shù),談愛國,談待人.他也會以自身的經(jīng)歷去教育傅聰。雖然他對傅聰很嚴(yán)厲,但是我們可以看出傅雷的'愛子心切。
看完此書,我覺得有些遺憾,因為在傅雷夫婦身體并不好的情況下,傅聰及其妻子彌拉都沒有回來看看父母,而傅雷夫婦也沒有看過自己的孫子。
這本書給了我很深的感觸,讀這書就好像自己也在接受這淳淳教導(dǎo)。
傅雷家書讀后感9
傅雷,我國著名文學(xué)翻譯家、文學(xué)評論家。他多藝兼面,在繪畫、音樂、文學(xué)等方面,有著獨(dú)特的超高藝術(shù)鑒賞力。他一生譯著宏富,譯文以傳神為特色,更兼行文流暢,用字豐富,工于色彩變化,形成了“傅雷體華文語言”
傅雷一生秉持戰(zhàn)爭、光明、英雄、勇氣、自律、堅韌的人生理念!他。求信仰:真理第一、學(xué)詞第一,藝術(shù)第一;這不僅是他的秩序原則與態(tài)度,也是他對子女做人學(xué)藝的期望與要求
這本書中蘊(yùn)含了一些深厚的'情感:1.深深愛子之情。在家信中,傅雷夫婦對兒子的衣食住行、為人處世、乃至愛情,無一不關(guān)心,封封家信滲透著傅雷夫婦對兒子的深切關(guān)懷,是父母感情的凝聚;2.如敘家常的語言。一封封家信中沒有豪言壯語,只是對傅聰?shù)纳顕谕泻腿粘I顢⑹,沒有經(jīng)過修飾包裝,但濃濃的父愛卻從中透露出來。
傅雷家書讀后感10
今天,我終于把我要看的《傅雷家書》看完了。一直以為《傅雷家書》只是寫一些無聊的事情,但是看完了這整本書以后,讓我的思維又跨越了一個行的新的臺階。
《傅雷家書》是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書。教育他們要先做人,后成“家”,這樣,才是養(yǎng)成他們獨(dú)立思考,因材施教的體現(xiàn),正因為如此,傅雷夫婦成為了中國夫婦的典范!
傅雷教育孩子也是嚴(yán)厲的,只有這樣才有效果,才會使孩子成就大業(yè)。而爸爸媽媽的想法不也是如此嗎?俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害”爸爸媽媽對我們嚴(yán)厲,總是有他們的理由的,我們只要虛心接受,努力去做,就一定能實現(xiàn)自己的夢想的!
傅雷對孩子的愛與關(guān)懷,再一封封家書中便可以看出,他們通過書信一起討論問題,分享趣事……回想起來,發(fā)現(xiàn)傅雷對樂曲的領(lǐng)悟是格外深的,都有一番自己獨(dú)特的見解,這是使我萬萬想不到的。
許多優(yōu)秀的`作品,都有它的不同之處,而這本《傅雷家書》,它最大的不同之處就在于這個本書是以書信的格式寫的,使我讀起來別有一番風(fēng)味。
傅雷家書讀后感11
父母是偉大的,無私的!他們是我們的第一任老師,教我們生活的技能和做人的道理,他們把愛無私的獻(xiàn)給了我們,又毫不吝嗇的向我們傳授生活的經(jīng)驗。
傅雷夫婦給予了他們孩子最好的教育,那洋洋萬語,字字涌動深情。在信中,傅雷有對過去教子過于嚴(yán)格的悔贖;有對兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵;有對音樂藝術(shù)的指導(dǎo)和探討;有對國家和黨的建設(shè)的看法和意見;有對兒子生活困惑的`解答和關(guān)心。這些讓兒子的人生少走了很多分岔路口,少走了許多錯路。這種高質(zhì)量的教育也讓父親自己得到了回報,他和兒子在精神上產(chǎn)生的共鳴,使他感到心滿意足。
我們正處于青春期,正是躁動不安的年紀(jì)。很少有人安安靜靜的穩(wěn)下心來和父母談?wù)勚鞠颍務(wù)劺硐,甚至連平時的嘮家常也已經(jīng)成為一種奢求!白佑B(yǎng)而親不待”這是多么可怕的事情,趁父母還年輕,趁父母還健在,讓我們靜下心來多陪陪他們吧!
傅雷家書讀后感12
如杜甫所說:“烽火連三月,家書抵萬金”。自古以來,一封封雪片似的家書都包含著親人間的濃濃情感,而這本《傅雷家書》依是如此。
細(xì)細(xì)品讀,字里行間流露著傅雷夫婦對兒子的愛和期望。不管他們對藝術(shù)上的諄諄教誨,還是對生活的千叮萬囑,從中我都品味出了濃濃的親情。
傅聰出國多年,為了避免他忘記中國的`文化傳統(tǒng),傅雷不斷地向他寄去一本本中國名著,建議兒子每天寫些中文日記,并堅持要他用中文與自己寫信。雖然兒子更好的了解東方與西方的文化差異,他有耐心的語言和西西的文字,一步一步的引導(dǎo)著兒子。
我看來,與許多家庭中的父子關(guān)系不同,傅雷和傅聰?shù)年P(guān)系更像是朋友。他像一個知心者一樣,與兒子天南地北的談:他們談藝術(shù),理想的藝術(shù)同行云流水一般;他們談婚姻,可見只有平靜,含蓄,溫和的感情才能持久;他們談中西文化的異同,等等等等。
合上書,閉上眼睛。想起父母,他們或許沒有傅雷夫婦那樣博學(xué),但他們努力讓我們學(xué)會感恩,教我們做人的道理。
我沉浸在這家書里流淌的愛,久久不能自拔。
傅雷家書讀后感13
《傅雷家書》的出版,是一樁值得欣慰的好事。它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不能永遠(yuǎn)掩滅,還是要為大家所認(rèn)識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。
一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。
我不禁想到我的`父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。
傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?
傅雷家書讀后感14
《傅雷家書》這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的.感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也能夠傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!
做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他的教育,是不能分開的。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。
傅雷家書讀后感15
每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的'行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
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