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當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《愛的教育》讀后感 篇1
寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。
其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎,可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對代洛西產生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個嫉妒心很強的人,常常因為一點小事就對別人產生嫉妒。說一些不三不四的風涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表揚了誰,他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人?墒亲詈笤诖逦鞯膶捜莅菹,讓瓦梯尼醒悟了過來。
我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測試后,我以為我考的'成績應該很好,可是老師公布成績時,我的分數(shù)并不高,反而一個平時學習不太好的同學,比我考的還好。老師表揚了他。我不但沒從自身找原因,還一度對他產生了嫉妒心?墒窃跊]有釀成大錯前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度,在學習上和他比賽。
這本書,給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。
《愛的教育》讀后感 篇2
父親對恩里科講述了學習是一件辛苦的事,但是世界上還有很多人都在學習,他們來自不同的職業(yè),以不同的方式在學習。聾啞人和失明的孩子也在刻苦學習,也很盼望有一所學校給予他們知識。
全世界,從英國到印度,從加拿大到澳大利亞,成千上萬的人都在學習。就像恩里科父親說的`,我們是一名士兵,書本就是我們的武器,班級就是我們的連隊,學校就是我們的戰(zhàn)場。把學習比作戰(zhàn)斗,與全世界戰(zhàn)斗,要成為一名優(yōu)秀的士兵。不管是軍人還是其他人,都應該接受知識的洗禮,知識能改變人生。
我們的學習生活與書中差不多,我們的目標不是超越一個同桌,一個班級,而是整個世界。如果我們停止學習,那么其他同學自然會超越我們。學習很重要,學習靠自己,學習是一件快樂的事。
《愛的教育》讀后感 篇3
這個暑假,我閑著沒事干,就拿起一本以前看過的《愛的教育》隨便翻了幾頁?鬃釉f過:“溫故而知新!碑斘以俅畏嗊@本書的時候,還真覺得別有一番滋味在心頭。
《愛的教育》寫的是一個小學三年級的學生恩里科在一個學年里的記事。其中穿插著老師每個月給學生們講述的一個個美好而又真實的“每月故事”和來自恩里科父母的幾封信。
《愛的教育》中的人物,不由地讓我想起了我們容身的社會家園。在生存環(huán)境不斷惡化的同時,更多的卻是無數(shù)懲惡揚善、流芳傳世的動人故事。我們得已知曉的`“最美媽媽”吳菊萍易無反顧的用自己纖細的雙臂接住從十樓墜下的女孩;“最美鄉(xiāng)村女教師”馬玉娥三十三年扎根于偏遠山村,教書育人無怨無悔;“最美司機”吳斌以驚人的毅力,完成靠邊停車,致自己生命于不顧而保證他人安全……
愿天下人都能像《愛的教育》里的人物:恩里科、克萊蒂、卡羅內……那樣,心存善良,熱情蓬勃,將自己的真愛無私奉獻。讓我們體驗愛與被愛的珍貴,讓世界充滿愛,讓社會更和諧!
《愛的教育》讀后感 篇4
從小到大《愛的教育》幾乎伴隨著我長大,不管是續(xù)寫還是書,愛的教育讀后感。各式各樣的版本,都以它感人的情節(jié)深深的感動了一大批青少年和兒童。最近閑來無事就再次拿起《愛的教育》細細品味,它是意大利小說家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作。
《愛的教育》寫于1886年,這部作品以一個小學生日記的形式通過小主人公一年中所看見的,聽見的感人的故事,深情的抒寫了師生之誼,同學之情,親子之愛和人與人之間的將心比心,互助,體貼和關愛。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆,風趣的克萊諦,駝背的奈利和聰明,善良的'代洛西,這些人物中我最喜歡的人物當然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里非常有錢,可是他卻沒有一點有錢人的架子,他每年考試都拿第一名,也是每年都拿獎學金。代洛西不僅聰明,而且非常樂于助人,有同學沒帶什么東西,找代洛西借,他就一定會借給你。因此,我喜歡代洛西,更喜歡《愛的教育》。
《愛的教育》讀后感 篇5
放寒假、過春節(jié),我們又迎來了新的一年。在新的一年里,同學們都看了許多書:有的同學看了《假如給我三天光明》;有的同學看了《少年百科全書》;有的同學看了《西頓動物記》……而我,看了《愛的教育》,深受啟發(fā)。
我先來介紹介紹這本書吧!《愛的教育》是一部日記體小說,意大利作者亞米契斯耗時十年創(chuàng)作完成,其副標題是《一個意大利四年級小學生的日記》。
《愛的教育》,原名叫《cuore》,在意大利語中的意思是“心”。
《愛的教育》共計100篇,全書分三部分:一、主人公安利柯的日記 。二、安利柯父母的教子篇 。三、老師的九則故事。
古往今來,有多少愛的真情故事啊!可見,愛,是無處不在的。我們一出生就感覺到了愛。愛就如空氣,我們隨時隨刻都能感覺得到。
是愛,使我們能快樂地成長;是愛,使我們在跌到的'時候有勇氣站起來;是愛,給予了我們內心的溫暖。愛是偉大的,是寬恕的,又是包容的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多一份關懷。
在今后的日子里,讓我們用真心去感受愛,沐浴在愛的海洋里吧!
《愛的教育》讀后感 篇6
寒假里,我讀了《愛的教育》,它是意大利作家亞米契斯寫的,這本書使我受益匪淺。
這本書主要講了一名意大利小學生的日記,主角是亞力克周圍有教育的小故事,我就是從這些故事中體會到的心得。
從中我知道了不論某些困難是否發(fā)生在你身上,只要有人需要幫助,一定要伸出援手;學會取長補短,不要太過于自卑或驕傲,要知道,每個人都有自己的'長處和短處;也要懷著一顆感恩的心和奉獻的心來感謝曾經關心過我們的人等等。
其實認真讀這本書的同學會發(fā)現(xiàn),主人公亞力克的生活、遭遇的困難都是我們成長過程中不可避免的,只有認識到這一點,才會讓我們將來更能在世上立足。就如亞力克的母親,為了孩子到遠方做保姆,讓小亞力克苦苦尋找。當然,對于像我們這些生活在城市里的孩子來說,這是不可能發(fā)生的,可這篇故事不單單只是表面意思,更深層含義是讓我們體會到災區(qū)孩子的艱難,讓我們更加珍惜眼前。
快來看《愛的教育》吧,它會讓你發(fā)掘出許多生命中更多有愛的事物!
《愛的教育》讀后感 篇7
暑假,我讀了一本<愛的教育>,就是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學校,他感到有些孤獨,老師說:"如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不就是本地人,那誰就沒有資格應對我們的三色國旗。"在老師和同學友好的關愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事,我想到了我們學校也有不同膚色,不同國家的小朋友,我們也就應和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學校。
還有一篇讓我感動的文章就是同學科列蒂>?屏械僭诎职殖鲩T的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學生的`我們,也就應象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心,報得三春暉!"
《愛的教育》讀后感 篇8
這幾天,我讀了一本書——《愛的教育》,里面講了許多個感人的文章,其中我最喜歡的一篇是《災難》。
這篇文章主要講的是一個叫洛佩蒂的二年級的'小學生,在上學的路上看見一個小孩在街上暈倒了。而這時,一輛車子正向這個暈倒的小學生迎面駛來。洛佩蒂大膽的跳過去,把那個小孩拖救了出來。不了,他來不及拖出自己的腳,他的雙腳被車子碾傷了。
讀完這個故事,我被洛佩蒂這種見義勇為的精神深深打動。假如在我們的生活中,大家都像洛佩蒂這樣,用于幫助別人,敢于奉獻,我們的世界會變得多美好呀!
對我們小學生來說,我們雖然做不到像洛佩蒂那樣犧牲自己的雙腿來幫助別人,但我們能從小事做起,樂于助人,想需要幫助的人伸出雙手,做一個文明的小學生。
《愛的教育》讀后感 篇9
在這個漫長而又快樂的寒假里,我讀了一本書——《愛的教育》。
這本書是意大利著名兒童文學作家——亞米契斯編寫的。它通過一個小學生記日記的形式,從點滴中記錄了在校園里和家庭中發(fā)生了各種各樣的事情。用樸素平淡的語言,塑造出一個個渺小但又不平凡的`人物:鐵匠的兒子,老石匠的兒子,帶病上課的教員……在讀這本書的時候,我沒有看到任何虛偽的說教和豪言壯語。只是通過對生活點滴的描述,對事物的發(fā)掘,使人感到人和人之間相互關心,相互理解,相互幫助,人與人之間離不開愛。
同學們,我覺得我們要做一個善良和有愛心的人?鬃釉唬喝收邜廴?梢娪腥收咧牡娜,首先要有一顆美好的愛心,對父母要有感恩的愛,對老師要有敬重的愛,對同學要有關心的愛。
在今時今日,我認為所有的愛不是喊喊口號而已,而是通過一個動作,一句美言,一件小事……來表達我們有一顆善良的心,心中充滿了感恩。到了未來,即使我們不能成為科學家,宇航員,作家……但一定會成為一名有益于社會的好公民。從今天開始,我一定要做一個關愛同學,尊敬師長,尊重殘疾人,孝敬長輩,熱愛祖國的好學生。同學們,讓我們奮發(fā)努力,共同進步,共同成長吧!
《愛的教育》讀后感 篇10
最近,我買了一本《愛的教育》,《愛的教育》這本書是意大利的亞米契斯的作品,書中以日記的形式講述了一名叫安利柯的三年級小學生一學年成長的故事,處處洋溢著對祖國對父母、師長、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》里每個故事都講述了一種不同的愛,特別是每月例話,更是讓人感動,令我記憶最深的.是《少年筆耕》,敘利亞是小學五年級生,十二歲,他們一家非?啵赣H近來要寫封寄雜志給定戶的封條,每五百條寫費六角,敘利亞想幫父親寫,結果父親拒絕了,于是敘利亞打算到每天父親睡后幫他寫,可因為勞累,敘利亞的學習狀態(tài)一天比一天差,身體也虛弱起來,父親不知道情況還責怪他,可他仍繼續(xù)幫父親寫,終于有一天,敘利亞聲音大了點被父親發(fā)現(xiàn)了,父親感動地哭了,并與敘利亞抱在了一起。
我們也要多向敘利亞學習,同時也要多報答父母,多關心他們,體諒他們,應先從小事做起,比如幫他們倒杯茶,幫他們做做家務,或給他們捶捶背,這都是對他們的愛。我們不僅要關愛家人,同時也要把一奉愛心獻給需要幫助的人,也要學會理解、諒解與寬容別人。
讓我們先從點滴的小事做起,做一個體諒別人的人。
《愛的教育》讀后感 篇11
在寒假里,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家埃德·阿米琪斯的日記體小說《愛的教育》。我深深地被小說中的一個個平凡人物又不平凡的思想品質所感動。這本小說雖然沒有任何豪言壯語,卻通過對生活的樸素描述讓人感受到最根本的東西,愛。
其中給我印象最深的.是《不幸事件》這個故事。故事講的是一個三年級學生羅伯弟在上學的路上看見一個一年級學生離開送他的媽媽往學校跑,因為跑的太快,所以跌倒在馬路中間。這時,有一輛馬車正向他駛去,眼看就要撞上去了,羅伯弟奮不顧身的跑過去救了這個孩子?墒亲约憾汩W不及被車輪軋斷了一只腳。讀到這里,我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質感到了不起。我們要向羅伯弟學習,雖然不用讓自己的身體受到傷害,但是我們可以盡自己的全力幫助他人,做自己力所能及的事。
《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺,愛是無窮的,它有著偉大的力量,是教育中所不可缺少的。
《愛的教育》讀后感 篇12
離人心上秋。有的災區(qū)沒有孩子們的學校,如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學校!只見它順著沙發(fā)的邊沿,爬上了沙發(fā),伸出了兩只小爪子,在沙發(fā)上抓啊、撓啊。記得有一次考試,我前面的基礎題就扣了四分,并不是我不會做,而是因為我粗心大意,沒有認真審題。
《愛的教育》的書,這本書采用日記的形式,講述一個叫埃瑞克的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,這本書洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的愛。
讀《愛的教育》,我走入埃瑞克的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛,我們要全身心的去愛我們身邊的每一個人,《愛的'教育》中,把愛比成很多東西,愛是無窮的,偉大的。
是一個人生命中所不能缺少的。愛是人與人之間溝通的橋梁。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有不同,但他們身上卻都有著一種共同的東西――對自己的祖國深深的愛,對親友的真摯之情。
這一個個小故事,讓我深受感動,我們每個人都應該付出愛心,只有世界充滿愛,我們才會更幸福。
《愛的教育》讀后感 篇13
我最近迷上了一本書。名字叫做!稅鄣慕逃。
這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢?帶著問題我踏進了!稅鄣慕逃啡ふ椅覇栴}的答案。
這本書是以日記的形式寫出的。這本書都圍繞著一個字——愛。
這本書主要講述主人公安利柯和他的伙伴、同學、老師、家人發(fā)生的'故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他的姐姐無意間得知他們爸爸媽媽近來沒有錢了。我想他們應該會坐視不理。沒想到他竟然把自己的衣服。文具。日用品。零花錢……能不要的都不要。他們把所有的東西都換成錢。想給爸爸媽媽減少一點負擔。讀到這里。我心里很不是滋味。
同樣是孩子。為什么差別那么大。同樣都有一顆愛父母的心。我就很少想到替父母去分擔。去減輕他們的負擔。我想到的只是問他們要錢。他們卻給爸爸媽媽分擔他們非常讓我佩服。這是父母與子女之間美好的愛而已卻不是這本書的全部。許多朋友之間師生之間的愛。使我受益匪淺。我愛不釋手。
我明白了愛其實很簡單。無論是父愛。母愛。友情。還是師生之情。愛國之情都伴隨著我們。
愛像一絲陽光。照耀著我們成長。愛像一朵路旁的野花。只要你發(fā)現(xiàn)那朵花的魅力。愛就在你身邊
《愛的教育》讀后感 篇14
愛的教育的作者是德·亞米契斯。這本書是作者多年創(chuàng)作心血的結晶,它是一部愛的教科書,讓我們從中感受到愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛……
這本書采用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學兼優(yōu)的'德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。
感恩是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露,無論你是尊貴或是卑微;無論你生活在逆境或順境,只要你心中常懷著一顆感恩的心,你就會覺得自己很快樂。讓我們每個人學會感恩吧!
讀完了《愛的教育》,我明白了要用一顆至純至善的、寬容真誠的心,感受豐富精彩的世界,要擁有一份崇高純真的友誼,與朋友互幫互助,才能跨步向前。
學會感恩,世界就會更美好,生活就會更充實。
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