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細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編精心整理的《風(fēng)箏》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇1
今天，我讀了一篇文章，是魯迅寫的《風(fēng)箏》。
這篇文章寫的是在魯迅的故鄉(xiāng)，二月時(shí)，大家喜歡放風(fēng)箏。而魯迅向來不愛放風(fēng)箏，反而討厭放風(fēng)箏，認(rèn)為這是沒出息孩子的玩意。而他的小兄弟喜歡放風(fēng)箏。一見著風(fēng)箏就張著小嘴，呆看著空中發(fā)神。
一段時(shí)間后，魯迅發(fā)現(xiàn)了小兄弟偷偷在雜物間里，用每天撿來的枯竹想做風(fēng)箏。魯迅一把抓斷一支翅骨，又把它扔到地下，踏扁了，傲然走出雜物間。
當(dāng)魯迅中年時(shí)，看了一本書，說游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�、玩具是兒童�?天使。他才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的錯(cuò)誤。當(dāng)想去道歉時(shí)，小兄弟都已經(jīng)全然忘卻。
讀完后，我恍然大悟。游戲是兒童的天性，游戲可以使兒童健康、活潑。魯迅認(rèn)為放風(fēng)箏都是笑柄，可鄙的，在滿足中毀了弟弟苦心做的風(fēng)箏，但可想到這也毀了弟弟的童年樂趣，在嚴(yán)冬的肅殺中，場面更冷清了。中年明白時(shí)，才想起以前的愚昧、過錯(cuò)，想起不該毀了弟弟的風(fēng)箏。
最后，魯迅很想向弟弟挽回曾經(jīng)的過錯(cuò)。他想了很多辦法，送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，和他一同放，但是，早已有了胡子的兄弟倆還能回到童年嗎？魯迅又想，等弟弟說：“我可是毫不怪你��！”心才輕松了�？墒牵艿芎敛挥浀卯�(dāng)初的事了。
現(xiàn)在，兒時(shí)的回憶，帶著悲哀印在魯迅的腦海中，嚴(yán)冬，給作者寒威和冷氣……
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇2
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
讀《追風(fēng)箏的人》這本書讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿，無論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天賽風(fēng)箏阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒有回來，阿米爾只好出去尋找�？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱！而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏�！�?dú)埧岬囊磺校驹谙锟诘陌⒚谞柸靠丛诹搜劾�，可是，他卻沒有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來，終于，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他，他還是黯然地離開了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國，先前優(yōu)越的生活沒有了，在美國的日子，他們過的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開始工作，戀愛，結(jié)婚，直到父親去世。對他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的`兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。因此，我們都要珍惜眼前的一切。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇3
"我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我臉龐，我唇上掛著一個(gè)潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追"
合上書本，我耳畔還清晰回響著"為你千千萬萬遍。"這句話背后隱藏的愛恨糾葛，心靈羈絆，一絲一縷又細(xì)細(xì)密密地纏上心頭�；叵胝麄�(gè)故事，并沒有讓我時(shí)時(shí)刻刻心潮澎湃，卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴。
有時(shí)我甚至?xí)肴绻沂前⒚谞�，我會怎么做呢？在那一條陰暗的胡同里，看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲；看見哈桑那任人宰割的眼神。我真的會不顧一切地沖上去，為哈桑挺身而出，而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄，接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎？可是有一個(gè)不可忽視的因素，在那個(gè)時(shí)代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝：哈�！粋�(gè)哈扎拉人。所以我理解阿米爾，理解是這個(gè)時(shí)代逼他作出的決擇。也正因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)火索，故事情節(jié)發(fā)展，讓阿米爾走上自我救贖的道路，最終成為一個(gè)真正的男人。
作為讀者我不想去責(zé)怪阿米爾，可也不想去贊美哈桑。哈桑固然忠誠、固然善良，他的行為固然讓人感動，可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無法改變。當(dāng)哈桑被阿米爾欺騙，他同時(shí)忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾欺辱，他也忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾愿望，他更忍了，甚至還承認(rèn)了。這一幕幕讓人心痛的場景接二連三的上演，讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情，更是他奴性的不二證明。為何他不反擊？為何他不解釋？是因?yàn)樗缫汛蛐牡渍J(rèn)定他是一個(gè)哈雜拉人，只是一個(gè)再卑微不過的仆人而已。追其根本，罪魁禍?zhǔn)走�是那個(gè)時(shí)代。而阿米爾和哈桑只不過是那個(gè)時(shí)代的`悲劇罷了。
這個(gè)故事的結(jié)局出人意料，就像是佛教的輪回。曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬萬遍，如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬萬遍。他會為索拉博追逐天上的風(fēng)箏，由一個(gè)放風(fēng)箏的人變成了一個(gè)追風(fēng)箏的人。至此文章題目的含義就展現(xiàn)在我們眼前：這風(fēng)箏即是人性的光輝。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會背負(fù)著自責(zé)的苦難，隨著時(shí)光的流逝日漸沉重，直至他生命的終結(jié)。
是愛與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺醒，讓《追風(fēng)箏的人》有了一個(gè)"圓滿"的大結(jié)局。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵：因?yàn)楣Ｋ懒�，看不到阿米爾的成長與救贖。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢？看不見哈桑與阿米爾冰釋前嫌，兄弟相認(rèn)的感人場景，小說的結(jié)局是不是還不夠圓滿，還是作者故意這樣安排，讓小說更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎？我想了很久終于明白了：其實(shí)阿米爾的救贖并不晚，至少對那個(gè)時(shí)代并不晚，以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B(yǎng)索拉博為結(jié)局，即代表了人性的覺醒，更加是這個(gè)時(shí)代黑幕上一道亮眼的曙光。而文末的"我追！"更代表了作者心中的希望與期待。記得書前曾寫著"獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子。"我知道阿富汗還有很多孩子沒有童年。
也許更是為了他們而千千萬萬遍吧。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇4
看了《追風(fēng)箏的人》這本書對我來說是一個(gè)沉下心來讀書的開始，一個(gè)深入思考的開始。不得不承認(rèn)，在之前的很長一段時(shí)間里，我?guī)缀鯇ψx書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下�？雌饋�，我與書無緣了。但總會有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面—— 黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋�(gè)書名，因?yàn)橐粋�(gè)夢境，我買下了它。
故事的開始，在阿富汗。說起這個(gè)我們的鄰國，并不是一個(gè)太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會是一張張?bào)@恐的臉，沒有輕松，更不會有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個(gè)詞是爸爸，而哈桑會說的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù)，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，使我必須宰割的羔羊......他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎?”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí)，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。
是他錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說，無不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對他的態(tài)度，哈桑還會認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對他來說是一個(gè)美好的結(jié)局嗎?
《追風(fēng)箏的人》是第一本能夠在我內(nèi)心引起諸多共鳴的書籍，使我能在閱讀過程中慢慢審視真實(shí)的自己。
此刻，我仍然不是很清楚為何我的感觸會如此強(qiáng)烈;是由于這是我經(jīng)過重新洗禮決心好好看書的第一本，所以格外傾心;又或者是在這本書的人物性格上看見了自己曾經(jīng)的影子，然后在別人的故事里借著批判別人來重新認(rèn)識與完善自己。
故事中，阿里右腿殘疾，半臉僵硬，經(jīng)常被別人嘲笑，如果按照現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)，阿里又應(yīng)該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內(nèi)心的苦楚呢!但是在我看來，阿里雖然有生理上的缺陷，但是他比很多人都過得輕松，因?yàn)樗撮_了這些世俗的標(biāo)準(zhǔn)，別人在乎的他不屑一顧;他每天做著自己認(rèn)為該做的事情，愛著自己堅(jiān)持愛著的人，這是一種類似于不喜不悲的人生境界。
哈桑，他是一個(gè)心靈慧巧克力的人，他能夠讀懂別人內(nèi)心世界，同時(shí)包容別人的一切，無私的奉獻(xiàn)自己的`真誠，有如天地般厚愛，完全沒有想過回報(bào)是什么。他最令我感動、憐惜、揪心的是他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠。這次是憐惜心疼，而不是以前所認(rèn)為的不足與謀。他在困境之中逆來順受，把自己的一切置之度外，這是一種無我的境界，讓我覺得他并不是屬于這個(gè)混濁的世界，所以無法以世人的角度去衡量他，僅有的只是由心的不忍。
阿米爾，雖然他曾經(jīng)妒忌過、欺騙過、虛榮過、背叛過，猶其是對這么愛他的哈桑，但是我對他并沒有絲毫指責(zé)，只是靜靜的觀看他的歷程，他成長的歷程。這才是真正的人，這才是人最難避免的過錯(cuò)，每個(gè)人在權(quán)衡自己利益的時(shí)候往往會出現(xiàn)一些偏頗。我也曾經(jīng)無視過別人的真心，所以我理解他，并希望看到他成功的救贖自己的心靈，過得新的開始，就像他父親一樣成功救贖;被過去所困無疑使最悲慟的事情。
為你，千千萬萬;隨你，天涯海角。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇5
《追風(fēng)箏的人》是作者講述自己親身經(jīng)歷的故事，它比起《擺渡人》來，更具有真實(shí)感，情節(jié)比較符合人性特點(diǎn)，也是對人性多面性的一種真實(shí)寫照。
這個(gè)故事大概發(fā)生在1973-1979年在阿富汗的喀布爾，這個(gè)城市既給阿密爾帶來過快樂也給他帶來痛苦。阿密爾的父親是這個(gè)喀布爾里最有錢又有聲望且受人敬重的普什圖人。當(dāng)時(shí)阿密爾是這個(gè)家里的唯一的兒子，母親在生他的時(shí)候大出血去世了，從小沒有母愛的他，小時(shí)候期盼能得到完整的父愛。而父親希望阿密爾能成為像自己一樣勇敢的男子漢。但是他不能從阿米爾身上找到半點(diǎn)自己的影子，父親和好友拉辛汗在一次交談時(shí)對阿密爾行為還用太懦弱來形容。這讓阿密爾心理產(chǎn)生了某些陰影。
阿密爾和他的仆人（哈扎拉人）的兒子哈桑從小一起玩耍一起長大，他們的關(guān)系就像他父親和哈桑的父親阿里一樣情如手足。但是由于當(dāng)時(shí)阿富汗的種族關(guān)系和階層存在，阿密爾和他爸爸從來都沒有在公眾面前承認(rèn)過這種朋友關(guān)系，這種友情有多深厚和寶貴只有他們自己心理清楚。
斗風(fēng)箏是當(dāng)時(shí)阿富汗的傳統(tǒng)風(fēng)俗，12歲那年阿密爾想通過放風(fēng)箏比賽得到父親的認(rèn)可。哈桑是那個(gè)時(shí)候最會追風(fēng)箏的人，他總是能知道風(fēng)箏的方向。這次比賽阿密爾在哈桑的幫助下贏得了比賽，但是哈桑確卻為了幫阿密爾拿到風(fēng)箏被阿塞夫強(qiáng)玩。自己卻站在旁邊什么都沒做，他沒有勇氣和膽量去營救自己的朋友。他為此感到無能和懦弱。雖然他贏得了父親的肯定和關(guān)愛，卻失去了哈桑。后面幾次搞小動作要趕哈桑和阿里出門，父親都不同意，最后阿里父子自動選擇了離開。那年正好發(fā)生了戰(zhàn)爭，阿密爾帶著內(nèi)疚和罪惡感和父親逃往美國去了。后面自己在美國讀書，戀愛，結(jié)婚，自己還成了作家過上了相對比較平靜安穩(wěn)的日子。父親去世幾年后，突然有一日他接到父親的老友-拉辛汗打來的電話。叫他回一趟喀布爾，一定要去，那是一個(gè)可以讓他做回好人的機(jī)會！他冒著生命危險(xiǎn)去了那個(gè)還在戰(zhàn)爭中的阿富汗，到了那里他才得知阿里和哈桑在廣場已斬首了，才得知哈桑是他同父異母的弟弟。那種猶如晴天劈雷一樣的真相讓他窒息，他心理那種愧疚罪惡感無法平息。從此他的`人生踏上了贖罪的路途。后面他吃的苦受的罪好像都是再替哈桑還的。經(jīng)過各種困境終于勝利地把哈桑唯一的兒子帶回了美國。
這是一部很感人的小說，哈桑是一個(gè)很善良，淳樸的孩子，最能打動讀者的是那句話，為你，千千萬萬遍！哈桑的一生為阿密爾千千萬萬遍。而阿密爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻逃脫，背板他。這也讓他自己心靈有了殘缺，覺得自己是個(gè)罪人，38歲的阿密爾回到阿富汗知道真相后，他才開始為了哈桑的兒子千千萬萬遍。也算是一種贖罪吧！就像阿幸汗說的那樣，讓自己成為一個(gè)好人！
成為好人是一種選擇。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了內(nèi)疚和罪惡感后，到一個(gè)全新的地方，重新生活，戀愛，結(jié)婚，擁有和睦的家庭生活和穩(wěn)定事業(yè)過后還能選擇回去贖罪，就是為了讓自己成為一個(gè)好人，看起來似乎符合情理，但是真正要去做還是需要很大勇氣也是非常艱難的，他也完全可以自私地選擇不成為好人，不去阿富汗而繼續(xù)美國的安逸生活，但是他最終勇敢地選擇成為一個(gè)好人，這樣也給他自己一次填補(bǔ)心靈殘缺的機(jī)會。
看完這本小說后，我在思考一個(gè)人問題，當(dāng)人覺得自己有罪惡感和有愧疚感后，是不是才會待人更加寬容呢？才會對別人的一些錯(cuò)誤或者不完美去包容和諒解呢？本故事中阿密爾能娶將軍的失貞女兒很大程度上就是他發(fā)現(xiàn)索拉雅的錯(cuò)誤再怎么大，再怎么不完美也沒有自己所犯的錯(cuò)誤大也沒有自己的罪孽重，所以他可以在眾人的嘲諷中娶帶有不貞形象的將軍女兒。如果他自己沒有這些內(nèi)疚和罪惡感，他的心靈沒有殘缺，他還會這么謙卑地向?qū)④娛ж懪畠呵蠡閱�？這也許會成為我們對人性的一個(gè)考驗(yàn)和質(zhì)疑？
作者自己沒想到這本書會有很多人喜歡它閱讀它，也許是人的一生痛苦體驗(yàn)大多是他故事里的阿密爾的親身體驗(yàn)出來了吧：羞恥，內(nèi)疚，后悔，寬恕，和贖罪。
小說里的風(fēng)箏，其實(shí)代表著很多意思，它代表了愛情，友情，親情，也代表了正直，善良和誠實(shí)等等，本小說中的風(fēng)箏是代表阿密爾的人格中不能缺少的部分，只有追到了，人格才能健全，心靈才能得到回歸。
我們每個(gè)人心目中都會有自己的風(fēng)箏，勇敢地去追逐吧！
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇6
今天，上了《風(fēng)箏》一課，才初識到魯迅的沉重，這是初中以來學(xué)的第一篇魯迅先生寫的文章，便感受到了許多的不同。開門見山地寫出了文章的主旨，對于精神虐殺的悲哀，“灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀�！边@樣的景物描寫無不體現(xiàn)出一種悲涼的基調(diào)，下文的抒情便可如魚得水，暢談出自己那可悲哀，懺悔的心境。接著便想到了家鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)，每逢放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，必然是楊柳已發(fā)芽，山桃多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。突然又是一個(gè)轉(zhuǎn)著，故鄉(xiāng)已過，現(xiàn)處北京，北京的冬季，寒冷的冬季，四面都是嚴(yán)冬的肅殺，對于故之后，魯迅中年時(shí)，在一篇國外的講論兒童的`書，頓時(shí)明白了以前的愚昧，以前的缺失，以前的過錯(cuò)，以前的麻木……此時(shí)，才會想起自己不應(yīng)該毀掉弟弟的風(fēng)箏，畢竟，玩是兒童的天使，魯迅開始意識到自己童年時(shí)代的缺失，缺失那顆童心，這也是造成他悲哀的原因，原來，這些年來，都被社會、繁重的思想埋沒了那顆本應(yīng)擁有的“玩世”童心，望著窗外，想到一去不復(fù)返，“心就開始不竟墮下去了，很沉重很沉重地墮著，墮著�！�
最后，魯迅想到了許多挽回方案，送弟弟風(fēng)箏，“贊他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮�，跑著，笑著�！欢鋵?shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了�！笨吹酱耍唤譃樽髡甙l(fā)一把同情之心，與絕望之情�；蚴乔蟮艿艿膶捤�，但“求”出去了，弟弟卻早已將此事淡忘，何再來什么“寬恕”？仿佛看到了往事的滄桑，許多的不應(yīng)該，一切的不應(yīng)該，將故時(shí)抹上了灰暗的煙云，刻上了崎嶇的劃痕……從迷茫中悔悟過來，現(xiàn)實(shí)又是給作者那般非常的寒威和冷氣……我也沉重不已，不知是不是也被生活麻木了？我不知道，更不想知道。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇7
孩子是充滿稚氣的，大人永遠(yuǎn)走不進(jìn)孩子的世界，體會不到孩子的感受，每個(gè)小孩也對大人的一舉一動產(chǎn)生疑問；一個(gè)微笑，一句話，一個(gè)動作……而唯一能和孩子溝通的只有玩具。而《風(fēng)箏》一文，作者小的時(shí)候虐殺了自己小兄弟的風(fēng)箏夢，他認(rèn)為風(fēng)箏是沒出息孩子做的玩藝。他這樣做對嗎？
我常�？匆娔暧椎男∶妹媚弥跑磐尥蓿谝粋�(gè)角落里獨(dú)自玩，她可以情不自禁地和它說話，玩上一整天也不厭倦，那是為什么了，通過我的觀察才明白了一切——
因?yàn)樵诿妹玫男哪恐袥]有生命的娃娃擁有頑強(qiáng)的生命力，和正常人一樣，甚至她把娃娃當(dāng)作自己的家人，朋友，當(dāng)別人不理解自己奶聲奶氣的語言時(shí)，她可以與娃娃訴說；當(dāng)她遇到哪個(gè)有趣的事，她可以與娃娃分享自己的.喜悅；當(dāng)她有什么寶貝的時(shí)候，她可以偷偷的告訴娃娃……一切一切，在她心中，只有娃娃理解它。
以上的事例，也許我們認(rèn)為幼稚，可對于她來說，是具有一定的意義，是一個(gè)孩子的夢，難道要去破壞女孩唯一的"朋友"么？而作者阻止了小兄弟去放風(fēng)箏是不對了，因?yàn)樗揪筒涣私庥螒驅(qū)⒆觼碚f比什么都好。就猶如讀書人的對象是書，他可以拿著書一整天也不嫌膩；猶如旅游愛號者，要他天天旅游也很開心；猶如鋼琴家，讓她天天依偎在鋼琴身邊他也不會累……
就是這樣，不同年齡擁有不同的想法，不同的喜好。不要因?yàn)樽约旱南敕ǘザ伦∷说淖非蟆?/p>
《風(fēng)箏》讀書筆記魯迅的《風(fēng)箏》這篇文章，主要講了一開始他覺得這是沒有出息的小孩子所作的玩意，所以，阻止自己的小兄弟玩兒。后來他看了一本書，書上卻說：玩是孩子的天性，不愛玩的孩子長大是沒有創(chuàng)造和對手能力的。后來才與他的小兄弟一起玩兒。
例如，有一個(gè)農(nóng)村的小孩，他讀書很好，從來不游玩，也不做家務(wù)。后來到了高中，住宿要自己洗衣服了，他卻不會洗，還遭到同學(xué)們的辱罵，后來，他實(shí)在沒辦法了，就將兩個(gè)同學(xué)殺了，自己跳河自殺，他的父母知道后都很傷心。
魯迅看了那本書后知道了：游戲是兒童最正常的行為，玩具是兒童的天使。因此魯迅也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們讓著，跑著，笑著。后來文章說：于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⑦@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重得落下去了。這時(shí)，我體會到了魯迅的心情，非常沉重。
所以我們要多動手，成為一個(gè)愛動手的好孩子。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇8
《追風(fēng)箏的人》筆觸清淡，表達(dá)感情溫婉含蓄，敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛情，感恩與救贖，真相與謊言……在復(fù)雜變動的歷史大背景下，以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個(gè)枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事。
作者極具功力的情節(jié)架構(gòu)、敘事才能、形象塑造、對話組織、場景再現(xiàn)，使這部作品具有高度的思考價(jià)值和文學(xué)質(zhì)感。近似于完美的細(xì)節(jié)描摹十分精確，使人情不自禁地產(chǎn)生身臨其境的幻覺，被深深吸引而難以自拔。全部的閱讀使人身心浸潤其間，并時(shí)時(shí)擊節(jié)感嘆，讓人無法拒絕自然傳遞的巨大感染力。
我是在飛機(jī)上讀完《追風(fēng)箏的人》這本書的。起初沒想到情節(jié)會這么多變曲折，會隨著情節(jié)的快樂而高興，悲傷而難過，一切都是那么自然。由于坐在飛機(jī)上，很多時(shí)候表情不能那么豐富，這點(diǎn)還真是痛苦，早知道應(yīng)該在家看這本書，想哭就哭想笑就笑，多么舒暢啊!
當(dāng)我看到阿米爾舍命從暴政下救走哈桑的獨(dú)子、自己的侄兒索拉博時(shí)，我明晰了“風(fēng)箏”的涵義，一種感動像在我面前豁然打開一個(gè)光明粲然的世界，內(nèi)心的犧牲崇拜被再次引燃，有了為一個(gè)人犧牲的精神，我想這也是一種快樂。
“風(fēng)箏”象征著皎皎易污的.純潔和需要努力追尋的美好，美好在我們這個(gè)一切都商品化了的時(shí)代還能有她的地位嗎?那遠(yuǎn)方的美好還是不是我們生命中不可或缺的價(jià)值取向?透過此書，我仿佛面對著內(nèi)心，那里和書中人物一樣隱藏著二元共生的光明與黑暗、勇氣與懦弱，但我不再懷疑，我最終仍要像哈桑一樣拼盡全力地向人間呼喊：“為你，千千萬萬遍�！�
于今亂象叢生、如降大霧之境，讀一感動之書不亦為人生之一大快事!
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇9
《風(fēng)箏》是魯迅先生的一篇回憶性散文，講述了因?yàn)槲业臒o知和封建家長制的思想扼殺了孩子的天性，對一個(gè)兒童造成了傷害。在“我”年紀(jì)大了之后，回想起往事，意識到自己的錯(cuò)誤之后，本希望能夠獲得寬恕，然而終究沒有。
由于中國幾千年的封建思想的綿延不絕，這種思想在人們心里還是思想上都已經(jīng)根深蒂固了，人們甚至不相信科學(xué)，不去接受外界事物的先進(jìn)事物，依然我行我素，閉門造車。反映在《風(fēng)箏》上便是，作為封建家長制的“我”，一味的按照自己的想法來行事，絲毫沒有考慮到孩子抑或他人的感受或想法，而且這種形式是不容許存在反抗的，是命令者和執(zhí)行者的關(guān)系。若干年后，“我”我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使。從這里我想到了其實(shí)在當(dāng)下我們的社會中也存在類似這樣的事情，孩子還特別小，家長就忙前忙后的給孩子報(bào)各種各樣的班兒，美其名曰“不能讓孩子輸在起跑線上”，其實(shí)這何嘗不是對孩子的一種天性的壓抑，如果說孩子確實(shí)在某一方面很感興趣，其實(shí)家長對孩子這種興趣加以鼓勵(lì)和發(fā)展是很好的一件事，當(dāng)下許多的孩子是在“被喜歡”一種特長�，F(xiàn)在每個(gè)家庭都有許多的玩具，但孩子們僅僅只需要這種可愛的玩偶嗎？
這篇文章更為觸動我的是，文章中的我并沒有得到寬�。何覀儩u漸談起兒時(shí)的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時(shí)代的胡涂。“我可是毫不怪你啊�！蔽蚁�，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。
“有過這樣的事嗎？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。
我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。
這種沒有得到寬恕的更令人悲傷，換句話說，已經(jīng)失去了得到寬恕的資格。這是給施虐者無限的悲傷，如果說被對方斥責(zé)或者是痛罵之后，沒有得到寬恕，至少讓受傷害者把心中的'不平發(fā)泄出來了，對于施虐者也是心理上的一種安慰，可是，這種沉默中的無知是對施虐者最大的傷害，在將來的日子中已經(jīng)不再得到寬恕的機(jī)會了，只能默默的對自己以前做過的錯(cuò)事，承受著心理上的懲罰，時(shí)間或長或短，力度或強(qiáng)或弱，都是不會消失的一種內(nèi)心的苦悶。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇10
或許，我們每個(gè)人都像追風(fēng)箏的人，我們都在追著一個(gè)我們很想得到的東西；或許，我們每個(gè)人都夢想著追到夢想中屬于我們自己的那只風(fēng)箏；或許，我們每個(gè)人都為了追到那只風(fēng)箏而付出了很多，放棄了很多。但，有些人大膽地追著，有些人怯懦地不敢上前追逐，有些人還呆呆地站在原地。
在追風(fēng)箏的過程中，也許會遇到許許多多你想象不到的困難，會遇到很多很多各種各樣的人和事，有時(shí)候甚至?xí)屇惚轶w鱗傷，粉身碎骨。
但，阿米爾沒有放棄，我們更不應(yīng)該放棄。
正像書中說的一句話一樣：“為你，千千萬萬遍�！卑⒚谞枮榱斯Ｗ分L(fēng)箏，而我也為著一個(gè)人，去追這只承載了多重含義的風(fēng)箏。
記得以前，有好多人問我：“學(xué)習(xí)是為了什么？”那時(shí)候的我為了敷衍，就非常大眾化地說：“為了將來考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。”是的`，這是許多人的答案，但，這并不是我的答案。
剛剛來到這邊的時(shí)候，人生地不熟，幾乎一天哪里都不能去，就呆在家里，就是因?yàn)榕挛颐月�。還好，我家樓下有個(gè)公園，而那里，就成了我最大的樂趣。
一個(gè)夏天的夜晚，在家里太熱了，我就跑出來到公園玩一會兒。當(dāng)我坐在一個(gè)石頭上時(shí)，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩走了過來，親切地向我打著招呼。一開始，我有些害羞，慢慢地，我們漸漸熟悉了。每天，我一寫完作業(yè)，就跑來公園找她，她總是非常熱情地陪我；有時(shí)候，我也會有些任性，她也并沒有因此而疏遠(yuǎn)我，更多地是包容我；誰的天空不落雨，傷心難過的時(shí)候，她都會陪著我，安慰我。有時(shí)也在想，上天對我太好了，在這里遇見了她，她是那么地懂我，理解我。每次，我都把生活中發(fā)生的大大小小的事告訴她。說到傷心的事的時(shí)候，她陪我一起難過；說到開心的事的時(shí)候，她陪我一起開心。當(dāng)然，她的生活中也會有一些不順，可是她并沒有跟我說，可能是怕我也跟著她一起傷心難過吧！
就這樣，我們開心地度過了一個(gè)假期。
假期結(jié)束的那天，她叫我陪她去公園玩一會兒，我答應(yīng)了。到了公園，看到她還是坐在那個(gè)地方，一樣的坐姿，一樣的梳妝打扮，一切都和從前一樣，沒有變過。我走上前，在她身邊坐下了，就這樣靜靜地坐了一分鐘，我們都沒有說話。突然，她的一句話打破了沉默：“我……要走了�！蔽沂煮@訝，或許我早該想到的。我緊張地問：“為什么？”“其實(shí)我來這邊只是來旅游的，假期一過，我就要回家了�！北瘋谋砬樵谖夷樕显僖惭谏w不住了，她看到后，笑了一下：“沒事沒事啊，別這樣，我家在紹興，到時(shí)候有空可以來玩�。∥矣锌找矔貋碚夷愕�！”聽到這話，我欣慰地笑了。
過了幾分鐘……
“時(shí)間到了，我要走了。”
“這么快！”
“嗯嗯！”
“好吧，那再見！”
“嗯嗯，再見！”
她的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的心空了一大塊。回家打開QQ，看到了她給我的留言：
冉，謝謝你在這兩個(gè)月陪我，與你相遇，好幸運(yùn)。永遠(yuǎn)不說再見，好嗎？瀅
“嗯嗯，不說再見！”我心里默念著。
我們約定要努力學(xué)習(xí)，大學(xué)考到同一所學(xué)校。為了這個(gè)約定，我努力著，直到現(xiàn)在，都沒有放棄。
我始終追著我心中的那個(gè)風(fēng)箏，以后我們會怎么樣我也不知道。但我知道，只要追過，就不會后悔。
因?yàn)槲覀冎g的友誼勝過一切，愛，可以一直連接，到永遠(yuǎn)！心中的風(fēng)箏也可以飛得很高，很遠(yuǎn)！
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇11
每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動的點(diǎn)。
阿爾法為了獨(dú)占父親的愛，而做的一些事，占有欲誰沒有呢，主要看如何對待它。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會，就像哈桑離開的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留，但我接受他沒有做。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^，或許也做過錯(cuò)事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn)，他是一個(gè)活生生的人，會愛會痛會掙扎會贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來，為索拉博追風(fēng)箏，總算沒自私到底吧。
另一個(gè)人哈桑，在書上最見不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛，有追逐的'少爺阿爾法，后來遇見妻子，生了個(gè)孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結(jié)局有些慘淡罷了，可是他問心無愧呀。這是我在書上最心疼的一個(gè)人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風(fēng)箏的人，誰沒有心中的風(fēng)箏呢，誰又能追到自己的風(fēng)箏呢。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇12
胡塞尼在《追風(fēng)箏的人》前言中說，“謝謝你們閱讀這本書，愿你們的風(fēng)箏飛得又遠(yuǎn)又高”。讀過這本書，我想說，謝謝這個(gè)講故事的人，能夠帶給讀者們細(xì)碎但深遠(yuǎn)的感動。
看到書名，就會本能地想到，“風(fēng)箏”一定是有所指的。每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏，這是對自身有著獨(dú)特意義的存在，是值得我們“為你，千千萬萬遍”這般勇敢篤定，大步向前地去追趕的存在。
譯者李繼宏在譯后記中說：“在這本感人至深的小說里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾�！�
在這本小說中，正是有了圍繞著阿米爾的親情、友情、愛情以及這些感情之間巧妙的聯(lián)系，才讓他變得飽滿健全。阿米爾的感情讓故事變得有淚可落，但不覺悲涼，殘忍而又美麗，痛苦但又溫暖。
1友情
阿米爾和哈�！扒橥肿恪钡挠颜x，是我認(rèn)為本書最精彩的部分。我對阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國家和他們的歷史并無很透徹的研究。我所知道的是，阿富汗在戰(zhàn)爭的蹂躪下滿目瘡痍，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的。
所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，胡塞尼讓我了解了這個(gè)國家，了解到戰(zhàn)爭之前的阿富汗，了解蘇聯(lián)進(jìn)軍之前的那片土地。這是一個(gè)平靜的，孩子可以無憂無慮的追逐風(fēng)箏的畫面。
那時(shí)候，有等級，有主仆之分，但主人對仆人是很好的，是情同手足的。阿米爾的父親是老爺，哈桑的父親是仆人。阿米爾是少爺，哈桑是仆人。阿米爾是普什圖人，遜尼派，哈桑是哈扎拉人，什葉派。無論是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟這種血緣親屬關(guān)系，還是顯赫的阿米爾少爺和窘迫的哈桑這種主仆關(guān)系，都不能概括他們的關(guān)系，他們就是朋友，一同成長，一同度過單純的孩童時(shí)光。
在這段友情中，阿米爾無疑是幸福的一方，哈桑對阿米爾的忠誠與順從，“為你，千千萬萬遍”就是最好的詮釋。哈桑是為阿米爾追風(fēng)箏的人。但是阿米爾帶給哈桑的，最終是背傷害與背叛。他和哈桑有過以下一段對話：“我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你�！薄罢娴膯�?你會那樣做?”“做什么?”“如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎?”“如果你要求，我會的。不過我懷疑，你是否會讓我這么做。你會嗎，阿米爾少爺?”哈桑的反問令阿米爾尷尬，他寧愿自己沒有質(zhì)疑哈桑的忠誠。
阿米爾對哈桑的種種傷害，譬如會因?yàn)楣２蛔R字而嘲笑他，因?yàn)楦赣H對哈桑好而嫉妒他，究其原因，也少不了友情因素，因?yàn)樘^在意，因?yàn)樘胱尮７纯棺约骸ψ约翰荒敲春�，才采取的一種極端的方式。因?yàn)�，奉獻(xiàn)者的生命重量會壓得接受奉獻(xiàn)者喘不過氣來。阿米爾發(fā)現(xiàn)，除非他給哈桑以同等分量或更多的回報(bào)，否則他心中總會有歉疚。因?yàn)樘澢犯惺俏覀冏畈辉敢庥械囊环N心理，而如何處理虧欠感便成了左右人生道路的一個(gè)關(guān)鍵。阿米爾選擇的方式是，貶低和逃避，所以他才會以極端的方式對待哈桑，不斷傷害他，通過貶低奉獻(xiàn)者的生命價(jià)值，接受奉獻(xiàn)者的愧疚感就降低了。
阿米爾和哈桑在這段友情中所表現(xiàn)出來的，一個(gè)單純、忠誠、純良正直，一個(gè)搖擺不定，瞻前顧后，這與他們的身世背景有著密不可分的關(guān)系。
阿米爾的房子是瓦茲爾·阿克巴·汗區(qū)最華麗的屋宇，甚至有人認(rèn)為它是全喀布爾最美觀的建筑，而哈桑的屋里此外四壁蕭然，從這兩處阿米爾和哈桑房子的描寫，富家小少爺和貧困仆人就形成鮮明對比。所以哈桑是習(xí)慣了做卑微的一面，他是甘做星辰的那一個(gè)，因?yàn)樗粺o所有，甚至可以說他沒有資本高傲，但也是這種卑微，造就了他的忠誠與甘于付出，讓他在這段友誼之中，成為我們喜歡、心疼，和最能牽動人心的那一個(gè)。而阿米爾，從小環(huán)境優(yōu)渥，我想即使沒有哈桑，也會有別的同學(xué)，因?yàn)樗募易迕u(yù)、精美的玩具等優(yōu)厚的條件而靠近他、奉承他、甘愿為他做各種事情來換取可能從這個(gè)小少爺這兒得到的些許好處。
可是他不是阿賽爾那種富家小少爺，他不需要這種虛榮，他對自己要求苛刻嚴(yán)格，他有自己的價(jià)值規(guī)范，他把哈桑當(dāng)做自己可以交心的朋友。在哈桑面前，他完全可以有一副主人的姿態(tài)，高傲而冷漠，但是他沒有。他會在下雪天和哈桑一起在火爐前打撲克，給哈桑念故事，和哈桑在秘密基地里愉快的玩耍。如果不是因?yàn)楦赣H對哈桑過分地超越關(guān)心親生兒子的關(guān)心與愛(阿米爾此時(shí)還不知道哈桑的真實(shí)身份)，阿米爾也一定不會背叛友情。阿米爾，遇到被侵犯的哈桑，看到順著哈桑的腿留下的血，選擇逃跑了。
我想他選擇逃跑，遠(yuǎn)不止是因?yàn)楹ε�、沒有勇氣。最后甚至阿米爾陷害哈桑，逼哈桑離開，這里的阿米爾，我想不僅僅是不敢面對哈桑，害怕哈桑知道自己看到他被欺負(fù)無動于衷，阿米爾大概是為了贏回爸爸，這時(shí)候也許哈桑是必須付出的代價(jià)，是必須宰割的羔羊。20多年以后，當(dāng)阿米爾回到喀布爾，哈桑已經(jīng)不在了。阿米爾忍受這種陰陽兩格的愧疚，著實(shí)讓人感到心酸難過，在這段友情中，哈桑是表面上痛苦的那一個(gè)，而阿米爾是內(nèi)心痛苦的那一個(gè)，他對自己的無法原諒與釋懷，就足以讓他的回憶平添傷悲。
除了哈桑，阿米爾在書中提到，拉辛汗是他的朋友�！鞍职直е�，看上去疲倦而嚴(yán)厲。我在爸爸懷里，手里卻抓著拉辛汗的小指頭�！崩梁故前职值�'合作伙伴，但是，他在這部小說中，更是以阿米爾的伙伴這個(gè)角色出現(xiàn)的。他知道一切，也理解一切。當(dāng)阿米爾顫顫巍巍小心翼翼地袒露心扉，宣告自己喜歡寫作的時(shí)候，是拉辛汗給了他堅(jiān)定的正回饋。
雖然哈桑也說過“相信你會成為很好的作家”，但是哈桑對阿米爾一向順從，似乎說這句話也成為了理所應(yīng)當(dāng)。而拉辛汗，作為一個(gè)飽經(jīng)世事的成年人，對阿米爾的鼓勵(lì)與支持，便顯得尤為重要而有說服力。阿米爾的生日禮物，他也特地的選了精美的筆記本，讓阿米爾用它來使思緒馳騁，書寫下一個(gè)個(gè)靈感，記錄下每一個(gè)故事。心靈相通，在友情中實(shí)在難能可貴，拉辛汗帶著阿米爾完成了他對自己的救贖，這也是友情的魅力，讓一切變得完滿。
2親情
大多數(shù)時(shí)候，人們被迫誕生在一場既定的牌局里，在這場牌局之內(nèi)，有固定的生活經(jīng)歷和人際關(guān)系網(wǎng)，這是幼稚的孩童無法認(rèn)知和篡改的。直到小說最后真相浮出水面，“我是有名分的那一半，社會承認(rèn)的、合法的一半，不知不覺間充當(dāng)了父親疚恨的化身。我看著哈桑，陽光打在他露出了缺了兩個(gè)門牙的笑臉上。爸爸的另一半，沒有名分、沒有特權(quán)的一半，那繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的一半，也許，在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方，這是他當(dāng)成自己真正兒子的一半�！蔽也帕私獾綖槭裁窗职謱５年P(guān)心無微不至，而對阿米爾冷漠而又苛刻。
阿米爾的爸爸給了他頂級優(yōu)渥的外在條件，爸爸的聲譽(yù)與財(cái)富，讓阿米爾在鄰居之前很有尊嚴(yán)。他有同齡人可望不可即的新式手表，美式自行車，可是這些，他都不喜歡。他想要的太簡單了，就是對待自己冷漠又嚴(yán)苛的爸爸的關(guān)愛。在責(zé)任的推脫下，每個(gè)人都活在不同的牌理之中。所以孩子是該得到原諒的，因?yàn)槟阃耆蝗绦谋摅滓粋�(gè)當(dāng)時(shí)內(nèi)心只是單純地不理解甚至是憎恨父親對仆人哈桑情感上的傾斜，只是想通過風(fēng)箏大賽而獲得十足的父愛而背叛哈桑的缺愛的富家小少爺阿米爾。
阿米爾的爸爸是個(gè)嚴(yán)厲而堅(jiān)強(qiáng)的父親。在逃到美國后，父親終于能夠發(fā)自內(nèi)心地為阿米爾驕傲。即使兒時(shí)爸爸對自己缺乏直接的關(guān)愛，但阿米爾已經(jīng)習(xí)慣了爸爸另一種愛的存在——對自己苛刻，卻無時(shí)無刻不在注視。在爸爸患癌癥后，阿米爾就感到失去了重心，因?yàn)樵谒闹�，爸爸是偉大不倒的。�?dāng)阿米爾面對遲早到來的分別無措時(shí)，爸爸告訴他“你會碰到什么事情，你說?這些年來，我一直試圖教你的，就是讓你永遠(yuǎn)別問這個(gè)問題�！卑职窒胱尠⒚谞柍蔀橐粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力量的人，成為一個(gè)不需要依靠別人的力量，依舊能夠昂首挺胸大步向前，不回頭地走下去。在爸爸生命的最后，爸爸憑借自己畢生積累的聲譽(yù)與尊嚴(yán)為阿米爾提親，是他為阿米爾的幸福做的最后的事。
3愛情
在美國的跳蚤市場交易會上，阿米爾對索拉雅一見傾心�！澳峭砦逸氜D(zhuǎn)反側(cè)，老想著索拉雅.塔赫里的鐮狀胎記，想著她那優(yōu)雅的筆挺鼻子，想著她明亮的眼睛跟我對望的情景。我的思緒在她的身上遲疑不肯離去。索拉雅.塔赫里，我的交易會公主”在這些章節(jié)中，胡塞尼對阿米爾的心理描寫，淋漓盡致地展現(xiàn)了遇到愛情的年輕男子想表達(dá)又靦腆于表達(dá)的心情，讓人看到阿米爾可愛的一面。在交易會上，阿米爾一方面想引起索拉雅的注意，一方面又沒有勇氣與膽量望向她的眼睛，這是遇到愛情的男子直接而又靦腆的內(nèi)心反應(yīng)。
“雅爾達(dá)是星光黯淡的夜晚，戀人徹夜難眠，忍受著無邊黑暗，等待太陽升起，帶來他們的愛人。遇到索拉雅之后那個(gè)星期，對我來說，每個(gè)夜晚都是雅爾達(dá)�！痹诎⒏缓�，雅爾達(dá)是教歷中嘉帝月的第一夜，也是冬天的第一夜，一年之中最長的夜晚，知道這個(gè)背景后，就驀然發(fā)現(xiàn)，這是阿富汗人，太美的情話。
在和索拉雅的接觸中，又不斷地發(fā)現(xiàn)她與自己心靈的契合，更是難能可貴的。當(dāng)阿米爾試探地問“你愿意看看我寫的故事嗎?”索拉雅的“我愿意”是對阿米爾最舒心的回答。這不僅是表達(dá)了愿意讀他的文章，也表明了她愿意接受阿米爾這個(gè)人，讓阿米爾的愛有了回應(yīng)。在和索拉雅的媽媽聊天時(shí)，得知她們曾經(jīng)談起自己，阿米爾“費(fèi)了好大勁才忍住讓自己不發(fā)笑”，這種心理狀態(tài)，太過真誠了，真誠地讓這份感情更加可貴。
索拉雅美麗善良，性格獨(dú)立，但是她和阿米爾在跳蚤市場卻不能長時(shí)間交談，只是因?yàn)榘⒏缓谷说碾p重標(biāo)準(zhǔn)——一個(gè)單身的青年男子與一個(gè)未婚的少女，一定會引來流言蜚語，那些毒舌針對的只會是索拉雅，因?yàn)樯頌槟行�，阿米爾占盡便宜。因?yàn)樗骼判愿竦莫?dú)立與阿富汗女性地位并不獨(dú)立的社會背景格格不入，她在年少時(shí)為了愛情做出過勇敢而荒唐的事，引來閑話與詆毀。阿富汗出身名門望族的男人，都太見風(fēng)使舵，所以即使索拉雅魅力四射，也沒有追求者。阿米爾并不在意這些，他決定娶索拉雅為妻。后來的生活也證實(shí)了他這個(gè)決定的正確性。索拉雅慷慨大度地把愛傾瀉給阿米爾，和他們的生活。
“為你，千千萬萬遍”這句話里蘊(yùn)涵著說者對聽者飽滿而充溢得幾乎止不住外泄的深情。一千個(gè)人心中，有一千個(gè)風(fēng)箏。我們都會是那個(gè)追風(fēng)箏的人，追尋屬于我們的那只風(fēng)箏。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇13
《追風(fēng)箏的人》是由美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini)的第一部小說，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說。《追風(fēng)箏的人》于20xx年上海人民出版，卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini)，1965年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國。胡賽尼畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥醫(yī)學(xué)系，現(xiàn)居加州。卡勒德‘胡塞尼立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰，將背后靈魂的悸動展示給世人�！蹲凤L(fēng)箏的人》是他的第一本小說，因書中角色刻畫生動，故事情節(jié)震撼感人，出版后大獲好評，獲得各項(xiàng)新人獎，并躍居全美各大暢銷排行榜，《追風(fēng)箏的人》已經(jīng)由夢工廠改拍成電影。
《追風(fēng)箏的人》清新自然，以新寫實(shí)的筆法，訴說著溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅僅展示了一個(gè)人的心靈成長史，也展示了一個(gè)民族的靈魂史，一個(gè)國家的苦難史。這部小說流暢自然，就像一條清澈的河流，卻奔騰著人性的激情，蘊(yùn)含著阿富汗這個(gè)古老民族豐富的靈魂，激蕩著善與惡的潛流撞擊。因?yàn)檫@部書，讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗民族，這才是文學(xué)的魅力，也是這部小說的藝術(shù)魅力。但是這部小說不僅如此，他所以能夠吸引不同民族、國家的讀者，撼動讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感，那就是關(guān)于人性和人性的拯救問題，這也是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實(shí)，這部小說的珍貴品質(zhì)，人性的救贖是這部小說的核心價(jià)值。
任何一部成功的文學(xué)作品一旦進(jìn)入讀者視線，就具有了獨(dú)立客觀的意義，不管作者的主觀創(chuàng)作有沒有意識到那些意義的存在，并不能否認(rèn)它的.客觀價(jià)值。風(fēng)箏是該書的靈魂，雖然只在小說的兩個(gè)地方出現(xiàn)，卻蘊(yùn)含了豐富的意象，風(fēng)箏可以是愛情、親情、友情，更是作者對未來希望的象征。小說的精妙之處在于跳出了一般個(gè)人與社會前臺背景的關(guān)系，跳出了人和社會那種互相影響的從屬關(guān)系，兒子與父親、人和祖國就像風(fēng)箏那樣，互相掙脫又互相糾纏，逃不出宿命的天空。
《風(fēng)箏》讀書筆記 篇14
“哈桑！”我大喊，“把它帶回來！”
他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已經(jīng)飛奔到街道的拐角處，他停下來，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說：“為你，千千萬萬遍！”然后露出一臉哈桑式的微笑，消失在街角之后。
“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎？”
他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)頭。
“為你，千千萬萬遍�！蔽衣犚娮约赫f。
For you， a thousand times over…
這是一種宿命的輪回，一種真情的傳承，為你，千千萬萬遍。昨天看完追風(fēng)箏的人，心中感慨萬千，不知道如何下筆，太多感動點(diǎn)了，整本書和諧地將這些感動點(diǎn)融合到故事的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴中去了，感動了我，感動了他，感動了許許多多的讀者。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或失望，或欣慰，或哭，或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，那是一種說不清道不明的的情感，一種對故鄉(xiāng)對鄉(xiāng)親，對故土文化的血脈相承的感情，如同《飄》里面，斯嘉麗只要看著那廣袤的紅土地，她就安心，就覺得她的生活沒有那么糟，就對未來的生活充滿了希望。我相信，認(rèn)真讀過這本書的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑，危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措，愛情乍到時(shí)的浮躁不安，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)面對自己最真實(shí)對話的寫照，這就是人性，人性有著各種缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說到這里，很想說一說自己，我最近常掛在嘴邊的一句話是：不到萬不得已，我是肯定不會出手的，而且強(qiáng)調(diào)，不是我不會，而是我不愿意。這種逃避的借口找的真是隱蔽，其實(shí)一直在逃避，逃避應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。以前想，我有依靠，我可以過自己的小日子，有事情別人頂著，可是最近，我發(fā)現(xiàn)，總會有那么一天，你依賴的人會累，或是離你遠(yuǎn)去，那么剩下的你，只能在原地慌亂無措。不要，我不喜歡失控的感覺，所以我開始了我要變強(qiáng)大的`路，面對一切困難的路，面對，才能解決，即使不能解決也能改善，即使不能改善也能給內(nèi)心一點(diǎn)慰籍。
我們經(jīng)常會為了以前犯下的一些“不可饒恕”的錯(cuò)而惶惶不安，同時(shí)我們找千萬種借口來粉飾太平�？墒俏覀兊男谋贿@樣拉扯著，一定不會太輕松，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎下去，一點(diǎn)一點(diǎn)虛偽下去，最后我們就變成了自己都認(rèn)不出的樣子�，F(xiàn)在的自己把從前的自己埋葬了，或是更加糟糕，尸骨無存，似乎從來沒有來過。
還在良心沒有被完全泯滅的時(shí)候，還在良心糾結(jié)的時(shí)候，我們要學(xué)會面對和救贖，書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，可以活到純粹而簡單。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。
這些讓我知道了，有堅(jiān)持的人才是有靈魂的人，哪怕是小小的微不足道的堅(jiān)持。忍不住想起一句古文“萬事貴在堅(jiān)持”，即使這兩個(gè)堅(jiān)持有點(diǎn)點(diǎn)差別。一直覺得自己是那種喜歡耍小聰明的人，可以不用太堅(jiān)持，那樣太累，可是直到被遺棄那天后，我知道了堅(jiān)持應(yīng)該無處不在。
在看到200頁以前，我覺得阿米爾的父親簡直是神一般的存在，優(yōu)秀，善良，隨性，正直，堅(jiān)持，各種好品質(zhì)都能從他身上找到，甚至我能想象他是一個(gè)草原出來的高大的野性的老帥哥。但是就這樣的一個(gè)人，他一樣有著內(nèi)心的另一面，而他的光彩面也許正是他的救贖。我不禁想到，當(dāng)罪惡衍生出來的時(shí)候，我們是不是會覺得罪惡也沒有如此的讓人發(fā)指，因?yàn)闆]有人不會犯錯(cuò)誤。
救贖，是書中的主線，一切都是為了救贖。每個(gè)人都在救贖，為自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤或是罪過進(jìn)行救贖，哈桑的母親，在找到哈桑后，剩下的生命都傾注在對索拉博的愛中，直到生命枯萎；阿米爾的爸爸，后半生做的一切都是為曾經(jīng)的救贖，直到生命殆盡；阿米爾自己，冒著生命的危險(xiǎn)，即使被當(dāng)年的死對頭打得面目全非，打得生活不能自理，也忍不住歇斯底里地笑出來，即使付出生命，也為求得心靈片刻的安靜而欣慰。文中不懂救贖的人，要不就是徹底的壞人，要不就是如哈桑一樣徹底的好人，這在我們現(xiàn)實(shí)生活中基本不存在，我們都是亦好亦壞的普通人。
看過《追風(fēng)箏的人》的寫作背景，身在美國的作者擔(dān)心在911事件后，美國人以及全世界的人民無法接受阿富汗的一切，作者的妻子說：“我們可以向全世界展示阿富汗的另一面，真善美的這一面，在這塊土地上有很多勤勞善良的人民，也許懂救贖的人都是善良的吧�！痹倏纯醋约夯蚴巧磉叺娜耍械娜讼刖融H并一直在找機(jī)會，有的人一直逃避想讓時(shí)間帶走一切污點(diǎn)的，還有人已經(jīng)對救贖麻木了，還有相當(dāng)一部分人看救贖的熱鬧。這個(gè)時(shí)候，我都有些難過，因?yàn)槲易约阂苍催^救贖的熱鬧。從魯迅的《血饅頭》開始，我便發(fā)現(xiàn)中國人挺愛看熱鬧，不僅把喜劇當(dāng)熱鬧看，有時(shí)候把悲劇也拿來當(dāng)熱鬧看，不知道是冷漠的極致還是掩飾心中的無奈。我相信每個(gè)人的心底都有那么一塊純潔的凈土，那里住著最純真的自己，它追求一切美好的東西，知道自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，只是因?yàn)樽约阂淮我淮蔚氖軅�，所以一直藏在�?nèi)心最深處，不輕易地釋放出來。如果有那么一天，或是有那么一群人，讓你愿意展現(xiàn)你最純真的一面，他們也幫助你有勇氣去面對去救贖你曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，讓你的純真不再膽小也不再流浪，一直堅(jiān)定地存在你的內(nèi)心中，讓你也有足夠的能量去誘發(fā)別人的純真，去幫助別人找到并堅(jiān)定最純真的自己。
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