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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記
更新時(shí)間:2024-09-29 09:23:53
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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記1

  嶄新的封面,令人驚嘆的妙語(yǔ),一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,一個(gè)個(gè)使人沉思的道理都匯集成了一條智慧的長(zhǎng)河,輕輕流入一本書(shū)里——《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》!稖。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫的巨著。描繪了19世紀(jì)美國(guó)密西西比河岸邊的小村莊里富有正義感的小湯姆,和他的小伙伴一起冒險(xiǎn),一起成長(zhǎng),度過(guò)他少年的美好時(shí)光的故事。

  讀了這本好書(shū),我從湯姆身上深深地感受到了兩種精神品質(zhì):

  一、敢于和保守觀念作斗爭(zhēng),富有個(gè)性。

  在書(shū)里,湯姆是一個(gè)富有個(gè)性,向往自由的孩子。他能在當(dāng)時(shí)封建時(shí)代里有自己的想法,敢想敢做,能大方地將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。他的言行舉止跟別人不一樣,從他的身上,我仿佛看到了湯姆正大聲地喊叫著:“我就是與眾不同,我是這個(gè)世界上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!”在現(xiàn)時(shí)生活中,我們不能隨波逐流,別人做什么,自己就做什么,人云亦云。一定要有自己的觀點(diǎn),不能被別人牽著鼻子走。做為新一代的小學(xué)生,要有勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神,突破一切束縛,就能你“一枝紅杏”綻放出自己的光彩。

  二、充滿(mǎn)正義,為自己的朋友兩肋插刀。

  友誼在生活中是必不可少的。友誼是一朵綻放的文明之花。它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的'。友誼是一種使你進(jìn)步的階梯,使你在生活道路上芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在湯姆身上,我們可以讀出這種可貴的友誼。有一次,湯姆和貝奇鬧矛盾了。貝奇不小心將杜平教授心愛(ài)的書(shū)籍撕破了。湯姆能將其與貝奇的矛盾拋在腦后,為自己的朋友兩肋插刀。我認(rèn)為這是非常不容易的。所以,在生活中,朋友有困難,我們就應(yīng)該伸出援助之手。俗語(yǔ)說(shuō)得好“朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼”嘛。

  如果你想知道更多書(shū)中的精彩內(nèi)容,就趕快行動(dòng)起來(lái),細(xì)細(xì)品讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》吧!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記2

  與《假如給我三天光明》比起來(lái),我更喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。記得有一次暑假,媽媽讓我看書(shū),我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》,可是看了才后悔,因?yàn),這本小說(shuō)并不適合喜歡看故事的我,我看了半個(gè)月,一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬,我終于看完了。隨即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了,頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。

  湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非;顫姷暮⒆。因?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架,所以被波莉阿姨罰刷墻。但是,他并不甘心,因?yàn)橛憛捤,他想出了一條妙計(jì)。在貝恩面前,他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子,把貝恩的新鮮勁給提起來(lái)了,經(jīng)過(guò)一番懇求,湯姆達(dá)到了自己的目的,并且還得到了蘋(píng)果?墒沁@還沒(méi)有結(jié)束,整個(gè)下午,他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了,并且還得到了許多好玩的東西。由此,我不得不發(fā)出贊嘆,湯姆的腦子可真靈光,可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧,但是,對(duì)于一些有新鮮勁的孩子們來(lái)說(shuō),那是一種樂(lè)趣。我仿佛也回到了從前,為了一個(gè)不存在的東西,而花了“大價(jià)錢(qián)”(是同學(xué)編的,就因?yàn)楹闷嫘模?/p>

  他喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖,把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去,不料打碎了盤(pán)子,他特別高興,因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰?墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。

  但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子,外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候,他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因?yàn)椋谒难壑,海盜不是個(gè)貪婪的家伙,而是一個(gè)附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的.人,打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。

  還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫(yī)生的事情。一天晚上,湯姆偷偷的和哈克跑到墳場(chǎng),就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時(shí)候,印江、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了,他們是來(lái)盜墓的。可是,因?yàn)橛〗澙,要魯賓遜醫(yī)生多付錢(qián)的時(shí)候,他莫夫和醫(yī)生扭打在一起,印江用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫很害怕,他請(qǐng)求印江不要告訴別人?墒堑诙,別人發(fā)現(xiàn)了尸體,并且發(fā)現(xiàn)了莫夫忘記的刀,印江出爾反爾,把所有的事情都強(qiáng)壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責(zé),他不愿意看到一個(gè)無(wú)辜的人被處死,因此,他冒著生命危險(xiǎn)在法院里把這件事情抖落出來(lái),可憐的莫夫得救了,但是可惡的印江逃脫了。在這里,我為湯姆的勇敢而驚嘆,在冒著生命危險(xiǎn)的情況下,湯姆居然還說(shuō)了出來(lái)。他是多么勇敢呀!作文

  湯姆和哈克,這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑可愛(ài)、栩栩如生,他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”,可是,這并不是他們的錯(cuò),而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯(cuò)之處,一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”席德,令人十分厭惡。

  這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆,告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子,不能總是給他們找一個(gè)榜樣,要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)榜樣,當(dāng)然,榜樣自然是好的,不過(guò),自己就是自己,而不是別人,在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好,大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目,從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記3

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克?吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界,是一個(gè)調(diào)皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的.舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Gf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。

  讀完這本書(shū),我終于明白,讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!童年就像一壺甜酒,時(shí)隔越長(zhǎng),嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆——索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記4

  本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認(rèn)真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)?菰锏慕逃c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機(jī)降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。

  湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

  小說(shuō)塑造的湯姆?索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。

  《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克?吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣,孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的'地方,而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以,這本書(shū)是老少皆宜的。

  書(shū)中充滿(mǎn)著童真,童趣,可能與作者的經(jīng)歷有關(guān).作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài),正因?yàn)檫@樣才會(huì)把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致.馬克?吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷,細(xì)致地描寫(xiě),處處透著童趣.成年人看著,也能重新體驗(yàn)一下童年的生活.

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記5

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克?吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  的確,一些少年的確很頑皮,愛(ài)打鬧,愛(ài)說(shuō)笑,常常做出一些讓大人頗為頭疼的事,但他們卻自得其樂(lè)。畢竟,這是孩子的特性,也是童年中必不可少的一段經(jīng)歷。孩子童年時(shí)的天真爛漫,臉上那純真無(wú)邪的.笑,都是那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征,這些成人都是沒(méi)有的。要想找到,也只有回味童年時(shí)的美好回憶。長(zhǎng)大后,不時(shí)想想自己兒時(shí)做的那一些傻事,想想現(xiàn)在認(rèn)為是多么莫名其妙的事,嘴角都會(huì)不禁微微上揚(yáng)。我問(wèn)大家,誰(shuí)而是沒(méi)做過(guò)一件兩件的傻事,仔細(xì)想想,恐怕沒(méi)人能做這個(gè)保票,所以,我們更要好好珍惜童年,即使童年已經(jīng)逝去,也不會(huì)可惜,畢竟,自己曾經(jīng)有過(guò)這段美好回憶。

  人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在身體慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),心靈也同樣在成長(zhǎng),亦不會(huì)再做那些傻事,但童年也就在你成長(zhǎng)的同時(shí)在你身邊匆匆溜走。你不必難過(guò),因?yàn)橥昕偸且^(guò)去,你也不能總是把自己留在童年,你抓不住他,但你可以將回憶藏在心中,這是回憶就如一瓶紅酒,時(shí)間越久,也就越具價(jià)值。

  讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我想了很多,我想《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以讓我們?cè)谥袑W(xué)生活中懂得更多,了解更多。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記6

  看,一個(gè)渾身臟兮兮,衣袋鼓鼓,腦袋充滿(mǎn)了鬼主意的野孩子。不用說(shuō),他就是湯姆·索亞,那個(gè)馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。

  故事描述了湯姆·索亞,一個(gè)活潑,健康,滿(mǎn)腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。

  書(shū)中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克·吐溫,一個(gè)熱愛(ài)朝氣蓬勃,無(wú)拘無(wú)束生活的作家,在他筆下的人物,無(wú)論是湯姆·索亞或是哈克·費(fèi)恩,還是小人物吉姆,他們沒(méi)有被沾染上一點(diǎn)成人世界的多愁善感,自由自在的`在屬于他們的天空下活動(dòng)。

  讀了這部小說(shuō),我不禁回想自己的童年,回想起自己也曾擁有過(guò)那么明凈的感覺(jué),那么單純的哀傷,那么假裝老道卻不值一提的孩子話(huà),以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學(xué)習(xí)的勞碌繁重中忍俊不禁,撲哧一笑。于是,歡樂(lè)之中,我深深體會(huì)到這部小說(shuō)是想讓我們回到童年的時(shí)光,而不是讓我們陷入時(shí)光不再、童年難返的惆悵之中。

  我鄭重、小心地在扉頁(yè)上寫(xiě)下一句話(huà):時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記7

  讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》很多遍了,還是那么喜歡看。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的.小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事搞笑。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了。但是

  人是要越變?cè)胶貌攀。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)?赐辍稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此搞笑的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記(中學(xué)生適用)壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。

  我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。

  誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界,并能夠讓我們留戀往返!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記8

  這幾天,我看了一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它的作者是馬克·吐溫。

  馬克·吐溫原名薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén),是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,也是著名演說(shuō)家,19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作有:《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》、《百萬(wàn)英鎊》、《狗的自述》、《苦行記》、《三萬(wàn)元遺產(chǎn)》、《一個(gè)真實(shí)的故事》……

  書(shū)中的主人公,湯姆是一個(gè)活潑調(diào)皮、聰明善良、富有正義感的孩子。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)綠林好漢,過(guò)流浪生活。

  他在學(xué)校里,是惹老師頭疼的.學(xué)生。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜的人將要被判刑時(shí),他勇敢地站出來(lái),指正兇手。去郊游,他還救了小伙伴……

  湯姆富有正義感,勇敢……可我連勇敢都做不到。

  去年夏天,我和爸爸媽媽回老家。第二天,我和表妹、表哥去玩,天快下雨了,天空中飛著許許多多的蜻蜓,表哥抓蜻蜓,哥哥捉了一只,讓我?guī)退茫晌也桓,每次鼓起勇氣,可看到那還拍著翅膀的蜻蜓,剛鼓起的勇氣,一下都沒(méi)有了。表哥和表妹兩手都拿著蜻蜓回家了,可我空手而歸。

  我一定要學(xué)習(xí)湯姆,一定要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記9

  這一本書(shū),講了童年時(shí)代的湯姆,在一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的大事、離奇古怪的事、我們童年沒(méi)發(fā)生過(guò)的事、等等。

  我很羨慕湯姆的聰明,因?yàn)闇繁灰虌屃P刷墻湯姆想出了一個(gè)好主意。他自己刷著墻唱著歌,把自己朋友引了過(guò)來(lái)。他們看著湯姆,覺(jué)得刷墻很好玩。終于,他們?nèi)滩蛔×耍瑢?duì)湯姆說(shuō):“喂,湯姆,能讓我們刷幾下墻嗎?”湯姆說(shuō):“可以,不過(guò)要用東西換”。他們經(jīng)不住誘惑,一個(gè)一個(gè)的去刷墻,使湯姆從一個(gè)窮光蛋,變成了一個(gè)富翁(他自己覺(jué)得)。湯姆的東西如下:十二顆子彈、一個(gè)鐵皮小兵、一個(gè)尊紗管大炮、一把刀柄……湯姆把那些東西看得比現(xiàn)在的`玩具還好

  通過(guò)這一件事我明白了一件事,如果遇到難事,你就最好把它變成最簡(jiǎn)單的事,使你一舉兩得。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記10

  在暑假里,我讀了一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)是著名作家——馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一。他生動(dòng)地描述了一個(gè)叫湯姆的男孩的生活故事。

  故事中的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國(guó)少年。他堅(jiān)定勇敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)刻總能夠挺身而出。他曾經(jīng)目睹過(guò)一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。他在去郊游的時(shí)候,憑著勇敢,機(jī)智,不僅把自己和小伙伴貝奇從山洞里救了出來(lái),還找到了真正屬于他自己的巨大寶藏。

  在一次一次的冒險(xiǎn)中,他遇到了種種的困難,但他從不灰心,從不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直到打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的.精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  人的一生并不都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到各種各樣的困難。拿破侖曾說(shuō)過(guò):最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。是否成功,就要看對(duì)待困難的態(tài)度。懦夫把困難當(dāng)成沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),我們只有勇于挑戰(zhàn)困難,想方設(shè)法克服它,才能夠從困難中得到鍛煉和提高。

  大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這種情況下,貝多芬沒(méi)有向厄運(yùn)低頭,以其與厄運(yùn)搏擊的非凡人生奏響了氣勢(shì)恢弘的石破天驚的命運(yùn)交響曲。困難不但沒(méi)有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

  著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書(shū),還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫(xiě)作,終于成為著名的作家。

  在挫折困難中獲得成就的人舉不勝舉。而我呢?有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,在家里是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,但遇到一點(diǎn)挫折就退怯,氣餒。記得我有許多次上課的時(shí)候,害怕說(shuō)得不好,被別人取笑,就不敢舉手回答問(wèn)題,把自己的想法藏在心里。就這樣,我失去了無(wú)數(shù)次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也失去了提高自己能力的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在我要改變這一切!我要不斷努力,敢于面對(duì)困難,像湯姆·索亞那樣永不言!向困難進(jìn)軍!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記11

  無(wú)所不能的是誰(shuí)?是超人!淘氣、頑皮的是誰(shuí)?是小猴子!智慧、勇敢的人是誰(shuí)?是騎士!可是,這三種偏偏與湯姆這個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼相符。沒(méi)錯(cuò)!他是湯姆。

  身為孩子王的他,做過(guò)許多壞事。這些劣跡,說(shuō)上整整一年都不為過(guò),比如:一個(gè)人在別人不注意的時(shí)候偷糖吃;裝肚子痛而找借口不去上學(xué);偷偷跑去與伙伴們玩耍;瞞著姨媽跑去游泳;能夠騙伙伴們?yōu)樗,從中,還得到了不少好處……

  當(dāng)然,湯姆與我的性格是截然相反的。他天性活潑好動(dòng),而我,只喜歡一個(gè)人靜靜地呆著。他喜歡各種各樣的冒險(xiǎn),而我卻膽小如鼠。可他的性格卻幫了他不少忙。

  本想和哈克一起去墓地比比誰(shuí)的膽量大,卻恰巧看見(jiàn)喬埃殺死了一位醫(yī)生;本想與伙伴們嘗試下當(dāng)海盜的滋味,卻在不知不覺(jué)中完成了一次普通的郊游;本想去鬼屋探尋寶藏,卻碰見(jiàn)喬埃與一個(gè)海盜來(lái)藏寶貝;本想一起山洞冒險(xiǎn),卻與貝琪在洞內(nèi)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在死神的陪伴下找到了出口;最后,寶藏還是被他與伙伴們成功找到。

  我是該說(shuō)他幸福,有全鎮(zhèn)的人們?yōu)樗麚?dān)心;我是該說(shuō)他幸運(yùn),每次在死亡的邊緣扭轉(zhuǎn)結(jié)局;我是該說(shuō)他的童年很豐富,經(jīng)歷了許許多多!這一切,都是我沒(méi)有的.,所以,我羨慕!

  能與伙伴們自然地打鬧成一片,能夠安慰害怕的小姑娘,能夠勇敢挑戰(zhàn)死神的考驗(yàn),當(dāng)然,最主要的,是大家的孩子王。他,就是——湯姆·索亞。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記12

  作者簡(jiǎn)介:馬克·吐溫(Mark Twain,1835年11月30日-1910年4月21日),原名塞繆爾·朗赫恩·克列門(mén)斯馬克·吐溫,是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,亦是著名演說(shuō)家。雖然其家財(cái)不多,卻無(wú)損其幽默、機(jī)智與名氣,堪稱(chēng)美國(guó)最知名人士之一。其交友廣闊,威廉·迪安·豪威爾士、布克·華盛頓、尼古拉·特斯拉、海倫·凱勒、亨利·羅杰諸君,皆為其友。他曾被譽(yù)為:文學(xué)史上的林肯。海倫·凱勒曾言:“我喜歡馬克吐溫——誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?即使是上帝,亦會(huì)鐘愛(ài)他,賦予其智慧,并于其心靈里繪畫(huà)出一道愛(ài)與信仰的彩虹。”威廉·?思{稱(chēng)馬克·吐溫為“第一位真正的美國(guó)作家,我們都是繼承他而來(lái)”。其于1910年去世,年七十五,安葬于紐約州艾瑪拉。

  當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第31章的時(shí)候,我被湯姆那勇敢的精神,以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的'人性特征所感動(dòng)了。

  這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎,你放心:“這一條還不是,不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的。”這一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿(mǎn)滿(mǎn)不信自己會(huì)迷路,。可隨著時(shí)間的推移,湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

  當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了,因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了,可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō):“鼓起勇氣”。因?yàn)樗,如果坐在這里就只有死路一條,而反之、如果繼續(xù)探索,可能有新的出路。

  他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)?梢(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

  由此我想到一則新聞,是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區(qū)游玩,在拐彎處的時(shí)候由于車(chē)速太快,不幸沖入懸崖之中,兩人不同程度的受傷了。由于晚上,山路無(wú)人,此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中,男的勸她保持體力,等到救援,她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn),去救他們的時(shí)候,那女的已經(jīng)死掉了。

  所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆和那個(gè)男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記13

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫,該書(shū)通過(guò)對(duì)小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷等多方面的詳細(xì)描寫(xiě),給我們展現(xiàn)出了一個(gè)調(diào)皮、勇敢、正直、樂(lè)觀和富于冒險(xiǎn)精神的小男孩的形象。

  湯姆是調(diào)皮搗蛋的孩子,他總會(huì)搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事,為此,她的姨媽天天擔(dān)驚受怕,可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子,他的姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他;湯姆有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,無(wú)論遇到什么困難,他都能想出解決的辦法,于是在孩子們看來(lái),他心眼最多、足智多謀,他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄;湯姆也是個(gè)正直和有正義感的孩子,他戰(zhàn)勝恐懼心理,勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實(shí)情況,從而使無(wú)辜的波特得以解救;湯姆更是個(gè)富于冒險(xiǎn)、追求新奇的孩子,他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險(xiǎn),在一次生日Party時(shí)帶著美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路,卻意外發(fā)現(xiàn)了藏匿在山洞里的.殺人犯印第安·喬及寶藏,并憑借機(jī)智和勇敢最后成功脫險(xiǎn)……

  讀完這本故事情節(jié)曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲,那就是:無(wú)論我們遇到多大的困難,都不能失去信心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法:還有就是我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事的能力,不能什么事都依靠父母和他人,只有自己親自去做事情,才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該向他伸出援助之手。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記14

  五一假期的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本由美國(guó)著名的作家馬可·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  主人公湯瑪斯·索亞是一個(gè)聰明活潑,勇敢的小男孩。

  有一次,湯姆和貝奇被困在麥克道格爾洞里。湯姆在自己身上找到了風(fēng)箏線(xiàn),讓貝奇把線(xiàn)的一頭系在一塊大石頭上。他倆牽著線(xiàn)走到了出口,可是他倆看見(jiàn)了殺人犯印江·喬埃,于是,他倆經(jīng)過(guò)努力又找到了一個(gè)出口。

  還有一次,湯姆和貝奇在耍小心眼兒,貝奇不小心把校長(zhǎng)(校長(zhǎng)是杜平先生)的寶貝書(shū)籍撕壞了。校長(zhǎng)很生氣,他問(wèn)貝奇,在貝奇還沒(méi)說(shuō)出口時(shí),湯姆不假思索的說(shuō):“杜平先生,你的書(shū)是我撕壞的`!毙iL(zhǎng)把湯姆打了一頓。湯姆替貝奇挨了幾鞭子。

  從書(shū)中我懂得了堅(jiān)持不懈的精神!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記15

  壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。

  我們是孩子,想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。

  誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年,誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返。

  ——湯姆·索亞

  是的,他就是馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈,全世界少年兒童的伙伴。

  馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家,他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一,因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的'功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個(gè)有理想、有抱負(fù),也有煩惱的男孩,他的父母早年就去世了,因此被寄養(yǎng)在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍,但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

  小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里,他是頑皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童,周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計(jì),不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的俘虜,還自動(dòng)向他奉上謝禮;去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手,成了一個(gè)了不起的英雄。

  湯姆·索亞的作為,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了一個(gè)孩子所能經(jīng)歷的一切,在湯姆的身上,我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。

  湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性的人物,更是為所有人的童年刻畫(huà)回憶的精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里告訴我們:只要擁有了夢(mèng)想,終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天地。

  希望你、希望我,希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面,讓自己的想象暢游世界吧!

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