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當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編精心整理的城南舊事讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀書筆記1
活了也有半輩子了吧，生命中，有無數(shù)過客，來了又走，走了又來。
《城南舊事》是林海音選取她幼時(shí)在北京居住遇到的幾個(gè)過客寫的故事�；莅拆^里苦命的秀貞妞兒母女，我們看海去的那個(gè)想供養(yǎng)弟弟出國的小偷，蘭姨娘和德先叔，還有那個(gè)帶大了別人家孩子，卻失去了自己孩子的宋媽。在小英子的童年里，他們或長或短的出現(xiàn)過，最后都離開了。
秀貞妞兒有沒有找到思康？即使找到了，這個(gè)始亂終棄的男人能是她們的良人嗎？不知道。小偷的弟弟怎么辦？他還能繼續(xù)學(xué)業(yè)嗎？不知道。蘭姨娘和德先叔有沒有終成眷屬？在那個(gè)風(fēng)聲鶴唳的時(shí)代，能平平靜靜地生活嗎？不知道。宋媽又有自己的孩子了嗎？黃板牙有沒有改邪歸正，一家人好好地過日子？不知道。只知道：小英子的.爸爸死了，沒有看到小英子畢業(yè)的那天。而小英子，終于在這一次次離別中，成了大人。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大……人與人會有交集，也許，你會在別人的故事里成為一個(gè)配角。但所有的路還是需要自己走下去，每一個(gè)選擇，會決定不一樣的人生。
謝謝那些在我生命中出現(xiàn)過的配角，是你們，使我成為了現(xiàn)在的自己。
城南舊事讀書筆記2
一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在家里百般無聊的看著電視，突然想起找本書看看。
我來到書架前，眼睛被一本書吸引了----那是一本算得上“舊”的書了：我輕輕的翻動著泛黃的書頁，書的邊角都已磨破，那一分為二的破舊封皮上寫著幾個(gè)黑色的大字：城南舊事。喲！這不是林海音寫的《城南舊事》嗎，記得在我上二年級時(shí)可是最喜歡看這本書的��！《城南舊事》這本書是一部系列小說集，包括了五個(gè)短篇小說：《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和后記《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》。它們分開來是各自獨(dú)立的故事，各有自己的主要人物，但既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系。這里面我最喜歡的一篇故事就是《惠安館》。《惠安館》描述了住在北京城南惠安館附近一個(gè)胡同的女孩英子童年的生活和兩個(gè)朋友的故事：一個(gè)是胡同里惠安會館里的`瘋子秀貞，一個(gè)是在油鹽店里結(jié)識的小朋友妞兒。后來英子發(fā)現(xiàn)原來這兩個(gè)人是親母女，為了幫助秀貞找到自己的孩子和丈夫，英子不顧父母的反對想盡辦法來幫助她。但最后，母女倆卻在尋找小桂子(妞兒的真名)的生父的時(shí)候，雙雙慘死在火車輪下。英子得知消息后大病一場，隱隱的知道自己無憂無慮的幼年隨著她們的消失而消失了。
我喜歡這篇文章有兩個(gè)原因。第一個(gè)原因是這個(gè)故事令我很傷感，特別是瘋子秀貞。第二個(gè)原因就是里面描寫景的句子非常生動，并且非常細(xì)致。比如這段：雨聲那樣大，噼噼啪啪地打在磚地上，地上的雨水越來越多了，院角雖然有一個(gè)溝眼，但是也擠不過那么多的雨水。
院子的水漲高了，漫過了較低的臺階，水濺到屋門來，濺到我們的被角上了，我和妞兒看這洶涌的雨水看呆了。我喜歡這本書，推薦給大家。
城南舊事讀書筆記3
21歲，讀城南舊事，看到了成長后的自己失去的那份小孩子的天真，有點(diǎn)兒莫名的悲傷，可是又能怎樣，這就是人生啊
看到有錢人家的日子是安逸閑適，而窮苦人家的日子，免不了更多的算計(jì)，人性的丑惡自私。
看到一個(gè)舊社會的女人面對社會的壓力，道德的壓迫逼瘋了自己�？吹揭粋�(gè)不獨(dú)立的女人被父母，被男人所左右的一生。
看到小英子的天真可愛，古靈精怪，看到小孩子待人的真誠，不考慮后果的付出，想起自己的童年，童年總是那么美好，沒有任何顧慮，沒有什么害怕，沒有什么煩惱
看到妞兒和英子真摯的友誼，想自己小時(shí)候?qū)σ粋�(gè)喜歡的朋友的.好，不會去想太多，那種感覺多好啊，可是長大的我，更加想快點(diǎn)長大，希望聰明一點(diǎn)，優(yōu)秀一點(diǎn)，總是算著投入產(chǎn)出比……
雖然還是要成長，但有這樣回憶童年的美好的機(jī)會，起碼這一刻很滿足。
看到英子的朋友，一個(gè)不得已的賊的苦衷，看到英子機(jī)緣巧合送這位朋友到了警察局，看到英子想起分離的傷心難過，
蘭姨娘的事，英子真是鬼機(jī)靈，小孩子你以為她不懂，其實(shí)什么她什么都知道，小好奇英子是個(gè)什么樣的小朋友，哈哈，
爸爸的花落了，看到最后一句，眼里還是噙滿了淚，爸爸的花落了，我不再是小孩子了，是啊，身邊的人總是催著我長大，后來我自己催著自己長大
看到駱駝隊(duì)的故事，英子學(xué)駱駝咀嚼食物，哈哈，那就是小孩子的天真呀，
印象最深的還是那句，這些人隨著我長大沒了影子，是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嘛？
城南舊事讀書筆記4
今天，我讀了臺灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》，是一本自傳體小說，主要回憶了作者小時(shí)候的事情，文筆生動形象地展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)的老北京。這本書由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。
本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里，胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。因?yàn)樾阖懱寄钭约旱呐畠�，�?jīng)常說一些瘋話，小孩子們都不敢靠近它，而小英子對她非常同情，幫她尋找她的女兒。聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找，原來她的`朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”，小英子幫助她們母女相見并逃離了北平，結(jié)果母女慘死在火車輪下。
最后，英子的爸爸因肺病去世，宋媽和她丈夫也走了，英子隨家人乘著馬車，離開了北平。
小英子聰明、善良、可愛，用她的純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合，用單純的心體會這悲歡離合，英子的世界中充滿了疑惑，她身邊的人一一與她離去，甚至永別。
看完《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲的溫暖，書中刻畫的人物淋漓盡致，即使閉上眼睛，她們的影子還會浮現(xiàn)在我的眼前，這是一本童年回憶的美麗和憂傷的書，是一本有益的書。
城南舊事讀書筆記5
每個(gè)人的記憶里都有著自己不同的童年，有的回憶自己的童年是無憂無慮的，有的回憶自己的`童年是苦不堪言。
在《城南舊事》這本書里，講述了作者英子(林海音)童年時(shí)代在北京城南發(fā)生的真實(shí)故事。英子一家住到了城南，在那里她認(rèn)識了一個(gè)“瘋女人”秀貞，可英子一點(diǎn)也不害怕，還跟她做了朋友，并得知她有失散的女兒。英子還認(rèn)識了一個(gè)女孩叫妞兒，她和秀貞一樣都有淚坑，連脖子上的胎記都一樣，英子覺得她們可能是母女，于是英子帶著妞兒去見了秀貞，母女終于相認(rèn)了，可是在回來的路上卻被車給壓死了。英子遇見了一個(gè)陌生男子，陌生男子約她去看海，結(jié)果英子被表面善良的男子給騙了，原來陌生男子是一個(gè)可惡的小偷。德先叔在虎坊橋時(shí)走了，蘭姨娘騎著毛驢離開了，宋媽也回老家了，連她最愛的爸爸也得了癌癥永遠(yuǎn)的離她而去了。英子在童年里經(jīng)歷了悲歡離合、喜怒哀樂，可這時(shí)的英子也悄然長大了。
英子在城南留下的一個(gè)個(gè)不同的故事都化作浮云，隨風(fēng)飄過。這里的每一株花草都不會因?yàn)闀r(shí)間和年齡的增長而讓英子忘記新蓮子胡同的一切，這美麗的地方永遠(yuǎn)留在英子心中，也留在了《城南舊事》這本精彩的書中……
城南舊事讀書筆記6
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動，它講述了作者林海音在小時(shí)候成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西真善美。
故事講述了：20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，之后大學(xué)生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里十分難過，之后做這無意得知，她結(jié)交的這個(gè)朋友原先是個(gè)小偷u英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分悲哀，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來伺候別人。之后，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
其實(shí)，《城南舊事》里面的.人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷；還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽；或是蘭姨娘，堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一向到最終的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。這些人物的離去，讓英子悲哀和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會遇到很多不盡人意的事情，可是必須要以一種樂觀開朗用心的態(tài)度去看待。只要有歡樂和友誼，還有自我的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。
我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放下自我的夢想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。
城南舊事讀書筆記7
這兩天，我看了一本書，書的名字叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。這本書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中，我覺得有一處的比喻句用得非常之好：對面的天色也像潑了墨一樣的黑上來，濃云跟著大雷，就像一對的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的`天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會度過的！并且告訴英子，她已經(jīng)長大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《城南舊事》筆記
在這個(gè)星期中，我讀了一本好書，使我感慨萬千，這本書的名字叫做《城南舊事》。
剛開始看到這本書的封面時(shí)，就感覺回到了舊時(shí)代，心想這本書可能會很枯燥很乏味，可是當(dāng)我看過后，就深深的陶醉在故事中。
這本書講述了小英子小時(shí)候在北京城南時(shí)的很多故事，英子小時(shí)候經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也見到了許多的人物妞兒、秀真、蘭姨娘、德先叔、宋媽。英子幫助被人們稱為”瘋子“的秀真找到了她的孩子妞兒，并且把秀貞和妞兒送到了火車站，還把媽媽的銀鐲子送給秀真當(dāng)盤纏。英子還寫了冬天她看駱駝咀嚼，英子幫宋媽找兒子等很多故事。
看完這本書我想到了自己小時(shí)候，的確，童年是幸福的！快樂的！美好的！在童年只有游戲，沒有爭奪；在童年只有快樂，沒有悲傷；在童年，只有歡聚，沒有離別；我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年。童年短暫，若要等到長大才醒悟，那就遲了。從現(xiàn)在開始，就要把握時(shí)間，好好讀書。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
一定要珍惜時(shí)間。
城南舊事讀書筆記8
這個(gè)寒假我讀了一本林海音的自傳體小說?城南舊事?。這部作品由五個(gè)篇章組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”。
其中最讓我印象深刻的一篇是“惠安館”，它主要講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里，認(rèn)識了她的第一個(gè)朋友——“瘋女人”秀貞。秀貞是一個(gè)愛孩子的人，英子呢？她是一個(gè)聰明·勇敢的姑娘。從英子幫好朋友秀貞找女兒，并且?guī)椭齻兿嗾J(rèn)這件事中，讓我為她們的友誼高興，又為秀貞和女兒的不幸遭遇感到難過。
許多人一般都認(rèn)為，怎么能和“瘋子”做朋友？但是英子就做到了。我認(rèn)為就是因?yàn)橛⒆訐碛屑儩嵉男�，善良的心。她沒有任何的世俗觀念，她與人交往就是憑著自己的直覺，憑著一顆真誠善良的'心，主動親近她們，與他們交朋友，用心聆聽他們的故事，感受并同情他們，并且真心原意幫助他人的心深深的感動了我。
我想，就是她這種善良，純潔的心，還有真正給予他人幫助和關(guān)懷的行為，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
城南舊事讀書筆記9
英子的成長也令我想到了我的成長。小時(shí)候，外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛樂觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運(yùn)動的“長媽媽”……
上了幼兒園后，我又結(jié)識了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們曾經(jīng)說好要永遠(yuǎn)一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開的，現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌?學(xué)校而再也不得見了。
有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了，回到家里，我傷心地問媽媽怎么會這樣？媽媽說，這就是成長，成長就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。
是啊，因?yàn)槌砷L，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們曾經(jīng)擁有過，并會在我們心靈中永存下去。
城南舊事讀書筆記10
摘抄①：
可是，我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物�。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，讓心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
——摘自《冬陽童年駱駝隊(duì)》
摘抄②：
“不是的，爸！”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響的咀嚼著從胃里倒現(xiàn)來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住長途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。
——摘自《冬陽童年駱駝隊(duì)》
摘抄③：
妞兒只有一條辮子，又黃又短，象媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響的站在我旁邊，我倆相對笑了笑，不知說什么好。
——摘自《惠安館》
摘抄④：
嚇了我一跳！正是瘋子。咬著下嘴唇，笑著看我。她的眼睛透亮，一笑眼底下——就象宋媽說的怎么也有兩個(gè)淚坑�。∥蚁肟辞宄腵。我不由得對著她的眼神走上了臺階。太陽照在她的臉，常常是蒼白的顏色，今天透著亮光。揣在短棉襖里的手伸出來拉住我的手，那么暖，那么軟。
——摘自《惠安館》
摘抄⑤：
算術(shù)算得太苦了，我就要背一遍《我們看海去》，我想，躺在那海中的白帆船上，會被太陽照得睜不開眼，船兒在水面搖呀搖，我一定會睡著了�！拔覀兛春Ｈ�，我們看海去”，我收拾鉛筆盒時(shí)，這樣念著，我把書包掛在床欄上時(shí)，這樣念著；我跳出了屋門坎，這樣念著。
——摘自《我們看海去》
摘抄⑥：
吃的東西取名叫“驢打滾兒”，很有意思，我哪有不吃的道理！我咽咽唾沫點(diǎn)點(diǎn)頭，宋媽掏出錢來給我買了兩個(gè)。她又多買了幾個(gè)，小心地包在手絹里。
——摘自《驢打滾》
摘抄⑦：
咬不動燒餅，實(shí)在是我每天早上吃早點(diǎn)的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個(gè)，新的還沒有長出來，所以我就無法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點(diǎn)，我遲到了；為了吃時(shí)碰到蟲牙，我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃，餓著肚子上學(xué)去。
——摘自《我們看海去》
城南舊事讀書筆記11
原以為，《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫；所謂“舊事”，可能會蒙上淡淡的木褐色。
如果，要我來抒寫自己的《城南舊事》，想必只會是年幼時(shí)的回憶�，F(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠(yuǎn)了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍；是否就是背著書包走到家門口時(shí)，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰；是否就是在一次次涼風(fēng)的襲擊之后，還倔強(qiáng)地對別人說，我不冷……
那些回憶也不敲敲門，直接涌進(jìn)來。也許我的大腦早就被吞沒了，腦細(xì)胞的工作負(fù)荷超過平時(shí)好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛說話的我，一次就因?yàn)椴粣壅f話，被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實(shí)——好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風(fēng)，好多回憶是銳利的尖刀！
進(jìn)了初中，才發(fā)現(xiàn)丟掉了好多東西：小學(xué)的朋友、老師，還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見面的機(jī)會，那種心態(tài)還能找回嗎？取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會遇到狂風(fēng)暴雨，但幸好有了更多的`時(shí)間來欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎？好在，進(jìn)入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學(xué)不一樣。
發(fā)現(xiàn)自己的語文好差，心里的感覺竟然不能寫出來�？赡苊總�(gè)人都會一些感覺，不能用文字?jǐn)⑹觯驗(yàn)檫B自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。
我也該想想，我的城南舊事了吧！
城南舊事讀書筆記12
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、塵埃、念叨、拾掇、深閉、寒磣、廊檐、輕飄飄、清幽幽、描紅模字、明媒正娶、模模糊糊、綿綿軟軟、棱棱角角、神色不安、比手畫腳、一片迷亂、毫無目的、自言自語、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
1.我默默地想,慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱�(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
2.爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�？墒俏以跄芡浲暝诒逼降哪嵌紊睿抢镉形乙簧罴儍糇顚氋F的回憶啊!
3.驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。
4.太陽從大玻璃窗透進(jìn)來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了.
5.她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢。
6.太陽從大玻璃窗透進(jìn)來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來,又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個(gè)個(gè)堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來給我。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。
9.太陽照在他的臉上,常常是蒼白的.顏色,今天透著亮光了。
10.太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
11.金燦燦的陽光傾瀉下來,注進(jìn)萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。
13.早晨的太陽,正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長的睫毛,一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來也沒見過誰去那里。我輕輕推開跨院門進(jìn)去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經(jīng)長了小小的綠葉子了。
15.夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。
17.小我仰起頭來，望見了青藍(lán)的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說：“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我仿佛上了船，心是飄的�！彼F(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?
城南舊事讀書筆記13
請不要為了那頁已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。——題記
很多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒有寫如大江大河奔涌的場面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的`世界很小，她的眼中沒有那么多的社會上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。
秀貞之所以很瘋癲，是因?yàn)樗暮⒆有」鹱颖患胰怂偷搅顺菈Ω_下，再也尋不到。一天，英子發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒的身世和小桂子很像，又發(fā)現(xiàn)她脖子后的印記，于是讓她們母女倆相見。秀貞當(dāng)天晚上就要帶著妞兒去找丈夫，結(jié)果倆人在趕火車時(shí)一同喪命于火車下……
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感�？此坪苄〉囊患�，卻反映了當(dāng)時(shí)的社會，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會“磨礪”的不再是原來的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“打開了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事讀書筆記14
課本“節(jié)選”二字隱瞞了很多。
初中課本里有《爸爸的花兒落了》（節(jié)選自林海音女士的《城南舊事》），覺得英子的父親是那般儒雅、慈愛。即使在那混亂的年代，仍不遺余力的愛妻教子，即使他打了英子，我也可以理解，那是因?yàn)橛⒆訍阂馍蠈W(xué)遲到，換句話講，我覺得那頓打也是種父愛。清晰的記得，語文老師老師還讓我談?wù)勥@篇文章的讀書筆記，我大概就是說了如上的話。
長大了，讀全了整本書，才知道林父還愛過蘭姨娘，甚至忘記了英子的存在，情難自禁地去握蘭姨娘的手。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開時(shí)，瘦瘦高高的父親失落的'站在街口的景象，已經(jīng)透過英子的文字，滲透到讀者的心里。
生活依舊是殘酷的，從古至今。母女團(tuán)圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死；供弟弟讀書而偷東西的賊被警察抓了去；宋媽的小栓子和小丫頭子死的死，賣的賣。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉(xiāng)僻壤接著生兒育女。
但中學(xué)課本節(jié)選給我們的把這些都刪掉了，留下的只有溫情和堅(jiān)強(qiáng)。像小學(xué)課本里的《火燒云》其實(shí)節(jié)選自整個(gè)社會的悲劇作品《呼蘭河傳》。
想起了魯迅筆下的“潤土”，蕭紅筆下的“團(tuán)圓媳婦”，英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢人家的公子和小姐才能大概率的成為作家，他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物。
林海音女士的文字，有畫面感，將冬陽里的駱駝，老北京的街景兒不著任何修飾，卻讓人身臨其境一般。
童年已經(jīng)成為過去，希望讓它變成鉛字，永遠(yuǎn)流傳下去。
城南舊事讀書筆記15
早期讀林海音的《城南舊事》時(shí)，我還在上小學(xué)，而時(shí)隔多年重讀這篇小說任然能感覺到一種親切的溫暖。
小說從一個(gè)兒童的視角去描繪還原了一個(gè)北京城的面貌，也通過兒童的敘述語調(diào)講述了幾個(gè)相互串連的故事。而就是這種童真的敘述，使得整個(gè)故事在講述人情冷暖與世事無常之時(shí)顯得委婉而凄美，因而沖淡了其中的某些感傷的色彩，只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛子與愛女傷心欲絕的時(shí)候，“我”吃著驢打滾，又念起了《下雪》的小詩，這種對比之下產(chǎn)生的無奈達(dá)到了一種“哀而不傷”的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，她用這句類似于自言自語的話終結(jié)了對父親的存在之感，看似輕巧地向自己解釋了父親的'離開，但是細(xì)讀之，話語間的哀傷卻又被釋放出來了!
從另一方面來說，童年視角也增強(qiáng)了小說敘事的吸引力，像關(guān)于父親與蘭姨娘的曖昧，小偷與警探通過她產(chǎn)生的似有似無的結(jié)局，作為一個(gè)兒童所不能理解的那些并不美好的想象，在這里都被她若隱若現(xiàn)地回避處理了，而還原出一個(gè)孩子心中純潔而美好的世界。這里的道德倫理、人性善惡，統(tǒng)統(tǒng)都被回歸到了如赤子般純凈的狀態(tài)，也為小說更增強(qiáng)了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向，小偷的最后結(jié)局等等，都被她模糊處理了，既表現(xiàn)了兒童記事的模糊，又將我們推到了虛實(shí)的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿的美感。又留給了我們對美好結(jié)局的一個(gè)想象空間。
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