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認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的生命流淚的樣子讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命流淚的樣子讀書筆記1
這本書的主人公是一個性格軟弱，心地善良的小女孩。她叫盛欣怡，她在一個很美好的家庭里，有非常愛她的爸爸媽媽爺爺奶奶姑姑和姑丈，讀后感《《生命流淚的樣子》讀書筆記800字》。特別是她媽媽，對她很溫柔很有耐心。
在學(xué)校里她學(xué)習(xí)很刻苦，可是，成績卻一直在中等。班長凌揚波和她以前是好朋友，可是，因為成績的差別，凌揚波越來越看不起她了。老師知道她很努力學(xué)習(xí)，所以從來沒有責(zé)怪過她，而是不斷的鼓勵她，她媽媽也是。
她有一個貪心的小姨。她媽媽和小姨沒有血緣關(guān)系。她媽媽是她外公外婆好心撿回來的，他們對她媽媽很好，可是他們很早就過世了。小姨就用她的親生爸爸媽媽撿了盛欣怡媽媽這一點，就像霸占他們一家的房子。整天說：“我的爸爸媽媽要不是收養(yǎng)了你，你們一家還不知道在哪兒�！笨墒�，善良的盛欣怡媽媽還是那么縱容小姨。
一天，盛欣怡回到家，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶全部在客廳，臉上都有著淚光。盛欣怡后來才知道，她媽媽得了癌癥。大家都認(rèn)為手術(shù)過后很快就會好起來，可是，手術(shù)過后才發(fā)現(xiàn)，她媽媽體內(nèi)的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了！所以她奶奶決定搬到她家去住。可是，奶奶的腰沒多久，就閃了。家務(wù)扛在了盛欣怡的身上，做家務(wù)說得容易做得難��！每天六點種準(zhǔn)時起床上學(xué)，晚上做家務(wù)做飯做到八點多，還要做作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。她媽媽的溫柔變成了挑剔。一開始她還以為是她媽媽的`病要發(fā)泄，所以就忍了。直到她看見她媽媽的日記，她媽媽說她最放不下的就是盛欣怡，她這么小，還未成年！這是，她才明白，她媽媽對她的狠心并不是不愛她，也不是要發(fā)泄，而是她媽媽拼盡生命終點的燃燒，是因為對她那深深的愛！
有一天，她姑姑去接她，偷偷地告訴她：你媽媽剛剛過世。
對于我們來說，父母的過世對我們孩子的打擊是非常大的，可它又是一個命運。
生命流淚的樣子讀書筆記2
我讀過許多的書，如星星一樣多，我異常喜歡伍美珍的書，異常是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》讓我感受到母愛的偉大。
這本書前半部分的資料讓我開懷大笑，后半部分的資料讓我感動的流下熱淚。故事主要講了主人公盛欣怡原本有一個幸福的家庭，可媽媽得了不治之癥，當(dāng)盛欣怡決定勇敢應(yīng)對生活是，可她的媽媽已離開人世的故事。故事講了開始盛欣怡家庭生活很辛福，我有時都想：“這樣一個幸福的家庭可真令人向往，如果我們?nèi)巳硕加羞@樣一個幸福的大家庭該多好呀！”
可是好景不長，一天盛欣怡回到家，看到媽媽和奶奶都在哭，心里滿是疑問，這是怎樣了？我心里出現(xiàn)了一個大大的問號，他們的家里到底發(fā)生了什么？難道他們吵架了？不可能，他們的生活一向很美滿怎樣會吵架呢？我心里想出了許多可能，同時也打消了這些念頭，我懷著揣測的心境快速翻到下一頁。
到了晚上盛心怡的媽媽做了許多好吃的，還問盛心怡：“如果媽媽不在了，你還會不會好好吃飯？”之后家人告訴了盛欣怡她的媽媽得了癌癥。
天哪，這美滿的家庭發(fā)生了這么不幸的消息，我的心一下揪了起來，不明白盛新怡會怎樣應(yīng)對這樣的打擊，我繼續(xù)讀下去。
盛心怡的媽媽很快進(jìn)行了手術(shù)，可是病情已經(jīng)擴(kuò)撒了，媽媽得知她得病情后，便要求盛欣怡做家務(wù)，并且很嚴(yán)格，學(xué)習(xí)還不能落后，盛欣怡一天只能睡六個小時，而媽媽的脾氣也變得越來越不好。我為盛欣怡擔(dān)心起來，她的媽媽怎樣會這么嚴(yán)厲的要求盛欣怡，她只是一個孩子，也許媽媽是為了發(fā)泄吧！盛欣怡能做到媽媽的要求嗎？盛欣怡，加油！
之后盛心怡的媽媽去上海治病了，盛欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，日記一共有三篇，第一篇講了盛欣怡的`媽媽剛生病時，媽媽放不下盛欣怡。第二篇講了媽媽很痛苦，看到心怡這么累，她很心痛，可是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡提高了很高興。盛欣怡看了淚流滿面。
我也感動的留下了熱淚，原先媽媽對她的苛刻不是對他她愛的減弱，而是對她深深的愛，我很感動，我期望盛心怡的媽媽能趕快好起來，還盛心怡一個幸福美滿的家庭。
可是，不幸的事情還是發(fā)生了，盛心怡的媽媽永遠(yuǎn)的離開了人世。
命運總是這樣的不公，把最令人不想發(fā)生的心酸的苦難都降臨在一個才12歲的孩子的身上。我看到這個消息哭的淚眼婆娑，多么偉大的母親啊！就是在自我生命即將燃盡的時候，也時時刻刻關(guān)心著她的孩子，這就是母愛的偉大，我想起了自我的母親，不管怎樣多事為了我好，我們該感激母親！想到這我再一次留下來感動的留下的熱淚。
這本書讓我明白了母愛的偉大，品悟到了母親的無私，讓我受益終生！
生命流淚的樣子讀書筆記3
最近，我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。
這本書主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福歡樂的家庭�？墒�，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著教師不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的.欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我深深的感動了。一個偉大的母親拼盡終點的最終燃燒，是對欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，他們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融入大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧！
生命流淚的樣子讀書筆記4
這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動。故事中，六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸�？鞓返募彝�；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻含義。讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個偉大的母親，原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的'最后燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧。
生命流淚的樣子讀書筆記5
我讀過許多書，但在這眾多書中，沒有幾本會讓我讀得情不自禁的流淚。唯獨這本——《生命流淚的樣子》，會讓我情不自禁的流淚。
書中講述的是：一位名叫盛欣怡的女生，她性格內(nèi)向，自卑。她生活在被爸爸，媽媽寵，被爸爸，媽媽疼的家庭里。但是，突如其來的一件事，讓欣怡家里發(fā)生了翻天覆地的變化……
欣怡的媽媽，在一個周末里，被查出身患癌癥。然而從此之后，家務(wù)之類的事，都落在了欣怡那瘦弱的肩上。
一天里，欣怡正在做家務(wù)，而欣怡的.媽媽因為對欣怡做的家務(wù)不滿，再加上自身病痛的難忍，罵了欣怡。欣怡因為壓力太大，與媽媽頂了嘴，隨后跑了出去。留在家中欣怡的媽媽突然發(fā)病，進(jìn)了醫(yī)院。
看到這里，我那被譽(yù)為恐龍的眼淚就溢出了眼眶。因為這一情節(jié)，我與我的老媽也“上演”過。
那一天，吃完午飯后，媽媽叫我去洗碗，我看了看媽媽，極不情愿的去洗碗。可是當(dāng)我準(zhǔn)備放水洗碗的時候，看見媽媽在我身后。我的乖乖，媽媽想干嘛啊。
可一分鐘后，我后悔了，原來媽媽是在監(jiān)視我。我搖了搖頭，無奈的在媽媽的監(jiān)視下洗碗。可是，媽媽一會兒說我碗洗的不干凈，一會兒說我把地板弄得都是水。
我心中的無名火突然燒了起來。我把碗一摔，大聲的對媽媽說：“干嘛啊，你叫我洗碗我都洗了，你現(xiàn)在還在監(jiān)視我。你是什么意思啊�！闭f完我就轉(zhuǎn)身回房。
當(dāng)我在關(guān)門的一瞬間，我看見媽媽痛苦的捂著肚子，蹲了下來。我知道，媽媽一定是剛剛被我氣得，又胃痛了。我正想上前去看看媽媽怎么樣了，但又想到剛剛的事，一狠下心來，關(guān)上了門。
事后，我就后悔了，我不斷的自責(zé)，為什么當(dāng)時要與媽媽頂嘴，為什么明明看到媽媽胃痛了而不去看看媽媽。
其實，每個母親都是偉大的，他們往往對孩子疼愛的方式，都不全是寵愛，在其中還包含了管束，嚴(yán)厲。在母親對我們兇的時候，她自己也很心疼，但因為孩子做錯了，必須讓他知道自己所犯的錯，所以才會這樣做。
我們還小，也許現(xiàn)在還不明白爸媽的用心良苦，一旦事情過去后，回想起來，就會明白自己的不對。
因為讀了《生命流淚的樣子》，讓我明白了父母的心，也因此，使我長大了許多。
生命流淚的樣子讀書筆記6
這兩天，我們班很流行看《生命流淚的樣子》，出于好奇，我就湊了湊熱鬧看了一下這本書，覺得挺好看的。
這本書主要寫了：性格軟弱、心地善良的女生欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽得了癌癥。這場突然飛來的橫禍，使她的`生活以及性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有家人的關(guān)心，老師的不斷鼓勵，但是對親人和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的含義。
當(dāng)讀完這個故事后，我的視線早被眼淚變得模糊不清。是呀，美國人當(dāng)面臨親人的離開時，會有多么痛苦呀，何況一個只有十二歲的孩子……
我覺得這本書十分感人，寫得很生動，總之很好看啦，我強(qiáng)力推薦哦！
生命流淚的樣子讀書筆記7
暑假里，我讀了陽光姐姐——伍美珍寫的一本書《生命流淚的樣子》。
這本書寫的是12歲的女孩盛欣怡原本有一個幸福美好的家庭，但是一次偶然的機(jī)會知道媽媽得了胃癌。這場飛來橫禍，使她的生活乃至性格上都發(fā)生了很大的變化......在這個過程中，雖有老師和同學(xué)們的鼓勵和關(guān)心，但媽媽的病依然讓她感到孤獨。媽媽最終離開了她。12歲的盛欣怡，卻過早地體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我哭了，盛欣怡才12歲啊，卻能夠感受到媽媽生前對她另類的愛，媽媽之所以讓她做那么多家務(wù)，做不好還兇巴巴地指責(zé)，是因為想讓她在沒有母親的環(huán)境下能夠獨立，能夠堅強(qiáng)。
對于孩子來說，過早的失去父母，是人世間最殘忍的事情。不過，生命總是要和死亡聯(lián)系在一起的`，就如同四季的葉子。春天，新鮮而嬌嫩的葉子就會長出來，到了秋天，它們就會迎著秋風(fēng)慢慢飄落，到了冬天，那些枯枝敗葉就會融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異蹃碓杏碌纳?.....
生命流淚的樣子讀書筆記8
不同的人生，不同的色彩。生命，是短暫的，但如何讓這短暫的時光發(fā)光發(fā)亮?
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，她生活在被爸爸，媽媽寵，被爸爸，媽媽疼的家庭里，十分幸�？鞓贰５�，媽媽突然患上了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化：原本嬌氣的盛欣怡變得處處細(xì)心周到，原本溫柔大方的媽媽卻處處挑欣怡的不是，爸爸變得拼命工作，掙錢養(yǎng)家，寬敞的大房子也變賣，住在小房子里……在媽媽做手術(shù)的這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感的'孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了年僅十二歲的欣怡，以及那曾經(jīng)幸福又快樂的家庭。十二歲的欣怡，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
人生不可能一帆風(fēng)順，有時會有黑暗來臨，有時又會光芒四射。堅強(qiáng)一點兒，不要被心里的黑暗所吞噬。我們應(yīng)該和盛欣怡一樣，堅強(qiáng)地面對那慘不忍睹的現(xiàn)實。勇敢大步向前走，走出一片屬于自己的天空!
古今中外，哪一個人不是靠堅強(qiáng)的意志，才使生命發(fā)光發(fā)亮的嗎?
劉偉，小時候玩捉迷藏的時候，不小心觸摸到了高達(dá)千萬伏的高壓電，雙手被截肢。長大后，他迷上了游泳。要知道，一個沒有雙臂的人在水中是很難掌握平衡的，可劉偉卻挺了下來。可是當(dāng)劉偉要好好發(fā)展時，不幸患上了一種病，如果繼續(xù)游下去，將會有生命危險。無奈之下，又放棄了游泳。終于，他又與鋼琴作伴，用腳趾練琴每天高達(dá)10小時。在“中國達(dá)人秀”的舞臺上，他又出豪言壯語：“我這一生不能缺少三樣?xùn)|西：水、陽光、鋼琴�！必惗喾�，著名音樂家。小時候就對音樂特別有感觸，可是不幸患上了耳聾。這對所有的音樂家來說，都是致命的打擊。但是貝多芬他并沒有悲觀消沉，而是在無聲的世界里摸索。海倫凱勒，一生都生活在盲聾啞的世界里，竟也度過了88個春夏秋冬，還寫下了暢銷書——《假如給我三天光明》，成為世界文壇中一朵背光生長，卻又茂盛的野花。
我就是我想大家推薦的一本書——《生命流淚的樣子》，同時也希望大家在逆境中堅持不懈，勇敢頑強(qiáng)。要堅信：上帝為你關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗!
生命流淚的樣子讀書筆記9
最近，我看了《生命流淚的樣子》這本書，這是一本讓我覺得看完后十分有感悟的書。
《生命流淚的樣子》這本書，一共分為兩個故事。兩個小主人公分別叫做：盛欣怡、吳思靈。
在第一個故事中，六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸福歡樂的家庭；可是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著教師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話：人總有一死，可是，有些人早一些離開，所以，我們必須學(xué)會堅強(qiáng)！生命總是會和死亡聯(lián)系在一齊，就如同四季的葉子，春天新鮮的`葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第二個故事，小主人公吳思靈是個活潑可愛的男生，可是動不動就愛哭鼻子，周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽剛之氣。教師、家長、同學(xué)都對這個性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一齊玩，可是，和女生“出動”時，經(jīng)常被認(rèn)為是女生。連他自我也感到無奈。之后他明白，男子漢，從來都是頂天立地，而不要裝作“偽男子漢”。
一向以為世界上沒什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了，盛心儀這個可愛的便利貼女生生活簡單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，心儀十分害怕，爸爸告訴她不要怕，凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀，之后明白媽媽患上不治之癥，心儀感到前所未有的難過。
看完《生命流淚的樣子》，我覺得我們每個人都應(yīng)當(dāng)要珍惜生命中的每一天。
生命流淚的樣子讀書筆記10
一向以為世界上沒有什么異常感動的書，但這幾天我看了陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動了我，使我深受感動。
故事中，六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個幸福歡樂的家庭；可是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著教師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無情。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個多么偉大的母親啊原先媽媽對欣怡這么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最終燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜此刻的生活，好好活下去！
生命是有限的，而愛是無限的。普天下的.媽媽哪有不愛自我孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不必須是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。
生命流淚的樣子讀書筆記11
我喜歡讀書。有些書能夠給予你豐富的知識；有些書能夠教你怎樣和別人相處；有些書能夠告訴你世界歷史在《生命流淚的樣子》中，我明白了母愛。
《生命流淚的樣子》實伍美珍姐姐寫的。本書的主要資料是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡有一個幸福歡樂的家庭�？墒�，有一天，媽媽患了不治之癥。
這場飛來的橫禍，讓她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化。媽媽病情加重，一天比一天沒精神，可媽媽對盛欣怡的要求卻越來越高：不但讓盛欣怡替自我做家務(wù)，還給她布置更多的作業(yè)。
盛欣怡以為媽媽不愛她了。最終，媽媽不得不去了外地做手術(shù)。盛欣怡在媽媽手術(shù)期間看了媽媽的.日記，明白了媽媽不是不愛她了，而是更愛她了。媽媽怕自我死了，女兒生活不能自理，才嚴(yán)格要求她。但在這時她收到爸爸的信息：媽媽永遠(yuǎn)地離開了她......
第一次讀這本書的時候，我也哭了。對小孩子來說，在童年時代過早地失去父母，無疑是世間最殘忍的事。有些膽小的孩子。離開父母一段時間都會感到害怕。比如說，我的爸爸十分喜歡喝酒，經(jīng)常和朋友在外面一齊喝，一個電話都不回，擔(dān)心得我寢不安席。
父母的愛，有千千萬萬種表達(dá)的方式�？傆幸惶�，你的爸爸媽媽也會離你而去，讓你獨自應(yīng)對生活，所以，要像爸爸媽媽愛你一樣去愛你的爸爸媽媽。
生命流淚的樣子讀書筆記12
性格軟弱。心地善良的女孩盛心怡，有一個幸福歡樂的家庭。可是，媽媽突然得了不治之癥癌癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生里很大的變化……在這個過程中，雖然有著教師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了他，而十二歲的.欣怡，卻過早體驗到了人生和愛的深刻涵義。
啊！對于孩子來說，過早失去父母，是人間最殘忍的事情，但誰又能改變這一切呢？人的生老病死，人類都是做不了主��！
讀了這本書，我為欣怡感到悲哀，可是她的堅強(qiáng)，我也為她感到歡喜。每一次，但我讀到第五章《一家人突然變得好悲傷》，我的眼眶就會紅紅的，不由自主的流淚。我為他們一家的不幸感到悲傷，看那！多么幸福的家庭去遇到這么無情冷酷的事情，或許，會問老天，一個還需要父母陪同成長的孩子，卻失去了自我的母親！這也太殘酷了吧！
可是我相信欣怡雖然沒有了母親的呵護(hù)，自我還是會堅強(qiáng)的活下去，不放棄自我的生命！
我也相信不管是你的母親還是父親批評了你，他們也是為了你們，愛你們。
最終我要對天下間的所有孩子說：“愛護(hù)他們吧！好好珍惜自我的父母！”我還想對像欣怡一樣的孩子說：“必須要堅強(qiáng)的活下去！相信自我，好好保護(hù)自我！加油加油！”
生命流淚的樣子讀書筆記13
一直以為世界上沒什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了，讀了這個故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去。自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查，其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育？
古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的`不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
當(dāng)前全國上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實生命的重要，感受到人們對生命的熱愛。
年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！
珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。
生命流淚的樣子讀書筆記14
在假期里，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》，它令我頗受感動。
十二歲的女生盛心怡，性格軟弱，心地善良，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。
在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然是她感到孤獨和困惑。最終媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她，而十二歲的盛欣怡，卻過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
媽媽去世后，盛心怡在電腦里發(fā)現(xiàn)了一個文件夾，這個文件夾中有三 個文本檔，每個文檔的日期都不一樣，原來這是媽媽的日記。
第一個文件是剛得病的.時候?qū)懙模诙䝼�文件是生病難受時寫的，第三個文件上已經(jīng)不能打字的時候?qū)懙摹?/p>
媽媽要拼盡生命最后的燃燒，是因為對她那最深最深的愛。
這個故事是我領(lǐng)悟到了生命的珍貴，和親情的可貴，任何人也少不了親情，我也明白，珍惜現(xiàn)在的生活。
生命流淚的樣子讀書筆記15
我有一個小小的書柜，書柜里有無數(shù)本書，但最愛看的也總是那么幾本。
而《生命流淚的樣子》，我都不記得自己翻看多少遍了，看一次，哭一次，卻總是情不自禁。
故事的主人公是一個名叫盛欣怡的六年級小女孩。家的變故讓她的童年也經(jīng)歷著考驗。
欣怡和爸爸、媽媽一起去看望小姨。媽媽在幫小姨掃地的時候，突然暈倒了，去醫(yī)院檢查之后發(fā)現(xiàn)得了癌癥。生病后的媽媽性情大變。那個溫柔、善良的媽媽變得苛刻、武斷，發(fā)現(xiàn)欣怡出了一點錯誤，她就會破口大罵……可憐的欣怡感到孤獨、困惑。媽媽最終還是離開了她。
欣怡偶然發(fā)現(xiàn)媽媽留下的'日記，便迫不及待讀起來，讀后讓她熱淚盈眶，感動不已。原來，媽媽在日記中教她如何善待生活，熱愛生命。欣怡開始變得堅強(qiáng)起來。我也陶醉在這份濃濃的親情之中！
上帝為你關(guān)上一扇門就會為你打開一扇窗。母愛永遠(yuǎn)是最偉大、最溫暖人心的力量。這讓我想起自己的媽媽，她每天第一個起床，最晚一個躺下。我卻時常嫌棄她嘮叨，對她的陪伴覺得理所當(dāng)然，甚至她每每問我想吃什么時，我都不勝其煩。高興時“隨便”應(yīng)付；不開心時，愛搭不理“愛啥啥”……可她依然如故！這就是母愛，春風(fēng)化雨，潤物無聲。我們是何等幸運有母親的陪伴。我感恩遇見，感恩這本書改變了我。我開始關(guān)注母親的喜好，開始主動問她：“媽媽，這個怎么做？”開始陪她看老掉牙的電影《上海灘》……于是，不知不覺中我們之間變得默契了，笑聲多了。
“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！痹诜捶磸�(fù)復(fù)的閱讀中，我和作者達(dá)成共識：珍愛生命，敬畏母親。
后記：這本書是媽媽買來讓我讀的，開始并沒覺得什么，越往后讀，越感動�？傆X得書中的許多情節(jié)牽引著我，讀過了，還想再讀，這樣反反復(fù)復(fù)讀了讀多次。
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