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讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《匆匆》讀書筆記1
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記
翻開厚重的散文集，又見到了最喜歡讀的《匆匆》，它的作者是朱自清。《匆匆》這首詩詞描寫了時間的流逝的飛快，在你洗手時，在你吃飯時，在你默默時，在你睡覺時……無論你正在做什么，時間都會邁著穩(wěn)健的步伐從你身邊走過，無論你怎樣追趕。感受著時間的`流動，感嘆著上帝的不公，為什么時間不能多停留一會。
想著想著，想到了自己，想到了自己的過去，現(xiàn)在和未來……
過去。過去，那是偉人的一本“日記”，它就是一本永遠都看不厭的書籍，它記錄著我們的成長，我們的過去。我們的童年像絲滑的巧克力一樣，十分甜蜜，臉頰上總會洋溢著燦爛的笑容，我們的笑容是那么純真，像一朵花兒高傲的盛開著。在童年我們可以盡情的幻想，沒有人會阻止我們在幻想中追逐自己，追逐著未來，追逐著夢想。
現(xiàn)在。現(xiàn)在，是一位旅行家的旅行表，他會不斷地修改著他的行程，書寫，修改。我們正處在燦爛的青春年華，我們是這個社會中的佼佼者，擁有最燦爛的年紀，處在生命的高峰，我們站在這個高峰上回首著過去的甜蜜，眺望著遠方的未知，我們可以盡情的燃燒旺盛的青春，去拼搏，去超越，一切皆有可能，青春掌握在我們手里，未來掌握在我們手里，我們要在拼搏中追逐自己，追逐未來，追逐夢想。
未來。未來是一張白紙，我們要在追逐自己，追逐未來，追逐夢想中將它填滿，將它充實。無數(shù)次幻想，幻想見到未來，無數(shù)的鮮花為我而盛開，無數(shù)聲掌聲為我而響起，在成功的時候回首在童年的幻想中，在青春的拼搏中的自己，再次追逐自己，追逐未來，追逐夢想。
感謝《匆匆》在我身邊，提醒著我時間的流逝，提醒著我去珍惜它，提醒我正確的利用時間去追逐自己，追逐未來，追逐夢想。
《匆匆》讀書筆記2
“你有深潭的眼眸，你有固執(zhí)的臂彎，你曾是少年�！�
在聽好妹妹樂隊的《你曾是少年》。
總覺得“少年”是很美很美的一個名詞，就如同我們的青春年華，有著任何人生階段都無以倫比的美好。陳尋與方茴的遇見，便是在彼此人生最美好，最純粹的年華。
果說相遇是偶然，相識是偶然中的偶然，那么相戀應(yīng)該說是宿命，那相離呢?
這是我第一次對一個故事這么難以釋懷。看完以后，我上豆瓣一篇篇的看別人的評論，每一個人都說很真實，都可以從他們的身上找到自己的青春的影子，方茴過，陳尋過，喬燃過，趙燁過，林嘉茉過，沈曉棠過····
九夜茴的《匆匆那年》，其實從文筆和勾勒方面來說，都很平淡，但是刻畫的是那么的真實與細致。這也讓我明白了，最打動人的文字，不是要文筆有多優(yōu)美，故事情節(jié)有多曲折離奇，而是要真情實感，可以讓讀者把自己的經(jīng)歷往上套，那便是一種成功。
敏感，脆弱，憂郁的方茴，遇見優(yōu)秀，扎眼，陽光的陳尋。陳尋被方茴身上別致的`氣質(zhì)吸引，而方茴在最開始，是遠遠的在陳尋的世界之外的，她說，有那么一種人，身上會散發(fā)光芒，在這種光芒下面會感覺溫暖而舒適，但距離太近的話，就會有些刺目了。耀眼的陳尋，只會讓方茴覺得自己更黑暗。
也許是性格使然吧，所以喬燃錯過方茴，陳尋得到方茴，而方茴最后失去陳尋······
陳尋與方茴在一起了，從他在黑板上偷偷寫下“方茴喜歡陳尋”開始的“籌謀”,從電話那頭傳來“是”開始。方茴是逃不掉陳尋的追逐的，因為那個少年，是那么的美好。
方茴說，在一開始的時候，比起耀眼的陳尋，其實她更可能會喜歡安靜的喬燃，但是陳尋長驅(qū)直入她的心，并占據(jù)的滿滿的，她就不能再貪心了。所以在高中畢業(yè)宴會上，喬燃要出國了，她連一個擁抱都吝于給喬燃，因為她怕這個擁抱會玷污了他與陳尋之間愛情。方茴在得知喬燃已經(jīng)在國外之后，對喬燃深感愧疚，最終在空氣中擁抱了他。那個時候的她，以極度虔誠的態(tài)度深愛著陳尋。
然而，流年輾轉(zhuǎn)，只因年少。
我們終究輸給的不是任何，而是時光。
《匆匆》讀書筆記3
光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。
《匆匆》主要講了時間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時候一去不復(fù)返，面對逃去如飛的日子，作者心里充滿了懊悔·無奈和感傷。
”燕子去了又再來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花開了有在開的時候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什么會一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢?
是啊，什么事物都有時光飛逝的痕跡，唯獨時間沒有，它沒有留過游絲樣的痕跡，時間是多么的吝嗇，連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊，不論窮與富，每一個人，每一天都只有相同的24小時。分秒不差。
時間是何等的寶貴，在已經(jīng)過去的十二個春秋里，我做了些什么?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
每當打開電腦的.時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時，我們都喜歡賴在床上，一年之計在于晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。
時間每時每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭，我們應(yīng)該做時間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應(yīng)該做時間的奴隸，讓寶貴的時間流逝，否則，剩下的只有更多的后悔。
兩千多日子已經(jīng)從我們手中溜走，讓我們珍惜時間，在有限的時間里，做更多有意義的事吧。
《匆匆》讀書筆記4
“燕子去了，有再來的時候，但，我們的日子為什么一去不復(fù)還呢？時間默默地從我們身變走過，我們到底又干了些什么？”
作卷時，感覺簡單，不抓緊時間，后面卻發(fā)現(xiàn)難，這時才知道抓緊時間，可老師卻已喊交卷。考試結(jié)果自然而知，殘不忍睹！早上洗臉時望著發(fā)一會呆；盛湯時，習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地攪，這一天中你浪費了多少時間啊！我回首這一切時也不免感慨萬分，古人就曾經(jīng)說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。浪費時間的壞處我身有體會的。
時間是寶貴的，如果珍惜時間，好好利用時間，作起事情就會事半功倍。魯迅先生珍惜時間是出了名的，他幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間就像海棉里的水，只有去擠，總會有的�！濒斞缸x書興趣廣泛，所以時間對他來說很重要。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，要有計劃地支配自己的時間，也要珍惜別人的時間，不讓寶貴時間浪費一分鐘！
《匆匆》讀書筆記時光飛逝，歲月如歌，我已經(jīng)長大成人，讀的XX已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。
XX以優(yōu)美語句成文�！洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對時光飛逝的無奈，把自己八千多個日子流逝形象的說成：“如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達了時光匆匆稍縱即逝，表達了作者不甘虛度光陰的'情感。
是啊，四年時光匆匆逝去，我想抱，抱抱�。幌肓�，留不住。我從一個牙牙學(xué)語的小淘氣，長大成一名少先隊員。四年時光，無聲無息，在這幾千多天中我們做了什么呢？玩電腦，看電視，睡覺······有多少放在學(xué)習(xí)上，我們課外除了吃喝玩樂，還做過什么呢？
同學(xué)們一起珍惜時間吧！雖然時間有限，但如果你們能合理安排時間，在抽出時間學(xué)習(xí)，你一定會收獲許多。古人云：莫等閑，白了少年頭，空悲切
讓我們抓住時間的尾巴，不要讓他毫無意義地流逝。 自從上了朱自清的著作《匆匆》之后，我的心里感到了一絲緊張和恐懼。
因為我上六年級下學(xué)期了，再過三個多月就要小學(xué)畢業(yè)了，看了朱自清的一番描述后，確實感受到了這時間的飛快和無情。再加上爸爸媽媽總是說上初中要分班考試，而且作業(yè)很多，如果不好好學(xué)習(xí)成績就會直線掉落，可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說，我更加緊張了，神經(jīng)蹦的更緊了。不過我也時常自我安慰一下：我寫字在班上不算太慢，作業(yè)應(yīng)該沒什么問題，而且光陰似箭，歲月如梭，初中加高中也就六年，小學(xué)六年一下子就過去了，中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好，我哥哥說過，大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國外看看眼界！我聽著他說，就已經(jīng)爽死了！
如果時間能慢一點就好了，那我就可以晚一點上中學(xué)，和朋友們多呆在一會兒；如果時間能倒轉(zhuǎn)更好，變回小baby，不用上學(xué)，那才好！
正如同文中所說的一樣“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可我們的時間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間，時間就悄悄地溜走了。時間的價值是無論再多的金錢都無法衡量的。
既然時間是如此的有限，我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它，讓有限的生命煥發(fā)出無限的價值，而不是隨意去浪費時間，在人類歷史上留下痕跡，為人類的發(fā)展做出貢獻，幫助人類更好地向前發(fā)展，做一個活著有意義的人，讓自己的人生不留遺憾！ 所以，請大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點一滴，向朱自清先生一樣，做一個對人類而言充滿價值的一個人。
每天馬馬虎虎過日子，唉！
時間消失得過么快，我每天早上看一會兒電視才上學(xué)，中午我瘋狂的大玩，晚上玩3小時的電腦，七八點才寫作業(yè)，然后倒頭大睡。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了！
時間流逝極快，誰也擋不住，誰也挽留不住，誰也不去珍惜它，誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起，我們要珍惜時間，做時間的朋友。
珍惜時間吧！
《匆匆》讀書筆記5
今天，我讀了朱老朱自清寫的一篇《匆匆》，讀完之后，感受很深。
《匆匆》的主要內(nèi)容：全文圍繞”匆匆“兩字來寫，從提出問題到詳細說明，最后發(fā)出感慨。全文描寫的是時間流逝太快，沒有去好好珍惜。
整篇文章，朱老朱自清都在嘆息時間飛快，比方這一句話：”我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！霸谶@句話里，從”嘆息“這倆個字眼當中深切體會到：朱自清面對時間，只能眼睜睜看它流逝，朱老怎么也抓不住時間，讓它停下，所以，朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運用襯托的手法，來強調(diào)人生的短暫，再提出問題：”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？“中間部分，以好幾個例子來說明時光飛逝，讓我更加覺得時間的重要性。最后結(jié)尾，首尾照應(yīng)，感慨：”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？“
時間就是這樣，只有你等它，它可不等你，但它對每個人都是公平的。過去了就過去了吧，你沒有什么能抱怨的，好好珍惜時間吧，只有珍惜它，才不會留有遺憾，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今天，贏得明天！
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的'時候；桃花謝了，有再開的時候。”對呀，時間不等人，但真正做到不讓時間”等”的，又有多少？
可能有同學(xué)問：“我們?yōu)槭裁匆湎r間？”因為時間是無情的，他不會因為任何人，任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀；他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望；他不會因為精彩的馬戲而駐足欣賞；他不會因為……時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝；在我們學(xué)習(xí)中流逝；在我們發(fā)呆中流逝；在我們玩耍中流逝；在我們睡覺中流逝；在我們……同學(xué)們，同樣是流逝，我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時間增加到學(xué)習(xí)上來呢？
“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蓖瑢W(xué)們，這些道理我們都懂，但要真正做好，可不容易。所以，為了我們更好的明天而努力吧！
《匆匆》讀書筆記6
今天老師講了【匆匆】。課文開頭暗示作者對時光的飛逝感到無奈，提出了“為什么我們的日子一去不復(fù)返呢 '‘這個問題看似在問，其實作者在為時光逝去而無法挽留的傷心與無奈，八千多日子已經(jīng)慢慢溜去，表達了作者的'感慨。作者壩事件的流比喻成浩瀚的大海，時間是渺小的，像針尖上的一滴水，一轉(zhuǎn)眼就溜走了。時間無聲無息，無影無蹤，吃飯時，時間從飯碗里過去；跑步時，時間從腳尖溜去；發(fā)呆時，時間從兩眼前過去；思考時，時間從飛快轉(zhuǎn)動的大腦溜去。
作者因為時間的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句說明了，時間飛逝，作者感到茫然。這一系列說明了作者對時間匆匆的感慨，時間稍縱即逝。
時間如水，時間如生命。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間，不要用時間做無關(guān)學(xué)習(xí)的事，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。人的時間只有一次，今天過去了，就再也沒有今天了；20年過去了，就再也沒有20年了。珍惜時間，花有重開日，人無再少年。如果現(xiàn)在不努力，就沒有后悔的機會了，世上沒有后悔藥。少壯不努力，老大徒傷悲。
《匆匆》讀書筆記7
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，讀了這篇課文，我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細膩的刻畫了時間的飛快，還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水，把時間比作大河。作者還把時間這個無形的東西擬為一個人。作者在文章里也幾次挽留時間，卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章，我才明白了要珍惜時間，仔細一算，我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問，自己在每天都浪費了一些時間，如果這些時間自己好好利用了，那么我就多出了一二百天來做事的時間。但是時間是不能倒流的，比如我現(xiàn)在在寫作文，時間就從我的稿紙前過去，就算你再三挽留，那也沒有用。當你挽留時，時間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時間，時間不管你在好好利用時間或是在浪費時間，它都會溜走，與其在相同的時間內(nèi)浪費時間，還不如好好的把這段時間利用起來，這樣才能對得起這段時間呀！大文豪魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會有的`”這句話告訴了我們時間是靠擠出來的。
所以，利用起身邊零星的時間吧！它也會對你有所幫助的！
讓我們從現(xiàn)在做起，利用起身邊零星的時間吧！
《匆匆》讀書筆記8
自從我學(xué)過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后，我深受啟發(fā)。
它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜，并且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位的現(xiàn)代作家，寫過27種文章，發(fā)表了190多萬字�？杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽，他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”連朱自清這樣有名的`作家都不愿虛度光陰，我們又怎能浪費時間呢？
從朱自清的珍惜時間，我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時，看到有什么好玩的東西，就立刻被吸引了，不認真做作業(yè)了，從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時問延長了。
我剛剛過了12歲的生日，屈指一算，已經(jīng)有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快��！我恨不得拖住時間，讓它跑慢點。可是，時間又怎能拖得住呢？所以，我們要珍惜時間、利用時間，不能讓時間從我們身邊溜走。
人人都知道時間是寶貴的，有了時間可以學(xué)習(xí)、工作、增長知識、創(chuàng)造成就，對于我們來說，時間就是財富。
同學(xué)們，時間對每個人都是公平的，要看你怎樣對待時間。你可以利用時間，你也可以浪費時間。要想有所作為，就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí)，積極進取，充分利用每一秒時間，讓自己活得更加充實。
《匆匆》讀書筆記9
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的<匆匆>?燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的人，但直從我讀了朱自清的<匆匆>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的'時間;放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做時間的主人!
花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。
《匆匆》讀書筆記10
讀完朱自清的《匆匆》一文，合上書本，思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。
朱自清是一位學(xué)者、散文家，他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時，他已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家，但在文章中，他卻寫道：“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。
不曾細算，其實，從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝，有的從引人入勝的屏幕前掠過，還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。
在生活中，我們所擁有時間是一樣多的，都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別，但是一些人事業(yè)上頗有成就，而很多人一輩子碌碌無為，我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時間，勤奮努力。
學(xué)生學(xué)習(xí)知識也是一樣，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)異，有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣，為什么會有如此大的差別?原因就在于對時間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬事成蹉跎的道理，因此對時間的'管理十分縝密，按部就班，今日之事今日畢。而成績不理想的同學(xué)總是想，明天再做也不遲，有的是明天，結(jié)果是等閑白了少年頭。
《匆匆》一文讓我明白了：每分每秒的時間對于我們來說都是珍貴的，只有珍惜時間，不蹉跎歲月，我們才能干更多的事情，我們也才會有更多的機會獲得成功!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！本妥屛覀儚默F(xiàn)在開始，把握時間，升華自己，成就美好的未來!
《匆匆》讀書筆記11
在社會上已經(jīng)混跡了三年多的我，拾起這本關(guān)于青春的書《匆匆那年》，出乎意料的被這本書所吸引，這是一本懷念青春，抒寫青春內(nèi)心的一本書。關(guān)于青春里的那些事，那時的我們都以為會銘記一輩子，但是時間果然是最好的一劑良藥，就如同中藥一般，雖不能立馬見效，但只要堅持服用，就會看到顯著的效果。
青澀的感情藏著永久的曖昧，每次回頭都能看見那副幸福滿滿卻略帶羞澀的臉龐，這就是青春中愛戀的感覺吧。這是我在方茴和陳尋身上看到的青春戀愛的印記。在方茴的眼中，愛情就是除了我之外，你不能對別的女人好，那樣的笑只能對我笑，那樣的話只能對我說，凡事都要以我為先。這樣的愛情累嗎?累!但是又有什么辦法呢，這或許就是第一次對愛情的認知吧。大概女人在愛情面前永遠都是這么小氣吧。在陳尋眼里，愛情就是我心里有你。是的，我心里有你，但是我心里也能擁有別人，我除了你，我還有我的兄弟，我從小到大的玩伴，我那時候暗戀的女人。所以當方茴和陳尋心里的別人有著不可化解的矛盾的時候，當陳尋為了“別人”撇下方茴的時候，當方茴想要陳尋多在乎點她的時候，兩個人愛著卻痛苦著。最終兩人走向分手已成必然。這場愛轟轟烈烈，兩人都無法釋懷，藏在心里很久很久，以為是一輩子的烙印。時間一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，最終大家都坦然了，彼此之間都已經(jīng)釋然，不再躲避。是的，時間，它是最好的忘情水，那只不過是青春的一場愛戀，只是那是第一次，所以沒經(jīng)驗，容易受傷，印象才會那么深刻。可是，傷口總有一天會愈合的，不是嗎?
你在我的鏡頭里永遠都是慢動作，恨不得時間就此停止，能讓我多看你一眼，這就是青春中暗戀的感覺吧。嘉茉暗戀蘇凱，卻以別人的名義關(guān)心他，結(jié)果還沒等到表白的時候，就看到蘇凱牽著別人的手;喬燃暗戀方茴，只是默默的為她做一些事情，明眼人都知道他的心思，殊不知方茴對陳尋已經(jīng)許下芳心;趙燁暗戀嘉茉，最終鼓起勇氣表白的時候，卻得知嘉茉喜歡的是蘇凱，從此兩人的感情不再像以前一樣。但，這并不是他們的結(jié)局。畢業(yè)后，蘇凱的女朋友飛往國外，蘇凱說會一直等她，嘉茉痛哭流涕。最終蘇凱一年多就結(jié)婚了，新娘不是他直言要一直等的人，也不是嘉茉。喬燃定居國外，成了海外華僑。趙燁也結(jié)婚了。是的，那些青春里愛的人都只是生命中的.一個小插曲，不管當初有多么的愛，有多么的堅定，最終都會埋在時間的墳?zāi)估铩?/p>
時間是可怕的，會讓美好的記憶淡化;時間是可愛的，莫名其妙的就讓我們看輕了，看淡了。青春的印記被風(fēng)化了也好，被模糊了也罷，美好的，痛苦的，屬于那個青春，未來的，未知的，還是得去經(jīng)歷，用心容納未來吧。
《匆匆》讀書筆記12
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清的一篇描寫時間快速的散文。
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！边@段話令我感觸很深。是啊，時間如流水，總是在我們不知不覺中流走，悄無聲息。等我們察覺時，已是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！�
在文章中，作者運用了恰當?shù)谋扔�，把時間比喻成河流。這一條河流有源頭，有不同的源頭，有的'來自于高山，有的來自于海洋，有的來自于陸地。它們最終都奔向大海，奔向同一個目的地。因此，時間也如此，我們來自不同的地方，但最終都會奔向同一個目的地。我們應(yīng)珍惜大好時光，將來才能有所成就。
其實，在我們的日常生活中也有許多珍惜時間的人。比如：著名的魯迅、敬愛的周恩來、還有默默無聞的張海迪……他們都是珍惜時間的人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個珍惜時間的好孩子。
總之一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應(yīng)該珍惜這大好時光，努力奮斗，將來做祖國的棟梁之材。
《匆匆》讀書筆記13
近期，我從語文書里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)。文章講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。光陰似箭。日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的.主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音，一點影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間里留下一點聲音，一點影子
4000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走，時間一去不復(fù)返。我想，我還有4000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。
我們沒有想過自己的日子為什么一去不復(fù)返呢？恐怕沒有過。我們甚至還幻想著，有一天，自己可以長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學(xué)校的管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業(yè)，想干什么就干什么。但是幻想歸幻想，現(xiàn)實的生活我們還是要面對的。
也許我們都想長大，但是等到長大的時候，卻又想回到童年。如果問起家里的長輩，她們都會說：人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。
如果有一天，當你失去一個親人時，在心痛之余，你會對時間匆匆這個詞有更深的了解。
從這篇文章里面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。
《匆匆》讀書筆記14
我們雖然理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的含義，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時間。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，更使我感覺到了時間的飛逝，似乎每一個動作都在浪費著一分一秒。
《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的`時間，語言生動而優(yōu)美，讓我們在思考中明白時間的寶貴。
是啊，回想我剛步入小學(xué)的大門，一個不懂事的孩子;轉(zhuǎn)眼間，成為一個即將步入中學(xué)的少年。在這六年里，我學(xué)到了什么呢?是充沛的知識。但我一點都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時間匆匆流過了，當我回頭時，一切都回不來了，然而，我又浪費了一個回頭的時間!我不知該怎樣抓住這時間，盡管老師教導(dǎo)“與時間賽跑”。我多寫一個字，多看一本書，生怕時間不等我，跑得很快很快，我追也追不上。但當我回首時，發(fā)現(xiàn)我在很短的時間內(nèi)，完成了很多，不禁心中涌起了一股高興。不過相反，我則會想：怎么不多寫一個字呢?下次一定要跟好。
太陽升起，夕陽落下，時間匆匆過了，才知道惋惜了、后悔了……那時間沒有來之前，又在做些什么呢?在墻角默默等待時間的到來，在不知不覺中時間已經(jīng)過了，還不如早早的與時間賽跑。
時間是不會等我們的，我們應(yīng)該與時間賽跑，把時間永遠的落在后面，今天的事情今天就要完成，才能迎接一個美好的明天!
《匆匆》讀書筆記15
《匆匆》一文是我國的著名散文家朱自清寫的散文名篇。主要寫了時間無聲無息，悄悄從我們身邊溜去和日子一去不復(fù)返的特點，又寫了自己的日子來去匆匆和稍縱即逝，最后呼吁我們要珍惜時間，在一定的時間里多做些事，不讓時間匆匆的`流過。
讀了《匆匆》這篇文章后 我思緒萬千，心想：朱自清那時已經(jīng)很有作為了，還說自己是虛度光陰，讓日子從自己身邊匆匆的流過。如果他是虛度光陰，那我又是什么呢？
八千多日子從朱自清身邊走過的時候，朱自清察覺了，而四千多日子從我身邊重去的時候，我還沒有察覺，況且他那時已經(jīng)非常有作為了。
讀了《匆匆》后，我的感想是：時間是公平的，對每個人都是一樣的。但是，我們要珍惜時間，讓自己過的充實一些，不讓他虛度。比如說，要做一些對別人有益的事，多讀書，多學(xué)習(xí)，在一定的時間內(nèi)做更多的事。并且不做對別人有害和無聊的事，這樣不僅使別人都不耐煩，還會使自己虛度光陰。
同學(xué)們，我們一定要珍惜時間，不讓她從我們身邊匆匆的流逝。
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