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把信送給加西亞的讀書筆記
更新時間:2024-06-21 13:27:47
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把信送給加西亞的讀書筆記

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的把信送給加西亞的讀書筆記,希望對大家有所幫助。

把信送給加西亞的讀書筆記1

  讀了《送給加西亞的信》一書,讓我感觸頗深,當(dāng)今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文!故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),忠誠和敬業(yè)。

  做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅持。如果羅文遇到點(diǎn)困難就負(fù)面情緒一堆,總想著回饋他的'是什么,那他肯定無法完成任務(wù)。

  如今的王莊煤礦正走改革,創(chuàng)新之路,但是工作中更多的人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,總是抱怨“”錢越掙越少了,給公家干類,要出多大力氣類,省省吧,差不多吧”,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著王莊煤礦的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們王莊煤礦全體職工向羅文學(xué)習(xí),立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們的明天才會更好,我們的行業(yè)才會更輝煌。

把信送給加西亞的讀書筆記2

  《把信送給加西亞》講述的是一個很簡單的故事,美西戰(zhàn)爭期間,美國總統(tǒng)希望在對西戰(zhàn)爭中得到古巴的協(xié)助,卻無法聯(lián)絡(luò)到古巴首領(lǐng)加西亞,他急需一個忠誠而又能干的人來完成這個使命。中尉羅文臨危受命擔(dān)此重任。沒有過多詢問,沒有猶疑與退縮,歷盡艱難險阻和重重考驗(yàn),最終將信件成功送到了加西亞將軍的手中。

  這件發(fā)生在一百年前看似簡單的故事,卻引起了世界上成千上萬人的關(guān)注與爭論,凸顯出它不同尋常的一面。在我看來,之所以會有這樣的反響,主要因?yàn)槲恼滤珜?dǎo)的是主人公的誠實(shí)品質(zhì)與敬業(yè)精神。而這種精神,不分種族與地域,無論國界與社會,直至一百年后的今天,從各個角度去解讀,都會引起人們的共鳴。無論在企業(yè)或商業(yè)、事業(yè)單位或管理領(lǐng)域,羅文精神都是極其可貴和令人欽佩的。

  正如文中所說:年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)知識,也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級的托付,迅速地采取行動,全力以赴地完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。

  我們每個人都應(yīng)當(dāng)向這個故事中的英雄學(xué)習(xí),做一個好的送信人。掩卷長思,聯(lián)系實(shí)際,使人感受頗深。文中主人公的優(yōu)秀品質(zhì):忠誠、敬業(yè)、堅持、追求卓越,都是我們現(xiàn)在工作中所不可或缺的。

  忠于使命,服從上級是基本的職業(yè)操守。在部隊,服從命令是軍人的天職,不遵從上級統(tǒng)一號令的士兵充其量只是形不成戰(zhàn)斗力的散兵游勇。在單位,服從上級領(lǐng)導(dǎo)同樣是員工從業(yè)的基本準(zhǔn)則,沒有服從就不會有執(zhí)行,所有行政管理的先決條件就是服從,所謂的'創(chuàng)造性、主觀能動性等都是建立在服從的基礎(chǔ)上的。再好的決策部署沒有絕對的服從就不會有優(yōu)秀的實(shí)施,也達(dá)不到預(yù)期的目的。

  前不久看過這樣一篇報道:九十年代初,一支美國科考隊深入太平洋荒無人煙的群島進(jìn)行科學(xué)考察。在其中一座島嶼上,他們發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。經(jīng)過海軍的配合,他們最后捉到了這個野人。只見他蓬頭垢面,形銷骨立,衣不蔽體,之后才得知這是二戰(zhàn)中被遺忘的老兵。一九四五年,他跟隨氣象組奉命在該島上負(fù)責(zé)記錄氣象、天象、海象等情報,然后將這些數(shù)據(jù)發(fā)往本土供指揮部作戰(zhàn)略考慮。在后來在與美軍多次戰(zhàn)斗中他得以幸存并逃脫。由于無線電聯(lián)絡(luò)中斷,他一直不知道日本戰(zhàn)敗的消息而繼續(xù)著他的統(tǒng)計工作。隱沒叢林,寄居荒野,用小動物和水果艱難地維持生存,長期的與世隔絕無人溝通,致使他基本喪失了語言能力,淪為“野人”。但他還能流利地書寫,堅持記錄海象、天象等數(shù)據(jù),幾十年間從未間斷。

  作為普通人,他是可悲的,被日本法西斯軍國主義毒害思想,荒廢生命。但作為軍人,卻是十分優(yōu)秀的,他謹(jǐn)遵上級命令,數(shù)十年如一日在與世隔絕的環(huán)境中堅定不移地恪盡職守,毫不懈怠。不講條件,不計榮辱得失,為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國家的最高利益而以一貫之,奮斗終身。一個資源匱乏的彈丸島國能長久屹立于世界列強(qiáng),不能不說和這樣的精神有著莫大的關(guān)系。

  歲月荏苒,白駒過隙,自己進(jìn)入西鎮(zhèn)分公司成為路政隊伍的一員已有五個年頭。在上級的教導(dǎo)和同事們的幫助下,我逐漸成長成為一名合格的公路衛(wèi)士。在所摯愛的路政工作中,我深知責(zé)任重大;在愛崗敬業(yè),全力以赴投入工作的同時,必須遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安排部署,才能方向明確,優(yōu)質(zhì)高效,圓滿完成各項工作任務(wù)。

  然而,在現(xiàn)實(shí)中卻不時會出現(xiàn)這樣一類人:他們胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、貪圖享樂、消極懶散、怨天尤人、推諉扯皮,缺乏敬業(yè)精神,這些都嚴(yán)重掣肘著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。然而,他們天生卻具有莫名其妙的優(yōu)越感和匪夷所思的夜郎自大,還具備過人一等的“超脫”本領(lǐng),明明身無長物,一無強(qiáng)處,卻偏執(zhí)的認(rèn)為自己高人一等,“老子天下第一”,安心等候好運(yùn)加身;玩物喪志而不求上進(jìn),不愿花時間虛心學(xué)習(xí)探索。遇到上級交派工作,要么敷衍塞責(zé),要么瞞天過海,極盡弄虛作假、見風(fēng)使舵之能事,欺上瞞下花樣疊出,卻偏偏不肯在工作上用心思、下功夫。如此這般,工作效率與執(zhí)行力自然無從談起,這種人也勢必被形勢所淘汰!

  在交通行業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的當(dāng)前,我們需要的是能夠?qū)⑿潘徒o加西亞的羅文們,需要的是一支團(tuán)結(jié)的隊伍,而不是一個渙散的群體,需要凝心聚力、并肩奮斗,而不是拉幫結(jié)派、傾軋內(nèi)耗。否則,一個失去了向心力的個體集合不過是一盤散沙,只能是一支召之不能來,來之不能戰(zhàn),戰(zhàn)之不能勝的隊伍;也必然會是特別不能吃苦,特別不能戰(zhàn)斗,特別不能奉獻(xiàn)的隊伍,一伙紀(jì)律松弛、作風(fēng)懶散、行動疲沓、戰(zhàn)斗乏力的松散人群,于己無益,于公大害,損企誤國。慶父不死,魯難未已;此風(fēng)不剎,貽害無窮!對于這種人,唯有令其徹底警醒,認(rèn)清形勢,克服惰性,丟掉幻想,只為成功找方法,不再給失敗找借口,才能夠有所作為,找到出路。

  作為一名優(yōu)秀的員工,忠誠、敬業(yè)、奉獻(xiàn)是其必備的品質(zhì),必須全心全意、不遺余力地地履行好自己的崗位職責(zé)。要成為頂尖的企業(yè),就需要足夠多的羅文們來支撐。讓他們在實(shí)現(xiàn)自身價值的同時,全力推進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。相信只要我們?nèi)巳藚柋黢R,個個枕戈待旦,求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,充分發(fā)揮主觀能動性,凝聚團(tuán)隊向心力,“馬上行動”、“不找任何借口”,聚精會神搞建設(shè),一門心思謀發(fā)展,我們的事業(yè)就一定能夠鑄就長久的輝煌,交通行業(yè)基業(yè)長青的藍(lán)圖必將早日實(shí)現(xiàn)。

把信送給加西亞的讀書筆記3

  單位組織開展了閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我認(rèn)真的閱讀了此書,感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻告訴了我們?nèi)祟惿鐣罨镜男袨榉▌t——互惠的交換:投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,拼搏才有進(jìn)取,奉獻(xiàn)才有快樂。努力爭做《把信送給加西亞》的人。

  堅定的信念。堅定的信念來自對上級、對祖國的忠誠。對事業(yè)的忠貞不二,對工作要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)會學(xué)懂,要矢志不渝,執(zhí)著追求,提高自己的認(rèn)識能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢的能力,才能從思想上、行動上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。

  敬業(yè)的精神。敬業(yè)來自于責(zé)任的使然。作為一個社會人,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者。無論何種身份,必須是一個有責(zé)、負(fù)責(zé)、攬責(zé)的'人。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。愛崗與敬業(yè)不是空泛的說教,也不是一條簡單的工作要求。我們每個工作人員都有自己的崗位職責(zé),都有與履行崗位職責(zé)要求相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,只有這些還是不夠的,必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績來。因此,從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  拼搏進(jìn)取的精神。羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢,情形之艱險,條件之艱難,需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那么“送信”就會無果而終。在我們的工作中,我們可以看到,有的人整天不思進(jìn)取,工作碌碌無為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作,不是積極主動地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成,不是強(qiáng)調(diào)客觀原因,找一大堆理由,就是講主觀條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動性、自覺性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底,就是缺少與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。

  當(dāng)前,新時期、新任務(wù)、新目標(biāo)前程似錦。因此,我們不能辜負(fù)歷史的重托,不能錯過大好的發(fā)展機(jī)遇,要勇于承擔(dān)工作,主動地干好工作,爭做“送信”的人。

  奉獻(xiàn)的情操。無私奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人們所推崇的一種偉大精神,也是我們努力實(shí)踐的重要內(nèi)容。無私奉獻(xiàn),說起來容易,它除了責(zé)任、忠誠、勇敢之外,還需要主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作等等,是羅文精神的綜合體現(xiàn)。羅文中尉就具有奉獻(xiàn)精神,為了“送信”的使命,不惜犧牲生命乃至一切。我們也應(yīng)該看到,當(dāng)前有的同志奉獻(xiàn)的精神不是增強(qiáng)了,而是淡薄弱化了。有的講索取多,談奉獻(xiàn)少,在工作中斤斤計較,權(quán)衡自己的得失多,主動工作少。有的講條件講待遇,同別人比享受,比別人的缺點(diǎn)與不足,而恰恰不同有困難的群眾比,不同具有奉獻(xiàn)精神的同志比,總覺得處處自己吃虧,事事不順心如意,久而久之,就會形成得過且過,無所事事,浪費(fèi)光陰,虛度年華。

  在當(dāng)前,我們正在開展的黨員先進(jìn)性教育活動,我們要通過整改,進(jìn)一步學(xué)習(xí)牛玉儒、吳登云等先進(jìn)模范的典型事跡,學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神,根據(jù)崗位職責(zé),時代要求,無怨無悔、埋頭苦干、爭做一個無私奉獻(xiàn)的人。

  “送信”的傳奇故事是一種象征,上百年來一直在激勵、鼓舞、鞭策著人們,社會在呼喚著、尋覓著、錘煉著送信的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì),培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚(yáng)自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績,人人都真正成為“送信”的人!

把信送給加西亞的讀書筆記4

  對于這本書,我并不陌生。在大學(xué)期間為了學(xué)英語,我有幸在校圖書館讀過英文原版,只是斷斷續(xù)續(xù)粗略的讀了一遍,主人翁羅文穿經(jīng)歷風(fēng)餐雨露,跋山涉水,歷經(jīng)艱難險阻,把一封很重要的軍事情報送給了一個叫加西亞的將軍,讀完之后印象不是太深,只是當(dāng)成一個故事。參加工作已經(jīng)四年了,今天再讀起《把信送給加西亞》中文譯本,心中確有另一番感悟。

  一,關(guān)于態(tài)度和細(xì)節(jié)

  辦公室的左墻上,掛著一副名言,“態(tài)度決定人生,細(xì)節(jié)決定成敗”,這是每一個人都很熟悉且能張口說出的名言警句,但是仔細(xì)的想一想,你今天這一天的工作態(tài)度端正嗎?在領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)的時候,你心中有沒有抱怨?你是認(rèn)真的完成了工作,還是敷衍了事,馬馬虎虎?

  羅文能把信送給加西亞,首先就是態(tài)度問題。如果他唯唯諾諾和推卸,那么這么重要的軍事情報,也不會讓他去送。因?yàn)槭紫人驮谛睦砩锨优沉诉@件事,在行動上肯定是漏洞百出。一個態(tài)度都不端正的人,他做事的細(xì)節(jié)更談不上小心甚微了。

  二,關(guān)于主動和被動

  我非常清晰的記得,在我來到駐馬店公司參加工作第一天,人力資源部李俊霞主任說了這么一番話,“恭喜你們來到駐馬店公司,從今天開始,你們的身份發(fā)生了改變,不再是一名學(xué)生,要從思想上開始改變,主動的去學(xué)習(xí),盡快的去適應(yīng)!

  現(xiàn)在想來,所謂主動,就是自己發(fā)力,如果你想要進(jìn)步,想要成長,就會去主動的學(xué)習(xí)技能,而不是被規(guī)則規(guī)章制度,來制約你被動的去適應(yīng)。當(dāng)你還是個孩子的時候,你有父母拉著你走,你不聽話的時候可能會打你一頓,罵你一頓,當(dāng)你是個學(xué)生的時候,有老師來管著,你不聽話就來懲罰你。但當(dāng)你參加工作之后,如果你還想靠誰來約束著你,督促著你去進(jìn)步,做一個不思進(jìn)取的人,那么回報你的只有落后和挨打。機(jī)會也會與你擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。

  羅文能把信送給加西亞,就是他每一次在遇到危險重重的時候,能夠主動的面對,與敵人斗智斗謀,巧妙周旋,最終把信送到加西亞手里。

  三,關(guān)于成功和失敗

  辦公室右墻上同樣掛著一個名言,“成功的人千方百計,失敗的人千難萬險”。成功不是偶然的`,它沒有一個既定的概念,也不分大小,但是可以累加。打個比方說,今天你所管轄的設(shè)備出現(xiàn)了你從來沒有遇到過的故障,你通過查看說明書或者咨詢廠家,經(jīng)歷了數(shù)小時,解決了問題,在這件事上你就是成功的。失敗則是相反,你以從來沒有見過或者沒有處理過,而不去嘗試不去解決,反而找各種借口推諉,在這件事上你就是失敗的。長此以往,累加起來,你則一事無成。

  羅文能把信送給加西亞,就在于他在遇到各種困難,總能千方百計化險為夷,而不是,被困難打倒,放棄,沉淪。

  時光飛逝,盡管《把信送給加西亞》所講述的是一百多年前的故事,但羅文品質(zhì)就像一面明鏡,雖被歲月蒙上塵埃,只要稍稍擦拭,便重新煥發(fā)光潔,洗滌心靈。

把信送給加西亞的讀書筆記5

  阿爾伯特·哈伯德的名著《把信送給加西亞》書中,講述的是羅文在危機(jī)四伏的異國他鄉(xiāng)把信送給加西亞的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳了許多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡全球,它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。

  第一次接觸這本書的的時候,我在地方稅務(wù)局三分局上班,趙濟(jì)吾局長把這本小冊子發(fā)給大家,并且要求每人大聲的在同事面前朗誦一遍!暗侥睦锬苷业桨研潘徒o加西亞的人?美國總統(tǒng)麥金萊問情報局長阿瑟·瓦格納上校。上校迅速答道:我有一個年輕的中尉安德魯·羅文。如果有人能把信送給加西亞,那么他就是羅文!迸伤?偨y(tǒng)下命令。

  這個年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)。

  現(xiàn)在這本書就在我的面前,薄薄的,簡單而樸素。

  然而書中內(nèi)容所給我的感覺卻不像它的外觀那樣。這本書太可怕了,它把什么都說了,這本書讓我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。

  這本書向我們傳達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,當(dāng)今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。時代呼喚羅文,國家需要羅文。也使我感悟到了工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,一個人做事的效率,就看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,卻善于投機(jī)取巧,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,以至于自己總是在原來水平上來回波動。整天抱怨說什么社會不公,埋怨自己的命不好之類的。

  當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活里,有才華的人到處有,求賢若渴的時代,我們一直在推崇羅文,卻把故事里兩個很重要的.人物忽略了,那兩個呢?美國總統(tǒng)麥金萊和情報局長阿瑟上校,千里馬多,但是伯樂不常有,如果不是總統(tǒng)和上校的慧眼識英才,就不會派羅文去送信,因此,我認(rèn)為在提拔選用干部的時候,一味的說要考試究竟是對的嗎。單純的憑借考試成績而提拔,就會出現(xiàn)死讀書的人,除了考試成績好點(diǎn),其他的事情他真的就會像他的考試成績一樣做得好嗎。

  書本和現(xiàn)實(shí)的差別太大了,個人認(rèn)為這樣的做,對一個時代來說,是一場災(zāi)難,對一個國家來說,是一場浩劫。對一個單位來說,意味著在不久的將來,你的單位將無人可用,誰來做實(shí)事。對一個學(xué)校來說,意味著你的學(xué)校只會是誤人子弟,就是因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫タ磿,看書,再看書,我要通過考試。到了最后就是你通過了考試,得到了提拔重用,但是你卻做外行事,說外行話,從而缺乏敬業(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。當(dāng)然你是想做好,但缺乏完成某些事情的能力,單純的從書本得到的知識是不能滿足現(xiàn)在的社會,要做好一件事情,必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,當(dāng)然在工作之余不斷地學(xué)習(xí),有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你能更好,更快地去完成你所要想干的事。

  羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是他崇高的品德,總統(tǒng)和上校的慧眼識英才,一路上大家的幫助,絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。這就是忠誠和主動性,是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),羅文不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,卻成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了加西亞將軍派來協(xié)助總統(tǒng)的幾個人。整個送信過程充滿了艱辛和危險。試想,如果羅文一味抱著書本讀書,怨工作難度大,對總統(tǒng)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不可能把信送到加西亞手里。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與單位的發(fā)展緊緊相連的時候,我們就是一個稱職的公務(wù)員。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,制定好工作計劃,并按照計劃逐步實(shí)施,在工作中不斷總結(jié)探索,永遠(yuǎn)記住這句話,不要等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,停止無謂的抱怨,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,相信有一天,我可以驕傲地說,我是可以把信送給加西亞的人。

把信送給加西亞的讀書筆記6

  最近,有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書,該書內(nèi)容較為簡短,但是寓意深遠(yuǎn),質(zhì)樸無華的字里行間,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)震撼著我的心靈。

  書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國和西班牙的戰(zhàn)爭中,一位名叫安德魯·羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命,將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍,以取得美國在戰(zhàn)場上的主動權(quán)。接到送信任務(wù)后,羅文穿越重重戰(zhàn)火,克服種種困難,闖過了層層關(guān)卡,以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和解決問題的創(chuàng)造力,終于在時限內(nèi)把信交給了加西亞將軍,出色地完成了這場使命。

  我首先從書中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力。在接到任務(wù)時,他沒有問“加西亞是誰?”,也沒有問“加西亞在哪里”,而是坦然地接受任務(wù),并努力完成任務(wù)。我想,這是我們每一個人都應(yīng)該具備這種執(zhí)行素質(zhì),我們應(yīng)對自己的工作要有擔(dān)當(dāng)精神,不管任何困難,不找任何借口,面對集團(tuán)總公司下發(fā)的各項工作任務(wù),不推諉、不逃避,坦然接受并想盡一切辦法去完成。

  然后是羅文中尉對國家的絕對忠誠和達(dá)成使命的能力。書中不斷地提及一句話,“我一定要把信送給加西亞將軍”,這句話的背后閃耀著羅文的高度忠誠與堅定的決心!爸矣趪抑矣谑姑,“要做就要做到最好的”,這樣的“羅文”精神是值得每一個人學(xué)習(xí)與瞻仰的。讀后感·只有擁有忠誠品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會成為企業(yè)信賴的人才!鞍研潘徒o加西亞”這句話在員工的角度來看,象征著忠誠、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來看,則是象征著對員工的`信任、支持。我個人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

  掩卷苦思,不禁發(fā)問:“你是否想把信送給加西亞”,“你能否成為那個把信送給加西亞的人”。江西廣源集團(tuán)是一個大舞臺,公司給了我們平臺,我們能否在那個平臺上不忘初心、恪盡職守、忠誠愛崗、銳意進(jìn)?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種“羅文”精神,像羅文一樣用自己的忠誠深愛自己的工作崗位,把自己磨練成一個值得公司信賴的人,一個可以被委以重任的人!我想,答案也就一目了然了。

把信送給加西亞的讀書筆記7

  羅文,一名普通的美國陸軍年輕中尉,肯定他執(zhí)行過很多任務(wù),可是那次任務(wù)過后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情景下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個打戰(zhàn)的人怎樣會把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的軍事才能,而是自身的'優(yōu)秀道德品質(zhì)。

  我們90后被安上安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有職責(zé)心等等性格特點(diǎn),老是一副憤世嫉俗的樣貌來看世界,這些心態(tài)都會制約著我們的提高,所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自我的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自我的任務(wù)。更應(yīng)當(dāng)主動的出擊解決問題,不要害怕出錯,不要擔(dān)心自我的本事不足,只要去做,我的自信心機(jī)會回來,職責(zé)心也會回來。消極懶散也就會消失。

  讀完這本書,我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方,就是要做,就要做到“最好”,羅文在理解任務(wù)后,他還有多種的選擇,他能夠立即行動,不追求質(zhì)量,在最短的時間里完成它:或者先放一放,先完成自我的事情在去做它,可是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時能做到最好,就不做到次好:能做到100分,就絕不做到99分。每次做完一件事時都反問一下自我我們平時做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有,就必須要改變自我。

  每一天主動多做“一點(diǎn)點(diǎn)”,水考的最終階段,我實(shí)在堅持不住了,厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)資料,這是我剛好讀到了這個標(biāo)題,“成功和失敗的差距,或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑椋磺芯投茧S之改變了”。這只是里面的一句小哲理話,可偏偏我記住了,平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了,此刻我一點(diǎn)小事都覺得不值得我做,可是就是這些些小事決定了更大的地方。每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時沒有收益,可是我們的付出都會存在我的人生賬戶里,總有一天,我們會拿到高額的利息的!

  每一天多做一點(diǎn)點(diǎn),不知不覺受益一生。

把信送給加西亞的讀書筆記8

  《把信送給加西亞》講述的是:19世紀(jì),西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個小島國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的因素。因此,美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。故事情節(jié)簡潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。

  100多年來,英雄的故事廣為流傳,激勵著千千萬萬的人。如今,每個機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人已成為如今職場的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做:

  一、敬業(yè)與忠誠

  我從這本書里得到的震撼,不是信使羅文把信送給加西亞過程中的艱辛,而是基于以下這個原因:美國總統(tǒng)將這封寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文,羅文接過信后,并沒有問:“誰是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問題,只因?yàn)樗膫字:敬業(yè)與忠誠。

  敬業(yè)、忠誠是我們每一個人必備的基本素質(zhì),也是我們做好工作,獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德,更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中并找到快樂。面對我們所從事的工作,所從事的專業(yè),只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神,才有可能最大限度地挖掘個人的潛能,發(fā)揮出自身的優(yōu)勢,才有可能成為這個領(lǐng)域的行家里手,才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。書中有這樣一段話:“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文,羅文接過信后,并沒有問:他在哪里?”這就是一種敬業(yè)精神,一種責(zé)任意識,一種執(zhí)行力的表現(xiàn),一種對領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城,對上級的托付,立即采取行動,不管艱難險阻,全心全意地去完成任務(wù)。

  在當(dāng)今任何一個單位的發(fā)展都需要具有忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)的.工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個人所屬的單位,更有利于個人的發(fā)展。一個人只要有勤奮工作的態(tài)度,一如既往的敬業(yè)精神,忠誠于事業(yè)的信念,事事追求精益求精、盡善盡美的效果,那么我們的工作就能完成好,我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個能夠把信送給加西亞的人。

  二、執(zhí)行力

  羅文接過信后,沒有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù),不管是不是你分內(nèi)的事情,沒有任務(wù)借口的完成,這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè),正是需要這種的執(zhí)行力,才能把政府、上級機(jī)關(guān)的各項決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。可以說,執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗,因此,提高部門執(zhí)行力對機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。

  六年來城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個先行”的原則,致力于打造一個“新而特”的城市中心。經(jīng)過六年的建設(shè),由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹綠,學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全,一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端,城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績,一方面是因?yàn)槭形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo),另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”,埋頭工作,不講條件,不計較得失,努力工作的結(jié)果。

  新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策,并明確提出城南新區(qū)要開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程,建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福城南”的號角已吹響,作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者,我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神,把忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中,繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神,不斷提升自身水平,為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。

  規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新,規(guī)劃方案的確定更是一個創(chuàng)新的過程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū),規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求,金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項目的建設(shè)也對規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想,大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神,開拓思維,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好,把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。

  執(zhí)行力,也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的目標(biāo),再完美的計劃,都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個新的臺階,首先在規(guī)劃編制和設(shè)計上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn),在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,在思想和行動上變“要我干”為“我要干”,立即將其付諸實(shí)施,積極主動地執(zhí)行,執(zhí)行過程中充分發(fā)揮自己的主管能動性,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平,努力把城南新區(qū)的每一個項目都打造成精品工程,力爭每一個項目都做成全市的標(biāo)志性工程。

  通過閱讀《把信送給加西亞》,感觸頗深,有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡單,卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣,在實(shí)踐工作中,不斷完善自己,努力完成本職工作,積聚經(jīng)驗(yàn),為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機(jī)會。

把信送給加西亞的讀書筆記9

  《把信送給加西亞》是美國著名作家阿爾伯特·哈伯德根據(jù)安德魯。薩克斯。羅文的真實(shí)事跡所創(chuàng)作的作品。這本書中用平實(shí)的語言講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,主人公安德魯·羅文接上級命令,需將美方一封具有戰(zhàn)略意義的書信,送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在險惡的叢林作戰(zhàn),沒人知道他的具體位置。主人公面對命令沒有推諉,當(dāng)機(jī)立斷接過任務(wù),肩負(fù)軍人的使命感,踏上尋找加西亞的旅程。他歷盡艱險,走過危機(jī)四伏的國家,最終在三周之后光榮地完成任務(wù)。

  這部作品雖然短小簡單,卻蘊(yùn)藏著鼓舞人心的力量,我被羅文為榮譽(yù)而戰(zhàn),為國家的命運(yùn)而視死如歸的精神深深打動。顯然,是這種信念讓他踏上了這艱險的旅程,更是這種不忘初心的精神讓他成功將信件送給加西亞。

  古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢想,是事業(yè)開端的.承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的生活也如此,正是因?yàn)槲覀冃膽研拍睿煌跣,所以平凡而簡單的日子才變得熱騰起來。不忘初心,所以清晨的陽光是無限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來不會停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時候也從不遲疑!

  我們民生置業(yè)網(wǎng)站首頁寫著:初心引領(lǐng)方向。沒有方向,將舉步不前。我們既然有幸成為民生置業(yè)的一員,那在工作中,就應(yīng)當(dāng)以為公司做最大貢獻(xiàn)為信念,謹(jǐn)記自己在崗位上的職責(zé),并嚴(yán)格按照公司要求履行好自己的職責(zé),只有時刻清楚自己肩上的責(zé)任,遵紀(jì)守法,才不會偏離軌道步入歧途。

  在作品中,哈伯德說過:工作不分高低貴賤,但工作態(tài)度卻有高下之別。羅文并沒有將送信當(dāng)成自己軍人生涯中的低賤工作,他堅決服從命令,軍人的榮譽(yù)感擺在他生命的前頭。就算在送信的長征路上,遭遇惡劣的自然環(huán)境,要應(yīng)對兇險的社會環(huán)境。他都奮力地奔跑,因?yàn)樗,把信送給加西亞是無比神圣的任務(wù)。

  反省下我們在每日的工作中是否有因看似平淡無奇而氣餒?如有,請靜下心來想想當(dāng)初來到這個崗位時所承諾的責(zé)任,然后用最佳的狀態(tài)完成工作。當(dāng)然,還要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自身素質(zhì),才能更好的適應(yīng)崗位,為公司創(chuàng)造價值。

  能把信送給加西亞的人是勇敢的,忠誠的,堅持不懈的。希望我也能成為其中一員,奔跑著將信成功送出去,挖掘自己無限的可能!

把信送給加西亞的讀書筆記10

  股市中有一句人人皆知的話:股市有風(fēng)險,入市需謹(jǐn)慎。其實(shí)讀書又何嘗沒有風(fēng)險呢?讀錯了一本書可能會讓讀者產(chǎn)生錯誤的認(rèn)知,甚至?xí)绊懸簧,毀掉一生;而讀對了一本書,對人的一生或許會大有裨益。因?yàn)楝F(xiàn)在的書籍越來越多,到書店逛逛,映入眼簾的各類暢銷書琳瑯滿目。圖書或許已經(jīng)從過去純粹的“精神食糧”,逐漸演變?yōu)橐环N純工業(yè)品,現(xiàn)在更像是快餐一樣的快消品了,值得人反復(fù)閱讀的已經(jīng)是鳳毛麟角了。

  在拿到《把信送給加西亞》這本書的時候,我還是像往常一樣,隨手翻翻扉頁,給人的第一印象是“標(biāo)題黨”,用送一封信的故事吸引讀者的眼球,甚至還吹噓為“一本改變世界的書”。當(dāng)看了接近一半的時候,敬業(yè)美德、商業(yè)信條、人生信條此類的詞語浮現(xiàn)在我腦海中,這或許跟很多暢銷書一樣,應(yīng)該是“心靈雞湯”吧。當(dāng)把這本書讀完了之后,我才逐漸發(fā)現(xiàn)了這本書的不同之處。我便又仔細(xì)研讀了幾遍!靶攀咕瘛笔俏覍@本書的概括總結(jié),這也將會成為我今后工作、生活和學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  當(dāng)接到送信任務(wù)時,羅文中尉沒有提出任何疑問,孤身一人,毫不遲疑,即刻出發(fā)。這應(yīng)該就是“信使精神”的首要標(biāo)準(zhǔn)——忠誠。那么要對誰忠誠呢?對我個人來說,我認(rèn)為要忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于上級、忠于共產(chǎn)主義信仰。

  在完成送信任務(wù)的過程中,戰(zhàn)火紛飛、炮火連天給羅文中尉帶來的`艱難險阻可想而知。在他孤身一人,歷經(jīng)艱險,秘密登陸古巴島的時候,我仿佛身臨其境般為他擔(dān)心,想為他出謀劃策,真擔(dān)心他無法完成任務(wù),耽誤了加西亞將軍及時調(diào)整戰(zhàn)略部署。但是,直到他順利完成任務(wù),我才意識到,這樣一個百折不撓、敢于冒險、全力以赴、勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,是不會被任何困難打倒的。這就是“信使精神”的第二個標(biāo)準(zhǔn)——擔(dān)當(dāng)。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“生命跟時代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會永垂不朽”。作為一名軍人,就要擔(dān)當(dāng)起“軍令如山”的職責(zé);作為一個普通的人,就要擔(dān)當(dāng)起為人父母、為人子女的家庭責(zé)任;作為一名工作人員,自然要擔(dān)當(dāng)起上級安排的工作任務(wù)。

  世界上能把信帶給加西亞的人是稀有的,偷懶、推諉、取巧的人是無法走向成功的。就讓“信使精神”在我們心中生根發(fā)芽,在我們工作中落地開花吧!作者:高雙燕

把信送給加西亞的讀書筆記11

  《把信送給加西亞》這本書描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄,就是安德魯羅文,一個送信人,美國陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)--給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。羅文承擔(dān)了這個任務(wù),他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件"不可能的任務(wù)”。

  加西亞在面對如此困難時,沒有放棄和退縮因此我們在面對生活和工作的困難時也應(yīng)該迎難而上,用一顆陽光的心去面對。

  這個世界上最大的敵人就是自己,很多時候我們在面對一件有難度的事情時,內(nèi)心的小妖精會唆使我們?nèi)シ艞壊⒏嬖V內(nèi)心的自己這是一件不可能完成的事情時,這個小妖精在為你的`懶惰和懦弱找借口,為什么有些人會事業(yè)有成,而有些人總是碌碌無為,碌碌無為的人只看見那些成功人事的所擁有的成就并抱怨著為什么別人可以過的那么好,卻不會去思考自己提出的這個問題,一個事業(yè)有成的人,必定是經(jīng)歷了九九八十一難才取的真經(jīng)。

  不要去抱怨工作而是做好手上的每一件事,為每一件事負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)就是對自己的尊重。

  對于生活--如果你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來,就從今天開始,就從現(xiàn)在做起,而不必等到未來的那一天找到理想的工作再去行動或后悔時再深深自責(zé)。

把信送給加西亞的讀書筆記12

  讀完這本書,我感到有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,首先我從書中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力,我想這是我們每一個人都應(yīng)該具備的素質(zhì),在工作中要有擔(dān)當(dāng)精神,面對公司或班組下發(fā)的各項工作任務(wù)要不推諉,不埋怨,坦然接受并盡自己最大的'能力給完成好。另外做人,做事首先要有好的品行,做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無條件地主動完成任務(wù)而不是其他。

  其次文中羅文中尉表現(xiàn)出對自己國家的無比忠誠及達(dá)成使命的能力也是值得我們學(xué)習(xí)的。無論遇到多少困難和逆境他還是把信送到到將軍手中,他靠的就是其對國家的無比忠誠和強(qiáng)大的使命感,只有擁有忠誠品質(zhì)和出色的工作能力的人才能圓滿的完成自己的任務(wù),這樣的“羅文”精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和瞻仰的。

  最后,“把信送給加西亞”這句話在我們員工的角度來看,象征著忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力,所以我們在平時的工作中,不要埋怨任何人,不要抱怨自己,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們一起努力為企業(yè)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

把信送給加西亞的讀書筆記13

  《把信送給加西亞》這本書名列全球最暢銷圖書排行榜第六名,世人對她的評價很高。正如美國曾任總統(tǒng)布什在讀過此書后曾說“太可怕了,它把什么都說了”?梢姶藭挠绊懼、之廣。

  該書我已拜讀過兩次。二oo二年單位曾組織團(tuán)體學(xué)習(xí)過一次,通觀全文,很雜。但究其精神實(shí)質(zhì),無外乎三點(diǎn):一、服從。二、忠誠。三、主動。相對于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類社會的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。此種言論,此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告:“匯仁腎寶,你好我也好。”

  二oo九年的某一天,閑來無事,重又拾起該書拜讀,思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書中看到了中國遠(yuǎn)古時候的一則故事《伯樂相馬》。確實(shí)<把信送給加西亞>中明確立論:成功的企業(yè)必須做到——1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人;2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人;3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。然而事實(shí)又是怎樣?《伯樂相馬》中寫道:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!碑(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會不一樣性質(zhì)的企業(yè),在選拔和任用人才的時候,研究多的不是“你很行”。而是“你是誰”?在各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)中,把信送給加西亞的`人大有人在,然而在人為的設(shè)置的考核障礙前,這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子,一方面又被世俗的困擾而禁錮,最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎?

  《把信送給加西亞》這本書的確有其進(jìn)取地一面,可是我們在拜讀此書時應(yīng)清醒的注意到她的對應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受,這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者,多一份公心,少一份貪念。善于發(fā)把信送給加西亞讀后感現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠如是!則我們的國家,我們的社會才會真正意義上的到達(dá)和諧和發(fā)展。

把信送給加西亞的讀書筆記14

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方,此時,挺身而出的一名軍人——羅文中尉,不講任何條件,歷盡艱險,走過危機(jī)四伏的國家,徒步三周后,把那封信交給了加西亞,《把信送給加西亞》讀書筆記3000字。送信的過程艱苦卓絕,在這個過程中,羅文中尉要一個人面對叢林密布、高山險峻、蛇叢水臭、蚊蟲兇猛、敵軍穿梭的重重障礙,以一雙腳穿越常人無法想象的險境,但羅文中尉以他的堅毅、忠誠、勇敢、勤奮和機(jī)智做到了。

  這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也風(fēng)靡全球,影響深遠(yuǎn),書中闡述的關(guān)于“敬業(yè)、忠誠、勤奮”的思想觀念備受各個國家、各個階層人士推崇,而主人公羅文中尉帶給無數(shù)的讀者以深遠(yuǎn)的影響。

  任何一項事業(yè)的成功,都需要有能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動、堅忍不拔,積極和堅決完成任務(wù)的.人,那些值得信賴、具有崇高使命感,可以被委以重任的人,他們并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是事業(yè)發(fā)展的有力支柱。

  最近,學(xué)校又把這本書推薦給了廣大師生員工,目的就是希望每一個理工人都具備羅文般的敬業(yè)精神,在學(xué)校搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的進(jìn)程中,不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè),積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成學(xué)校提出的戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)。

  此書在師生中引起了不小的震撼,本報今年第一期刊登了黨委組織部副部長、黨校副校長王宏同志的《像羅文中尉一樣去執(zhí)行》一文后,很多師生紛紛致電本報,要求撰寫文章,筆談心得。在此,我們特辟專版把部分同志的心得體會發(fā)表如下,以饗讀者。

把信送給加西亞的讀書筆記15

  一百多年前的一個傍晚,阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)造了一本不朽的職場圣經(jīng)——《把信送給加西亞》。曾經(jīng)刷公眾號有粗略閱讀過這本書,文章介紹說,此書曾被列為華為新員工學(xué)習(xí)必讀的一遍內(nèi)容,這篇內(nèi)容也曾經(jīng)被華為內(nèi)部兩次刊登宣傳。有幸的是,本次在公司的指導(dǎo)下慢讀、精讀了此書,再次拜讀之后,深感受益匪淺,領(lǐng)悟到了不一樣的職場精神——羅文精神。

  全文通讀,出現(xiàn)率最高也是感受最深的一句話,“把信送給加西亞”。他是信念,是主動,是忠誠,是執(zhí)行,他引領(lǐng)著羅文不畏艱難完成了任務(wù),他也將是我將后工作的信念——主動,忠誠,執(zhí)行,成為那個“把信送給加西亞”的人。

  成為職場上那個“把信送給加西亞”的人,要有主動干的精神和激情。書中有寫到一句話“世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動”。工作生活上,總會有些未知不可預(yù)料,總會有些路途布滿荊棘,但是一定要相信自己,主動的.接收任務(wù),少些抱怨,少些沮喪,少些負(fù)能量,每次任務(wù)都將是人生的一次機(jī)遇。

  成為職場上那個“把信送給加西亞”的人,要有一顆忠誠、全力以赴的心。書中提到了一個法則“忠誠會獲得信任,付出會獲得回報”。羅文在接到任務(wù)后,一個人長途跋涉去送信,是何種信念讓他堅持下來了?因?yàn)樗闹艺\,作為軍人對祖國的絕對忠誠,所以他做到了。人生路上,需要用智慧來做出決策的事情并不多,而需要用實(shí)際行動來落實(shí)的小事卻不少。大多數(shù)我們只是普通的勞動者,忠于自己的事業(yè),忠于自己的職責(zé),不積跬步,無以至千里,做好每一件小事,也就成功了一大步。

  成為職場上那個“把信送給加西亞”的人,要毫無保留堅決的執(zhí)行。忠于上級的囑托,全力以赴的執(zhí)行任務(wù)。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。要么做,要不不做,兩者居其一,只要全力以赴毫無保留的去執(zhí)行,沒有借口,沒有推諉,沒有完不成任務(wù)的空洞解釋,在執(zhí)行中不斷的突破提升,就能成為“把信送給加西亞”的人。

  讀一本好書,精神得一次升華,愿我們能不忘初心,堅守最初那份逐夢的熱情,用主動、忠誠、執(zhí)行去成為生活和工作中“把信送給加西亞”的人。

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