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當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的《悲慘世界》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記1
大地上最有黑暗的陰影,可是對(duì)比起來(lái),光明是較為強(qiáng)烈的。這是我在讀完《悲慘世界》后深刻明白的一句話。悲慘世界,并不是一切都是令人傷感的,那里還潛藏著一種非凡的力量——愛(ài)。
故事主要寫(xiě)了冉阿讓經(jīng)歷了許多常人難以想象的悲慘命運(yùn),在他嘗遍人間的黑暗,準(zhǔn)備報(bào)復(fù)時(shí),一個(gè)主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始了新的生活。從此冉阿讓樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,得到了人民的愛(ài)戴。
這一切使我感動(dòng)之余又不失疑惑,從囚犯到市長(zhǎng),這簡(jiǎn)直是天壤之別,然而就是在主教那無(wú)私的愛(ài)中,這一切都變成了事實(shí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。是!如果每個(gè)人都充滿愛(ài)心的話,那世界不就會(huì)變得很美麗嗎?
想著想著,我腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)人:一家英國(guó)著名雜志社的主編,小時(shí)候家境貧寒。有一天在回家的路上,他突然發(fā)現(xiàn)書(shū)店里有一本攤開(kāi)的書(shū),于是便透過(guò)玻璃讀了起來(lái)。第二天,他又驚奇地發(fā)現(xiàn)那本書(shū)又往后翻了一頁(yè),于是他又迫不及待地讀起來(lái)。這時(shí),一個(gè)老人走出書(shū)店,笑呵呵地對(duì)他說(shuō):我是這家店的老板,孩子,如果你想讀書(shū),可以進(jìn)來(lái)讀,這里所有的書(shū)你都可以免費(fèi)翻閱。從此,這位孩子每天都會(huì)走進(jìn)書(shū)房讀書(shū)。最后,他獲得了成功。
試想下,如果那時(shí)沒(méi)有這個(gè)老人的.話,也許這個(gè)孩子就會(huì)在貧困中度過(guò)一生,沒(méi)有任何作為,然而就是在他人生的困難處時(shí),一個(gè)老人給予了他無(wú)限的愛(ài),使他從困境中走了出來(lái)。這便是愛(ài)的偉大!
愛(ài)并不是虛情假意的謊言,它是實(shí)實(shí)在在的情感,只要仔細(xì)感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)本就緊挨著你:它可能是清早母親擠向你牙刷上的一寸牙膏,讓你感受到溫馨;它可能是陌生人的一把攙扶,讓你體會(huì)到溫曖;它可能是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā),讓你感悟到關(guān)愛(ài);它可能就是一個(gè)微笑,讓你理解到寬容和贊賞。在生活中,你有了這種感受,體會(huì),感悟,理解,受到觸動(dòng)感染,激勵(lì)鼓舞,你就會(huì)去掉冷漠,解除封閉,成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
沒(méi)錯(cuò),愛(ài)是可以改變?nèi)说,我不禁又想到了這句話:大地上最有黑暗的陰影,可是對(duì)比起來(lái),光明是較為強(qiáng)烈的。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記2
這是一部如何華麗浪漫的史詩(shī)?又是一部怎樣牽繞命運(yùn)的輪回?
用魯迅的話來(lái)評(píng)價(jià)或許比較貼切,“所謂小說(shuō),即刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)”,“悲劇,就是將美的東西撕毀給人看”。
冉阿讓是故事的主人公,他經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,終于得到了自由,但誰(shuí)也不在相信他了,在這衣食無(wú)著的困境里,他得到了主教——米里艾的關(guān)照。然而,因?yàn)槿桨⒆屧?jīng)是一個(gè)苦役犯,人們無(wú)法接受他,從此誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。等他再次出現(xiàn),他很樂(lè)于助人,人們不知道他就是冉阿讓?zhuān)己芟矚g他?上,好景不長(zhǎng),他又一次被捕了,在船上服苦役。一個(gè)海員在工作時(shí),不小心掉進(jìn)大海,他救了海員,自己卻掉進(jìn)大海里!但他沒(méi)有死,在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,他英勇無(wú)畏,在槍林彈雨中戰(zhàn)斗,救助被人。
可當(dāng)人們知道他是冉阿讓的時(shí)候,一雙雙冷酷的眼睛望著他,眼里充滿了憎恨。這說(shuō)明,如果別人不相信你,你用任何辦法都很難擦除自己的罪過(guò),讓人相信你。
這都說(shuō)明,你信任別人,別人會(huì)覺(jué)得很好,也會(huì)信任你;當(dāng)兩人互相信任,或者是更多的人互相信任,這個(gè)世界將是多么美好。
整部小說(shuō)在于怎樣揭露這種社會(huì)壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會(huì)到社會(huì)最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時(shí)而為之感動(dòng)。這不得不再一次的.讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無(wú)論在哪里都會(huì)受到人們的尊重。但是,陰險(xiǎn)狡詐,自私自利的小人會(huì)永遠(yuǎn)遭到人類(lèi)的唾棄。書(shū)中有許多角色也真是這個(gè)社會(huì)的縮影,比如店主德納第,為了錢(qián)財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一時(shí)聲稱(chēng)自己是演員,一時(shí)又說(shuō)是畫(huà)家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類(lèi)似的事情:比如為了提高自己的成績(jī)排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),但卻永遠(yuǎn)也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實(shí)學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記3
黑暗的世界里也有光明——讀悲慘世界有感
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自痛苦而茫然的坐著。在他2歲時(shí),只因?yàn)樨毨Ш宛囸I打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了9年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
這個(gè)不幸的囚犯就是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的'主人公——冉阿讓。他的不幸遭遇使他仇視法律,不再相信任何人,并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,仁慈的卞福汝主教,這個(gè)基督的使者,他用仁愛(ài)之心,寬大的胸懷,點(diǎn)醒了暴怒的冉阿讓?zhuān)粌H不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些。”使他徹底悔悟,從此他化名為馬德蘭,棄惡從善,開(kāi)始了新的生活……
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一本雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。它描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn),反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾,歌頌了人性善良與純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。主人公冉阿讓因偷了一塊面包而被判刑9年。出獄后,深受主教感染,決心從善。當(dāng)冉阿讓成為巨富后,廣施仁愛(ài),最終因病離開(kāi)人世。我們的父母不也是這樣的嗎?他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。他們每天不辭辛苦地工作,默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)著。作為一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的我,難道不應(yīng)該報(bào)答父母的這份愛(ài)?我們應(yīng)該尊重父母,用自己的行動(dòng)報(bào)答父母!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記4
《悲慘世界》,是法國(guó)作家維克多·雨果于1862年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一。小說(shuō)涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓?zhuān)↗eanValjean)試圖贖罪的歷程,融進(jìn)了法國(guó)的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰!侗瘧K世界》因?yàn)閮?nèi)容豐富和內(nèi)涵深刻,使讀者們都體會(huì)到作品有一種深遠(yuǎn)的分量感,讓眾多讀者感動(dòng)。
在冉阿讓贖罪的過(guò)程中,我們不得不提的一個(gè)人就是沙威。他無(wú)情冷血,死守法律,認(rèn)為仁慈是罪惡的源頭,并對(duì)冉阿讓窮追猛打。所以世人對(duì)他為多負(fù)面評(píng)價(jià),我不可否認(rèn),我也是其中一員。但是年齡增長(zhǎng),重新審視這一人物時(shí),有了新的看法。
冉阿讓體現(xiàn)了勇敢,仁善以及覺(jué)醒,但是這一切都是有了沙威的對(duì)比才呈現(xiàn)出來(lái)。并且,沙威身上的一些特質(zhì)值得我們深思。他絕不是一個(gè)絕對(duì)無(wú)心的人。一個(gè)苛守法律的人,不會(huì)是一個(gè)惡棍。在以法律為最高道德行為準(zhǔn)則的社會(huì)中。沙威雖不討人喜愛(ài),卻算的上是一個(gè)君子。他并非沒(méi)有道德。對(duì)于他道德,他終其一身也只違背過(guò)一次。并為此付出了生命的代價(jià)。
他的信念中,法律是正義的。這是他所認(rèn)同的真善。也是他終其一生都呵護(hù)著的信念。也許正是由于這種堅(jiān)持讓他的眼睛已經(jīng)蒙蔽,他已經(jīng)忘了為什么那些“下等人”要一次次地偷取食物,觸犯法律。或者并不是忘記而是忽視,逃避,他畢生的信念就是法律是唯一真理,他難以接受這樣的事實(shí):他的信仰竟是國(guó)家的缺陷弊端所在?墒潜芏灰(jiàn)并不會(huì)改變事實(shí),在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),在沙威遇到背著馬利尤斯的冉阿讓時(shí),沙威已經(jīng)意識(shí)到了這些,所以他放走了那個(gè)他追捕了一生的人,但是他又難以承受信念的崩潰,以死殉道。
所以這一方面來(lái)說(shuō),沙威是一個(gè)悲劇的人物。沙威的死說(shuō)明在那時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展當(dāng)時(shí)的法律。那個(gè)為富有的人而存在的法律。只為"下等人"而設(shè)定的法律,已經(jīng)無(wú)法再適應(yīng)社會(huì)的`進(jìn)步。所謂的公平,公正,已經(jīng)隨著沙威之死而變得崩潰了。人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步可以在法律的健全程度上反應(yīng)出來(lái)。悲慘世界中,革命失敗了。然則沙威之死。其實(shí)卻影射著那個(gè)社會(huì)的滅亡。栓釋革命必定成功的信念。沙威的信念與冉阿讓的贖罪。其實(shí)都是對(duì)那個(gè)社會(huì)真實(shí)的諷刺。同時(shí)我們也會(huì)窺見(jiàn)也許不久將來(lái)會(huì)更多更多的國(guó)民覺(jué)醒,這也許也是作者的期望吧。
但倘若在我們當(dāng)今的社會(huì),沙威這樣的堅(jiān)守法律的人真是我們所要贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。腐敗日益嚴(yán)重,如若有許許多多這般的人出現(xiàn),我們的國(guó)家會(huì)更加的好。我們每個(gè)人都愛(ài)我們的國(guó)家,無(wú)論用了什么方式。我記得一位有名的美國(guó)批判家,他一生都在批評(píng)美國(guó),但是他始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的國(guó)。當(dāng)有人詢問(wèn)他為什么不移民時(shí),他雙目含淚說(shuō):“即使這個(gè)國(guó)家骯臟不堪,可該死的我愛(ài)極了它!彼詿o(wú)論在做什么事時(shí),都要記住最初的初衷:
你是為了愛(ài)這個(gè)國(guó)家,一開(kāi)始到最末尾。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記5
寒假里,我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了面包進(jìn)了監(jiān)獄,四次越獄沒(méi)成功在監(jiān)獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過(guò)得并不快樂(lè)。因?yàn)榇蠹覅拹核,酒館不讓進(jìn),旅店老板趕他出去。長(zhǎng)途跋涉的他,無(wú)處可去,幸好遇見(jiàn)慈祥的主教。善良的主教不僅給他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他,并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)!蹦阍僖膊皇菈娜肆耍(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。“人是可以改變?nèi)说腵,就像主教的寬容感化了冉阿讓?zhuān)顾麖氐谆谖,開(kāi)始新的生活。換了個(gè)名字,為貧苦人打抱不平,樂(lè)于人得到人民的愛(ài)戴,變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。后來(lái)他自首了,在船上做苦役,他救一海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。
看了這本書(shū),我能感受到壞人如果有人愿意相信他,他就會(huì)變好。像書(shū)中的冉?阿讓一樣,被主教大人愛(ài)護(hù)著,相信著,所以冉?阿讓才會(huì)變成好人,才會(huì)做那么多對(duì)別人有益的好事。想象一下,如果冉?阿讓沒(méi)有遇到主教大人,他可能繼續(xù)干著偷盜的壞事,被抓進(jìn)監(jiān)獄,可能永遠(yuǎn)都出不來(lái)了。我們每個(gè)人都不是十全十美的,都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,所以我們要像主教大人一樣,相信別人,給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
下午,我準(zhǔn)備帶它去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)。于是我把它從籠子里放了出來(lái)。它一到陽(yáng)臺(tái),被陽(yáng)光刺到了眼,縮在我懷里不肯走。我小心翼翼地?fù)崦,把它放到?yáng)臺(tái)的地上,它慢慢地放松了。整個(gè)下午,我都在和它玩,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)倉(cāng)鼠這么可愛(ài)!
晚上的時(shí)候它吃了一顆花生,再給它吃它就不吃了,估計(jì)是吃飽了。
現(xiàn)在它睡著了,明天我還要和它玩!因?yàn)槲沂沁@么喜歡它!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記6
午后,溫暖的陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。
我緩緩合上了書(shū),不由自主地發(fā)出了感嘆:“。 侗瘧K世界》可真好看!”
媽媽?xiě)岩傻貑?wèn):“你看懂了?為什么你覺(jué)得很好看呢?”
我自信滿滿地說(shuō):“當(dāng)然是書(shū)中的情節(jié)啦!它講述了冉阿讓為了姐姐和孩子生活下去,被迫偷了一塊面包而被判了三年刑。但他想念姐姐和孩子,便不斷越獄,刑期也從三年變成了十九年。出獄后,他到處被人嫌棄,卻得到米利挨主教的感化,改邪歸善,到處幫助他人,但處處受到了法律的阻擾,最終孤獨(dú)死去的故事。里面的內(nèi)容一波三折,十分引人入勝!”
媽媽聽(tīng)后,便問(wèn):“那為什么書(shū)名為《悲慘世界》呢?”
媽媽的話引起了我的`深思,許久,我翻開(kāi)書(shū),重新讀了起來(lái)。這一次,我感受到的不光光是精彩了,而是冉阿讓的悲慘。我喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥抑懒耍∈且驗(yàn)槿桨⒆屢簧谋瘧K和曲折才使這本書(shū)命名為《悲慘世界》的吧!”
媽媽又問(wèn)我:“那又是什么使冉阿讓的一生如此悲慘和曲折呢?”
我再一次陷入了深思的漩渦中,我思考著,許久我都沒(méi)有吱聲。忽然,我茅塞頓開(kāi):“媽媽?zhuān)瓉?lái)是人性的昏暗、社會(huì)的虛偽,才使冉阿讓的一生變得如此悲慘、曲折的!冉阿讓用一生的精力來(lái)好善樂(lè)施,與人性的昏暗和社會(huì)的虛偽來(lái)對(duì)抗,只有像冉阿讓那樣光明磊落的人才值得我們尊敬,而那些喪失人性的小人將永遠(yuǎn)被我們唾棄。其實(shí),這部小說(shuō)就是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)縮影。如果人性還是昏暗、社會(huì)還是虛偽,那么整個(gè)世界將變成小說(shuō)中描寫(xiě)的那樣,成為一個(gè)悲慘的世界,而那個(gè)世界毫無(wú)愛(ài)可言!我說(shuō)的對(duì)嗎,媽媽?zhuān)俊?/p>
媽媽聽(tīng)后,贊許地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這樣,人性的昏暗和社會(huì)的虛偽是人最大的罪惡!”
《悲慘世界》讀書(shū)筆記7
吃罷晚飯,我獨(dú)自一人徘徊在晚秋中。同學(xué)們七嘴八舌地交談著,而我卻無(wú)心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書(shū),主人公冉阿讓的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
《悲慘世界》只要講述的是:在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》,最突出的感覺(jué),當(dāng)是厚重之感。使人仿佛置身于那個(gè)年代的生活。看完以后,我倍受感動(dòng)。冉阿讓啊,你一生的道路是那么坎坷,幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,社會(huì)的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實(shí)的冷酷使你逐漸成了“猛獸”,盲目向社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),以致犯下了真正使你終身悔恨的錯(cuò)事,而這種悔恨卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺(jué)悟,是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)粌H不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并囑咐道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!
讀到這里,我終于相信,人是可以改變?nèi)说,正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓(zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。他樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人敬重的市長(zhǎng)。這一切使我既感動(dòng)又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長(zhǎng)即是天壤之別,這是一種人性的.巨大轉(zhuǎn)變。想到這里,即將產(chǎn)生兩種人。第一種:卑鄙,狹窄的人。他們的自私,貪婪,丑陋的本性是無(wú)法隱藏的。就如書(shū)中的德納第,為了錢(qián)財(cái),可以不惜一切,仿佛錢(qián)就是他們的領(lǐng)域。他們飾演角色多的數(shù)不勝數(shù)。一會(huì)兒變成畫(huà)家,一會(huì)兒聲稱(chēng)演員。但是再高明的詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋,陰險(xiǎn)的一面。
我掩卷沉思:其實(shí)當(dāng)今社會(huì)還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無(wú)恥的小人。愿我們加入這個(gè)助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍來(lái),社會(huì)需要這樣的人,只有這樣才能改善我們的生活,才能使世界更加和諧,美好,光明!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記8
我讀過(guò)一本世界名著《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。這個(gè)故事講述了一個(gè)貧窮的工人,冉阿讓?zhuān)?9年的時(shí)間在監(jiān)獄里偷了一塊面包。他出獄后,處處被別人鄙視,所以他厭惡社會(huì),卻被一個(gè)主教影響成為一個(gè)好人。冉阿讓?zhuān)瑒e名馬德琳,成為市長(zhǎng),他答應(yīng)撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。沙威是個(gè)警察,正在追捕冉阿讓?zhuān)粋(gè)失蹤多年的囚犯。其他警察誤抓了一個(gè)可憐的工人,準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄。為了救那個(gè)無(wú)辜的'工人,冉阿讓承認(rèn)了自己的身份,再次把他送進(jìn)了監(jiān)獄。他在去監(jiān)獄的路上給寫(xiě)信,然后又逃跑了。冉阿讓立即找到珂賽特,把她藏在一個(gè)偏僻的修道院里。多年以后,珂賽特;愛(ài)馬呂斯。此后,生活發(fā)生了一系列的變化,沙威在冉阿讓的高尚品格面前投河自盡。珂賽特嫁給了馬呂斯,冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的生活。最后,他死在珂賽特的懷里。
我覺(jué)得美國(guó)有很多人不為自己著想,承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。高尚的品格。也許如果我是我自己,也許我就不會(huì)像冉阿讓那樣。
書(shū)中主人公的高尚品格需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書(shū)中主人公的案例中,我們也可以知道,一個(gè)人即使犯了罪,仍然可以把浪子回頭。他們只是想有人影響他們。
雨果《悲慘世界》給我們生動(dòng)地描繪了整個(gè)半個(gè)世紀(jì)歷史進(jìn)程中廣大社會(huì)的生活。這本書(shū)讓人們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、黑暗和恐怖。展示一些社會(huì)背景。讓我們了解一下社會(huì)背景。也讓我們知道一些生活的道理,讓我們區(qū)分哪些知識(shí)該學(xué),哪些知識(shí)該扔掉。所以,我們要做一個(gè)有高尚品質(zhì)的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記9
當(dāng)我合上《悲慘世界》這本書(shū)時(shí),心中一種難以言明的感動(dòng)。我感覺(jué)我的心靈受到了一次洗禮。這本書(shū)讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個(gè)階下囚變成一個(gè)善良、受人愛(ài)戴的市長(zhǎng),這是一段多么辛酸的過(guò)程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對(duì)雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書(shū)的主角——冉阿讓?zhuān)陼r(shí)沒(méi)有上過(guò)學(xué)。成年之后,他成為了一名純樸又熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)可憐的孩子,過(guò)著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了,家里饑寒交迫,沒(méi)有任何食物了,于是冉阿讓便在一個(gè)面包店里偷走了一個(gè)面包,后來(lái)被人抓住,被判處五年苦役!這是何等的凄慘,社會(huì)逐斥并無(wú)可挽回的拋棄一個(gè)有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受折磨,終于,不堪忍受牢獄之苦的他,曾試過(guò)四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑。年復(fù)一年,這顆心靈逐漸干涸。慢慢的,卻是不可避免的,眼睛也干涸了。直到出獄,十九年間他再也沒(méi)有流一滴眼淚。到了出獄的時(shí)候,冉阿讓耳邊聽(tīng)到這樣一句奇特的話:“你自由了”。但是,一張黃紙通行證,究竟是通向什么樣的自由呢?冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負(fù)罪名,找不到住處。
冉阿讓變得仇視法律,他開(kāi)始放棄這個(gè)社會(huì)。就在冉阿絕望的時(shí)候,卞福汝主教伸出了援助之手,當(dāng)晚他在主教家里留宿,然而當(dāng)主教熟睡的時(shí)候,冉阿讓竟然想要?dú)⒘怂,偷走他家的銀器。后來(lái)主教寬恕了他,將他放走了。卞卡福主教一點(diǎn)點(diǎn)的感化了冉阿讓?zhuān)谷桨沧岄_(kāi)始棄惡從善,開(kāi)始了新的生活
冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁。也許,這是天生富于感情的人的特點(diǎn)。冉阿讓在教主的感化下,開(kāi)始恢復(fù)人性,后來(lái)還當(dāng)上了市長(zhǎng)。成為了富翁的.他仍不忘教主的教誨,他開(kāi)始熱衷于慈善公益,然而即使是樂(lè)善好施的他,也因法律的濫判無(wú)辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特,進(jìn)而逃出了法律的魔爪;他辦學(xué)校、招無(wú)家可歸的人做工、資助貧困,使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮。但社會(huì)仍然容不下他,法律也仍然容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗,社會(huì)的虛偽,人們爾虞我詐的陰險(xiǎn),也讓我為冉阿讓這類(lèi)平凡而普通的人民,為反抗社會(huì)的不公而做出無(wú)辜的犧牲。他們是可愛(ài)的,但故事是悲慘的,他向我們揭示的種種真實(shí),這也是這部恢宏龐大又細(xì)膩入微的巨著精彩之處,也是讓我為之鼓舞的地方。
冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者,但是他卻被教主的博愛(ài)一點(diǎn)一滴的感化著,讓冉阿讓棄惡投善,對(duì)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的人給予無(wú)微不至的愛(ài),也許這就是人性的魅力。但是,這個(gè)社會(huì)的丑陋與壓迫,使冉阿讓一再落入法律的魔爪之中,所幸他的心已是圣人的心,像那個(gè)主教一樣。懂得愛(ài),懂得寬恕!他放走了一直追捕他的偵察員沙威,他原諒一切,他是那樣的溫和、有大愛(ài)。誰(shuí)能想象他曾經(jīng)是一個(gè)殘暴的苦役犯?
如果這個(gè)世界沒(méi)有了壓迫,沒(méi)有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無(wú)私,善良的精神,讓每一個(gè)都加入到助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái),那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)是何等的平等和諧呀!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記10
當(dāng)我一口氣讀完《悲慘世界》一文,我的心情久久不能平靜。書(shū)中的主人翁的形象不斷浮現(xiàn)在眼前。
這本書(shū)是“法國(guó)的莎士比亞”維克多·雨果所著寫(xiě)的,講述的是主人公冉阿讓曲折悲慘的一生。說(shuō)出來(lái)你也許會(huì)不信,僅僅是偷了一塊面包,而且是為了挽救饑寒交迫的侄兒,失業(yè)窮困的冉阿讓被逼無(wú)奈偷了塊面包。就這樣被罰做苦役,囚禁了整整19年!由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)待窮人真是太不公平了,對(duì)一些雞毛蒜皮的小事兒竟然可以夸張成彌天大錯(cuò),讓窮人永世不得翻身。出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視和社會(huì)的排斥。就連一只狗都會(huì)毫不留情地將他攆出狗窩。正當(dāng)他流落街頭、走投無(wú)路的關(guān)頭,是慈悲為懷的主教伸出慷慨無(wú)私的援助之手收容了冉阿讓。而且不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具反而將一對(duì)銀燭臺(tái)送給他并叮囑:“一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好些。”在這個(gè)無(wú)情的社會(huì)里,面對(duì)主教的.寬大和仁慈,冉阿讓漸漸被感化,重新燃起做人的希望。從此冉阿讓樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,成為一個(gè)人民愛(ài)戴的市長(zhǎng)。他這樣以慈悲為懷的心同時(shí)也感化了冷酷固執(zhí)、曽一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”,我們贊美冉阿讓的真心悔改,更贊美那位主教,正是因?yàn)樗,才使冉阿讓的一生有著翻天覆地的變化,才使冉阿讓渾濁的靈魂得到啟蒙、陶冶。如果一個(gè)人犯了錯(cuò),努力改掉都得不到別人的認(rèn)可,還要一棍子將他打死嗎?每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),畢竟“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”嘛!
愿我們當(dāng)中多一些正義勇為,助人為樂(lè),少一些惡毒霸道、歧視和偏見(jiàn)。那樣我們這個(gè)世界就會(huì)到處充滿善良和誠(chéng)實(shí),友愛(ài)和陽(yáng)光!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記11
“生活、不幸、孤獨(dú)、遺棄、窮困,無(wú)一不是戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)一不產(chǎn)生英雄;無(wú)名英雄,有時(shí)比著名的英雄更偉大,窮困,幾乎總是后母,有時(shí)還是親娘;困難往往孕育心靈和精神的力量;艱苦是志氣的奶母;不幸是哺育高尚人的好乳汁。”這是維克多·雨果在《悲慘世界》中的感嘆。
書(shū)中的冉阿讓原是一名普通的人,他因父母早死,承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任。當(dāng)時(shí)的他連食物都買(mǎi)不起,過(guò)得十分困苦。終于有一天他橫下一條心,去面包店偷了一塊面包,結(jié)果卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。在他出獄的時(shí)候全身上下沒(méi)有一處完整的地方。他被人嫌棄,遭人排斥。他曾說(shuō)過(guò)自己連狗都不如。生活將他打敗,使他一蹶不振。
大自然是平等的,有苦也有樂(lè),有酸也有甜,有黑暗也有光明。
卞福汝主教來(lái)到了他的身邊,告訴了他這悲慘殘酷的'世界中還有高尚的人,只要你樂(lè)善好施,就一定能受到人們的尊重。寫(xiě)到這兒我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)。它又何嘗不是這樣呢?有像德納第夫婦一樣的黑心商人,有像母親芳汀一樣的小白鼠,它們中的第一者不斷地想方設(shè)法吞并第二者;有像冉阿讓一樣的慈善家,有像沙威一樣錚錚鐵骨、實(shí)事求是的警探。
世界是悲慘的,但少不了高尚的人,只有經(jīng)歷了磨難還為他人著想,才是真正值得敬佩的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記12
人生快事,莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,這不是人生的第一大快事嗎?
我讀過(guò)一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的'代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會(huì),但被一個(gè)主教感化,做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長(zhǎng),他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓?zhuān)渌煺`抓一個(gè)貧苦工人,準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄,為了救這個(gè)無(wú)辜的工人,冉阿讓承認(rèn)了身份,他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里,多年過(guò)去,珂賽特;與馬呂斯相愛(ài)。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚,冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。
書(shū)中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書(shū)中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個(gè)犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫(huà)面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書(shū)使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí),哪些知識(shí)我們要丟去。因此,我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記13
《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,自己還是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年。只是為文章中慘淡荒蕪世界,那逐漸剝離人性的種種改變而感嘆不已。人性的微妙,在這個(gè)黑暗不公、顛倒黑白的世界里,顯得尤為激烈。也是這樣,我同情并感慨這樣一個(gè)形象,冉阿讓?zhuān)粋(gè)始終與丑惡勢(shì)力相抗衡的人。
然而在這樣一個(gè)渾噩的世界里,我們?nèi)约m結(jié)于“善與惡”。雨果訴說(shuō)著畸形而非變態(tài)的人性,伴隨著時(shí)代的鐘聲,已淡然消逝了。至今,《悲慘世界》仍憑其獨(dú)特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛(ài),成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。細(xì)膩的文筆,流淌于書(shū)本間,我同情那一群飽受摧殘和折磨的人們,那群在社會(huì)底層苦苦掙扎的人們,那群擁有夢(mèng)想?yún)s毫無(wú)未來(lái)的人們。他們的命運(yùn)悲慘而讓人難過(guò),但是他們善良的靈魂,透露著人性的光芒。那種持久不變的人格魅力,那種強(qiáng)有力的信念讓我震撼。
我曾經(jīng)為一位老人感動(dòng)過(guò)。他只是街角賣(mài)唱的一個(gè),不被關(guān)注的活著。風(fēng)雨無(wú)阻的生活,讓他已經(jīng)老邁的身體漸漸蜷縮不見(jiàn)了。但即使這樣悲催的生活,他依然滿懷信心。他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個(gè)強(qiáng)有力的信念——愛(ài)。有了這種愛(ài),一切都變得美好;有了這種愛(ài)就能抵抗痛苦,消滅痛苦。命運(yùn)之神只是還未來(lái)得及降臨幸福,就把他們?nèi)舆M(jìn)了漩渦,生活的漩渦。即使沒(méi)有物質(zhì)的富足,他們依然能用一個(gè)個(gè)愛(ài)編織成幸福的篇章。
冉阿讓死了,他安詳?shù)亻]上了他的雙眼,然而在他身后,卻留下了一曲曲幸福的樂(lè)章,久久流傳本文以一串問(wèn)句開(kāi)頭,造成懸念,并引出作品主要內(nèi)容,以便讀者有所了解。接著,適時(shí)提出文章觀點(diǎn):“只有愛(ài),才能消滅世界上一切的不幸!痹诖嘶A(chǔ)上,作者又聯(lián)想到社會(huì)人世的博愛(ài),并簡(jiǎn)述了一個(gè)令人震撼的“愛(ài)的故事”,使作品主題升華。結(jié)尾也意味深長(zhǎng)。
也許正是他的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。
每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己,愛(ài)自己的親人,愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢(qián)都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門(mén)時(shí)口袋里裝滿了錢(qián),回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。
其中最具代表性的就是他對(duì)芳町與珂賽特母女的關(guān)愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前能見(jiàn)一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳町還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言。
最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧著。
是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人,給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢?因?yàn)樗呀?jīng)把這個(gè)世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務(wù)與責(zé)任感去照顧每一個(gè)“子女”。這種愛(ài)才是至高無(wú)上的,才是博愛(ài)!
這個(gè)世上,凡是偉大的人都有一個(gè)高尚的靈魂。而冉阿讓?zhuān)沁@樣一個(gè)偉大的人。有一位老人被壓在車(chē)下,整個(gè)車(chē)子的重量都?jí)涸谒男乜谏,此時(shí)除非誰(shuí)去把車(chē)子從下面撐起來(lái),否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢?人們都知道只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓?zhuān)庞心敲创蟮牧α。?dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他還是冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了老人。又有一位老人,他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的'冉阿讓知道后再一次猶豫了。因?yàn)樗勒嬲娜桨⒆尵褪撬约!但如果他不承認(rèn)的話,沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道。況且他還是一個(gè)了不起的“市長(zhǎng)”。而那位老人只不過(guò)是個(gè)年過(guò)半百、毫無(wú)用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時(shí)候,他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓?zhuān)榇怂艞壛艘磺幸训玫降牡匚慌c榮華,以再一次進(jìn)那已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià),救下了那位又是毫無(wú)血緣關(guān)系的人!
看到這里,我被深深地震撼了。與當(dāng)時(shí)黑暗、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的,竟是一顆如此善良、無(wú)私的心;以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害,他竟然一次次地挺而走險(xiǎn),甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量啊!這一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚!
然而我也隱約地感到一層悲劇成分:在那樣一個(gè)時(shí)代背景下,即使你再高尚、再偉大,在與命運(yùn)、與社會(huì)丑惡現(xiàn)象的搏斗中總顯得有點(diǎn)孤立、單薄。不過(guò)我認(rèn)為就是這種差距懸殊的對(duì)抗,才更凸現(xiàn)出主人公冉阿讓英雄的本色。
有一句話說(shuō)的不錯(cuò):時(shí)代造就英雄。我們從小也學(xué)過(guò)董存瑞、雷峰之類(lèi)的英雄人物的高尚品德?僧(dāng)今社會(huì)難道就不需要英雄了嗎?答案是:人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄!然而他在哪兒?他又能告訴我們什么呢?
《悲慘世界》讀書(shū)筆記14
《悲慘世界》是著名的法國(guó)文學(xué)家維克多~雨果之作,這部作品字里行間閃耀著現(xiàn)實(shí)主義的光輝,小說(shuō)真實(shí)的描繪了1815年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國(guó)生活。作者以充滿人道主義的筆觸,反映了資本主義社會(huì)貧苦階層的悲慘命運(yùn),間接地深深地譴責(zé)法律的不公正。讓我最深受感動(dòng)的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。
貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂(lè)于助人、品德高尚,是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人,由于不忍心看到七個(gè)外甥挨餓,偷了一塊面包,被當(dāng)場(chǎng)抓住,成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑,過(guò)了19年非人的生活。僅僅一只面包,就剝削了他十九年的生活,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)階層的不平等和法律的不公正。刑滿釋放后,他飽受歧視與排斥。僅有狄涅教區(qū)的教主肯收留他,還在教主的影響下,冉阿讓做了一個(gè)正直的人。此后冉阿讓一向救助貧苦的人們,自我也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落,而是用自我的悲慘的一生來(lái)讓人們感到溫暖。最終,他去世了,柯他仍舊從容應(yīng)對(duì)。生死由常,就像白天將去夜晚來(lái)臨,他一向都是那么從容。
唯有真實(shí)的苦難,才能幫忙我們驅(qū)除浪漫的.幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們承受殘酷的命運(yùn)。致此,我深有感悟。只要地球上還存在著貧窮與愚昧,那么像這本書(shū)不會(huì)是無(wú)益的。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記15
書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤(pán)。讀一本好書(shū)就是找到了一位好老師。書(shū)不僅能豐富我們的.知識(shí),還能教我們做人的道理。
的確,一本好書(shū),可以讓我們受益終生;一本好書(shū),可以照亮我們前進(jìn)的路程;一本好書(shū),可以給我們以人生的啟迪……《悲慘世界》就是這樣一本好書(shū)!《悲慘世界》是法國(guó)著名作家雨果的作品。
這部小說(shuō)的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,終于獲得了自由,由于他犯有前科,盡管他有著強(qiáng)健的身體,仍無(wú)法被社會(huì)所接受,就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭到人們的誤解。他收養(yǎng)了一個(gè)女孩并把她撫養(yǎng)成人,他還在槍林彈雨中戰(zhàn)斗、救助別人。
我很佩服冉阿讓?zhuān)且粋(gè)英雄。他通過(guò)自己的努力當(dāng)上了市長(zhǎng),化名馬德蘭,有一個(gè)罪犯被認(rèn)定是冉阿讓?zhuān)瑴?zhǔn)備被處死時(shí),馬德蘭(也就是冉阿讓?zhuān)┨拱琢俗约旱纳矸,救下那個(gè)罪犯,當(dāng)我看到這一部分時(shí),我十分感動(dòng),我對(duì)他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個(gè)正直、勇敢、善良的人,他為他人做出了許多貢獻(xiàn),卻不求回報(bào)。他在生命受到威脅時(shí)沒(méi)有選擇逃走,而是幫助別人找回珂賽特,他這種為他人、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《悲慘世界》這本書(shū)讓我受益匪淺。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記16
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自痛苦而茫然的坐著。在他25歲時(shí),只因?yàn)樨毨Ш宛囸I打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。這個(gè)不幸的囚犯就是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。
十九世紀(jì)的巴黎,貧苦的冉·阿讓為了挨餓的孩子去偷面包,結(jié)果被飽食終日的法官判處了十九年的苦役。出獄后,走投無(wú)路的冉·阿讓被好心的米里哀主教收留過(guò)夜,卻偷走了主教的銀器潛逃,后被警察捉回。主教聲稱(chēng)銀器是送給他的,使冉·阿讓免于被捕。主教的言行感化了冉·阿讓?zhuān)R德蘭,從此洗心革面奮發(fā)向上,十年后成為成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng)。這時(shí),以前緝拿過(guò)他的警長(zhǎng)沙威出現(xiàn),一心要找他的麻煩。在此期間,冉·阿讓得知了芳汀的悲慘遭遇,并承諾照顧她的私生女柯賽特。八年過(guò)去了,平靜的生活再起波瀾——柯賽特愛(ài)上了共和派青年馬利尤斯,轟轟烈烈的巴黎人民起義爆發(fā)了,無(wú)賴(lài)德納迪埃和冉·阿讓又狹路相逢,而多年來(lái)從未放棄追捕冉·阿讓的警長(zhǎng)沙威又出現(xiàn)在冉·阿讓的面前。最后,冉·阿讓在女兒得到幸福以后,帶著愛(ài)的救贖離開(kāi)了人世。
《悲慘世界》,起初我還以為這將是一個(gè)很悲傷的故事,怕太過(guò)黑暗所以不敢往下讀。合上書(shū)后,欣喜地發(fā)現(xiàn),黑暗也不盡然是黑暗,還是有許多令人感動(dòng)的溫暖。除了起初主人公在獄中的黑暗以外,那個(gè)幫助他的主教,以及主人公他自己為了不傷害無(wú)辜的老人而暴露自己勞役犯的`身份,為了一個(gè)陌生人的女兒,他費(fèi)盡力氣。這許是愛(ài)的救贖吧。他曾經(jīng)被捕入獄,他絕望過(guò)也恨過(guò)這個(gè)社會(huì),但他選擇了一條幫助別人的道路,路是自己的選擇。也許這條路一點(diǎn)也不好走,甚至充滿了困難,但最后總會(huì)通向一個(gè)光明的結(jié)局。那個(gè)曾經(jīng)遭受許多困難的主人公最后也是平靜安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。
愿我們身邊多一些愿意犧牲自己以幫助別人的人,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記17
《悲慘世界》中雖然也寫(xiě)到了一段愛(ài)情,但顯然與整個(gè)巨著的主題相比,不太重要,情節(jié)也嫌簡(jiǎn)單,也少波折。但我仍要抄一段堪為名言的句子:
愛(ài)情是絕不走中間路線的,非虧即補(bǔ),不禍則福,二者必居其一。這是人類(lèi)命運(yùn)的兩個(gè)極端……愛(ài)情在制造這兩個(gè)極端時(shí),來(lái)得最為冷酷,最為無(wú)情。愛(ài),非生即死,它是搖籃,也是棺木……在上帝創(chuàng)造的萬(wàn)物之中,最光明的是人心。不幸的是,最陰暗的東西也是人心。
雨果還是熱衷于人性的兩分法。其實(shí)就《悲慘世界》來(lái)說(shuō),雨果并沒(méi)有寫(xiě)出人性的復(fù)雜來(lái)。冉·阿讓的轉(zhuǎn)變縱然有其合理性,但仍讓人感覺(jué)簡(jiǎn)單。
另外,頗驚訝于雨果各類(lèi)知識(shí)的淵博。舉凡一個(gè)問(wèn)題的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái),無(wú)不運(yùn)用資料,一一歸納分析總結(jié)。我懷疑雨果一定有收集報(bào)紙的習(xí)慣,因?yàn)橐昧颂喈?dāng)時(shí)或歷史的'新聞熱點(diǎn)。至于下水道的一段論述,我懷疑是查閱了市政檔案。
關(guān)于“下水道是城市的良心”這句著名的話。原著還有半句話:“下水道,它成為城市的良心。一切都向這里集中,一切都在這里受到檢驗(yàn)和質(zhì)詢!泵砸藙t更深刻,更有內(nèi)涵。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記18
在《悲慘世界》這個(gè)故事中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望以及改過(guò)向善的信心。然而這時(shí),慈悲為懷的主教伸出慷慨、無(wú)私的援助之手,收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具的事,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他,并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!
那時(shí),我深深地感悟到:原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣善良的人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)撬匦氯计鹆巳桨⒆屝闹心菍⒁绲南M,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。
在那以后,冉阿讓的命運(yùn)不再悲慘,真正悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的.人,悲慘世界才有了救世主,悲慘世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。在主教的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為而得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。
從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱(chēng)是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明
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