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《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩
更新時(shí)間:2023-12-10 07:17:15
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《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩1

  近期有幸拜讀了孫云曉的力作《喚醒孩子心中沉睡的巨人》,書中用了很多的事例,把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白,讀來令人倍感親切、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見,值得人一遍又一遍地閱讀、品味。該書以上海閘北八中為典型,向我們呈現(xiàn)了“成功教育”這種新型的現(xiàn)代教育模式。全書包括了“發(fā)展篇”、“選擇篇”、“和諧篇”三部分,共15章。作者不僅搭建了完整的框架結(jié)構(gòu),也在細(xì)致、深入調(diào)查采訪的基礎(chǔ)上,通過描述和解剖一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的學(xué)生個(gè)案,概括出了“成功教育”的真諦,并提出了一系列精彩非凡的教育觀點(diǎn)。

  孫云曉鮮明地概括出閘北八中的教育理念:成功教育是一種喚醒的藝術(shù),喚醒孩子心中沉睡的自信與自尊。成功教育就是要幫助孩子不斷體驗(yàn)成功的快樂。但是對(duì)于那些被定性為“差生”的孩子而言,體驗(yàn)這種成功的快樂無疑變得奢侈了,因?yàn)樗麄兛偺幱诒黄缫暤奈恢。孫云曉認(rèn)為每一個(gè)“差生”的背后,都有一段被冤屈的歷史!秵拘押⒆有闹谐了木奕恕凡粌H僅是在為差生正名,其實(shí)也是在試圖探討如何幫助差生找到自信心,走出被歧視的困境,變反復(fù)失敗為反復(fù)成功,因?yàn)榉磸?fù)失敗的孩子越來越差,反復(fù)成功的孩子越來越好。這也正是“成功教育”所提倡的核心教育思想。

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),孩子也不例外,被圈定為“差生”的孩子更不例外,他們應(yīng)該有被尊重和平等對(duì)待的權(quán)利。閘北八中最大的魄力就在于敢于接收人們認(rèn)定的“差生”,“得天下‘差生’以教育之”。這就如同孫云曉所說的,你的胸懷有多么博大,你的世界就有多么寬廣。劉京海和他的同事們有如此境界,再加上不懈努力,才成就了閘北八中的今天。

  多年以后,那些當(dāng)年在閘北八中的“壞小孩”最終在社會(huì)上找到自己的位置,他們?cè)谧窇涀约涸陂l北八中的成長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)候,依舊感慨萬千。沒有當(dāng)年劉京海、樓蓉嬉等老師的殷切教導(dǎo),也就沒有他們成功而快樂的今天。

  中國(guó)傳統(tǒng)教育的一個(gè)通病就是灌輸式的教育,學(xué)校和家庭很少給予孩子自由選擇的空間,父母也幾乎無暇顧及孩子內(nèi)心真正的渴求,不問孩子真正的興趣、愛好、需求和能力,就主觀地為孩子安排好未來的人生道路,給他們帶來各種負(fù)擔(dān),以致釀成了無數(shù)悲劇。實(shí)際上,學(xué)習(xí)成績(jī)不應(yīng)該是評(píng)價(jià)學(xué)生、衡量教育成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),教育是為了人的解放,教育的目標(biāo)是使人獲得真正的發(fā)展,教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)出身心健康、人格健全、全面發(fā)展的學(xué)生,提高他們的生存和競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)也提高他們?yōu)槿颂幨篮吞嵘|(zhì)量的能力。在這一點(diǎn)上,我們的教育是很有欠缺的,孩子的心靈是很脆弱的,一句刺痛他們心靈的話可能會(huì)影響孩子的命運(yùn)。家庭、社會(huì)難道不應(yīng)該給這些“差生”多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)溫暖嗎?我們應(yīng)該給困難孩子多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)訓(xùn)誡,多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)鄙薄,相信一切皆有可能,相信孩子們是可以進(jìn)步,可以成功的。其實(shí)在我們的教育生活中,很多時(shí)候我們更多地關(guān)注了成績(jī)較好的學(xué)生,而忽略了成績(jī)差的學(xué)生,甚至在談話中不知不覺地對(duì)成績(jī)好的學(xué)生有些偏袒,就是批評(píng)也是比較委婉的。而對(duì)成績(jī)差的學(xué)生就缺少了耐心,甚至語言上也是苛刻的,越是成績(jī)差的學(xué)生,他們?cè)谛睦砩显绞谴嗳醯,就如作者所言“孩子太弱小了,成人太?qiáng)大了,教師和父母的一句話,可能會(huì)影響孩子的命運(yùn)!毙●R越的遭遇讓我深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。馬越生活在一個(gè)優(yōu)越的知識(shí)分子家庭,剛上一年級(jí)不久,因?yàn)橹委熑跻暤⒄`了學(xué)習(xí),結(jié)果考試兩門功課不及格,由于一年級(jí)課程難度小,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是90分以上,兩門功課不及格的馬越就讓老師在班上說成是“差生”,老師的輕視影響了孩子們的心理狀態(tài),同學(xué)們都歧視她,欺負(fù)她,罵她“大傻子”。當(dāng)她好不容易鼓足勇氣朗讀時(shí),老師的一句“這個(gè)孩子有點(diǎn)傻,可能腦子有問題”讓她呆若木雞,本已滾瓜爛熟的.課文怎么也讀不好;當(dāng)她興致勃勃地參加班級(jí)的合唱比賽,老師的一句“今天你提前回家吧”讓她心灰意冷;當(dāng)她被老師呵斥為“本來腦瓜就不靈,還老走神”時(shí),她如墜深淵,恨和反叛在心中升起,她用行動(dòng)報(bào)復(fù)老師和同學(xué),她裝瘋逃避現(xiàn)實(shí)。就是這一樣一個(gè)被認(rèn)為是“傻子”的女孩在后來的智商測(cè)試中才知道,她的智商比一般的孩子高出30。馬越的遭遇中,讓我深刻體會(huì)到,老師是孩子們心中的偶像,老師的一言一行直接影響著每一個(gè)學(xué)生的行為。學(xué)生走向光明,還是黑暗,是走向成功還是失敗,有時(shí)候就取決于老師的一推與一拉,而這決定命運(yùn)的推與拉常常表現(xiàn)為一句評(píng)價(jià)。好的評(píng)價(jià)能讓孩子體驗(yàn)成功,體驗(yàn)的成功越多,成功的希望就越多;體驗(yàn)失敗越多,失敗的可能就越大。

  《喚醒孩子心中沉睡的巨人》告訴我:欣賞的教育就是成功教育,成功教育能喚醒孩子心中沉睡的自信和自尊,發(fā)揮他們的潛能,使他們逐步走向成功!

《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩2

  看完《喚醒心中的巨人》一書后,我感覺在我們生活的世界里,大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,而要想激發(fā)這種內(nèi)在的潛力必須要有強(qiáng)烈的自尊心,只有自尊心方能喚醒自己內(nèi)心的巨人,使自己的潛能和極限得到挖掘。

  一個(gè)孩子要想成為一個(gè)杰出的人,他生命之初就必須先在內(nèi)心里認(rèn)為自己是有價(jià)值的,他必須先接納他自己,喜歡自己,尊重自己。當(dāng)他在自己內(nèi)心里認(rèn)為他很好,他值得人愛和喜歡,他的內(nèi)心就產(chǎn)生了自我價(jià)值。有了自我價(jià)值,一個(gè)人的生命之火被點(diǎn)燃了,他的精神生命開始向外擴(kuò)張,他開始學(xué)習(xí)自然知識(shí)和人類社會(huì)的基本知識(shí)。自我價(jià)值是人活下去的理由,也是人奮斗的原因,而自我價(jià)值的核心便是自尊心。一個(gè)人的自尊心,是他的精神人的脊梁骨,有了自尊心,他才像人一樣站立起來。

  自尊心的下面有兩條深層的根:羞恥心和上進(jìn)心。

  羞恥心,使人在做了壞事時(shí)產(chǎn)生羞恥感而痛苦因而遠(yuǎn)離這些壞事。要知道是羞恥心促使我們大小便要避開其他人而到廁所里進(jìn)行。人如果沒有羞恥心,那么他就會(huì)按動(dòng)物的生存方式來行為而不會(huì)按人的方式來行為。對(duì)于一個(gè)沒有羞恥心的人來說,他的行為在別人眼中是什么樣子,根本就無關(guān)緊要。這樣對(duì)他的行為就失去了社會(huì)制約,那么動(dòng)物的本性使他怎么舒服怎么方便就怎么干。

  上進(jìn)心,使人不甘心在人群中居于落后的地位而奮起努力。人作為一種社會(huì)生物,他最重要的心理需求,就是獲得他的同類的認(rèn)同和羨慕,因而在他的同類中找到優(yōu)越感。當(dāng)一個(gè)人有了上進(jìn)心,他就會(huì)去追求社會(huì)的承認(rèn)和人的羨慕的眼神。這樣他就會(huì)研究人類社會(huì)的法則,并自覺按社會(huì)法則所設(shè)定正面方向去規(guī)范自己的行為,因?yàn)橹挥羞@樣他才能獲得社會(huì)的承認(rèn)。與此同時(shí),他必須努力去獲得別人也想要的東西,比如地位、權(quán)力、金錢、學(xué)問、美感以及健康等。因?yàn)橹挥械玫搅藙e人也想要卻沒有得到的東西,那別人才羨慕他。

  大量實(shí)踐表明,自尊心對(duì)于事業(yè)的成功簡(jiǎn)直是一種奇跡,它是喚醒心中巨人的良方。只要你稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多成功者,都曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗。但他們靠著強(qiáng)烈的自尊心和自信心,跌倒了重新爬起來,更加努力的奮斗。相反,一個(gè)沒有自尊心的.人,無論有多大本領(lǐng),也不可能抓住任何成功的機(jī)會(huì)。畫家齊白石三十歲以前是個(gè)木匠,如果他當(dāng)初自卑地抱怨自己這輩子只能當(dāng)個(gè)木匠,那末中國(guó)畫壇將永遠(yuǎn)少了一代宗師;梵高的繪畫杰作——“向日葵”當(dāng)屬世界拍價(jià)之最,但他生前只賣幾個(gè)法郎。

  人生中最大的損失莫過于失掉自尊。當(dāng)一個(gè)人失去自尊時(shí),一切事情都將不再有成功的希望。

  被譽(yù)為日本管理之神的松下幸之助先生曾說過:“我有三個(gè)缺點(diǎn),但都被我變成了三個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一,幼時(shí)家里窮,我懂得只有奮斗才能成功;第二,沒文化,懂得要刻苦自學(xué);第三,自己智商低,懂得必須依靠別人的智慧和力量!痹诒緯修r(nóng)夫費(fèi)爾特為使兒子馬歇爾將來有出息,將他送至城里,跟他的朋友——一個(gè)成功的商人戴維斯學(xué)習(xí)經(jīng)商。一段時(shí)間過后,父親進(jìn)城打探兒子長(zhǎng)進(jìn)如何?沒曾想被戴維斯當(dāng)頭一棒:“馬歇爾生來就不是經(jīng)商的料,即使留在我店里一千年,也學(xué)不成一個(gè)真正的商人!你最好還是帶他回鄉(xiāng)下跟你學(xué)種地吧!”這句話深深的刺痛了馬歇爾強(qiáng)烈的自尊心。憤恨之余,他并沒有放棄自己,沒有跟父親回鄉(xiāng)下,而是毅然獨(dú)自跑到大都市芝加哥,從當(dāng)伙計(jì)起步,歷經(jīng)千辛萬苦闖蕩天下,在自強(qiáng)不息中找回自信,終于成長(zhǎng)為聞名于世的大商人。

  自尊心是開啟成功大門所需的鑰匙,試想一下,如果松下幸之助沒有強(qiáng)烈的自尊心,他如何能獲得成功?如果馬歇爾沒有自尊心,那么他怎么可能成為聞名于世的大商人?可見,釋放內(nèi)心能量的關(guān)鍵還要靠自尊,有了自尊才能找回自信,才能在逆境中不斷調(diào)整自己,從而使心中的巨人不被逆境所擊垮,使自身的潛能和力量得到充分發(fā)揮。

  正是因?yàn)橛辛俗宰鹦模幵诶Ь车娜藗儾艜?huì)自強(qiáng)不息,才能不斷進(jìn)步,最終邁向成功。

《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩3

  一位朋友把這本書推薦給我,看到《喚醒心中的巨人》這個(gè)書名時(shí)不禁讓我思考,心中的巨人是什么?我們?yōu)槭裁匆獑拘阉?讀完書后才我知道,心中的巨人是我們每個(gè)人還未被挖掘出來的潛能,喚醒他是為了完成我們心中最初的夢(mèng)想,避免碌碌無為的度過一生。

  《喚醒心中的巨人》的作者是安東尼·羅賓,1960年2月29日出生于美國(guó)加利福尼亞,他是世界潛能激勵(lì)大師、世界第一成功導(dǎo)師、世界第一潛能開發(fā)大師。安東尼·羅賓寫的《呼喚心中的巨人》多以故事為主,讓讀者感受一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,是的,激發(fā)潛能需要學(xué)習(xí),尋找并激發(fā)潛能是一個(gè)需要我們用心去感受的過程。安東尼·羅賓先是讓我們正視自己的夢(mèng)想然后再談及完成夢(mèng)想的各種必備條件,時(shí)間,情緒,健康以及生命等等。在“完成夢(mèng)想”這個(gè)話題上,我認(rèn)為安東尼·羅賓是十分有發(fā)言權(quán)的,安東尼·羅賓在他十七歲那一年離開家,當(dāng)時(shí)他高中還未畢業(yè)。為了謀生,他擺過地?cái),?dāng)過餐廳服務(wù)員,跑過推銷……最后在一家銀行擔(dān)任洗廁所的工作,那時(shí)候他全部的家當(dāng)就是一輛價(jià)值九百美元的二手舊車——“甲殼蟲”。他只能睡在“甲殼蟲”里面,最糟糕的是他甚至交不起“昂貴”的停車費(fèi),所以每天晚上必須跑到“7—11連鎖店”門口睡覺,因?yàn)檫@家商店門口是二十四小時(shí)免費(fèi)停車。他決心改變他所面對(duì)的一切,于是他四處借錢開始去聽吉米·羅恩,一個(gè)潛能大師的課,這個(gè)決定改變了安東尼·羅賓的一生,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提升,他越來越了解自己心中的潛能,他嘗試去激發(fā)自己的潛能,最終走向了成功。這個(gè)人在書中寫了很多勵(lì)志故事,可不得不說作者安東尼·羅賓本人的人生,就是一個(gè)非常勵(lì)志的故事。

  想想,我們現(xiàn)在的生活比安東尼·羅賓當(dāng)時(shí)的生活要好很多,我們無需擔(dān)心自己的衣食住行,我們理應(yīng)拼盡全力的去追逐我們的夢(mèng)想?晌覀冋娴淖龅搅藛幔坑械臅r(shí)候在困難面前選擇了妥協(xié),也許這個(gè)困難不過是堅(jiān)持在寒冷的冬天里早早起床而已,我們卻做不到。有的時(shí)候被別人的一些惡言惡語輕易擊敗,從此一蹶不振,喪失了一切斗志,原本應(yīng)該是迎春飛揚(yáng)的年紀(jì),卻沒有了朝氣。這不禁讓我想到安東尼·羅賓的書中有這樣一段情節(jié):農(nóng)夫?yàn)榱俗寖鹤訉碛谐鱿,將他送至城里,跟他的朋友學(xué)習(xí)經(jīng)商。過了一段時(shí)間,農(nóng)夫進(jìn)城打探兒子長(zhǎng)進(jìn)如何?沒想他的朋友說:“你兒子生來就不是經(jīng)商的料,即使留在我店里一千年,也學(xué)不成一個(gè)真正的商人!你最好還是帶他回鄉(xiāng)下跟你學(xué)種地吧!”這句話深深的刺痛了農(nóng)夫兒子的強(qiáng)烈自尊心,他憤恨之余,毅然決定跑到大都市芝加哥,從當(dāng)伙計(jì)起步,歷經(jīng)千辛萬苦闖蕩天下,在自強(qiáng)不息中找回自信,終于成長(zhǎng)為聞名于世的大商人。

  農(nóng)夫的兒子是一個(gè)很好的榜樣,我認(rèn)為每一個(gè)有志氣有夢(mèng)想的人心中都會(huì)有一種“韌性”,有那種不會(huì)被輕易擊垮的精神。你只要擁有了那種堅(jiān)持不懈不斷奮斗的精神,才能堅(jiān)持到激發(fā)自己潛能的那一天。有多可惜,太多人在激發(fā)自己潛能之前,就輕易的被擊敗,輕易的選擇了放棄。安東尼·羅賓在書中向讀者發(fā)出了提問:你要怎樣的未來?如果你想過著你所期望的明天,那你今天該做什么?什么是你的`長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),你應(yīng)該馬上去做什么?如果一個(gè)人能在心中經(jīng)常的問問自己,我想,他會(huì)有在困難面前堅(jiān)持下去的勇氣,而不會(huì)選擇在激發(fā)自己潛能之前輕易放棄。因?yàn)椴蝗ピ儐栕约,不去正視自己的?nèi)心,一味的放任自己,才會(huì)忽視掉自己的潛能,碌碌無為的度過一生。

  當(dāng)然我們不能保證只要不斷詢問自己這些問題就能夠很快的激發(fā)自己的潛能,我們不知道何時(shí)能夠激發(fā)自己的潛能,我們要做的就是耐心的堅(jiān)守,不斷去嘗試,不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),從容的面對(duì)生活中的困難,惟有這樣,我們才能有接近自己心中潛能的可能,我們才能迎來喚醒心中巨人的那一天。為此,我們必須不忘初心,砥礪前行,“擼起袖子加油干”。

《喚醒心中的巨人》讀書筆記精彩4

  《喚醒心中的巨人》這本書,是一部非常經(jīng)典的的著作,對(duì)于血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f,更是一本不可多得的好書,安東尼·羅賓斯這位偉大的哲人,由淺入深,娓娓道來,讓讀者如沐春風(fēng)!

  每個(gè)人都有著無窮的潛力,是這本書要告訴我們的。問題在于我們有沒有掌握正確的方法來讓我們的潛能酣暢淋漓的發(fā)揮出來。然而,對(duì)于大多數(shù)人來說,掌握這樣的一種正確的方法卻是比登天還難。這群人有個(gè)共同的特點(diǎn):從小走的是一條既定的路,或是家人為其安排設(shè)計(jì)好的,或是跟著其他人的步伐,隨波逐流……其中很大的原因是他們沒有對(duì)自己從現(xiàn)象到本質(zhì)進(jìn)行一次嚴(yán)肅認(rèn)真冷靜的思考,思考自己的潛能在哪些方面,而是得過且過,不做任何改變,甚至怨天尤人,自暴自棄,好似命運(yùn)垂青于他的只有苦難,殊不知,每個(gè)人生來即是平等的,每個(gè)人的人格都平等,并不因?yàn)槭裁丛蚨腿艘坏龋淙艘唤亍?/p>

  “成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量,而不為這股力量所反制。如果你能做到這點(diǎn),就能掌握住自己的人生,反之,你的人生就無法掌握。”這便是最好的闡釋,而明白了這個(gè)道理之后,作者也強(qiáng)調(diào)了“決定”對(duì)于我們每個(gè)人喚醒內(nèi)心強(qiáng)大的巨人的重要性。當(dāng)我們知道自己的夢(mèng)想,卻不作出一番深刻的決定,想必就只能等著夢(mèng)想與我們擦肩而過了。多少個(gè)日日夜夜,我們夢(mèng)寐以求,卻在夢(mèng)想與我們輕輕招手之時(shí),就因?yàn)槲覀儽锊涣俗詈笠豢跉,我們慘痛的失去我們一直心儀的東西,多么痛的領(lǐng)悟!生活中總歸有各種各樣的決定,腳踏實(shí)地的付諸行動(dòng),我們離“手可摘星辰”的`境界就不遠(yuǎn)了。

  最近看到個(gè)有趣的段子,說雞蛋從里到外打破是食物,從外頭到里頭打破是生命。人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。我們追求的,便是要這種成長(zhǎng),對(duì)自己提更高的要求,不斷認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,完善自我,這樣,心中的巨人才能得以被喚醒。

  “心中有猛虎在細(xì)嗅薔薇”說的也正是這個(gè)道理,只可惜,大多數(shù)時(shí)候,我們奔波于這個(gè)物欲橫流,世事喧囂的世界中,偶爾,會(huì)被錦帽貂裘,山珍海味所迷惑,進(jìn)而拋棄了哺育我們祖先成長(zhǎng)的布衣,粗茶淡飯,忘記了我們的老本,忘記了我們的初衷,最初的夢(mèng)想也被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下。

  大哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過,一切的真理都會(huì)經(jīng)歷下面三個(gè)階段才會(huì)為世人接受:第一階段,覺得可笑而不加理會(huì)。第二階段,視為邪說而強(qiáng)烈抗拒。第三階段,未加思索而欣然接受。大哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過。古往今來,這樣的天才例子我們也見過不少,梵高在世之時(shí),又有誰能理解他?帶著自己對(duì)夢(mèng)癡迷的追求,他一如既往,不管不顧了。待到他辭世后,他的才華才被世人所接受,這該是一件多么可悲可泣的事情。

  喚醒內(nèi)心的巨人,我們要付諸行動(dòng),朝抵抗力最大的路走去。