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當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 篇1
孤身一人漂泊到一個荒蕪人煙的小島上，時時刻刻都有被野人襲擊的危險，沒有朋友，沒有足夠的食物，生存幾乎沒有希望，但魯賓遜創(chuàng)造了一個偉大的奇跡，他居然活下來了，他在小船上找到了生存所必備的物品，他還在島上建立起自己的家，自己的牧場。他在島上度過了他的前半生，孤獨的.前半生。但他并沒有失去生的希望，而是憑借著堅強的意志挺了過來。
看了這部電影后后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問題，我會怎么辦，也許會活下來，也許會象魯賓遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽天由命。
在遇到困難的時候，正是考驗一個人的意志是否堅強，頭腦是否聰明的時候，擁有堅強意志與無限智慧的人在困難面前會迎難而上，勇敢的面對千難萬險，努力克服難關，取得最終的勝利。
蜀國名相諸葛亮便是一個擁有堅強意志與無限智慧的杰出軍事家。在司馬懿率十幾萬大軍來攻取蜀國城池的時候，面對城內(nèi)只有幾百名兵士，救兵又無法及時趕到的情況下，諸葛亮并不是選擇退縮，他憑著過人的智慧巧使空城計，騙得司馬懿不敢率軍攻擊，只好撤退。諸葛亮單靠一己之力，就擊退了司馬懿十幾萬大軍，這難道不是擁有智慧與意志的人才能做到的嗎？
我相信堅強意志與無限智慧是至關重要的，因為它們是人們成功的保證。
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 篇2
書的第七章講的是魯濱遜找到了治療肉體和精神兩重疾病的良藥后，開始創(chuàng)造并安排嶄新的生活了，用心應對一切困境，努力建設自我生活的“家園”。他慢慢稱自我的'海邊住宅為“家”了，這說明他已放松情緒，平和心態(tài)，去適應荒島生活，并試著去享受自我雙手創(chuàng)造的新生活。雖然制造工具，改善生活條件的過程是艱難復雜的，但是魯濱遜的簡單心態(tài)決定著他的工作、生活都愉快了許多。
試想，如果自我遇到魯濱遜的境況，那該是多么手足無措，無所適從。反思自我，其實是個不太擅長生活的人。雖然做家務做得也不錯，但是一些生活常識性知識卻匱乏得可憐，就像溫室的花朵一樣，走到陽光下，走到曠野中，便可能會經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒有精神、枯萎死去。也想提醒這天的孩子和父母，多讓孩子和自我走到陽光下，呼吸自由新鮮的空氣；走到曠野中，去親近自然，親近生活，做個會生活也善于生活的人！
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 篇3
我很喜歡冒險類的小說，許許多多的冒險書集我都看過，《魯濱孫漂流記》也不另外。
主人公的名字魯濱孫，他給我留下了深刻印象。主要講了魯濱孫先是被抓為奴，后來有船只失事，獨自一人在荒島上活了20多年的時間，受盡煎熬，可是他從不放棄，拼命掌握著自己的命運。歷經(jīng)種種挫折，卻始終不折不撓，我很同情他。在我心中他是個會干，能干，苦干的人物。在《魯賓孫漂流記》的書中，給我最的吸引力的是魯賓孫在愛好上航海后，父親是個家境還不錯的`大商人，他堅決反對。
一天，父親又給了我熱情的勸告，生活的哲學，健康心理的大道理。父親還告訴魯賓孫，將來可能在無處求助擺脫困境的時候，有時候會想起當初是怎樣不把他的勸告當做一回事。后來父親說的全對。魯賓孫完全被打動了，決定不再像航海的事了�？珊髞碛珠_始控制不住，離家出走成功�？赐旰笪覈@息和安慰。他的生活可容易幸福，但他卻選擇而困境，一是拋棄家人，二是對自己的目標執(zhí)著，堅強。在生活中帶來節(jié)制，適中，安靜，健康，友好往來，一切令人愉快的娛樂和一切吸引的樂趣，執(zhí)著，叫人感到幸福和滿足。
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 篇4
魯濱遜是一個很堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說過；“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手的！”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯到下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都得費很大的功夫，做一把椅子花了幾個周，做一張桌子花了幾個月，造一條獨木舟更是花了他兩三年的時間，甚至做一塊木板也用了42天。他做的許多事情大都白費力氣，沒有成功，但他從不灰心喪氣，從不輕易言敗，從不失去向前的信心，他總是總結(jié)失敗的教訓重新開始。
魯濱遜的堅毅不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的`回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環(huán)境，也會促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。走出優(yōu)越的環(huán)境，做個強者吧！
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 篇5
我喜歡讀書，也讀了不少書籍，讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。
書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險，在后來的一次航海中船體破損，不幸的是，除魯濱遜一個人以為，其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后，靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久，他學做了各種各樣的農(nóng)活，自己動手勞作；沒有房子，自己動手搭建；沒有食物，他就嘗試打獵，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，制作葡萄干；他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還救了一個野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對漫長的二十八年，魯濱遜沒有對生活失去希望，生活得井井有條，從魯濱遜的所作所為可以看出，他不是一個消極悲觀的人，而是一個意志品質(zhì)非常堅強，有著執(zhí)著生存信念的人。正是因為他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，最后逃出了荒島。
現(xiàn)實生活就像一張大網(wǎng)，有甜有苦，當人們來到甜地時，就會一輩子都在甜蜜中度過；當人們來到酸地時，會一個勁的想離開這個地方，卻怎么也逃不出去。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我不由的震撼：設身處地的去想象，如果是我遇見這樣的狀況，我可能早已經(jīng)驚慌失措，除了一個勁的亂跑，或者就是因為沒有生存的信念而悲觀失望，徹底奔潰了，根本不用想到如何能夠逃出荒島了。
同時我也得到一個極大的啟示：一個人在逆境中不能悲觀消沉，而要積極面對，努力發(fā)現(xiàn)對自己有利的因素，創(chuàng)造并改變自己被動的局面�，F(xiàn)在社會壓力很大，每個人都或多或少的承擔著各種責任和壓力，連我們小學生也不例外。近來新聞上多次報道過有學生受到老師家長的批評，或是生活學習上遇到一些挫折失敗，盡然就會選擇輕生自殺，這是很不對的。魯濱遜在那樣的逆境之下，都能抱有生存的信念，通過自身的努力頑強的生存下來。我們當代的.如此優(yōu)越的生活環(huán)境，更不能因為一點小小的挫折而放棄。
當然，如果想像魯濱遜那樣生存下來，我們必須平時多多學習積累各種生活生存所必須掌握的知識和技能，而作為一名學生，我們更重要的是開闊自己的眼界，學習積累各方面的知識，鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動我的原因吧！