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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編為大家整理的《童年》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》讀書(shū)筆記1
我在假期里有幸讀《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。
這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的'丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!”
《童年》讀書(shū)筆記2
最近幾天,我在家里讀了一部描寫(xiě)蘇聯(lián)抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來(lái)只想讀了寫(xiě)篇日記好交差,但當(dāng)我讀了開(kāi)頭,我就立刻被故事的內(nèi)容吸引了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視,又被神父趕出教堂。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他救了水兵朱赫來(lái)。朱赫來(lái)跟保爾講了許多關(guān)于布爾什維克黨的許多事情,使保爾對(duì)參加布爾什維克黨充滿(mǎn)了憧憬。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了冬妮婭,但他沒(méi)有因?yàn)樗饺说母星槎艞壸约旱氖聵I(yè),所以,他毅然參軍。在軍隊(duì)中,保爾作戰(zhàn)英勇,但在戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷,加上忘我地工作,使保爾的病情加重,不得不住院治療。可是,保爾幾乎全身癱瘓,接著又是雙目失明,離開(kāi)集體的痛苦使他想過(guò)自殺,但他忍住了,因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)姑娘。
那個(gè)姑娘叫達(dá)雅。她使保爾看到了生活的希望,達(dá)雅通過(guò)保爾,徹底擺脫了庸俗的家庭也加入了黨。不久,保爾和達(dá)雅結(jié)婚了。
保爾閱讀大量書(shū)籍,便開(kāi)始創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》,但原稿在寄出的途中丟失,保爾六個(gè)月的心血沒(méi)了!但他在承受了如此大的打擊時(shí)下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,最終出版成功,書(shū)本備受作者歡迎,保爾終于又能為革命做出貢獻(xiàn)了!
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后大家肯定會(huì)問(wèn):保爾都受了那么嚴(yán)重的傷,為什么還會(huì)想著報(bào)效祖國(guó)呢?讓我來(lái)告訴你:因?yàn)樗J(rèn)為“人的一生是寶貴的,人的一生不能虛度,而要把整個(gè)寶貴生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的.解放而斗爭(zhēng)。”
讀了這本書(shū),使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質(zhì),而是看到了一顆熱愛(ài)黨,熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)和平的這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的心。正是因?yàn)椴紶柺簿S克黨中的每個(gè)人都像保爾那樣,蘇聯(lián)才會(huì)解放。我相信,只要人人都像保爾·柯察金那樣,我們的中國(guó)人們一定會(huì)更團(tuán)結(jié),我們中國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)大,我們的社會(huì)也會(huì)更加燦爛多彩!
《童年》讀書(shū)筆記3
《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自我的童年為原型寫(xiě)的故事。這本書(shū)讓我們了解了,在19世紀(jì)的俄國(guó),生活著許多社會(huì)底層的市民,他們?nèi)兆舆^(guò)得的十分艱難,因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫谐錆M(mǎn)自私和懷疑,正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。
小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個(gè)沉重的`打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被打。家中的女人基本沒(méi)有什么地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。經(jīng)過(guò)這些事,阿廖沙對(duì)除了外祖母以為的家人沒(méi)有一絲好感。之后,外祖父和外祖母分開(kāi)了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過(guò)破爛,這引來(lái)別人的嘲笑,但他經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的信念挺了過(guò)來(lái),并且成為了一個(gè)正真有愛(ài)心的著名作家。
我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的社會(huì),沒(méi)有封建社會(huì)的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn),在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣,還經(jīng)常向父母長(zhǎng)輩吼叫,媽媽為此傷透了心,可是他們依然愛(ài)著我們、呵護(hù)我們。
金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng),把這些小困難都當(dāng)成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!
《童年》讀書(shū)筆記4
我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的.;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀書(shū)筆記5
我在寒假里讀了<童年>這本書(shū),它的作者大家都不陌生,是享譽(yù)世界的高爾基。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開(kāi)的一系列故事。
在描寫(xiě)父親時(shí),作者用了這么一段話(huà)來(lái)形容——“他穿著白衣,身子顯得特別長(zhǎng)。光著腳的腳趾古怪地交叉著;往常愛(ài)撫我的雙手安詳?shù)財(cái)R在胸口,手指也是彎曲的……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺(jué)得怪可怕的”這段話(huà)中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇,阿廖沙那時(shí)是多么小,根本不知道死亡意味著什么。之后,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來(lái)到了外公家,阿廖沙在那個(gè)家里受了許多的委屈,發(fā)現(xiàn)了許多新事物,認(rèn)識(shí)了形形色色的人,他能干慈祥的外婆講給他許多動(dòng)聽(tīng)的故事,給高爾基帶來(lái)極大鼓舞,高爾基在書(shū)中描寫(xiě)道:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的`力量以應(yīng)付困苦的生活”。
從外祖父家打架時(shí)場(chǎng)面的描寫(xiě)(兩個(gè)舅舅忽地一聲站起來(lái)…沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說(shuō):“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發(fā)光……別看他個(gè)子小,叫起來(lái)卻直震耳朵)中作者把吵架時(shí)那種眼紅脖子粗、激烈的爭(zhēng)吵、大聲地喊叫寫(xiě)得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感。<童年>中阿廖沙的各種遭遇也讓我感悟到那個(gè)時(shí)代的黑暗和混亂,阿廖沙在樂(lè)觀的小茨岡、正直的格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事”的支持下,阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng),這使我感動(dòng)。
<童年>這本書(shū)讓我如癡如醉,很多細(xì)節(jié)都十分精彩。
《童年》讀書(shū)筆記6
《童年》一開(kāi)頭就寫(xiě)了父親的死狀——“在幽暗的小屋里”,父親穿著白衣裳躺在地板上,母親跪在那兒,用梳子梳父親的頭發(fā),且她“上身沒(méi)穿衣裳,下半身圍著紅裙子”。父親的死對(duì)她的打擊是巨大的,連打扮都懶打扮了,甚至“老是自言自語(yǔ),聲音粗重而沙啞,她的`灰色眼睛腫得仿佛要融化似的,大滴大滴的淚水往下滾!彼睦锏耐纯嗪碗y受怕是別人所不能理解的!奥曇舸种囟硢 闭f(shuō)明她哭的時(shí)間又長(zhǎng)又久!盎疑劬δ[得仿佛要融化似的”表明她內(nèi)心的悲痛,傷心欲絕。
在這樣一個(gè)悲傷的、不同于平常的日子里,外祖母給“我”的印象卻是可愛(ài)的,友善的,親切的!八L(zhǎng)得圓圓的,頭大眼睛也大,松軟的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整個(gè)人都是柔軟的!遍L(zhǎng)得特別,說(shuō)起話(huà)來(lái)又親切,又快樂(lè),又流利,“從見(jiàn)到她的第一天起,我就和她要好了”,可見(jiàn)外祖母的魅力是多么大!拔摇毕M馨选拔摇睅щx放著父親尸體的房子,這間房子里的一切都令“我”不安。
門(mén)外站著鄉(xiāng)下人和警察,警察在催促著。這時(shí),母親費(fèi)勁站起又馬上坐下去,仰面倒在地板上,聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著,嘴里念著“圣母保佑……”她們?cè)诟赣H身旁的地板上忙成一團(tuán)。父親“看著”她們忙亂,好像還笑著……忙了很久,一個(gè)小男孩出生了,出生在父親尸體的旁邊。父親剛?cè)ナ,弟弟就在這間連父親尸體還未來(lái)得及下葬的房子里出生!真不敢相信,一個(gè)剛死去,一個(gè)剛出生,生與死就這么聯(lián)系在了一起,弟弟的以后會(huì)怎么樣呢?
父親下葬了,是雨天。坑里全是水,里面還有幾只青蛙。一切是多么凄涼?吹綀(chǎng)面“我”卻不想哭,外祖母善解人意并沒(méi)有逼“我”。外祖母陪“我”回去,“我”問(wèn)起那幾只青蛙,外祖母說(shuō)上帝會(huì)保佑它們。無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有這么親熱,這么頻繁地念叨著上帝?梢(jiàn)外祖母是個(gè)擁有強(qiáng)大精神力量的人,這股力量會(huì)幫她度過(guò)許多難熬的時(shí)刻。
“我們”要走了,離開(kāi)這個(gè)地方,回母親的家鄉(xiāng)去。
《童年》讀書(shū)筆記7
讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè)的,可是直到我讀完了這本書(shū),我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過(guò),還是有一些人感動(dòng)了我,其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。
在節(jié)日的時(shí)候,茨岡會(huì)變得異;钴S。在跳舞時(shí),他總是像火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩只手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒打時(shí),他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹(shù)條子,使他的胳膊長(zhǎng)出了又紅又腫的大包。外祖母呢?她則無(wú)私地用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)高爾基,雖然她像一個(gè)氣球,還弓著腰,但她簡(jiǎn)直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個(gè)跳舞的好手:跳舞時(shí),外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。
有令人感動(dòng)的,就會(huì)有令人厭惡的。在這本書(shū)中,我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽?zhuān)詈,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。
《童年》讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬?事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我放下了書(shū)本,心情是那樣復(fù)雜,為什么一個(gè)可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒(méi)有一絲歡笑,只是充滿(mǎn)了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧!锻辍愤@本書(shū)給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個(gè)道理:我們不能奢求太多,要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。
讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè)的,可是直到我讀完了這本書(shū),我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過(guò),還是有一些人感動(dòng)了我,其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。
有令人感動(dòng)的,就會(huì)有令人厭惡的。在這本書(shū)中,我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽?zhuān)詈,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。
讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺(jué)到了人們的冷酷無(wú)情、相互敵對(duì)------與他相比,我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,有著快樂(lè)的童年,我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。
《童年》讀書(shū)筆記8
每個(gè)人的童年都是精彩的,都是值得回味的,都是人生的一大財(cái)富,當(dāng)你有了這種財(cái)富,你的一生將不會(huì)孤獨(dú)。而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
在假期里,我讀了《童年》這本書(shū),書(shū)里的主人公的童年是不辛的,他生活在污濁的環(huán)境里,忍受著外祖父的打罵,同伴們的歧視,舅舅們和他們的兒子的捉弄,忍受著自己的好朋友被舅舅們害死的痛楚,但他的心靈卻是純潔的。
作者資料:
高爾基(1868-1936)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,生于俄國(guó)解放運(yùn)動(dòng)的第二個(gè)階段,在解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展到第三個(gè)階段,即無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,步入文壇。他的著作有《母親》,《我的大學(xué)》,《在人間》,《美麗的法國(guó)》,《懺悔》,《回憶列寧》,《童年》,《海燕之歌》,《底層》等。
寫(xiě)作背景:
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部1。早在1191世紀(jì)1901年代,高爾基就有撰寫(xiě)傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對(duì)高爾基說(shuō):“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫(xiě)出來(lái),老朋友,一定要寫(xiě)出來(lái)1!1這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說(shuō):“將來(lái)有一天,我會(huì)寫(xiě)出來(lái)……”不久,他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。
高爾基在這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。它不但揭示了那些1“1鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
這個(gè)文學(xué)著作是高爾基根據(jù)他童年的生活而寫(xiě)成的,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。高爾基出生在俄過(guò)尼日尼,諾夫戈羅得的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,11歲走向社會(huì)飽嘗了人生的辛酸。
故事梗概:
文章中的主人公也同樣是11歲喪父,但那時(shí)他什么都不懂,看著媽媽?zhuān)肫鹨郧叭烁唏R大,骨頭堅(jiān)硬手勁兒特別大,打扮的利利索索,而如今卻衣服歪斜凌亂,烏七八糟的,頭發(fā)耷拉在赤裸的肩上,跪在父親的旁邊哭號(hào)使主人公心神不定。后來(lái),母親和姥姥把阿廖沙帶到了外祖父的小染坊,但這時(shí),外祖父的家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落。外祖父因此性情開(kāi)始暴躁,經(jīng)常打姥姥和孩子們,而兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的舅舅又經(jīng)常為分家而不顧一切的吵架,使這個(gè)本來(lái)就不辛的家庭又彌漫了一層仇恨之霧。阿廖沙看到大人們巧妙的使布料變色,他抵不住心中的誘惑,自己也拿了一塊桌布上了色。外祖父知道后,痛打了阿廖沙一頓,打的他失去了知覺(jué),后來(lái)又大病一場(chǎng)。從經(jīng)過(guò)這個(gè)事情后,阿廖沙懷著害怕的心情去觀察他周?chē)娜,還對(duì)外祖父產(chǎn)生了敵意。母親無(wú)法忍受這種生活,便走了。雖然在這么悲慘的家庭里,阿廖沙卻交到了樸實(shí),深?lèi)?ài)著自己的“小茨岡”,還有熱愛(ài)生活,樂(lè)觀,積極向上的“好事兒”等等的好朋友,但他們最終還是沒(méi)有陪阿廖沙走到最后,紛紛離開(kāi)了阿廖沙。
我喜歡文中的`外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。在阿廖沙心中最重要的一個(gè)人是姥姥,她把蜜送到了阿廖沙的心中。姥姥是一個(gè)慈祥最有人性的人,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子。
教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。
我認(rèn)為他的兩個(gè)舅舅是一個(gè)可怕的魔鬼,他們倆毆打自己的妻子,還天天嚷者要分家產(chǎn),兄弟倆一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子也被教壞了,搞惡作劇陷害,捉弄阿廖沙。
終于有一天,母親終于回來(lái)了,但母親的變化使阿遼沙感到心情十分沉痛。母親是在一天的早晨突然回來(lái)的。開(kāi)始,她還熱心地教阿遼沙認(rèn)字讀詩(shī),但由于生活的折磨,她漸漸地變得漫不經(jīng)心,愛(ài)發(fā)脾氣,經(jīng)常愁眉不展。母親再婚了,嫁給了一個(gè)比她小十歲的“貴族少爺”,當(dāng)他們離家去莫斯科時(shí),阿遼沙覺(jué)得心中“就象有樣?xùn)|西嚴(yán)嚴(yán)地合上,緊緊地關(guān)閉了”。
母親再婚后的生活非常不辛,她既貧困又身有疾病,使她喪失了原來(lái)的美貌。阿廖沙在學(xué)校里被受歧視,又加上母親對(duì)他的不公平,使他心中以經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)。于是,他搬到的外祖父那里。但貧困又驅(qū)使他去和鄰居的孩子一起去揀垃圾,漸漸的他跟那些一起揀垃圾的同伴有了感情,總想幫助他們。但世事難料,阿廖沙離開(kāi)了學(xué)校。母親死了,于是他把母親埋了以后,外祖父把他趕出了家門(mén),他便闖蕩社會(huì)去了。
讀后感:
這本書(shū)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,人物。這里面我最敬佩的就是阿廖沙的外祖母,她是非常的善良,慈祥。他總是替阿廖沙維護(hù),經(jīng)常挨外祖父的打,她卻毫無(wú)怨言的接受,還不讓阿廖沙告訴他的母親,害怕阿廖沙的母親擔(dān)心,傷心。如果沒(méi)有她,這個(gè)家恐怕早已四分五裂;如果沒(méi)有她,阿廖沙恐怕早以被打死;如果沒(méi)有她,阿廖沙的母親恐怕永遠(yuǎn)也進(jìn)不了這個(gè)家門(mén)。
依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服.這樣的一生才無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道.我便有信心去克服。
對(duì)照文中的主人公,再想想現(xiàn)在孩子的童年是多么的幸福:衣來(lái)便伸手,飯來(lái)邊張口。還有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活環(huán)境,在這么好的條件下應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為優(yōu)秀的國(guó)之棟梁來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó),爸爸媽媽?zhuān)退嘘P(guān)心青少年的朋友們。
《童年》讀書(shū)筆記9
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂(lè),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人??于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦.
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。記得在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小魚(yú),我找來(lái)一只大口瓶,洗干凈,灌滿(mǎn)水,把它們放進(jìn)去,還放了些水草。后來(lái),小魚(yú)在我的`精心照料下漸漸長(zhǎng)大了。就在這時(shí)候,外面流行著感冒媽媽怕我傳染,每天讓我喝霍香沖劑,預(yù)防感冒,一天,我去看小魚(yú),發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)呆頭呆腦,我突然想到,我的小魚(yú)還沒(méi)有吃霍香沖劑它們會(huì)不會(huì)感冒呢?于是我從爸爸的藥箱里拿出一包,把整包倒下去,開(kāi)始沒(méi)有反應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,水變成咖啡色,我看見(jiàn)小魚(yú)慌慌張張地沿著瓶壁游來(lái)游去,嘴一張一張的。我想小魚(yú)吃了霍香沖劑就不會(huì)生病了又過(guò)了一會(huì)兒它們像
喝醉酒一樣互相撞來(lái)撞去,最后沉入水底,我以為他們睡著了過(guò)了好一會(huì)兒我搖搖瓶子他們還是沒(méi)動(dòng)靜,我把小魚(yú)倒出來(lái),它們已經(jīng)死了我含淚自責(zé):“小魚(yú)啊,我不是有意還你們的,可沒(méi)想到你們卻死了”晚上我問(wèn)下班的爸爸,他說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋,又說(shuō):“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活!
《童年》讀書(shū)筆記10
這個(gè)寒假我讀了許許多多的書(shū),但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。
這本書(shū)主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時(shí)期艱苦的生活,他的外祖父開(kāi)了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴;兩個(gè)舅舅粗魯、自私,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生命,有著非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,使他在黑暗中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的`人。
這本書(shū)使我想到了我的媽媽?zhuān)r(shí)候和阿廖沙一樣,生活的環(huán)境很不好,可是她和阿廖沙一點(diǎn)不同,阿廖沙至少還有外祖母的關(guān)愛(ài),可是我的媽媽小時(shí)候根本沒(méi)人關(guān)心她,因?yàn)樗陌职謰寢寧е母绺绯鋈ゴ蚬?chuàng)業(yè)了。她從小就很孤獨(dú)。
嘿,我和阿廖沙還有媽媽比起來(lái)我實(shí)在是太幸福了,全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該好好珍惜生活,不應(yīng)該生在福中不知福了。
《童年》讀書(shū)筆記11
這本書(shū)的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時(shí),父親就因病逝世,他跟著媽媽和外婆來(lái)到外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人,甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng),在如此黑暗的環(huán)境下,誰(shuí)又能不害怕和恐懼呢?
然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活,他如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死。
阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的.頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中,逐漸地形成并發(fā)展起來(lái)的。
所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來(lái)生命的輝煌!
《童年》讀書(shū)筆記12
《童年》這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,主人公是:高爾基、外公、外婆……
我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過(guò)的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會(huì)盡力去幫助。
自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開(kāi)了一家染坊,兩個(gè)舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。樂(lè)觀純補(bǔ)的小茨岡,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的'人。
看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當(dāng)時(shí)的生活,只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
《童年》讀書(shū)筆記13
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。
暑假中,我讀完了《童年》!锻辍愤@本書(shū)是一部自傳體小說(shuō)。作者是高爾基。書(shū)中的主人公阿克列謝的原型就是高爾基本人。從書(shū)中我了解到高爾基4歲喪父。和母親來(lái)到了外祖父的`家中。在外祖父家中他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)自私自立的舅舅和兩個(gè)都叫薩沙的表哥。“神偷”小茨岡。脾氣暴躁的外祖父和溫柔的外祖母……
外祖父因?yàn)閮蓚(gè)舅舅一直吵著要分家而搬到鄉(xiāng)下去住。不久母親改嫁了,繼父很愛(ài)打人。高爾基在母親和外祖母去世后被外祖父趕去了家門(mén),靠撿垃圾為生。
《童年》讀書(shū)筆記14
這天,我讀了《童年》這本書(shū),我深有感觸。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)得是高爾基的爸爸死了,高爾基跟媽媽來(lái)到外祖父家,外祖父家家業(yè)開(kāi)始衰弱,兩個(gè)舅舅在爭(zhēng)家產(chǎn)。外祖父變得粗暴,專(zhuān)橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門(mén),曾把高爾基打得失去知覺(jué)。而外祖母善良,慈愛(ài)。處處保護(hù)高爾基,她還有一肚子的童話(huà)。聽(tīng)的連大人都贊嘆不已!
高爾基又在繼父那里生活,繼父又是一個(gè)五毒俱全的人,常常打高爾基的母親,所以他們又離開(kāi)繼父,又到外祖父家,可此時(shí)外祖父家破產(chǎn)。不久母親又死了,高爾基只有自謀生路。
讀完《童話(huà)》我很是憤怒,因?yàn)榉锤型庾娓,外祖父太粗暴,將高爾基竟打的`失去知覺(jué),因?yàn)樗淇釤o(wú)情,竟把格里戈里踢出門(mén)外。
讀完《童話(huà)》我很臉紅,我們的童年是一來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭(zhēng),童年充滿(mǎn)了仇恨。
聽(tīng)了我的感受,那就珍惜童年吧!
《童年》讀書(shū)筆記15
讀了高爾基的《童年》之后,我心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔!钡,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的'地方,用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……
是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
文章寫(xiě)阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后,他跟隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家里。外祖父卡什林是一個(gè)染坊主,他的財(cái)產(chǎn)面臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私,不容易接近。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個(gè)舅舅把阿廖沙的爸爸,還有那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙,雖然年紀(jì)小,但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯(cuò)事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng),在床上躺了好些天。還有一天,外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭,致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進(jìn)了她的頭皮里。
阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。如果我是阿廖沙的話(huà),我想我不會(huì)像他那樣勇敢的活下去。但是,阿廖沙并沒(méi)有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒,所毀滅,他反而鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。
《童年》這本書(shū)的主人公是阿遼沙,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。
主人公阿廖沙沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿(mǎn)懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂(lè)觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。這本書(shū)不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢(qián)財(cái)?shù)木司、冷漠無(wú)情的母親、善良慈祥的外婆、快樂(lè)能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛(ài)的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國(guó)苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛(ài)、善良、剛強(qiáng),在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周?chē),為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂(lè)的情調(diào)。書(shū)中高爾基通過(guò)她的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言、行動(dòng)以及引用大量民間歌謠、童話(huà)、故事等各種形式對(duì)其形象進(jìn)行全方面刻畫(huà)。
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