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《海底兩萬里》讀書筆記
更新時(shí)間:2023-07-08 11:23:15
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(優(yōu)選)《海底兩萬里》讀書筆記

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇1

  我讀了一本非常有趣的小說《海底兩萬里》。這本書的作者是法國科幻小說大師儒勒.凡爾納,他的代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。

  《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,它講述了1866年海中突然出現(xiàn)了一只大海怪,制造出了好幾件海難事件,因而震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾受邀參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  看完這本書后,我的心情久久不能平靜,我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)出這本書所描寫的.奇幻美麗的海底世界。這本書還讓我學(xué)到了許多地理、生物知識(shí),帶我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。書里面的阿龍納斯教授勇敢而智慧,善于觀察和記錄,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!他這種好學(xué)的精神和勇于鉆研的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇2

  船蛸俗稱“鸚鵡螺”,可以隨意離開其介殼,但就是不愿離開。

  《海底兩萬里》描述了一位名叫阿羅納克斯的法國博物學(xué)家與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德,蘭德為清除一只海怪而上了”林肯”號(hào)。卻意外登上了尼摩艇長駕駛的"鸚鵡螺”號(hào)在海上游覽了兩萬里的故事。文中所描繪的尼摩艇長令我思考無數(shù)。這樣的一個(gè)人如同船蛸一樣,本可以離開他自己的介殼一”鸚鵡螺”號(hào)回到陸地上,但他使終不肯離開他的船,決不踏上一寸土地。他之所以這樣,我想,或許是他對陸地上的那些自以為是的人已經(jīng)極其失望,悲憤了吧,他雖然口口聲聲說著與陸地上的一切沒有了任何關(guān)系,但卻又時(shí)時(shí)刻刻救濟(jì)著那些被壓迫的民族。他渴望的豈是那些金錢和財(cái)富?不、不是的,他是希望人類的平等和自由啊!

  有人認(rèn)為,尼摩用”鸚鵡螺”號(hào)來實(shí)施自己的復(fù)仇計(jì)劃是殘忍的。但我卻認(rèn)為,那不是復(fù)仇,而是那顆有著熾熱的感情的心靈所向那些殖民統(tǒng)治者們所發(fā)出的吶喊與抗議。而尼摩艇長也并不是一個(gè)殘忍的'人,他雖與"林肯”號(hào)產(chǎn)生了斗爭,卻將他們打得跑上岸,不會(huì)有性命之憂,并好心接待了阿羅納克斯他們?nèi)齻(gè)。我想,作者凡而納之所以創(chuàng)造這一角色,就是想借以他的行為與動(dòng)作來譴責(zé)殖民主義者在印度大陸的野蠻擴(kuò)張行為,以此來喚醒和支持被壓迫民族的反抗斗爭的。

  古往今來,有少人因?yàn)槭朗碌暮诎,而被迫隱居起來做一個(gè)悲憤的船蛸的,他們之所以不離開他們自己的介殼,那還是因?yàn)樗麄儗ι鐣?huì)的失望。

  東晉的陶淵明在目睹了官場的黑暗與丑陋之后,便不為“五斗來折腰”歸隱了田團(tuán)。他何嘗不想干出一份事業(yè)來報(bào)效祖國呢?但那黑暗的社會(huì)企能容下這一君子呢?他何嘗不想生活在那《桃花源記》中的境界啊。

  世界上,還有很多的船蛸,被迫守在自己介殼里。我認(rèn)為,我們應(yīng)該都盡一已之力,去創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,使這些悲憤的船蛸越來越少,讓他們?nèi)谌氲缴鐣?huì),并為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  讀海底兩萬里心得感悟600字3

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇3

  剛拿到這本書的時(shí)候,我仔細(xì)地端詳了它的封面:一艘潛艇在海洋里自由穿梭,它身邊不時(shí)會(huì)有幾條小魚游過。很顯然,這是一個(gè)講海底歷險(xiǎn)的故事。

  文中的“我”是博古通今的阿尤納斯教授。因?yàn)楹5子小熬薰帧,所以他就與捕鯨手尼德和好友康塞爾協(xié)助美軍調(diào)查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻擊,最后竟被“巨怪”所救,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),“巨怪”竟是一艘潛艇。

  起初般長對他們十分冷漠,后來才漸漸熟悉起來:船長叫尼摩,知識(shí)淵博、冷靜、睿智、處變不驚。

  船長帶他們游覽了五彩繽紛的海底世界,有珊瑚、貝殼、巖石……不時(shí)有水母從他們身邊游過。而船長也經(jīng)常去打撈沉船上的`珠寶去救濟(jì)貧困人民,有時(shí)也會(huì)去打獵、釣魚。不幸的是,南極探險(xiǎn)中,他們被困入了冰層,但船長并沒有退縮,而是帶領(lǐng)所有人開始進(jìn)行突破,最后,船長憑借他的聰明機(jī)智成功脫險(xiǎn)。然后,突如其來的大風(fēng)暴讓潛艇遇險(xiǎn),“我”、尼德、和康塞爾最終返回了陸地……

  讀完這本書,我對作者儒勒·凡爾納的想象力充滿了欽佩之情:海底森林、土著人、南極歷險(xiǎn)、木制潛艇,以及當(dāng)時(shí)尚不開發(fā)的電力,無處不穿插著作者的想象力。然而,本書中也有一個(gè)非凡的人物,上知天文下知地理、遇上困難沉著鎮(zhèn)定,以及對貧困人民的關(guān)愛……作者將這些特點(diǎn)融為一體,構(gòu)成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的人物:尼摩船長。一開始,由于他老是損毀船只,以致我十分討厭這個(gè)船長,后來他真正的品質(zhì)才逐漸顯露出來,以致使人對他由衷地贊嘆。

  最后,船長在危急關(guān)頭把他們救了出去,讓我百思不得其解。后來,我終于明白了:信任。船長信任他們,所以才會(huì)放了他們。人們常說“信任是人們溝通的橋梁”。正因?yàn)榇L他們互相信任,互相溝通,所以在危急關(guān)頭,船長選擇了信任他們。其實(shí),在真實(shí)生活中,信任也往往是必不可少的。只有人與人之間互相信任才能共享快樂;一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互相信任,才能創(chuàng)造輝煌。

  這時(shí),我突然想起一句話:信任,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇4

  《海底兩萬里》講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾還有魚叉手尼德·蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”與船長尼摩在大洋中探索冒險(xiǎn)的故事,體現(xiàn)了他們的智慧與團(tuán)結(jié)。在這些人中尼摩船長給我留下了最深刻的印象,他的神秘,他的'智慧,他的勇敢,他的樂于助人,無一不讓我敬佩。

  尼摩船長在別人遇到困難時(shí),會(huì)第一時(shí)間站出。一次,阿龍納斯教授受尼摩船長邀請與他一起去海底森林參觀。他們穿好了潛水衣拿著槍進(jìn)入海底,走在海底的細(xì)沙上,周圍奇形怪狀的珊瑚很快吸引了阿龍納斯教授和康塞爾的興趣。他們不停地欣賞著,卻忘了這是一個(gè)極其危險(xiǎn)的地方。

  在這時(shí)尼摩船長一把把阿龍納斯按在地上,阿龍納斯剛想反抗,卻見到兩個(gè)體型龐大的火鮫在他們上游過,那可是海里鯊魚中最兇猛的,幸好尼摩船長將他按倒在地。

  但是尼摩船長什么也沒說,雖然他們才認(rèn)識(shí)不久,但卻幫了阿龍納斯教授,這種樂于助人的精神是當(dāng)今社會(huì)最需要的,也是我們初中生應(yīng)具有的,我們應(yīng)該像尼摩船長學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇5

  這個(gè)故事講的是一個(gè)叫阿龍納斯的教授科學(xué)家,得知了一個(gè)海怪事件,并收到了“林肯”號(hào)科考船的邀請,與他們一起去捉海怪。與他隨行的還有他的仆人康賽爾。在船上他們認(rèn)識(shí)了捕鯨大王尼德。蘭。在途中“林肯”號(hào)遭到了海怪的襲擊,沉船了。只有他們?nèi)齻(gè)人幸存了下來,并且落到了一艘潛艇上,被水手抓進(jìn)了潛艇。在潛艇上他們見到了潛水艇艇長尼莫。尼莫艇長允許他們一起隨行,但是限制他們在潛艇上自由活動(dòng)。尼莫艇長帶他們參觀了這艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。潛艇非常精致,里面有好多房間,掛著很多名家的畫,倉庫里全是奇珍異寶,還有一個(gè)很大的圖書館,里面擺著成千上萬本書。

  他們隨著潛艇一起參觀了海底的美景,看到了稀有的魚類,一般只能在博物館見到,比如中國箭魚,中國鯉魚等。經(jīng)過這次海底冒險(xiǎn)之后,尼莫艇長又有好幾天沒有出現(xiàn)了。但突然阿龍納斯收到一封信,信上說尼莫艇長想和阿龍納斯教授以及他的同伴一起去打獵。他們接受邀請同意前往。等見到尼莫艇長的時(shí)候,他卻說他們是要去海底森林打獵。尼德。蘭得知不是在島上打獵,便放棄不去了。他們換上潛水服,下到海底開始打獵。海底里有很多美麗的植物和動(dòng)物,有珊瑚,貝殼,像星星一樣的海星。他們打獵的收獲也不錯(cuò),獵捕到了一直信天翁,還有很多很多美味。在打獵時(shí)候他們還發(fā)現(xiàn)了一艘沉沒的船,上面有一個(gè)婦女抱著孩子。他們還到了萬尼科羅群島。在島上他們遭到土著人的攻擊,他們狼狽地逃回潛艇。他們到了印度洋,發(fā)現(xiàn)了采珠場。在采珠場的旁邊的海里他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的.貝殼,里面有一個(gè)椰子那么大的珍珠。他們在一個(gè)海底通道里發(fā)現(xiàn)了一只兇殘的海牛,進(jìn)行了搏斗。他們還到了南極海域。他們潛入海底之后,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,因?yàn)橥ㄏ蚝C娴乃呀?jīng)結(jié)冰,他們現(xiàn)在出不去了。在海底航行了幾個(gè)小時(shí)以后,他們終于發(fā)現(xiàn)了冰面上有一個(gè)沒有封住的出口。剛出海面他們又被一艘敵對船只發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過一番搏斗,他們兩艘船都各有死傷。在緊要關(guān)頭,鸚鵡螺號(hào)發(fā)出了一個(gè)炮彈,把敵對船只擊沉了。那天晚上尼德。蘭,阿龍納斯,康賽爾商量一下,他們準(zhǔn)備逃離這個(gè)鸚鵡螺號(hào)潛艇。他們乘著小木舟逃離了鸚鵡螺號(hào),但是途中遭遇了暴風(fēng)雨,被卷上了一個(gè)小島。在那個(gè)島上生活了一段時(shí)間,他們再次返回了法國。

  通過閱讀這本書,我覺得里面的故事很精彩,讓我領(lǐng)略了海底的魅力。這本書還能讓我知道了更多的科學(xué)知識(shí),發(fā)揮想象力。此外,我還很喜歡阿龍納斯的知識(shí)淵博和他的冒險(xiǎn)精神,康賽爾的忠誠、善良和勇于提問的學(xué)習(xí)精神以及尼德。蘭的勇敢和勇于嘗試的精神。遇到困難時(shí)候,要學(xué)習(xí)他們沉著冷靜,不能恐慌,要積極動(dòng)腦思考解決問題的方法。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇6

  《海底兩萬里》寫于1870年。這本名著記述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋中旅行時(shí)的所見所聞。

  這發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們在海上發(fā)現(xiàn)了一種叫做獨(dú)角鯨的怪物。他接受了邀請并參加了捕獲,但不幸的是在捕獲過程中和他的仆人掉進(jìn)了水里,但意外地游到了怪物的背上。后來才知道獨(dú)角鯨是一種結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。

  這艘潛水船是由一位名叫尼莫的船長在海洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的。它的外殼很堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了海中許多罕見的生動(dòng)的植物和水中奇異的景象。

  最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,公開了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

  尼摩船長是一個(gè)浪漫而神秘的人。他運(yùn)用自己的知識(shí),精心研究、設(shè)計(jì)、建造了獨(dú)角鯨怪——潛水船。他和潛水船在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他逃避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為自己孤獨(dú)的生活而悲傷。在這個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)生涯中,他偶然遇到了阿龍納斯,并與他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。

  第三章是一顆價(jià)值幾千萬法郎的'珍珠:這一章描寫的是尼摩船長、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚叉奈德?在收集珍珠時(shí),蘭發(fā)現(xiàn)一個(gè)印度采珠人被一條黑鯊襲擊了。幸好尼摩船長無比勇敢,奈德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟悉隨著他的魚叉擊中鯊魚的心臟而結(jié)束了他的生命。從細(xì)節(jié)上可以看出,尼摩船長作為逃到海底的人類代表之一,對人類表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)。不管他平時(shí)怎么說,這個(gè)陌生男人的善良并沒有完全消失。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇7

  從登上鸚鵡螺號(hào)那一刻開始,阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭就成為了關(guān)系密不可分的鐵三角。他們在職業(yè)、學(xué)識(shí)、身份等方面都懸殊巨大,但命運(yùn)讓他們相遇,出生入死的經(jīng)歷讓他們成為朋友:他們共同謀劃逃跑,在南極遇險(xiǎn)時(shí),康賽爾將最后一絲空氣留給阿隆納斯,遇到儒艮時(shí) ,尼德·蘭挺身而出。

  雖然阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭這三個(gè)人物都他們的優(yōu)缺點(diǎn):阿隆納斯正直、好學(xué),但也有學(xué)者的通病;康賽爾平和、冷靜,但只學(xué)不思,略顯死板;尼德·蘭勇敢無畏,但沖動(dòng)。但是這三個(gè)人都能包容對方。

  書中的鐵三角生活在十九世紀(jì)。那是科技并不發(fā)達(dá),人們對大自然的探索在剛起步不久;他們關(guān)系卻親密,反觀現(xiàn)在的我們生活在二十一世紀(jì),社會(huì)有了翻天覆地的變化,科技越來越發(fā)達(dá),生存也越來越容易,可為了自己,人們漸漸失去了許多東西:先是人與人之間最基本的信任,后來是友誼,再后來就是親戚間的親密。人們都對友誼失去了信心,包括我———

  陽光穿過層層樹葉,射下銅錢大小的光斑。年幼的我們在綠蔭下打鬧,清脆的笑聲讓每個(gè)人心情愉悅。不知是怎么回事,所有孩子都對我不理不睬,他們都離開了,只留我一人坐在臺(tái)階上———包括我最好的'朋友。我坐在臺(tái)階上,抱著膝蓋,呆呆地望著他們離去的身影,看他們嬉戲打鬧,臉上洋溢著歡樂與興奮,他們笑著,跳著,慢慢的消失在我的視線內(nèi)。 我突然覺得空氣安靜下來了,只有死的安靜與風(fēng)兒的哭聲。我依舊望著他們消失的方向,心中也前所未有的安靜,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友誼”。

  人們正一點(diǎn)點(diǎn)剝奪世上所有美好的情感,人們失去了信任、友誼,是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私,是冷漠,是人們自己。

  現(xiàn)在,鐵三角還存在嗎?

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇8

  在這個(gè)神秘的艇中,有一萬兩千冊書,這些書里大多都是關(guān)于科學(xué)方面的著作,有機(jī)械學(xué)的,彈道學(xué)的,水文地理學(xué)的,氣象學(xué)的,地理學(xué)的,地質(zhì)學(xué)的等等,這類著作與博物學(xué)著作所占比重相等,尼摩艇長打開了正對圖書館的門,里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術(shù)家的風(fēng)格散亂的擺放著,活脫一間畫家工作室。

  有三十幅出自大師之手的名畫懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其名貴的畫作,其中有一大部分是在歐洲的私人收藏中和畫展中出現(xiàn)過的,有不同流派老一輩大師的代表作,在廳內(nèi)有一架大型管風(fēng)琴上全都放著樂譜。

  除了藝術(shù)作品以外,自然界的稀有珍品也占據(jù)著很大的`一片地方。主要是植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長自己采集到的。大廳中央有個(gè)小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個(gè)硨磲制作的承水盤中。這只最大的無頭軟體動(dòng)物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長六米左右;它比威尼斯共和國獻(xiàn)給法國國王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒爾比斯教堂用它做了兩個(gè)很大的圣水盆。

  植物動(dòng)物們的珊瑚蟲類和棘皮類都有其珍稀標(biāo)本,還有許多玻璃櫥窗陳列著軟體動(dòng)物標(biāo)本。另外,在一些專門隔開來的格子里,擺放著一串串美麗的珍珠,經(jīng)電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:綠色的是鮑魚身上的;黃色的、藍(lán)色的、黑色的則來自各大洋中的軟體動(dòng)物,來自北方某些河流中的貝類。還有幾個(gè)標(biāo)本,價(jià)值驚人,是用最稀有的珠母精制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百萬的價(jià)格把這樣大的一顆珍珠賣給波斯國王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠趕上并超過這個(gè)價(jià)格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無出其右的一顆呢。

  這些寶藏都是尼摩艇長親自收集來的,可見他去過的地方有很多,他對海的熱愛是多么深。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇9

  《海底兩萬里》是一本當(dāng)時(shí)文學(xué)少有的科學(xué)性和具有科幻色彩濃厚,科學(xué)知識(shí)深厚的書,此書的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學(xué)與人性的主體思想與19世紀(jì)下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當(dāng)時(shí)主流作家之林。

  此書主要講述了法國的生物學(xué)家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號(hào)”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應(yīng)邀赴美國參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。在那時(shí),在海上出現(xiàn)了一個(gè)類似于哺乳動(dòng)物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。就當(dāng)時(shí)阿羅納克斯他們準(zhǔn)備回國的時(shí)候,他們接到了海軍部長霍布森的邀請,于是改變了計(jì)劃,登上了林肯號(hào)驅(qū)逐航遠(yuǎn)征隊(duì)中的'一艘,參與了“把海洋上這個(gè)可怕怪物消除掉”的活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬苦,“怪物”未被清除,反而驅(qū)逐航,那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn),被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來,來救他們的時(shí)候,他們上了一個(gè)金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號(hào)”,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進(jìn)入了大西洋。潛艇上的人對他們很好,但,船長尼摩,不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi),而且在有緊急的時(shí)候,要讓他們回避。他們別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個(gè)地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險(xiǎn)的,托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價(jià)值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點(diǎn)與死神碰面,好在后來有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚搏斗過,也與大章魚肉搏過,使尼摩船長的一個(gè)伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!

  在快到尾聲的時(shí)候,他們的潛水艇遭到一艘戰(zhàn)艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號(hào)”卻與他相撞,即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中……

  最后,阿羅納克斯不辭而別,經(jīng)過了十個(gè)月的海底環(huán)游之后,三個(gè)人最終在極其,險(xiǎn)惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個(gè)海底秘密公諸于世。

  這本書描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號(hào)”的發(fā)明,讓我感到了科技的發(fā)達(dá)。這本書也讓我體會(huì),到了,世界是多么的遼闊!

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇10

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄。

  讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的`植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、

  世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測。

  《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

  這本書的作者把海底寫的如此生動(dòng),讀來引人入勝使讀者如臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,我要學(xué)習(xí)他。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇11

  誰是尼摩船長——讀《海底兩萬里》后有感《海底兩萬里》的確是一部世界名著,盡管它的科幻性隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步而有所降低,但就其冒險(xiǎn)情節(jié)并不遜于《魯濱遜漂流記》。它堪稱是一部時(shí)代名著。

  《海底兩萬里》是以博物學(xué)家阿龍納斯意外搭乘了大潛水艇環(huán)游海洋為主線的冒險(xiǎn)故事。但這部書最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為:沒有人)船長。要想了解這個(gè)人,就必先了解他的那個(gè)時(shí)代。

  19世紀(jì)60年代,正是第二次工業(yè)革命開始發(fā)展的時(shí)代,電的發(fā)現(xiàn)和研究為電力代替蒸汽作為動(dòng)力提供了可能。生產(chǎn)力迅速發(fā)展,商品傾銷的需要加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國家之間也是矛盾重重。在這種情況下,就不難理解尼摩船長存在的意義了。

  尼摩船長,不可否認(rèn),是個(gè)天才。他自行設(shè)計(jì)并建造了一艘當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的、以電為驅(qū)動(dòng)力的大潛水艇,并能瞞過殖民大國一段時(shí)間,這不得不說是一個(gè)奇跡。他對古今的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等都有一定的欣賞和研究,對海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財(cái)富,如有可能,他將會(huì)是世界上最富有的人。他對殖民地人民的抗?fàn)幊滞楹椭С值膽B(tài)度,并在暗中提供援助。他似乎遭受過某些殖民大國的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛。心灰意冷,躲進(jìn)了大潛水艇中,基本與世隔絕。他一旦遇到對打擊過他的殖民大國的戰(zhàn)船,就進(jìn)行無情的摧毀。他的外表難以體現(xiàn)他內(nèi)心的滄桑,深海的安靜體現(xiàn)不出海面的風(fēng)暴。這就是尼摩船長,一個(gè)擁有著偉大精神力量的幽靈,盡管他還活著。

  按今天的看法,尼摩船長是恐怖主義分子的一類人嗎?也許是,也許不是。說他是,是因?yàn)樗麩o情地摧毀和他敵對的殖民國家的戰(zhàn)艦。作者借阿龍納斯之口表達(dá)了他對無情的殺戮的厭惡。在以暴易暴上,尼摩船長和恐怖主義并沒有什么兩樣;說他不是,那是因?yàn)樗粸E殺無辜,并且?guī)椭趁竦厝嗣,就這一點(diǎn)而言,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下他是值得贊揚(yáng)的。

  這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當(dāng)時(shí)那個(gè)完全看不到公平公正的希望的國際環(huán)境的歷史背景下,尼摩船長的存在表達(dá)了人們對霸權(quán)殖民主義的反抗,是有一定的'歷史進(jìn)步意義的。但在今天,這種做法卻有些過激,甚至應(yīng)該反對它,因?yàn)槲覀儞碛辛艘恍⿲Υ髧闹坪饽芰?盡管這些能力是有限的),可通過一些和平的方式來解決問題。

  不過,令人啟發(fā)的是,如果世界上的頂尖科技被對社會(huì)懷有恨意的人掌握,我們的世界將變成什么樣子,將未可知。從某種意義上來講,我們每個(gè)人都是尼摩船長,如果我們喪失了一切溫暖著我們的內(nèi)心,值得我們愛的東西,我們的心終會(huì)變得像尼摩船長那樣堅(jiān)硬。

  要記住,這世界上最重要的不是金錢、權(quán)力、欲望,而是那些溫暖著你內(nèi)心的愛。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇12

 借來《海底兩萬里》這書。一到家,就迫不及待地翻開書頁,細(xì)細(xì)讀來。

  這本書講的是一個(gè)海底冒險(xiǎn)故事,我讀了這本書,似乎是把我?guī)У搅似婷畹?海洋世界,給了我一份視覺大餐,不僅讓我了解了很多我平時(shí)不知道的海洋知識(shí),還讓我學(xué)到了他們的智慧、勇氣和不畏艱險(xiǎn)的大無畏精神。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇13

  《海底兩萬里》這本書是法國科幻小說家儒勒凡爾納寫的,故事曲折驚險(xiǎn),令人驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)媽媽把這本書買給我時(shí),我先掃描了一下封面,上面畫著一艘潛艇,正在劈風(fēng)斬浪,遠(yuǎn)處還有一艘單桅三帆,看著這帥氣的封面,我便迫不及待的(地)打開了書本,我(先)看了一下目錄一共有三十七章,這里主要描寫了一個(gè)叫尼摩船長的`人,他是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,他性格陰郁、知識(shí)淵博、遇事冷靜、慷慨而富有同情心,他因?yàn)閼?zhàn)爭失去了親人,他為仇恨而遠(yuǎn)離陸地,用他(把這里的“他”改成“自己”)的聰明才智制造了一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,逃避人類,長期生活在海底,施行可怕了(的)報(bào)復(fù),對人類有根深蒂固的不信任感。

  但有一件事,我感到非常氣憤。那就是撞沉那一首攻擊他的那艘船,我覺得尼摩船長不應(yīng)該撞那艘船,因?yàn)榇,畢竟有很多人是無辜的,而且他們以為這是一條獨(dú)角鯨,所以他們不是有意要攻擊你的。

  看完了《海底兩萬里》這本書,不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,更讓我欣賞到了奇幻美妙的海洋世界。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多新奇的事,困難的事,通過法拉古艦長和尼摩船長的經(jīng)歷告訴我們:只要我們有一顆認(rèn)真的心,堅(jiān)強(qiáng)地去面對,頑強(qiáng)地克服困難,就一定會(huì)得到勝利和成功的。

  《海底兩萬里》讀書筆記 篇14

  《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾賽的代表作之一,是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣!逗5變扇f里》于1869年11月28日出版,1997年美國導(dǎo)演羅德·哈瑞德拍攝了同名電影,此外還有相同譯名的動(dòng)畫片。

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  精彩片段:

  這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒有枝條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  大海供應(yīng)我一切必需品。有時(shí)我拋下拖網(wǎng),等網(wǎng)滿得都要斷了就把它拉上來。有時(shí)我到那看來人沒法去的大海中間打獵,我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜,像尼普頓的老牧人的'一樣,無憂無慮地在那廣闊的海底牧場上吃草。我在海底有一筆巨大的產(chǎn)業(yè),這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播種的。

  教授,您以為這是牛肉嗎?其實(shí)它不過是海鱉的里臀。這盤是海豚的肝,您或者要以為是燉豬肉。我的廚師是一位很精干的炊事員,他善于保藏海中各種不同的產(chǎn)物。請嘗一嘗這些菜。這是一盤罐頭海參,馬來亞人說這是世界上美味無比的食物。這是奶油糕,所用的奶是從鯨魚類的奶頭上擠出來的,糖是從北極海中的一種大海藻里提煉出來的。最后我請您嘗這秋牡丹的果子醬,它的味道并不亞于最蜜甜的果子醬。

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