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認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《三國(guó)演義》讀后感1
在學(xué)校，我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍《三國(guó)演義》。暑假再次閱讀這已經(jīng)是第五次合上這本書了，但是無(wú)論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會(huì)。
在書中，我尤其對(duì)大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵，神機(jī)妙算，只可惜他沒(méi)有統(tǒng)一中華，復(fù)興漢蜀。這當(dāng)是他一生中最大憾事。
有一句話，不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“少不看《紅樓》，老不看《三國(guó)》�！�
“少不看《紅樓》”，我同意，但“老不看《三國(guó)》”，我卻不贊成。《三國(guó)演義》這本書不像有些人說(shuō)的那樣，教人老謀深算。有人說(shuō)，小說(shuō)著重描寫了蜀漢，而最后，蜀漢卻舉起了白旗，這么沒(méi)勁的故事情節(jié)，有什么藝術(shù)可言它的.悲劇結(jié)局比大團(tuán)圓的結(jié)局更耐人尋味，不是嗎
《三國(guó)演義》這本書告訴我們：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”。
在書中，劉備為了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命，我認(rèn)為是不值得的。能屈能伸，謹(jǐn)慎做事，否則，會(huì)失去得更多！
《三國(guó)演義》讀后感2
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，形象鮮明的人物，神出鬼沒(méi)的計(jì)策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……，空城計(jì)、苦肉計(jì)、美人計(jì)、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷，《三國(guó)演義》中獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿魅力的場(chǎng)景之中，讓我欲罷不能。
《三國(guó)演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和扣人心弦的情節(jié)，調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮下山時(shí)，我被劉備求賢若渴的誠(chéng)心所折服，也為他得到知己而高興。
當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí)，我既感慨周瑜過(guò)人機(jī)智，又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛；當(dāng)諸葛亮巧使空城計(jì)時(shí)，我出了一身冷汗，怕司馬懿識(shí)破諸葛亮的計(jì)謀，當(dāng)司馬懿退兵時(shí)，我忐忑不安的`心才放下來(lái)；關(guān)羽身處曹營(yíng)，深受曹操的賞識(shí)，他知道劉備有難時(shí)，義無(wú)反顧，過(guò)五關(guān)，斬六將，回到劉備的身邊。
我看了三國(guó)演義這本書，使得了他們的勇敢，頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感3
寒假，我閱讀了羅貫中的名著《三國(guó)演義》。它是我國(guó)的四大名著之一這本書，主要講了東漢末年到西晉初年將近百年的歷史。第一次拿起它就愛(ài)不釋手。
在這本書里我最愛(ài)看的是草船借箭這個(gè)故事。主要講了周瑜故意陷害諸葛亮，讓他三天造十萬(wàn)只箭。諸葛亮不以為然，他向魯肅借了二十只船，每船三十位稻草人軍士，他把船開(kāi)到河上，因?yàn)榇箪F彌漫，敵方不敢輕舉妄動(dòng)，讓弓努手凱箭射去。最后，諸葛亮借了十萬(wàn)余箭。諸葛亮的機(jī)智聰明令人佩服。文中有一句話說(shuō)的好：“將而不通天文，不識(shí)地理，不知奇門，不曉陰陽(yáng)，不看陣圖，不明兵勢(shì)，是庸才也”。只有知天文地理和其他知識(shí)的人才能為國(guó)師。不然就是庸才，體現(xiàn)出諸葛亮為國(guó)效力的決心，同時(shí)我也要向他學(xué)習(xí)在困難面前用機(jī)智來(lái)克服困難，不再依靠別人。
合書靜默，我感悟到了桃園三結(jié)義的真摯，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的`英勇，似乎也看到了三顧茅廬的真誠(chéng)火燒赤壁的瀟灑，單刀赴會(huì)的勇敢，刮骨療傷的堅(jiān)忍，三國(guó)真是讓人贊嘆！
《三國(guó)演義》讀后感4
《三國(guó)演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們的一本好書。
在《三國(guó)演義》中，它通知我們?cè)S多歇后語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等、也通知我們?cè)S多歷史故事：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭等來(lái)烘托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、脆弱無(wú)能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理，有著特殊意義的.鴻篇巨作：在幾個(gè)故事中，我們了我們是沒(méi)有理由茍求他人和本人不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該由于他人的一點(diǎn)差錯(cuò)而橫加責(zé)備，也不應(yīng)該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣，更不應(yīng)該為本人獲得的一點(diǎn)成果而自鳴，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需求充實(shí)改良的中央、在另外幾個(gè)故事中，我們也曉得了當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、憤慨的事情時(shí)，應(yīng)該明智地控制，用悲觀的態(tài)度去打敗它，假如意氣用事，結(jié)果將不堪想象。
每個(gè)人都有本人的目的，只需踏踏實(shí)實(shí)，仔認(rèn)真細(xì)地走好追求勝利過(guò)程中的每一段路，只需有毅力，做好勝利過(guò)程中的每一件事，置信勝利一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。
《三國(guó)演義》讀后感5
我喜歡讀書，因?yàn)闀且粋�(gè)五彩繽紛的世界；我喜歡讀書，因?yàn)闀情_(kāi)闊視野的海洋；我喜歡讀書，以為書是一把打開(kāi)人生道路的金鑰匙。我的書很多，但是我最喜歡的一本書是---《三國(guó)演義》，它的肚子裝滿了知識(shí)，只要你打開(kāi)它，永遠(yuǎn)也看不夠。
《三國(guó)演義》這本書主要講了東漢末年，魏蜀吳三國(guó)鼎立的局面，同時(shí)也涌現(xiàn)出大批英雄豪杰，各逞其智術(shù)武勇，演出了許多動(dòng)人的故事。諸葛亮，劉備，曹操，周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物中，在激烈的戰(zhàn)斗中上演了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事： 《空城計(jì)》、《草船借箭》……在這一個(gè)個(gè)故事中，讓我感到了讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣！
《三國(guó)演義》這本書我讀完后觸動(dòng)最深，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令我佩服的`五體投地，他對(duì)天文地理知識(shí)的精通，更令人驚嘆！張飛的威武令我贊嘆不已，從百萬(wàn)敵軍中取對(duì)方將軍的腦袋如同掏東西一樣輕松，吼的聲音把曹操將士夏侯恩斬與馬下……種種情況說(shuō)明，三國(guó)里智勇雙全的將軍人才濟(jì)濟(jì)，多的如同大海里的水滴！
我非常喜歡<三國(guó)演義》因?yàn)樗虝?huì)了我知識(shí)和智慧。以后我還要讀更多的書，懂得更多知識(shí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三國(guó)演義》讀后感6
讀書伴我成長(zhǎng)，讓我感動(dòng)的書籍猶如夜幕下的星辰，數(shù)不清，其中對(duì)我影響最為深刻的是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國(guó)盡百年的歷史變遷。書中樹(shù)造的眾多的英雄人物形象：如關(guān)羽，他在三英戰(zhàn)呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的.軍師，他策略過(guò)人，曾用稻草人向曹軍借了十萬(wàn)余箭，還施了空城計(jì)，騙過(guò)了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復(fù)了江東。
《三國(guó)演義》在描寫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)著重表現(xiàn)任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰(zhàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，而不是呆板地鋪敘兩軍對(duì)壘；其次在塑造人物時(shí)，把人物放到尖銳復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)中表現(xiàn)他們的性格，同時(shí)運(yùn)用夸張等手法，寫出了人物性格的復(fù)雜性。
《三國(guó)演義》故事性強(qiáng)，情節(jié)生動(dòng)，為我們講述了一個(gè)精彩的故事，讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強(qiáng)大。我們要多讀書，更要讀好書，在書籍中汲取知識(shí)的力量，讓我們不斷地健康成長(zhǎng)。 高爾基有句名言：“讀好書籍吧！它是知識(shí)的源泉�！蔽覀円跁＠镥塾�，在知識(shí)的天空里翱翔。
《三國(guó)演義》讀后感7
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的'忠�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
三國(guó)猛將張飛，單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，且還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。真不知該如何評(píng)價(jià)。
最開(kāi)始我自然而然地把曹操當(dāng)成了多疑的壞人，可能是書中的英雄差不多都在蜀國(guó)，且這書以劉備開(kāi)頭，讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁，加上現(xiàn)在對(duì)劉備的仁慈之類的贊美太多，當(dāng)然就把曹操發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
《三國(guó)演義》讀后感8
鞠躬盡瘁，死而后已
——題記
那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，蜀、吳、魏三國(guó)鼎立，無(wú)數(shù)英才杰出，一個(gè)個(gè)名留青史的人物紛紛涌出。
這本書主要講的是三國(guó)相爭(zhēng)，最后魏國(guó)統(tǒng)一天下，改國(guó)號(hào)“晉”。
在眾多的英雄豪杰中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，在蜀國(guó)擔(dān)任軍師。
我喜歡他，因?yàn)樗致斆�，上知天文，下知地理，指揮蜀國(guó)打了好多次大勝仗，領(lǐng)導(dǎo)蜀國(guó)一路走上了昌盛。他被史官記載，七擒孟獲、火燒赤壁等著名事件無(wú)不在說(shuō)明他的聰明才智、足智多謀。
我敬仰他，因?yàn)樗詮谋粍湔?qǐng)出茅廬，就一心一意，傾盡所能輔佐劉備，他也很有恒心，他立定了目標(biāo)要助劉備統(tǒng)一天下，就堅(jiān)持不懈，用盡十八般本領(lǐng)，渾身解數(shù)也要達(dá)到目標(biāo)。為了目標(biāo)，他為劉備鞠躬盡瘁，死而后已。如果我也有諸葛亮這樣的決心，這樣的有堅(jiān)定的毅力，我的學(xué)習(xí)一定能更上N層樓！
想想我，總是說(shuō)去干什么干什么，可就是不去做，每次都做語(yǔ)言上的'巨人，行為上的矮子，我一定要擁有諸葛亮那樣的恒心，為達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。
我喜歡他，因?yàn)樗阒嵌嘀\，我敬仰他，因?yàn)樗泻阈摹?/p>
《三國(guó)演義》讀后感9
暑假中，我看了一本《三國(guó)演義》，讀完此書，我從中受益匪淺：世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
三國(guó)演義乃是我國(guó)四大古典名著之一，里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，通過(guò)設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生、活靈活現(xiàn)，使我過(guò)目不忘。即使拋開(kāi)了書，它們也充塞天地，深入我心。
“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將”的'關(guān)羽、“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛、“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾、長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。如草船借箭、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
看過(guò)之余，掩卷沉思，草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來(lái)，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素，“瞞“過(guò)了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎？
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎？也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
《三國(guó)演義》讀后感10
《三國(guó)演義》一書講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，三國(guó)鼎立的局面，其中我最喜歡的就是諸葛亮了，他多謀善斷，文思如泉，任何難題都難不倒他。
書中介紹了一個(gè)十分有創(chuàng)造力的偉大發(fā)明——木牛流馬，他就是諸葛亮的.發(fā)明。
書中說(shuō)到，造木牛之法云：
方腹曲頭，一腳四足；頭入領(lǐng)中，舌著于腹。載多而行少：獨(dú)行者數(shù)十里，群行者二十里。曲者為牛頭，雙者為腳，橫者為牛領(lǐng)，轉(zhuǎn)者為牛足，覆著問(wèn)牛背，垂者為牛舌，曲者為牛肋，刻者為牛齒，立者為牛角，細(xì)者為牛軸。牛仰雙轅，人行六尺，牛行四步。每牛載十人所食一月之糧，人不大勞，牛不飲食。
可見(jiàn)，諸葛亮的聰明可不是一般啊！如果是我，可不值一提，俗話說(shuō)得好，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，但即使是我，可能連諸葛亮的一半都不到。
但讀完這本書，其實(shí)諸葛亮這么聰明都是勤奮所致。所以，我也要像諸葛亮那樣多加勤奮，做個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。
《三國(guó)演義》讀后感11
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤印Ｋf(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要吧諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少吧他留在東吳，東吳的`天下也太平了。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感12
最近的閑暇時(shí)期，我再一次閱讀了《三國(guó)演義》，這本書描寫了三國(guó)時(shí)期三國(guó)鼎立的.故事，其中使我印象最深刻的就數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮足智多謀，能通過(guò)小事來(lái)看到大局，他通過(guò)自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。
在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔(dān)心諸葛亮將會(huì)攻打他，便想乘機(jī)便借軍中缺少箭這個(gè)理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽(tīng)后盡果斷答應(yīng)。在一個(gè)大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯(cuò)將草人看做士兵，奮力攻擊船只，沒(méi)想到，箭都射到了當(dāng)草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬(wàn)支箭。
同學(xué)們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問(wèn)題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！
《三國(guó)演義》讀后感13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？白發(fā)漁樵，江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，如今多少事都付笑談中……”這就是中國(guó)四大名著《三國(guó)演義》的主題曲。
三國(guó)演義這本名著講述了許多戰(zhàn)爭(zhēng)謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數(shù)，就像關(guān)羽大意失荊州，劉備三顧茅廬請(qǐng)孔明、曹操望梅止渴讓士兵解渴······其中有一篇故事寫得很精彩，就是《既生瑜，何生亮？》這是東吳大將周瑜臨死前發(fā)出的感嘆。然而恰恰表現(xiàn)出他的小肚雞腸，嫉妒孔明之才，三番五次欲加害孔明，但都以失敗告終．還有一次，他為取荊州，曾使美人計(jì)企圖加害劉備，可惜聰明反被聰明誤，險(xiǎn)些喪了自家性命，最后落得＂周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵＂的笑話．周瑜智不如孔明，心生嫉恨，年不到四旬便命喪黃泉。
通過(guò)這件事，我明白了：智慧比我們高的.人，我們應(yīng)該虛心請(qǐng)教，不可生嫉妒之心，而應(yīng)該將自己的無(wú)知化為前進(jìn)的動(dòng)力，只有如此，我們才能從社會(huì)上脫穎而出！
《三國(guó)演義》讀后感14
讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。
在三國(guó)中，我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野、空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們。所以我們不可能不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱?一次考試的失誤而灰心氣餒。
我最佩服的人是趙云，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，劉備丟失全部兵馬，兩個(gè)女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪，要不是在趙云不惜性命地保護(hù)下才脫險(xiǎn)，恐怕早已喪命。他對(duì)劉備也是忠心耿耿，劉備在離開(kāi)荊州，前往益州之時(shí)，把他調(diào)回城內(nèi)，當(dāng)“留營(yíng)司馬”，對(duì)孫夫人及她的男女衛(wèi)隊(duì)監(jiān)視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走，他會(huì)同張飛，用武力強(qiáng)迫孫夫人留下了阿斗,，
隨著我的成長(zhǎng)，每次讀《三國(guó)演義》我都有不同的感受，《三s國(guó)演義》真是一本伴我成長(zhǎng)的好書。
《三國(guó)演義》讀后感15
這本書是我七歲時(shí)買的，那時(shí)候我讀了一遍。由于生字太多，對(duì)書中諸多故事情節(jié)都是一知半解。
這個(gè)暑假期間我又將它細(xì)細(xì)地閱讀了一遍，認(rèn)認(rèn)真真地將故事情節(jié)解剖了下。在此故事中我最喜歡諸葛亮。因?yàn)樗腔劢^倫、聰明絕頂、鞠躬盡瘁。在本書中的《草船借箭》故事里，關(guān)于周瑜故意問(wèn)諸葛亮水上交戰(zhàn)用什么武器最好？諸葛亮說(shuō)：“當(dāng)然是弓箭最好�！彪m然軍中嚴(yán)重缺箭，但諸葛亮聰明絕頂，利用草船借箭為周瑜贏得了十萬(wàn)支箭，使自己免于一死。
在本書后敘中，諸葛亮六次出師防御司馬懿的'進(jìn)攻而勞累生病，他卻強(qiáng)支病體，依舊令人扶他出去巡營(yíng)，由此可見(jiàn)他是多么的鞠躬盡瘁、盡心盡責(zé)�。』氐綘I(yíng)中，病情惡化，依舊不忘囑咐那些忠義之士們，要依舊法而行，不可急驟。還囑咐楊儀如果他死后不需操辦喪禮，節(jié)儉而行。
…………
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的隨機(jī)應(yīng)變，因?yàn)橹挥须S機(jī)應(yīng)變才能取得成功。長(zhǎng)大后，我也要像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁、盡心盡責(zé)，在自己的崗位上恪守盡忠。
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