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細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的落花生的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
落花生的讀后感1
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開(kāi),文章描寫(xiě)了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對(duì)于花生的價(jià)值的談?wù),這本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對(duì)人抱著期望。
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來(lái)說(shuō)起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭(zhēng),因此從小就有了家國(guó)情懷,對(duì)國(guó)家的興旺和民族的未來(lái)充滿了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過(guò)辛勤的'勞動(dòng)收獲了花生時(shí),家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開(kāi)始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”的話題,而父親的話更是對(duì)他啟發(fā)很深,父親說(shuō)“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn);ㄉm然表面上看起來(lái)不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛(ài),但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書(shū)?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來(lái)的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和外族入侵帶來(lái)的傷害,但我們也要保持一顆努力爭(zhēng)做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!
落花生的讀后感2
《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對(duì)我一生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)。父親通過(guò)贊美花生來(lái)教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盤(pán)著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無(wú)其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見(jiàn)了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺(jué)得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無(wú)益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看?墒,他幫助過(guò)多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣,是個(gè)外表不好看,但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!
人有美麗的.外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
落花生的讀后感3
在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。
這個(gè)故事中,作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女:要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面,對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒(méi)有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個(gè)人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對(duì)自己身上的這些渾然不知。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的.心里。
我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的工作也許并不令人羨慕,他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目,但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。
落花生的讀后感4
讀了《落花生》這篇課文后,我明白了許多道理,讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過(guò)一個(gè)收獲節(jié),準(zhǔn)備在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。過(guò)節(jié)的時(shí)候,父親和我們一起議論花生的好處。父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。”父親還說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
讀后讓我明白了花生雖然沒(méi)有外在美麗,卻有樸實(shí)無(wú)華,不計(jì)名利。無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見(jiàn),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人,要做有用的`人,不要做只追求外表的體面,卻沒(méi)有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不計(jì)名利,對(duì)社會(huì)有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對(duì)花生品格的贊揚(yáng),使我對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會(huì)到不要看不起外表不美的,要做實(shí)際有用的人。而我要像花生一樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。只有這種人,對(duì)人民、社會(huì)和祖國(guó)都需要。
落花生的讀后感5
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的'人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
落花生的讀后感6
《落花生》是許地山先生寫(xiě)的,他用借物喻人的方法寫(xiě)出了花生的好處:味美、可以榨油、價(jià)錢(qián)便宜……通過(guò)與桃子、石榴、蘋(píng)果作比較,使我們更能從中體會(huì)到花生的樸實(shí)無(wú)華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,像環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。
有一次,我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊,把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開(kāi)了。可就在不遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車,車上裝著許多垃圾,很吃力地向這邊緩緩駛來(lái)。只見(jiàn)他汗流浹背,不時(shí)有汗珠從他的臉頰流過(guò),可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí),我發(fā)現(xiàn)他身上的.衣服已經(jīng)變得濕漉漉的,汗珠掉到地上還會(huì)發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來(lái),拿著鏟子,打開(kāi)垃圾箱的門(mén),用鏟子把垃圾挑出來(lái)放到三輪車上,一次又一次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,直到把垃圾箱清理干凈,才上車走了……
望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的身影,我不由得對(duì)他心生敬佩之情——他的身上雖然沒(méi)有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服,但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白,“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
落花生的讀后感7
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜??最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來(lái)勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的
仿寫(xiě)《落花生》
課文中的花生有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的.是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見(jiàn)。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏,它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了,可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到
小草的生命力真頑強(qiáng)!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。
落花生的讀后感8
五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫(xiě)了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫(xiě)的是議花生。作者的父親先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒(méi)有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出了父親對(duì)他們的希望。
這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來(lái)教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的'人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無(wú)聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無(wú)私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無(wú)聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話,它將使你一生受益。
落花生的讀后感9
《落花生》一課,我讀了一遍又一遍,其中父親的話給了我很多的啟示。
“所以,你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”我覺(jué)得人要做有用的、腳踏實(shí)地做事的人,不要做那取得一星半點(diǎn)的的成績(jī)就浮躁起來(lái)的'人。
我又仔細(xì)的想了想,一個(gè)普通的花生,是有炫耀的資本的。因?yàn)榛ㄉ暮锰幒芏啵瑑r(jià)錢(qián)便宜、味兒美、大家都喜歡吃可是它仍然把自己的果實(shí)埋在地下,默默無(wú)聞。
我又想到了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言。他就是一個(gè)典型的落花生式的人。因?yàn)樗麑?xiě)出了一部部的優(yōu)秀作品,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng),有炫耀的資本。然而,在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前,他并不出名,沒(méi)有人了解他,因?yàn)樗麨槿俗鍪露己艿驼{(diào),不張揚(yáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有跟落花生完全相反的人。本來(lái)自己就沒(méi)做出什么成績(jī)或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻煩,就怕別人不認(rèn)識(shí)他、不知道他,甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己,我的確沒(méi)有值得炫耀的資本,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,即使有了,也應(yīng)該謙虛,莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生的讀后感10
最近,我讀了《落花生》這本書(shū),令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》的作者是許地山,這本書(shū)選自于“許地山專集”,這本書(shū)中包含了18篇散文和8篇小說(shuō)。
這本書(shū)的主要資料:講訴了許地山爺爺和他的朋友,親人之間的故事。在這幾個(gè)故事。在這幾個(gè)故事里,我們能夠感悟到作者自我的生命體驗(yàn),對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛(ài)與美的追求。
許地山爺爺給我們分享了許多故事,可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很熟悉,這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎?今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?/p>
《落花生》這個(gè)故事,全篇文字樸實(shí),蘊(yùn)含著濃郁的.泥土氣息,給人帶來(lái)一種難以遺忘的感覺(jué)。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人,不要只做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言。≡谖议喿x到這句話時(shí),心就像打了雞血似的,要下定決心做許地山爺爺口中的人!
是呀!落花生美在樸實(shí),美在無(wú)私,美在奉獻(xiàn)!在我們身邊也有像落花生一樣的人,在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!
落花生的讀后感11
今天,我讀了《落花生》,心里很高興。這篇課文寫(xiě)得很好,對(duì)我很有幫助。
《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過(guò)全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際。做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。作者用花生來(lái)說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)地說(shuō)明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。
當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的`。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì)。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長(zhǎng),決不辜負(fù)祖國(guó)的期望。
《落花生》這篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味,F(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生的讀后感12
《落花生》是著名作家許地山寫(xiě)的,它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人。
沒(méi)讀這篇文章前,我一直都不知道花生有那么多好處,文章寫(xiě)一家人在收獲花生節(jié)里,談?wù)摶ㄉ,稱贊花生,揭示了花生不圖名利、默默無(wú)聞的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
落花生很樸實(shí),矮矮的長(zhǎng)在地上,既不能第一個(gè)迎接太陽(yáng),也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的葉子,粗俗的黃花,一點(diǎn)都不好看,但是它生命力很強(qiáng),韌性很大,不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑,碰著冰雹,受的傷害也很輕。
一天下午,我肚子餓得咕咕叫,便叫媽媽買(mǎi)東西給我吃,我們走到一個(gè)燒餅攤前,看見(jiàn)黑乎乎的燒餅,我吐了吐舌頭,對(duì)媽媽說(shuō):“去其它地方看看吧!”媽媽卻買(mǎi)了五個(gè)燒餅,我張大嘴巴,吃驚的說(shuō):“你這不是浪費(fèi)嗎?”這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能以貌取人,其實(shí),它很好吃,不信你嘗嘗!蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)燒餅咬了一口,沒(méi)想到它并不難吃,還香香的',比烤雞腿還好吃呢!看著正在注視著我的媽媽,我慚愧的低下了頭。
我從中明白了,做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué),對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。
花生在平凡中神奇,在渺小中偉大,我愛(ài)花生,更愛(ài)它的精神!
落花生的讀后感13
讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個(gè)道理。
花生是一種植物,他成熟后,果實(shí)并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋(píng)果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而是將它的果實(shí)深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。
花生的外表不好看,看起來(lái)十分樸素,它的果實(shí)又埋在地里,風(fēng)塵仆仆的,并且絲毫沒(méi)有一點(diǎn)美觀感,外貌和蘋(píng)果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的味兒美,它的`價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都能買(mǎi)來(lái)吃,都愛(ài)吃……它的外表不美觀,可卻對(duì)人們有很大用途,所以它的品質(zhì)可比蘋(píng)果高出了一丈,在品質(zhì)上,當(dāng)然還是花生更好。
這時(shí),我想起了上一次,在去往溫州的路上,那時(shí)還在下雨,我坐在車?yán),看到一個(gè)穿著十分時(shí)髦的男人,他開(kāi)著奔馳,當(dāng)他開(kāi)到一個(gè)地方時(shí),他打開(kāi)窗戶,吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來(lái),直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時(shí),我想:人穿得時(shí)髦有用嗎?難道穿著簡(jiǎn)樸就不好嗎?我仔細(xì)想了一下,最后下了一個(gè)結(jié)論,穿著并非有用,要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的才好。
一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對(duì)社會(huì)沒(méi)貢獻(xiàn)反倒有害,其實(shí),在我心中,他們并不美。只有心地善良,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,才是真美。
落花生的讀后感14
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的'人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每一天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
落花生的讀后感15
自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,我忽然覺(jué)得平時(shí)看起來(lái)普普通通的落花生不再普通,而是非常偉大!它就像我們常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人一樣!
您知道嗎?每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出,來(lái)到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的.影子,他用力的揮動(dòng)著他的雙臂,非常認(rèn)真的清掃著大街,哪怕是一片落葉或者紙張都不放過(guò)。他手中掃帚所到之處,都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來(lái)時(shí),那些上班的、上學(xué)的人群在整潔的街道中走過(guò)時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果!除了環(huán)衛(wèi)工人,還有很多人,比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣,不圖虛名,默默無(wú)聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的疫情,多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行;還有那些站在防疫第一線的各種工作人員,他們?cè)诟髯缘膷徫簧,默默的忘我奉獻(xiàn)著,這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境,讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得我們要向落花生學(xué)習(xí),學(xué)它不圖虛名,默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神!
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