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當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《貝多芬傳》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《貝多芬傳》有感 1
“名人，名人，又是名人，哪來的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過老師的推薦，我閱讀了一本傳記，名字叫《名人傳》。雖然開始對這本書的印象不怎么樣，但是一讀，這本書卻像一塊磁石一般吸引著我，越讀越精彩。
最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣，有家人的呵護(hù)與愛，也不像舒伯特那樣，從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂家，可是，我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。
貝多芬在1796年到1800年之間，痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡，課他并沒有放棄，他開始大量的`創(chuàng)作曲子，從此譜寫了今日的輝煌。
讀到這里，我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門，必定就會為他打開一扇窗，而他的窗就是那音樂的大道。他堅持不懈的精神令人感動。
20xx的暑假，我準(zhǔn)備要考鋼琴七級，對于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的，為了讓曲子呈現(xiàn)出來的效果更好，我每周要上兩節(jié)鋼琴課，每天練習(xí)3個半小時，剛開始的一個星期，我興致勃勃地練，每天很認(rèn)真，可漸漸地，我有些厭煩了，每次不耐煩地坐到琴凳上，能拖一會兒就拖一會兒。這時，媽媽總是對我說：“加油！堅持就是勝利！”我只好硬著頭皮，叮叮咚咚地練習(xí)起來。終于，功夫不負(fù)有心人，我順利地拿到了七級證書。
是啊，世上無難事，只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩！
讀《貝多芬傳》有感 2
作文它們見到了我們，熱情的與我們打招呼，可唯一不足的是，這兒沒有樹，只有大街小巷！那一匹匹馬，就像活了似的，不停的奔跑著，追逐著。他們也在爭先恐后的飛到北京看2008年奧運呢�？墒怯幸患�，卻改變了我對她的看法，化解了我們心中的冰？還好，老媽沒再追問下去。
他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年，貝多芬主動要求指揮《費德里奧》，可彩排時他顯然已聽不見舞臺上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢，而演員則徑自向前趕，然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安，當(dāng)他知道自己無法指揮后一口氣跑回了家，難過不已，竟像一個孩子一樣哭了起來。他的`內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋友陪他去看耳科醫(yī)生，“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”。
可兩年后，他戰(zhàn)勝了困難，又一次指揮了《合唱交響樂》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后，臺下掌聲雷動，貝多芬卻一點也聽不見。直到一個女演員拉起他的手，請他轉(zhuǎn)過身來面對觀眾時，他突然看見所有人都揮動帽子向他致敬，全場起立，這才明白過來。
“我要扼住命運的咽喉”，貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難，屹立于世界音樂之林。一個耳聾的人都能成為最偉大的音樂家，我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神，克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢？畢竟比起貝多芬來，我們的困難就顯得太微不足道了。
我要學(xué)會貝多芬不屈不撓的奮斗精神，努力面對生命中的一個又一個難關(guān)，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。
讀《貝多芬傳》有感 3
命運，有人說是我們操縱著他，有人卻說聽天由命。不知為何，這句話讓我心里面蕩起層層漣漪。他是一位偉大的音樂家，他是一個耳聾的作曲家，他是一個善良的人。這個人內(nèi)心充滿對人類的愛卻得不到人類的愛，他天性傲岸，放肆不羈，沒有人能夠理解他，他也不愿讓別人理解他，正如他自己所說，別人休想輕易到達(dá)我的王國，他就是近代史上偉大的音樂家——貝多芬！
貝多芬的一生都被鎖在痛苦的懸崖上，與普羅米修斯偉大的神相比，他不是神，他只是一個人，甚至還夠不上“普通”�！吧聿陌帧薄蔼{子的相貌”“整個面部顯得古怪而不對稱”，就是這樣一個人！如果他生活在我們周圍，相信望向他的目光不是憐憫便是嫌惡。他的痛苦有過之而無不及。普羅米修斯雖然身體受到摧殘，但是他受到了人類的理解和愛戴，他的精神是得到安慰的，貝多芬卻沒有如此幸運，他不僅身體上受到致命的打擊，精神上的損傷也是一浪接一浪的。童年時期備嘗辛酸，慈祥的母親過早的離他而去，酗酒的父親是他在眾人面前抬不起頭，憂郁癥使他早已不習(xí)慣歡樂的笑容，終于在音樂上找到心靈的一方棲居之地時，命運之神卻似乎還嫌他受到的痛苦不夠，無情地奪走了他的聽力。貝多芬曙光一現(xiàn)的世界又回歸了黑暗，但是他在掙扎。此時的他多么渴望能有一只溫柔的手拉他一把，但是什么也沒有出現(xiàn)——他所衷情的女子先后離開了。之后，是侄兒卡爾的墮落……至此，世界吝嗇地不肯讓他有一寸安寧的土地，在承受個人、家族的壓力時，維也納也開始對他冷言冷語。貝多芬是被他所為之奉獻(xiàn)的`全部同胞所折磨，不被理解，被冷漠，被仇恨……如此多的不公平是不是真的如貝蒂娜所說：“此人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在現(xiàn)在文明之前！”最后貝多芬卻懷著一生的苦難烙痕永遠(yuǎn)定格在了一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雪中，安慰他的只有一只陌生的手，這便是他為之奉獻(xiàn)終生的人類的酬謝！
雖然如此，貝多芬還是以他的善良和堅強(qiáng)為世界呈上了一曲曲杰作，里面沒有他的悲傷、哀嘆，而是歡樂！歡樂！因為他想要人類幸福，雖然人類加給他巨大的苦難。
生命中還有許多這類的故事，它們?nèi)鐚嵉母嬖V了我們：我們要珍愛生命，不要向困難挫折低頭，要與命運做斗爭。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時，不小心打中了一只受傷的小鳥，它不停的擺動著翅膀，希望能再次飛起來，雖然這是一件小事，不向困難屈曲，更何況我們?nèi)四兀?/p>
面對挫折，即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來，盡自己的努力戰(zhàn)勝它！在我的眼里沒有失敗，只有不努力和懦弱。向貝多芬學(xué)習(xí)，在自己的人生舞臺上，導(dǎo)演著一切的，是自己，不是命運！我，不要臣服于命運之足下，要讓命運向我屈服！命運，讓我來主宰你！
讀《貝多芬傳》有感 4
黃昏即將到來，雷雨也隨之醞釀，烏云蔽日，飽蓄著雷電，夾帶著大風(fēng)雨，突然，當(dāng)暴風(fēng)驟雨之際，黑暗裂了條縫，夜晚被趕走了，由于堅毅的意志力，白日又重新歸還給了我們。
這就是貝多芬的人生，他將所有的一些化為美妙的音符，汩汩的從指尖流出。
貝多芬有著艱辛的童年時代，他有著一個喜歡酗酒的男高音父親和一個做女仆的母親。父親用暴力威脅他整日練琴，把他當(dāng)做炫耀的工具，這種嚴(yán)苛的訓(xùn)練方式讓貝多芬喘不過氣來，與莫扎特不同，貝多芬從未感受過家庭的溫情。在后來，貝多芬失去了最親的母親。內(nèi)心的憂郁越來越深。過早地挑起了家庭的重?fù)?dān)。
后來，貝多芬不得不背井離鄉(xiāng)，去到了都城維也納，一生幾乎都在那兒度過。他的一生一貧如洗，雖然名聲大噪，卻受到了很多人的批評。痛苦在一次悄然而至，30幾歲的.他遭受了耳聾的折磨內(nèi)臟也遭受著令人難以忍受的痛楚，他的生命里難到永遠(yuǎn)失去樂聲了嗎？不，貝多芬，他能用心靈去感受最純真的音樂。
很多人都認(rèn)為是這會使貝多芬厭世，可是令人驚訝的是，貝多芬的許多作品，都帶上了一種青年人的純真，他是頑強(qiáng)的天使，無論暴風(fēng)雨如何猛烈，貝多芬都能撕破烏云，尋找到光明。他一生沉浸在音樂中，如癡如醉，完成著自己心無旁騖的追求，他是不朽的靈魂！
他用自己一生的悲哀與歡樂凝成了一部著作——《第九交響曲》，這是他的最后一部作品，聆聽他的人，仿佛就可以看見，貝多芬悲慘而有激情的，宛如一個雷雨天的一生。他掌握了大自然的精神。他是自然界的一股力量，原始的力量和大自然的其余部分交戰(zhàn)之下，便產(chǎn)生了荷馬史詩一般的壯觀。
外人也許認(rèn)為貝多芬是個憤世嫉俗，瘋狂的人，但是，在貝多芬隱秘的外表之下有著一顆想去完成偉大事業(yè)的慈悲的心。
一個不幸的人、一個被孤獨、貧窮和殘疾所折磨的人、一個被痛苦籠罩的人，世界不曾給予他歡樂，他卻自己創(chuàng)造了歡樂來給予世界！
這就是貝多芬，一個不朽的英雄！
讀《貝多芬傳》有感 5
路德維希凡貝多芬被稱為樂圣。但卻有著悲慘的一生，“用痛苦換來的歡樂”來形容再合適不過了。
貝多芬出生于一個貧寒的家庭，父親是一位哥劇演員。性格粗魯，喜愛酗酒，母親是個女仆。
從小貝多芬，每天就和洋琴或提琴呆在一起，十七歲父母雙亡，他成為了一家之主，承擔(dān)起家庭的重任和兩個兄弟的教育。1793年開始貝多芬的聽覺越來越差，起初她自己獨守著這個秘密，但直到他愛上一個叫朱麗葉·圭怡迪娃，可是朱麗葉自私、虛榮，便嫁給了一爵士。因此，貝多芬傷心透了，受到了精神和肉體上的折磨，可還是泯滅不了他對音樂的熱愛與執(zhí)著。
這讓我想起了，三年級的那一天，我為了學(xué)習(xí)騎自行車，所以來到公園，媽媽說要先練好平衡，讓我先學(xué)會推車，。然后媽媽扶我上車推著我走了幾圈，便悄悄的松了手，可誰知我突然失去了平衡“咚”的一聲摔倒在地。胳膊和膝蓋都有擦傷但我還是咬牙堅持了下來。當(dāng)我第二次嘗試的時候，我注意力不集中又一次摔倒在了水坑里，成了一只“落湯雞”，衣服都臟了。我實在不想練了，媽媽卻鼓勵我說：“你要堅持，不能半途而廢你看，鐵杵磨成針的故事，不就是這樣的嗎？只要堅持，鐵杵也能磨成一根繡花針；或者是貝多芬雖然他的一生中有許多的不幸，雖然耳聾了卻也能靠著自己對音樂的`熱愛與堅持。最后不是成為了舉世聞名的音樂家嗎？這樣的例子還有很多，都有一個共問的特點‘堅持’�！蔽衣犃藡寢尩脑挘錆M了信心，鼓起了勇氣坐上車，雖然途中我受了很多傷，但一想到媽媽的話我就從那里摔倒，就從那里爬起來。最終我終于學(xué)會了騎自行車。
貝多芬的不屈不撓，堅持不懈和他對美好生活的向往的精神是我們值得學(xué)習(xí)的，在困難面前不退縮，對自己有信心。
讀《貝多芬傳》有感 6
一頭銀白色的、微卷的頭發(fā)，一個裝滿音符的大腦，加上一對炯炯有神的眼睛，構(gòu)成了路德維�！し病へ惗喾页林拿婵住Ｒ皇治罩槐緲纷V草稿，一手拿著一支鉛筆，加上筆挺的腰板，構(gòu)成了貝多芬譜曲的樣子。無論是他的音樂，還是他的身世，都值得讓人敬仰，讓人抬頭仰望他，這位偉大的、才華橫溢的樂壇大師。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”這四個標(biāo)志性的音符沖撞著我的耳膜。這四個有力的音符作為《命運交響曲》的開始，深深地銘刻在世界上每一個敬仰貝多芬的人的腦海里。這代表了貝多芬對生命、對人生、對靈魂的認(rèn)識和理解。他的一生，一直與苦難的'命運搏斗——先有個不幸的童年，再是耳聾，緊接著接連患病，卻從不向命運低頭。
命運，在大多數(shù)人看來就是運氣，或是上帝已經(jīng)安排好的生活，即使遇到倒霉的事也是命中注定的。但貝多芬不曾如此。他的曲子大多數(shù)都是在他耳聾之后譜寫的，卻始終帶著明朗的色彩�！睹\交響曲》就是一首以雄壯為主旋律，以堅強(qiáng)、向上、快樂為伴奏的交響樂。重音以鋼琴為主，輕音以小號、提琴為主，讓聆聽者懷著對生命的崇敬之情，感到熱血沸騰。若貝多芬當(dāng)年屈服于自己的命運，那怎么能創(chuàng)作出如此經(jīng)典的樂曲呢？一個人沒有堅定的意志，沒有對生命的無限熱愛，又怎能成為有用的人呢？這難道要怪罪上帝給自己如此糟糕的命運嗎？
貝多芬也有他柔情的一面。像他創(chuàng)作的《獻(xiàn)給愛麗絲》，就是在他戀愛時寫成的。高音與低音的結(jié)合，長音與短音的結(jié)合，吹奏、拉弦和彈奏的樂器融合在一起，織出了如此優(yōu)美的旋律。又如《第九交響曲》的《歡樂頌》，就是由鋼琴演奏，提琴、小號、笛子、單簧管、雙簧管伴奏的金曲。他以平凡的曲調(diào)，加上席勒的詩歌，創(chuàng)作出了動人的旋律。也許音樂的美妙就在此處，最普通的音符能創(chuàng)作出最動聽的歌曲。能夠創(chuàng)作出這種幾乎是天籟之音的樂曲的人，總是那些擁有博大胸懷的、感激上帝賜予他生命的人。
真正能經(jīng)受住歲月和時間的考驗與消融的，永遠(yuǎn)是那些金曲——樂壇大師們的創(chuàng)作。貝多芬的交響曲永垂不朽，就是因為這一點。在他的墳?zāi)古杂幸蛔袼埽車芯艂�小天使，象征著一到九部交響曲。
貝多芬和他的音樂是一股力，促使我前進(jìn)、向上，讓我能正視生命中的驚濤駭浪。感謝上帝，使我擁有著生命，把握著自己的命運。
合上書，回想書中的照片，貝多芬的手，顯得那么粗獷有力，手指上的繭清晰可見。那是藝術(shù)家的手，透出了一種特殊的氣息。
讀《貝多芬傳》有感 7
記得《和平年代》中有這樣一句話：“人與痛苦的碰撞是尖銳的，其結(jié)果只有兩個：要么你被痛苦打倒，要么你用意志力把痛苦踩在腳下�！蔽蚁胴惗喾艺撬浪蓝笞∩难屎�，用強(qiáng)大的意志力將痛苦踩在腳下，綻放生命的美麗。
或許上帝是吝嗇的，絕不肯把所有的好處都給一個人。給了你美貌，就不肯給你智慧，給了你金錢，就不肯給你健康，給了你天分，就一定要搭配點苦難……貝多芬一個出生貧困，遭遇艱苦童年，晚年耳疾發(fā)作，重病纏身的不幸人兒。在常人看來，這該是多大的不幸。他完全可以大哭一場，向天埋怨天的不公，然而，他沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄，在面對如此巨大的挫敗他卻用他的苦難來鑄就歡樂，創(chuàng)造歡樂來給予世界。他用傾注他最后心血的《命運交響曲》奏響時代的天空，洗滌，凈化我們的心靈，我們的思想。他向世人宣告，不服從命運安排的英雄，在同命運的抗?fàn)幹校瑧?zhàn)勝了命運。
從貝多芬的身上，我學(xué)到了堅強(qiáng)，更學(xué)到了樂觀。身受病魔的折磨，確依舊堅持不懈的音樂創(chuàng)作，若沒有一個樂觀的心態(tài)，我想沒有一個人可以支撐下來。想想當(dāng)代社會，有多少人僅僅在自己的夢想之路上，遇到一點點阻礙，就搖頭晃腦，不再堅持，殊不知”用痛苦換來的歡樂“，然而，貝多芬在遇到苦難，積極調(diào)整心態(tài)，用三棱鏡般的樂觀態(tài)度把平淡無奇的`生活折射成五顏六色，若貝多芬用凸透鏡般的態(tài)度面對苦難，將痛苦聚集，灼燒自己，就不會有《命運交響曲》，就不會有堅強(qiáng)不屈的貝多芬。也許，我們的夢想相對平庸，但我們是否能做到用不屈面對苦難，也許我們的生活相對平緩，但我們是否能用樂觀積極面對一切。我想成為貝多芬般“用痛苦換來歡樂”的人，讓不屈服的心，樂觀的態(tài)度陪我們走過每一個春夏秋冬。
世上沒有一個偉人，不經(jīng)過風(fēng)雨，就能見到彩虹。君不見周文王拘而演《六易》，仲尼惡而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》.......人生因為有了光明而耀眼，也正因為有了陰影而富有內(nèi)涵。華羅庚少年一條殘廢退，退過學(xué)，數(shù)學(xué)考過不及格，卻依舊保持對數(shù)學(xué)的熱愛;喬布斯在破產(chǎn)邊緣任以堅定的態(tài)度在it行業(yè)中挺了過來。哲人曾說：人生就像一條毯子，痛苦之線和苦難之線在上面緊密排列，抽出其中任意一根就會破壞整條毯子，整個生命。在追逐夢想的道路上，有險灘，有懸崖，有虎豹，有豺狼，但人生正因苦難而多姿多彩，行走在這樣一條道路上，不要輕言幸與不幸，應(yīng)為每個人的夢想都可以綻放美麗。
成功不是因為能力，而是因為選擇。盡管我們不是天才，也不是智者，但心中若有夢，就請揚起夢的船帆，有夢就練一萬次，就像貝多芬般樂觀，不屈服，終成就屬于自己的人生。讓我們汲取苦難的教訓(xùn)，將現(xiàn)實的苦難，裁成片片綠葉貼于項間額前，一位青年作家說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。
讀《貝多芬傳》有感 8
寧靜的夜晚，我獨自一個人在燈下品茗看書�？吹氖恰敦惗喾覀鳌�，我很快被吸引了。
貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，他的人生并不快樂，26歲時便開始聽不見任何東西（聲音）了。但他以對音樂瘋狂（執(zhí)著）的熱愛，堅持不懈地奮斗，最終成為了著名的音樂家。
是什么力量讓他堅持了下來呢？是他的'精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音樂。正因為有了音樂，他才堅持了下去。黃山的迎客松，大家并不陌生，它們從頑石中出生，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，即使被盤曲折拉，也能生存下來，最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種精神。但連小學(xué)生都知道要這樣，可是有多少人做到了呢？有多少人放棄了自己最初的夢想，卷入現(xiàn)實的狂潮。能堅持下來的人卻又往往身份卑微，地位低下。但他們是真正的英雄，榮華富貴不能打動他們，打動他們的只有那熱愛的夢想！他們是夢想的守望者。
在我們身邊，卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自殺”等消息。同樣是生命，為什么有的生命如夏花之燦爛，而有的人的生命卻消沉而黯淡呢？也許上蒼是有些不公平，但他為你關(guān)上了一扇門，一定也會為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句：“我要扼住命運的喉嚨�！陛p生自殺的人不是好漢，戰(zhàn)勝命運而不倒的人才是英雄。
時間沖淡了許多事物，也沖淡了許多人，但有些人在歷史的長河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒，但他們死后給人類帶來的卻是無窮的。他們也許其貌不揚，卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們，他們才是我的偶像。
讀《貝多芬傳》有感 9
眾所周知，貝多芬是一位偉大的作曲家，可誰又曾知道他所經(jīng)歷的痛苦？讓我們一起走進(jìn)《貝多芬傳》聽我細(xì)細(xì)道來吧。
貝多芬的童年是艱苦的，他從沒愉快地享受過一個溫暖的家。他4歲時開始沒日沒夜地彈鋼琴，拉小提琴；11歲，成為戲院的一員；13歲，成為大提琴手。1789年時他唯一的依靠，他的母親去世了。他帶著悲痛在17歲時成為了家里的頂梁柱，照顧著兩個兄弟和嗜酒如命的父親。誰能不驚奇地感嘆這小小地肩膀擔(dān)負(fù)起了多少重任？11歲啊，當(dāng)我們還生活在父母無微不至的照顧下，他已去外面闖出一片新天地；4歲當(dāng)我們還在練習(xí)走路，說話時，他就開始不停練習(xí)樂器，還要為家里的經(jīng)濟(jì)狀況所擔(dān)心。天才或許不是最聰明的那個，但一定是最努力的那一個。
在這么痛苦的環(huán)境中成長，老天也不念人情地將更痛苦的事情悄然帶到貝多芬身邊。1796年至1800年，他飽受失聰?shù)恼勰�，聽覺日益減退。可他不肯告訴任何人，不與人交談，見面。1801年他悲痛而又絕望地告訴朋友們這個消息。他的工作也開始變得艱難，座位稍遠(yuǎn)一些就聽不清演員在說什么。同年，他為茱麗埃塔·圭恰迪妮而熱情點燃，寫下后來聞名于世的《月光奏鳴曲》，可是卻因此付出慘痛代價。他不能娶心愛的女人，且圭恰迪妮風(fēng)騷，自私，1803年嫁給了一位伯爵。多么殘忍啊，在貝多芬失聰?shù)?時候他最愛的人離開了他，就連工作也變得不順利。看到貝多芬這痛苦不堪的樣子，我不禁替他哀鳴：是什么在支撐著貝多芬？我想到自己還有健全的身體和溫暖的家，就感到無比幸運！
看到如此悲慘的貝多芬我們難道不應(yīng)該珍惜生活嗎？
讀《貝多芬傳》有感 10
這是一曲激動人心的命運交響曲——他的音樂震憾了整個世界，他的命運震驚了整個世界，他的人生照亮了整個世界。他是誰？他就是《貝多芬傳》的主人公-----偉大的音樂巨匠貝多芬�。�！
貝多芬出生在一個音樂世家，很小的時候就顯出他卓越的音樂才能�？墒撬赣H早早加入了失業(yè)的行列，整天只知道酗酒，家里連吃穿都成了問題。悲苦無助的貝多芬幸運地得到內(nèi)弗先生的幫助，得以繼續(xù)練琴。十多歲的小貝多芬咬牙挺過來,在內(nèi)弗先生的幫助下,小小年紀(jì)就給人當(dāng)家庭教師,承擔(dān)起幫助家庭的責(zé)任。期間他到維也納拜師,雖然歷經(jīng)挫折, 但是功夫不負(fù)有心人,他終于在音樂事業(yè)上取得成功,名揚整個歐州�？墒抢咸焯还搅�, 正當(dāng)他的音樂事業(yè)步入騰飛時期，耳聾開始折磨他。他指揮不了樂隊，聽不到自己創(chuàng)作的美妙的音樂……對于一個音樂家來說，聽力是何等的重要，而貝多芬卻偏偏失去了聽力。造化弄人，但他沒有因此而自暴自棄，他堅持著，堅持著，堅持著！終于，他在無聲的世界里尋覓到了通往音樂殿堂的心靈之路，創(chuàng)作了一曲又一曲激動人心的樂曲……
在人生的道路上，誰都免不了會碰到困難。意志懦弱的人往往被挫折和困苦所嚇倒，從此一落千丈；意志堅強(qiáng)的人，能夠從挫折和困苦中汲取人生的智慧，把絆腳石變成墊腳石。面對生命歷程中遭遇的種種困難和挫折，乃至意想不到的毀滅性打擊，貝多芬選擇了勇敢面對，最終創(chuàng)造了令世人震驚的音樂奇跡和生命奇跡。
和頑強(qiáng)的永不言棄的貝多芬相比，我感到慚愧。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)條件相當(dāng)好，能夠安心地坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，能夠經(jīng)常向知識淵博的老師請教，生活無憂無慮、吃穿不愁。有時面對學(xué)習(xí)上的困難，我就會冒出退縮的念頭。這可不行！
和富有愛心和責(zé)任心的貝多芬相比，我更感到慚愧！在家里舉步為艱的'情況下，小貝多芬毫無怨言，抽出時間給人當(dāng)家庭教師，給母親治病，支撐整個家庭；當(dāng)同樣貧困的李斯特向他求學(xué)時，他給予了最大的幫助，使李斯特最終成長為一代音樂天才。而我有空往往選擇看看電視，玩玩鬧鬧，有了零錢就去購小娃娃和工藝品。我很少為家庭考慮，沒有經(jīng)常去主動幫助別人，唉！
和樂觀的摯愛音樂的貝多芬相比，我感到慚愧。記得剛剛學(xué)彈鋼琴時，遇到難彈的曲子我就會產(chǎn)生放棄的念頭。而貝多芬哪怕在饑餓中也沒有忘記對音樂的追求。他對音樂的摯愛深深感動了我！于是我開始學(xué)會靜下心來去彈奏曲子，每每產(chǎn)生畏難情緒的時候，我的腦海中就會浮現(xiàn)出貝多芬失聰后依然醉心音樂創(chuàng)作的畫面。我堅持了下來，現(xiàn)在我不但會彈奏不少鋼琴曲了，而且也學(xué)會了欣賞音樂，走進(jìn)了音樂的世界……
貝多芬用自己的行動為世人彈奏了一曲催人奮進(jìn)的交響曲！小伙伴們，同齡人們，讓我們追隨貝多芬，在人生之旅中決不向困難低頭，決不向挫折彎腰，決不向命運屈服，彈奏出永不言棄的生命樂章！
讀《貝多芬傳》有感 11
近期，我讀了《名人傳》這本書。書中介紹了三位名人，分別是：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。其中，音樂巨人——貝多芬的傳記讓我感觸最深。
貝多芬，他，短小臃腫 ，外表結(jié)實，穿著講究 ，目光犀利而且準(zhǔn)確，眼中有一股奇異的力量，反映出他思想的豐富。他一生中經(jīng)歷了對音樂創(chuàng)作的巨大困難：耳聾、肉體和心靈的雙重痛苦。
文中主要講了音樂巨人——貝多芬，是一位心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有著偉大的人格，寬容。在面對疾病的同時，他仍一如既往的進(jìn)行音樂創(chuàng)作。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神，和他那種把畢生精力無私奉獻(xiàn)給音樂事業(yè)的品質(zhì)，都讓我們震驚、佩服，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在貝多芬的介紹中，一句“貝多芬是一個不幸的人，世界不給他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界”讓我深受感觸：貝多芬，他不幸的接受重創(chuàng)，世界不給他歡樂樂，而他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
同學(xué)們，這本名人傳，特別是其中之一的'貝多芬傳記，讓我深切的體會到了貝多芬的永不放棄的精神！我深知人生道路不可能一帆風(fēng)順。如果以后我遇到困難挫折，甚至不幸，一定會向貝多芬學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地克服困難，勇往直前。
讀《貝多芬傳》有感 12
十分有幸，我讀了《貝多芬傳》，走進(jìn)了貝多芬的音樂世界。貝多芬身世坎坷，相貌丑陋，一生窮困潦倒，遭受別人的嘲笑，但是他心中的音樂夢并沒有因此受到阻礙。他在雙耳失聰?shù)那闆r下，用他驚人的毅力學(xué)會了用牙齒感受聲音，創(chuàng)作出令人驚奇的世界名曲。他的音樂夢在他的執(zhí)著追求下因此開花結(jié)果。我深深地感受到心有多大，夢就有多大。
雖然我不是貝多芬那樣的音樂奇才，但是我和他一樣也有自己的音樂夢。我想和貝多芬一樣，奏出動聽的旋律。兩年前，我拜音樂老師高老師學(xué)習(xí)鋼琴。在高老師的指點下，我的鋼琴水平在慢慢提高。每天練琴也很枯燥，我的手指都有些紅腫了，有些曲子練了很多遍，也不能流暢的彈出來。面對困難，我有些灰心喪氣。一次，我又遇到了這些難題，一次，兩次我不知道該怎么辦，眼淚忍不住流了下來。這時，媽媽走過來安慰我，對我說：你不是最喜歡貝多芬嗎？你想想貝多芬是如何成功的我突然想到了貝多芬的那句話：我要用雙手扼住命運的咽喉。想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄，在困難面前不屈不撓，終獲成功，我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎？我有指導(dǎo)我的`老師，有關(guān)心我的爸爸媽媽，這點困難算什么，我可比貝多芬幸運百倍、千萬倍
有人曾說：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。在我們的生活中，就有許多這樣的困難，如果你不解決它，它就會像一個彈簧一樣擠壓著你，但是只要你有決心克服它，它自然就會失去力度。懂得了這些，我覺得自己渾身充滿力量。隨著時間的推移，我彈得曲目越來越難，所花的時間也越來越多。我有時會覺得這些困難如一座大山，壓得我喘不過氣來。我覺得自己的樂理知識太少太少，時間總不夠用。但我心中有一位音樂大師在召喚我，讓我暗暗下定決心：我一定要堅持下去，我希望有一天，我能和貝多芬一樣成為大音樂家。
貝多芬的傳奇人生是多么精彩，我也希望我的人生也變得璀璨起來。因為我相信：心有多大，夢就有多大。
讀《貝多芬傳》有感 13
竭力為善，愛與自由甚于一切，
即使為了王座，也永勿欺妄真理。
——貝多芬
（一七九二年手冊）
從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時候，已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次，這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分，多了一點尊崇。
貝多芬是個憂郁、不漂亮的，灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的，那是他成長中的陰霾，在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年，是一場悲慘而暴烈的斗爭——父親無休止的毒打，他深愛著的母親的死，以及過早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛，他無時不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲，帶著對故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
二十六歲，他聾了，聽不見了！在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個高潮的時候！這悲劇式的愁苦，激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了！
在此后的十幾年里，貝多芬的波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀，亦有面對病魔的苦苦掙扎，甚至——在一八○二年，貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時的哀訴，可是貝多芬還活了二十五年，“我要扼住命運的咽喉，”他說，“它決不能使我完全屈服！”
貝多芬是不會被什么所征服的，除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》，出于對當(dāng)時法國大革命的敬意，他特地在封面上撰寫了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時，音樂家憤怒了——他叫道：“那么他也不過是一個凡夫俗子！”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分，匆匆寫下：“英雄交響曲……紀(jì)念一個偉大的遺跡�！彼麑ψ杂傻幕孟肫茰绲摹@又一個打擊！
在如此悲哀的.深淵里，貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中，他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂頌》，堪稱轟動一時的美談。那是因為——愛與自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想，引領(lǐng)著他走向真理的世界。
貝多芬于一八二七年謝世。也許，他是不幸的，貧窮、殘疾、孤獨和痛苦不斷地盤旋在他命運的上空，然而，他依然看得見曙光——世界并未給他快樂，他卻是快樂與力量的源泉！他為這個世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂。”這是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。
愛與淚的交織，自由與束縛的抗?fàn)�，以及對人生苦樂的認(rèn)識，讓我看到了一個前所未有地高大的貝多芬，站在我的心靈之顛，仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。
讀《貝多芬傳》有感 14
《貝多芬傳》是法國作家羅曼羅蘭在1903年寫的，它記錄了一個偉大音樂家的一生。
貝多芬出生于1770年的德國波恩，他的父親是個男高音歌手，在貝多芬四歲時，父親就用暴力逼他練習(xí)各種樂器，這使得他在少年時也取得了一些成績。17歲母親去世，自己成了家里的頂梁柱。22歲他離開了故鄉(xiāng)來到音樂之都維也納，尋找自己的天地。然而在他剛?cè)〉眯〕晒r，不幸就降臨到他頭上，他的耳朵聾了，他心里承受著巨大的痛苦。
當(dāng)他創(chuàng)作了《第二交響曲》時，他悲觀的'情緒一掃而光，他似乎變得更堅強(qiáng)，對未來充滿了希望。從1824年開始，貝多芬又得了嚴(yán)重的胸膜炎，身體衰弱到了極點，但他創(chuàng)作的歌唱歡樂的《第九交響曲》，使他戰(zhàn)勝了自己的痛苦。1827年，死神降臨了，他在大風(fēng)雪中咽下了最后一口氣。
這本書很薄，僅僅八十余頁，還是加上貝多芬書信錄之后的厚度。區(qū)區(qū)萬字，寥寥數(shù)筆，卻把貝多芬波瀾壯闊的一生描繪得生動非常。
坎坷的生活，艱難的創(chuàng)作歷程；幼年喪母，青年失戀；中年喪侄，晚年失聰；貝多芬的一生可謂是悲憤的一生。曲折，障礙，打擊，痛苦，這些困難橫臥在貝多芬前進(jìn)道路上。無論是愛情的破滅、貧困的侵?jǐn)_還是致命的耳聾，他都是笑著面對的。
貝多芬戰(zhàn)勝了疾病的苦痛，戰(zhàn)勝了世俗的平庸，戰(zhàn)勝了命運的悲苦。他用頑強(qiáng)的精神刻下了人生磅礴的豐碑。
貝多芬身上有許許多多崇高的精神，他那種頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)幍木瘢_實讓人感動。
我們要努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀《貝多芬傳》有感 15
最近看完了法國想家、文學(xué)家、批判現(xiàn)實主義作家、小說家、傳記文學(xué)家、音樂評論家和社會活動家羅曼羅蘭的作品，其中我最喜歡的就是《貝多芬傳》，看完后我想了很多很多……
當(dāng)我們聽貝多芬的著名樂曲時，你會看到一個真正的貝多芬出現(xiàn)在你面前：他把自己的精神和肉體融入音樂。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》的時候，我們會覺得貝多芬是一種自然的力量，抓住了自然的精神，與之斗爭。
貝多芬一生創(chuàng)作題材廣泛，重要作品包括9部交響曲、1部歌劇、32首鋼琴奏鳴曲、5首鋼琴協(xié)奏曲、多首管弦樂序曲及小提琴、大提琴奏鳴曲等。
貝多芬聲樂領(lǐng)域，涉及歌劇、清唱劇、彌撒、康塔塔、合唱幻想曲和大量的藝術(shù)歌曲。
貝多芬破了傳統(tǒng)的形式結(jié)構(gòu)，動機(jī)型的'主題運用和動力性的樂思發(fā)展，使音樂具有非凡的氣勢和力量。
就像《英雄交響曲》傾訴的一樣，貝多芬的生活就像一個雷雨天：早晨明亮平靜，但有巨大的陰影閃過，悲壯的雷聲轟鳴，充滿了可怕的沉默，黃昏的時候，雷雨醞釀，然后電閃不停，暴風(fēng)雨來臨�？耧L(fēng)驟雨之后，明媚的日子又出現(xiàn)在眼前。
貝多芬的一生就是這樣，他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后，他幽默地說:“看啊，喜劇結(jié)束了�！�
貝多芬的一生也應(yīng)該是一個詞：痛苦和快樂是共存的。
我喜歡《貝多芬傳》！
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