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當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《愛迪生》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《愛迪生》有感1
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生有一千多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@迷惑不解的問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血!為了研制燈絲,他吃在實驗室,睡在實驗室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)實驗達30個小時,在反復(fù)試驗了一千六百多種材料后,才找到合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才不過是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水!边@句話說的好!它時時刻刻響在我的耳畔,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
記得有一次,老師留了幾道比例分配的'數(shù)學(xué)題,我認(rèn)真地思考后,不但用新學(xué)的按比例分配方法解題,還用了小學(xué)四年級學(xué)的歸一法、五年級學(xué)過的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法和解方程的方法。我越做越來勁,真沒想到,只要動腦筋,知識就越來越活了。這樣,幾道數(shù)學(xué)題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè),我花費了1個小時。雖然我的手都酸了,但想想愛迪生的形象,我為能像愛迪生那樣,以勤奮的精神獲取知識而感到自豪!
《大發(fā)明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來自于勤奮!背晒Q定于毅力,它給了我無窮的力量,永遠鼓舞著我前進!
讀《愛迪生》有感2
最近我讀了一本書,名叫《愛迪生》。愛迪生是個刻苦專研,永不滿足,也不怕失敗的人。
愛迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,愛迪生在火車上做實驗,火車開動時猛的一陣,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下,火并沒造成惡果。但是當(dāng)時氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌,就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了,愛迪生并沒有被困難嚇倒,仍然堅持不懈地進行他的實驗。終于功夫不負有心人,愛迪生用它的執(zhí)著換來輝煌的成就。
我多么想像愛迪生那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的'世界里去探索,去揭開自然界中一個又一個奧秘,為人類造福!愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退,克服了重重困難,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本書后,我體會到:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來之不易,必須付出艱苦的勞動,愛迪生曾說過:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。只有堅定這樣的信念,才有希望到達光輝頂點。今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強的進取精神,刻苦學(xué)習(xí),通過實踐,努力攀登科學(xué)高一峰,長大后做一個像愛迪生那樣的科學(xué)家。
讀《愛迪生》有感3
在人的生命江河中,能夠 做許多事兒,假如愛惜這一生的時間,如果你即將離去人世間的時候,就不容易由于無所作為而后悔莫及。發(fā)明家愛迪生就這樣一個義無反顧的人。他說道過;有來生也罷,沒有來生也不在乎,總之我已經(jīng)在我的一生里盡了我較大的勤奮。是的,他以84年的漫漫長路人生道路,為人們無私奉獻出所有的精力,使這個世界填滿光輝;舒服和開心。
中小學(xué)時期被覺得是弱智兒的愛迪生,長大以后竟對人們的文明行為有這般大的奉獻,像燈泡,電話,電動車,留聲機,影片,錄音機等一千多種多樣發(fā)明,徹底是憑借他的超人2的科學(xué)研究精神,堅持不懈的信心,及其不折不撓的勤奮而獲得的。
能夠 想像,一千多種多樣發(fā)明,必須多么的大的恒心。《蠹业膼鄣仙鷧s不畏艱難,從來沒有膽怯過,它用大無畏的精神擺脫了全部的艱難。
掌握愛迪生的個人事跡的人一定都了解,他的一生基本上所有送給了人們的發(fā)明工作,他每日都會發(fā)明都惦記著發(fā)明,由于他知道,它是他的工作中他務(wù)必去做,他把為人們造就幸福快樂做為自身較大的開心,而較為大家如今的有的人,一天到晚渾渾噩噩,虛度青春,讓珍貴的時間從自身的手里一點點消失,以致覺悟時追悔莫及。
自然,愛迪生的發(fā)明全過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明燈泡挑選燈絲原材料時,經(jīng)他挑選的礦物質(zhì),金屬材料的`餓類型就做到一千六百多種多樣。由于找不著適合的燈絲原材料,促使電燈泡不可以保持一定的時間的明亮,造成 很多人 指責(zé)和進攻愛迪生,乃至罵他是"幻想家""騙子公司""傻子"等,愛迪生自身也的確遭受了非常大的嚴(yán)厲打擊,殊不知,他憑借對科學(xué)的喜愛,并沒有被此擊倒,他重拾信心,再次科學(xué)研究燈泡的制做,歷經(jīng)13月未曾中斷的試驗,在清除礦物質(zhì),金屬材料化學(xué)物質(zhì)的另外,另劈構(gòu)思,采用各種各樣化學(xué)纖維,如紙,線,綠色植物的皮及他能想起的約六千多種多樣礦物質(zhì),歷經(jīng)生產(chǎn)加工,最后去日本找到最好的燈絲商品--毛竹。歷經(jīng)一次次的試驗最終,他成功了。
。⒂泻銥槿〉贸晒χ荆,實際上單單從他醫(yī)師的研究過程看來,大家就跟應(yīng)當(dāng)堅信這話的精確性了。更是由于擁有毅力,因此才擁有他工作上的取得成功,才擁有大家今日的光輝。
之上實例告知大家,無論作全都要堅持不懈不懈的努力,碰到困難時不可以被擊倒,只是要堅定不移起一個總體目標(biāo)振作,從哪摔倒就應(yīng)當(dāng)從哪站起來,僅有那樣才并不是懦者的主要表現(xiàn)。大家應(yīng)當(dāng)和愛迪生一樣,對將來滿懷信心。
愛迪生的一生使我們了解,在提倡科學(xué)發(fā)展的社會發(fā)展里,但凡有識之士,他的機遇必然是平等的。這就是愛迪生交給后人的精神財產(chǎn),他以親自的歷經(jīng)告知青少年盆友,不僅要有科學(xué)自主創(chuàng)新的膽量,還要有英勇奮發(fā)進取的精神,隨后憑借自身的信心,像他那般勤奮,就一定能做到理想化的總體目標(biāo)。
讀《愛迪生》有感4
聽人們說,愛迪生是一位偉大的科學(xué)家。今天,我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對愛迪生的簡歷,我們就可以知道,他一生發(fā)明無數(shù),受到了世界人民的愛戴和尊敬。
愛迪生一生刻苦鉆研,努力拼搏。一次,當(dāng)他想找出電燈里面燈絲的材料,找出了很多材料,但是這些材料都很不盡人意,在遇到電產(chǎn)生的高溫下,全都融化了,可是他不怕困難,終于找出了鎢,一種耐高溫的材料。愛迪生不僅忠實于發(fā)明,而且也沒有害怕實驗時對他的危害。
有一次,他在火車上做實驗,忽然實驗中的磷飛了出來,導(dǎo)致火車上起了大火。車長看見后,猛地打了愛迪生一個耳光,這一打不要緊,竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實驗。
我多么想和愛迪生一樣,在知識的海洋里探索,在書本中獲得人生的道理,在實驗中獲得成功的喜悅——可是,在和愛迪生一對比,就發(fā)現(xiàn)差遠了。我有時遇到復(fù)雜的幾何題,就把它扔到一邊去了,老師課余時間留下的一些精典題對它不聞不問。像這樣,真不知猴年馬月才那達到愛迪生的.境界。
“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟。”古人的這句話說的好。很有哲理。既然古人都知道我們要努力學(xué)習(xí),不斷探索,而我們作為21世紀(jì)的人為什么做不到呢?只要我們努力上進,不斷地探知未來的世界,克服一系列的問題,解答一系列的奧秘。相信我們也可以像愛迪生一樣,造福人類,受到人們的尊重和愛戴。
讀《愛迪生》有感5
在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當(dāng)你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。
小學(xué)時代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。
可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力。《覀兊膼鄣仙鷧s知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的`困難。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。
當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時,經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子。經(jīng)過一次次的實驗最后,他成功了。
。⒂泻銥槌晒χ荆,其實單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標(biāo)。
讀《愛迪生》有感6
夕陽悄悄地在城市的高樓間轉(zhuǎn)了個身,消失不見了;連最后一抹晚霞也輕盈地拂過天際,漸漸隱退;夜幕張開翅膀無聲的撲向大地,作文讀《愛迪生》有感。交錯縱橫的道路上,路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛,來往的汽車相繼打亮了車燈;樓房的窗戶里,陸續(xù)透出了亮光?每當(dāng)我看到這種情景時,就不由得想起美國著名的發(fā)明家----愛迪生。
1847年2月11日,愛迪生出生于美國的農(nóng)民家庭,是世界近代史上的一位奇人,他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學(xué)實驗。小時候他得過猩紅熱,差點兒喪了命。只讀過三個月的書,在學(xué)校里,他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”,被校長稱為“低能兒童”攆出了學(xué)校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當(dāng),他對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作,9歲時讀了《自然與實驗哲學(xué)》,10歲時酷愛化學(xué),12歲時到火車上當(dāng)賣報員,他成為獨立編報的天才少年。由于他酷愛做實驗,就把實驗品搬到了列車上的休息室,在實驗的過程中出了錯,把火車炸了大半截,被列車長開除,他美好的少年時光就在列車上流失了。
一個偶然的機會,讓他重新得到了一份新的工作--電報員。由于他白天忙于做實驗,舍不得休息。晚上,工作時無精打采,出了差錯,他心里十分害怕,就擅自離職。從此,他就過起了流浪的生活。1864年他發(fā)明了自動電報二重記報機;剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機,轟動了全世界。法國政府授予他“爵士”頭街,美國總統(tǒng)邀請他到白宮看表演。后來,他又改進了電燈,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為名副其實的光明使者。他還相繼發(fā)明了電話、電影、蓄電池等,發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)象,為無線電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他一生有20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一項發(fā)明,愛迪生的.一生不是一帆風(fēng)順的,而是坎坎坷坷,經(jīng)常受到別人的挖苦和譏笑。有時還搞得官司纏身,就是這樣,他從來沒有影響過做實驗,停止對科學(xué)的追求。他給人類留下了寶貴的精神財富,真不愧為是偉大的發(fā)明家!
在世界科學(xué)發(fā)展的歷史上,他的名字就像一顆明亮的星星,永遠閃耀著光輝。他去世后,美國總統(tǒng)要求全國停電一分鐘,表示對他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡,對我的鼓舞很大。以前我遇到難題后,總是去找老師或媽媽,以后我要改掉這個毛病,遇到困難是時,要多動腦,勤思考,不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!薄霸谔觳藕颓趭^之間,我選擇了勤奮”牢牢記在心里,努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后做一個對社會有用的人。
讀《愛迪生》有感7
讀了《愛迪生》有感
當(dāng)夜幕漸漸降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁!
不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。可你知道,電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上,刻苦鉆研、頑強攻關(guān);生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個問號在我腦海里盤旋著。
以前,我想成為一個音樂家,在舞臺上展示自己的才華,但對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識勁頭不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的.名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí),將來為祖國的“四化”做出貢獻。
讀了《愛迪生》有感
我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭,他小時候并沒有多聰明,七歲開始上學(xué),到校不到三個月就失學(xué)了。后來,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué),隨著知識的增長,對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報童,一邊賣報紙,一邊學(xué)習(xí)。有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。以堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的電發(fā)明,成為世界偉大的發(fā)明家。
我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”了。
通過這個故事我懂得了只要刻苦鉆研,夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
讀了《愛迪生》有感
偶然的一次機會,在書店里找到一本書《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功。讀過以后,使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學(xué),發(fā)明了一千多項東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個個成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個小困難也會令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要別人冷嘲熱諷,就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動里沒有我的風(fēng)采,在體育上,沒有我的身影。
讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對各種困難,意志依然堅定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會想起愛迪生,心里默默地對自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功!庇行⿻r候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進步。在思想上,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號!
愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞!稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。
讀《愛迪生》有感8
《愛迪生》這本書我認(rèn)認(rèn)真真的讀了兩遍,愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事跡。他憑借自身的努力和堅忍不拔的精神,從一個普普通通的小報童、報務(wù)員,最終成為人類歷史上的最偉大的發(fā)明家之一。即便如此,執(zhí)著、謙虛、和藹是他永遠的作風(fēng)。
在他無數(shù)的發(fā)明中,最使我感嘆不已的就是電燈的發(fā)明過程。
因為做實驗常常都要整天整夜的進行,熬夜時間長了,在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了,愛迪生看著微弱的燈光,心想:是不是換個燈絲的材料會有變化呢?于是,他把同伴招來,說出自己的想法,大家紛紛贊同?墒,用于做燈絲的材料太難找了,過了好長時間,好多材料都試過,還是不令愛迪生滿意。
就這樣不知不覺一年過去了,愛迪生的口頭禪已經(jīng)變成“拿來做燈絲吧!”可見他一點也沒有氣餒,雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米桿……,甚至連人的`胡須他都拿來實驗,還是不行。
到了夏天,他看著自己的扇子,突然靈光一現(xiàn):用竹子試試!結(jié)果,竹子材料制作的燈絲最亮。他找來各個國家的竹子,其中日本的一種竹子炭化后使用時間最長,達到一千多個小時。
又過了九年,最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。
憑著這般鍥而不舍的執(zhí)著追求,愛迪生完成了人類史上一個有一個驚天動地的發(fā)明,給世界帶來了光明帶來了溫暖,也給我心里帶來強烈的震撼和欽佩之情,給我的學(xué)習(xí)乃至未來的工作生活都有催人奮進的意義。
讀《愛迪生》有感9
愛迪生發(fā)明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次 ,最后連他的.助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩······
今年,老師叫我們自己完成一個可以開關(guān)小燈泡的開關(guān),我在家里與爸爸一起完成了,就得到了全家的稱贊,就有了這點成績就沾沾自喜,有時又怕艱苦,一遇到困難就向后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······
夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
讀《愛迪生》有感10
我懷著好奇心讀了愛迪生的書,一個偉大的科學(xué)家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭。他小時候不太聰明。他七歲開始上學(xué),不到三個月就輟學(xué)了。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多。他從小熱愛科學(xué),隨著知識的增加,他對科學(xué)的研究越來越感興趣。12歲時,因為家境貧寒,不得不在火車上做報童,一邊賣報紙一邊學(xué)習(xí)。有一次,他因為車禍?zhǔn)チ擞叶闹X,但是他學(xué)習(xí)很努力。還有一次,他幫助別人,得到別人的幫助。從此,愛迪生非常珍惜自己的生命,刻苦自學(xué),立志為科學(xué)事業(yè)奉獻一生。憑借毅力和毅力,面對成千上萬的失敗,他克服了許多困難,最終完成了他的'電氣發(fā)明,成為世界上一位偉大的發(fā)明家。
我曾經(jīng)想成為一名科學(xué)家,為人類做出貢獻。但是我學(xué)習(xí)不夠努力。讀了愛迪生的書,我逐漸意識到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾經(jīng)說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗,就沒有智慧和靈感,自然就沒有天才。
通過這個故事,我明白了如果我努力學(xué)習(xí),我的夢想就會實現(xiàn)。
讀《愛迪生》有感11
讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀,而不能什么內(nèi)容都讀。另外,我認(rèn)為讀書時還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。
這篇文章表達了作者對高粱的深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅韌不拔的`根,還舉了一個自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認(rèn)為,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)向高粱那樣有堅韌不拔的精神,何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時期,所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí),扎的“根”要深,才能立穩(wěn),堅定不動搖。我看過這樣一則故事,一個孩子愛上了足球運動,在教練的指導(dǎo)下,天天練,簡直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實,“根扎得很深”,因此,長大后,他成就非凡。我們也應(yīng)這樣,好好學(xué)習(xí),把“根”扎深。
讀《愛迪生》有感12
在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當(dāng)你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔.發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人.他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.
小學(xué)時代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的'決心,以及不屈不撓的努力而取得的.
可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難.
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及.
當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時,經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學(xué)的熱愛,并沒有被此****,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實驗最后,他成功了.
。⒂泻銥槌晒χ荆,其實單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因為有了恒心,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明.
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被****,而是要堅定起一個目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對未來充滿信心.
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的.這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標(biāo).
讀《愛迪生》有感13
昨天晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然,我沒有見過愛迪生,打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影,因為他日夜操勞著煙里布滿了一條條紅紅的血絲,顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲,不知疲倦地試驗了一千多種材料。他日以繼夜的工作著,餓了他就吃一塊餅,困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會兒,又繼續(xù)工作,決不放過一,決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑的時候,當(dāng)你們在電燈下學(xué)習(xí)的時候,你們想過嗎?這普通的電燈,卻是著名的.發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀!
愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外,,還發(fā)明了電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、橡皮等等。他從十六歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機算起,平均是俄二天就有一項新的發(fā)明,那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”!
讀了這本書我覺得,我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下,他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的:“天才,不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水!”為了自己心中的遠大理想,就要開始努力!還要有一種堅持不懈的精神,不要有一點點的挫折,放棄了事業(yè),這才是成功的最大的一個要點!
讀《愛迪生》有感14
他的一生,共有三千多項發(fā)明,這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術(shù)師,把電送到我們身邊的每一個角落,讓整個地球變得燈火通明,讓圖片上的人會唱會跳,讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音。他,就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。
他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水,差點把人家害死;他在火車上賣過報紙,空閑之余還做實驗,火車上發(fā)生火災(zāi),站長給了他一耳光,他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué),卻在媽媽的指導(dǎo)下,讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。
他聰明,他刻苦,他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻,門里是個神奇的世界。數(shù)不清的問號,解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年,他在火車上做了報童;15歲那年,他在火車上辦報紙;22歲那年,發(fā)明自動表決機;29歲那年,開始改進貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人,然而就在他無限光榮的背后,是付出過多少汗水與淚水的!
1931年10月18日,愛迪生從昏睡中醒來,他睜開眼睛對床邊的人微笑著說:“哦,那里真美!”說完,他就永遠閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話,電報,收音機,知道了這個不幸的`消息。葬禮那天,整個美國熄燈一分鐘,向這位偉大的人表示紀(jì)念與哀悼。
從哪里跌倒就從哪里爬起,這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道:在倡導(dǎo)科學(xué)的社會里,凡是有志之者,他的機會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念,就必然會有成功的機會!這個事實,將不斷激勵我們追求上進!
讀《愛迪生》有感15
我平時最喜歡看《少年問天下》了,但是對科學(xué)家的故事卻不怎么喜歡。然而今天,《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我:
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)。在學(xué)校里,他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了,有的問題連老師也回答不上來。他曾經(jīng)問老師為什么母雞能孵出小雞,而他不能孵出小雞。不僅如此,回到家里,他還真的鉆進草框里去孵小雞呢!就是這樣的一個孩子被人認(rèn)為是教不好的'白癡!
然而,愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到自己明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己在這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。終于成為舉世聞名的發(fā)明大王!
讀到這兒,我內(nèi)心特別激動,我們想一想,如果我們每一個學(xué)生天天說自己想成為科學(xué)家,自己卻又不去認(rèn)真鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,那又怎么可能成功呢?事實上,歷史上,很多科學(xué)上的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),哪一個不是經(jīng)過很多次很多次的試驗,很多次的失敗才換來的呢?
老師告訴我們,今天的火箭技術(shù)特別的發(fā)達。但是,這種技術(shù)也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗中受了傷,有人甚至犧牲了。十四世紀(jì)末,中國有個人,他的名字叫萬戶,為了能使自己飛上天,在自己的屁股后面綁了一個火箭筒,自己的兩個胳膊上綁上了兩個巨大的風(fēng)箏。火箭一響,萬戶不僅沒有飛上天,反而被炸成了肉泥。
多么悲壯的故事!
同學(xué)們想一想,哪一次發(fā)明不需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié)呢?
為了讓中國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達,為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學(xué)、熱愛思索、熱愛創(chuàng)造的好習(xí)慣吧!我想,如果每一個小學(xué)生都能去搞發(fā)明,去搞創(chuàng)造,我們中國要不了多長時間,一定會出現(xiàn)千千萬萬個“愛迪生”!
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