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看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的高中生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生讀后感1
一出場就念咒語的盛海伊真是讓人眼前一亮呢!
這個古靈精怪的女孩子完全顛覆了戴眼鏡的好學(xué)生形象。但是作為社刑的插畫家居然要為三篇“高水準(zhǔn)”作文發(fā)愁，鬧起了轟動校園的傳奇化抄襲的烏龍事件。還好有她的表哥成望，楚芭，霄驍，月瑤的鼓勵和支持才能挺過來。看到這里，我很有感觸，朋友，不能只是一味的吹捧，還要在朋友有困難的時候“雪中送炭”。
如果說海伊像波濤洶涌的大海，那么楚芭就像涓涓細(xì)流的小溪。文中的海伊就像成望說的：“裝地再淑女也還是假小子�！笨墒�，成望，海伊，楚芭......這些無疑的好學(xué)生，其實也在背后不停地蟄伏，“很多人以為只要我們信手一掂，就能得到一切了......”這句話是不是讓你很有感悟?這也說不定是好學(xué)生的心里話呢!只有努力才能成功!
我想生活中也有很多人有海伊或楚芭一樣的經(jīng)歷。我覺得這是一個成長的經(jīng)歷，你吸取了這次的'教訓(xùn)，下次就不會去犯同樣的錯誤。不只是這些，我覺得最值得學(xué)習(xí)的是他們的友誼。雖然成望和楚芭只間的友誼飽受家長的誤解，但他們之間的友情卻沒有停止。直到楚芭要回家鄉(xiāng)的時候，成望才平靜的說：“是要回那美麗的南方小鎮(zhèn)嗎?”讓我們?nèi)プ８Ｖ鴾嘏屑儩嵉挠颜x吧!
高中生讀后感2
在寒假里，我讀了不少書，還重溫了三年級背過的《弟子規(guī)》。明白了不少道理。
弟子規(guī)，分幾個段落，分別是：總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。從不同的方面，告訴了我們：做一個人，就要尊敬長輩、誠信對人……
弟子規(guī)首先就告訴我們：首孝悌。主要的`意思是：年幼的人，在家的時候要孝敬父母，出門的時候要尊敬兄長。人一生更重要的，就是親情。沒了親情，怎么都不會快樂。次謹(jǐn)信，告訴我們：說話要恭敬誠信。人要言而有信，說話不能不經(jīng)大腦，要做到一言即出，駟馬難追才行。泛愛眾，而親仁;有余力，則學(xué)文，說的是：要博愛大眾，親近有仁德的人。這樣躬身實踐之后，如果還有余力，就再去學(xué)習(xí)各種詩歌文學(xué)。作者把《論語、學(xué)而篇》中的"弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。"這段話做為總綱，目的是要告訴人們教育弟子應(yīng)謹(jǐn)遵圣人的教誨，不可誤入歧途。
在生活中，弟子規(guī)有時也很有用。如："緩揭簾，勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱……"
從弟子規(guī)中，我學(xué)會了好多道理，我要做一個好少年。
高中生讀后感3
今天，我讀完了《西游記》這本書，我很喜歡它，它給了我無限的樂趣。
說到這本書，給我感觸最深的是孫悟空這個人物，他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛，愛憎分明；尤其在“三打白骨精”這個故事中，當(dāng)白骨精第三次變成了一個老公公時，當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時，他忍著劇痛，為唐僧打死白骨精，更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。
當(dāng)然，說到孫悟空，不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財，卻又無時無刻，不停地照顧師傅，當(dāng)孫悟空身體不舒服時，他就細(xì)心地關(guān)照師兄。
師徒四人中，最樸實，最善良，最勤勞的，就誰是沙僧了，他當(dāng)兩個師兄身體不好時，照顧得也可以算是無微不至。當(dāng)然，他也是師傅的徒弟（其實三個徒弟都是不錯的！
那么，說起唐僧這個人，他雖然有些固執(zhí)，好壞不分，但他一心一意取經(jīng)，不貪財，不貪色，善良體貼。
給我感觸最深的故事，就要數(shù)“烏雞國辨妖”了，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過緊箍咒后，他已頭痛不堪，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的'故事，當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時，又被龍王的涼雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時，仍是想著師傅，絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書，推薦大家去看，看我國古典名著，傳揚優(yōu)秀文化！
高中生讀后感4
我國古典文學(xué)喜歡用“閉月羞花”、“傾城傾國”這樣的詞語描述，使人感覺到美麗絕倫，十全十美。而在《紅樓夢》中，大文豪曹雪芹筆下的：丫鬟鴛鴦漂亮聰明，不僅博得賈母歡心，而且被老色鬼賈赦看中，要娶她為妾。然而，她蔑視權(quán)貴，寧為玉碎，不為瓦全。對這樣一個值得贊美的人物，書中這樣描寫：“……只見她穿著半新的藕荷色綾襖，鴛鴦的臉面多么楚楚動人，而那臉面，卻倒有幾點雀斑，”看來這樣描寫，似乎有損于人物形象的完美。
然而，有著較高美學(xué)修養(yǎng)的脂硯齋評點說：可笑近之野史中，滿紙“羞花閉月”，“鶯啼燕語”，殊不知真正美女方有陋處。任何事，任何人都不可能完美無瑕。顯然，把美女的陋處或斑點描繪出來，人物形象更加真實可信，點出鴛鴦臉上的.雀斑，不僅沒削弱她的美，反而令人更感真實了。相反，那種“美則無處不美，惡則無處不惡”的絕對化的創(chuàng)作方法是不真實的。
這使我聯(lián)想到現(xiàn)實。同樣，在人際交往的諸多準(zhǔn)則中，莫過于一個“誠”字，唯有“誠”才不避“陋處”，惟不避“陋處”才能顯出真實，讓人不感覺到“騙人”，進(jìn)而增強信任感。
因此，大家在這里交心的同時，心里都要有一個“誠”字。
高中生讀后感5
把這“千百種死刑”簡化為一種嚴(yán)格意義上的死刑，這就確定了一種關(guān)于懲罰行為的全新道德。
斷頭機也是在幾乎不觸及人的肉體的情況下奪走人的。其目的就是對一個擁有各種權(quán)利，包括生存權(quán)的司法對象行使法律，而不是對一個有疼痛感覺的肉體行使法律。
我們必須指出，那么多的防范措施表明，時至今日死刑依然是一種景觀，因而必須切實地禁止圍觀。
因此，在現(xiàn)代刑事司法體系中存留著“酷刑”的`痕跡。這種痕跡從未完全抹掉，而是逐漸被非肉體刑法體系包裹起來。
這是一個重要的歷史時刻。懲罰景觀的舊伙伴——肉體和鮮血——隱退了。一個新角色帶著面具登上舞臺。一種悲劇結(jié)束了，一種喜劇開演了。這是一種影子表演，只有聲音，沒有面孔，各種。實體都是無形的因此，懲罰司法的機制必須刺透這種無形的現(xiàn)實。
這種機制是長期以來圍繞著判決的實施及其因人而異的調(diào)整而發(fā)展起來的，造成了司法決策權(quán)威的大量衍生，并把決策權(quán)擴展到判決以外的領(lǐng)域。
高中生讀后感6
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過海底，看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
這本書是法國作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”，不幸落水，掉在了“獨角鯨”的背上，發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要明白這本書里別的故事，就請你自我來看這本書吧。
這本書很引人注目，因為這本書的'每一章結(jié)尾都會給人們留下一個懸念，讓人越看越想往下看，想明白這個故事的結(jié)果是怎樣樣的。不知不覺，書中的很多知識就悄悄地進(jìn)入了你的腦海，因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如，在《一顆價值百萬的珍珠》一文中，寫出了珍珠是如何構(gòu)成和分類的……
它的資料一波三折，跌宕起伏，隨時會給你以緊張感，讓你的眉頭時而緊鎖，時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，可是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們，因為它太值得一讀了，你會從書中學(xué)到很多海洋知識的。
高中生讀后感7
讀了這本四大名著之一《三國演義》，讓我獲益匪淺，《三國演義》是說東漢末年，由于漢獻(xiàn)帝無能，使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。
趙云長坂坡單騎救主，連戰(zhàn)幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
雖然，我簡寫了這其中一個小故事，但是在《三國演義》中，使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的'胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。書中一個個豐富多彩的故事中都有很多值得我們?nèi)ニ伎�、去學(xué)習(xí)的道理�！耙院糜褳闀�，以好書為鑒”，未來的日子里，我要在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。
高中生讀后感8
《昆蟲記》這本書讓我著迷，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編制羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出像蜘蛛那樣的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對方驚慌失措……各種各樣的奇妙現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的面前，讓我們能感受到昆蟲世界的奇妙。
法布爾的《昆蟲記》讓那些被忽視的昆蟲的背影，一下子就聚攏了過來，讓我感受到了他們的存在。在此之前，昆蟲們的世界幾乎是我想象的，因為我沒有時間去了解他們，但當(dāng)我看過《昆蟲記》之后，我就發(fā)現(xiàn)原來在昆蟲世界也有勞動、掠奪，它們跟人類一樣，有善良的食草性昆蟲，也有兇殘的食肉性昆蟲，真是凡所應(yīng)有，無所不有。
當(dāng)然，我也明白法布爾寫《昆蟲記》是要以生命去付出代價的，他不顧危險去捕捉黃蜂，仔仔細(xì)細(xì)觀察毛毛蟲的'旅行……如果一次實驗失敗了，那么他會繼續(xù)收集證據(jù)，細(xì)心觀察，分析原因，然后再一次設(shè)計了實驗，他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼灧椒ǎ翡J的雙眼與他那勤勞的作風(fēng)，都讓我感到了他的不平凡，以及科學(xué)精神與大自然的偉大。
《昆蟲記》讓我大開眼界，看待問題角度也不一樣了，《昆蟲記》讓我讀出了滋味，讀出了感想。
大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。
高中生讀后感9
老舍用其獨特的視角和手法使《茶館》整部劇本的語言綻放生命的炫彩，讓它成為真正的藝術(shù)品，以幽默、風(fēng)趣的語言，有力的諷刺度，深刻地體現(xiàn)了人們在舊社會時的.生活、背景，深刻的諷刺了當(dāng)時社會的黑暗，三個時代對人們的欺壓，及三個時代統(tǒng)治的黑暗，真實地揭示了當(dāng)時社會的真正本相�！恫桊^》也成為了老舍個人漫長創(chuàng)作生涯中的高峰，也是五十六十年代劇作界的高峰，是前輩作家中少見的后期超過前期的高峰。
以老舍先生獨一無二的創(chuàng)作手法，使全劇顯得干凈、簡潔。它最突出的特點便是全劇只有三幕，一幕一時段，用人物來表現(xiàn)年代，同時又把年代作為人物表現(xiàn)的背景，二者相輔相成，使小小一茶館成為中國舊時代的一個縮影，讓人以看“歷史劇”的眼光來評審。三教九流市場匯集地的茶館，仍有幾位核心人物始終貫穿其中，例如茶館掌柜王利發(fā)，膽小的松二爺，十分愛國并胸懷正義常四爺?shù)鹊取２杩烷g說的不是客套話便是奉承話，他們之間的談話使人更能深刻的體會到世態(tài)炎涼。
《茶館》中語言的精妙運用，同樣讓人印象深刻，尤其是第一幕里茶客的東一句西一句，左一下右一下。那都是北京語言的精華，都是近百年京都生活的沉淀。它們多彩而不雜亂，節(jié)奏明快又一氣呵成。這使得第一幕成為全劇的高峰，后邊兩幕也是由第一幕而來，托著襯著第一幕構(gòu)成整部戲。
希望多年以后，我們也不會忘記那一句“我們吃下午茶去！”
高中生讀后感10
今天，我看了《女巫掃帚排排坐》的故事。故事主要講有一個女巫有一只貓，一天風(fēng)很大，把女巫的尖尖帽吹走了。女巫命令掃帚落到了地上，女巫東找找西找找，不見尖尖帽的蹤影。一只小狗叼著女巫的帽子走了出來，把帽子還給我了女巫。小狗想要坐上女巫的.掃帚，女巫答應(yīng)了。兩人繼續(xù)前進(jìn)，女巫這次抓緊了尖尖帽，可頭上的蝴蝶結(jié)又掉了。小鳥找到了蝴蝶結(jié)還給了女巫，小鳥也想做女巫的掃帚，女巫答應(yīng)了，三人繼續(xù)前進(jìn)。后來，女巫不小心手一松，魔法棒掉了，小青蛙找到了還給了女巫，它和小狗、小鳥一樣，也想坐掃帚，女巫答應(yīng)了。 他們一起出發(fā)了，飛著飛著掃帚斷了，大家都掉了下去，只剩女巫還在掃帚上。女巫飛進(jìn)了云，她遇見了惡龍，惡龍想把她當(dāng)點心吃。這時，泥潭里冒出了一只大怪物，怪物把惡龍嚇跑了，女巫得救了，怪物原來是女巫的好朋友裝扮的。女巫又重新造了一把新的很特殊的魔法掃帚，四個朋友又開始了新的旅程。
三只小動物很愛幫助別人，也很會合作想辦法。我也很喜歡女巫，她也很愛幫助別人，因為她愛幫助，所以也得到了別人的幫助，幫助別人也是幫助自己。
高中生讀后感11
拿破侖是法國赫赫有名的軍事家和政治家，讀完《拿破侖傳》后，我覺得拿破侖是一個革命戰(zhàn)爭主義者，他熱愛法國的和平但不在乎其他國家的和平，他喜愛激進(jìn)而不保守……
一開始，他無錢無業(yè)，一敗涂地，但后來竟成了法國皇帝！這是為什么？靠政府垮臺？拉攏腐敗官員？都不是！他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭來征服的。對于他的手段，法國軍隊都給予了肯定，但一些人民——-尤其是那些渴求和平的人，卻極為反對。反對者進(jìn)行了一次又一次的.起義，卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個仁慈的君主，他只想讓他的臣民們敬畏他，而不是敬愛他。
他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的赫赫戰(zhàn)功？因為他有這一項的天賦并且為了自己的信念堅持不懈地努力和奮斗，才能最后得以成功。
前面說了拿破侖不打算做一個仁慈的君主，但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友，好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年，與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時候，他說下了一番飽含熱情的話，親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗，便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后，拿破侖被流放到圣赫勒拿島上，境況十分凄慘，當(dāng)他即將死去的時候，他依然想著天上的戰(zhàn)友們。
在他死后，他的勤奮和榮譽依然足以鼓舞千秋萬代的青年，是不可磨滅的精神力量。
高中生讀后感12
即使人命定有孤獨相隨，即使我們必然要行走于大大小小亦真亦幻的循環(huán)之上卻又不可以如莊子般“得其環(huán)中”，那我們又為何要構(gòu)筑銅墻鐵壁，孤獨重復(fù)從前的故事和悲愁，又為何要放棄我們尚被自己承認(rèn)的自由，而不選擇栽下能隨性漫步的花草，集結(jié)交合起世上人的生活，能隨心從這個循環(huán)走上另一個循環(huán)——以構(gòu)建起生活的新意直至消亡?讓心到達(dá)孤獨背面，讓真理與愛充盈我的眼界，我只愿做一個完整的人而非孤魂。
真正不會體悟到孤獨之痛的'人只有美人兒蕾梅黛斯那樣的神話，但她終須幻化上天。而我們只屬于地面。所以偉大的馬爾克斯寫就此書并非為了批判孤獨，而是希望能使拉美人乃至全世界的人能有所警醒，正視孤獨，打破各自封閉的枷鎖，停止無知愚昧的循環(huán)，走向融合與團(tuán)結(jié)。他甚至創(chuàng)造出了將來過去未完成時的語句，企盼今天和將來的人們能像馬孔多人一樣對抗失憶，正視歷史，但又不會像他們一樣到頭來懷念的是亦成孤魂的梅爾吉基亞德斯的部落的智慧，以及只有鳥鳴可以指引方向的封閉生活。接受、求索、敞開心懷，我們背負(fù)孤獨，卻不會枉活。
大風(fēng)掠境，羊皮卷上的家族被抹去，自永遠(yuǎn)至永遠(yuǎn)，都不應(yīng)再被重復(fù)。
高中生讀后感13
《茶館》是老舍先生的著作之一，我讀了之后有很多的感想。
《茶館》的故事發(fā)生在清朝末期的北京，那個時期非常混亂，軍閥混戰(zhàn)、敵寇入侵，裕泰茶館里卻是熱熱鬧鬧，那里聚集了三教九流、各行各業(yè)的人，掌柜王利發(fā)為了適應(yīng)當(dāng)時革命的浪潮，不斷改良茶館的經(jīng)營，把茶館開了下去，但最終還是被軍閥霸占，成了他的歌舞廳，王利發(fā)便上吊自盡了。
茶館本是給人歇腳、喝茶的地方，在《茶館》中，它被描寫成一個縮小的社會，提鳥籠的有錢人、賣蟈蟈的窮人、算命的先生、專橫無理的士兵、奸詐狡猾的商人都聚集在這里，人物描寫得非常生動，有正直善良的王利發(fā)、常四爺，也有奸詐狡猾的劉麻子、吳祥子等，他們之間的交流與沖突都體現(xiàn)了舊社會的封建與腐朽，就像常四爺?shù)?經(jīng)典對白：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呀�！�
當(dāng)時的社會局勢動蕩，人民生活苦不堪言，茶館里每天都有悲慘的事情發(fā)生，這讓我體會到，我們能擁有現(xiàn)在美好的生活，非常不容易，裕泰茶館里的那些人，不正是為這樣的生活而奮斗的嗎？既然如此，我們更應(yīng)該珍惜這幸福時光、好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。同時也要不停磨練自己，就像裕泰茶館的改良一樣，接受失敗、知難而上，這樣才會更上一層樓。
這篇劇作也讓我體會到了那時人們的生活與工作是多么困難，談國事談多了就會掉腦袋，他們能堅持下來非常不容易，使我更佩服勞動人民的堅忍不拔，我要向他們學(xué)習(xí)。
高中生讀后感14
點點滴滴的回憶，給了魯迅晚年的快樂，好似一朵芬芳清香的花朵，在陽光下悄然無息的綻放著，散發(fā)出它那獨特的幽香。待到夕陽西下的時候去摘取，花兒卻已經(jīng)失去了晨時的艷麗。可夕陽卻給了它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量，這不像是跟魯迅他那獨具一格的朝花夕拾一樣嗎？
每個人都有自己的童年，童年它那韶光的快樂和壓抑，在自己的心里印下了美好的回憶，這種滋味，正如是《朝花夕拾》里的文章，就是一條走也走不完的回憶長城！
我讀者魯迅先生的散文，眼前仿佛看見了魯迅長大后奔赴日本求學(xué)的樣子，“哪里有天才，我只不過是把別人喝茶的時候用來學(xué)習(xí)了！”也因此得到了藤野先生親人般的關(guān)照，最終考了一個好成績。
一切都是那么的美好，風(fēng)雨無阻，也因此引起我們的共鳴，每當(dāng)絕望時，都只因為一張照片而堅持下去，讀起來讓人感覺異常的奇特。
童年是美好的`，是那么的奇妙無比。我的童年也是多姿多彩的，我家建在海邊，那里有好多條小溪和小河，小時候，我總會拿著爸爸的漁網(wǎng)偷偷地河邊捉蝦，久違的陽光總是那么燦爛，我赤著腳，跳到水中與小魚玩起了游戲，風(fēng)兒吹過我們的耳邊，好像是在彈一首美妙的歌曲，別提有多高興了，這就是孩子的“天堂”！
時間是無情的，抱著童年一同遠(yuǎn)走高飛，童年的腳印漸漸變淺。又一次拿起《朝花夕拾》，感受那個時代童年的悲歡離合，和魯迅一同成長，一同分享著快樂。
高中生讀后感15
很久以前就聽說過百年孤獨這部名著，直到最近才把這本書看完。說實話，第一次看的時候我并沒有看懂，因為這是一部內(nèi)容龐雜，人物眾多，情節(jié)曲折離奇的巨著，而《百年孤獨》的另一大魅力就是書中有大量的神話故事，民間傳說，宗教典故，而作者所用的敘述手法更是讓人又愛又恨。對于我來說，這種獨具特色的寫作手法讓我一方面既迷戀，但同時給我理解文章帶來一定的難度。
在這篇文章中，作者寫到了布恩迪亞家族七代人的坎坷經(jīng)歷，特別的是，這個家族的每個人的經(jīng)歷都是那樣的充滿神話色彩，無論是從第一代的何塞。阿爾卡蒂奧。布恩迪亞，還是第七代的奧雷利亞諾，抑或是文中出現(xiàn)的每一個人，他們的經(jīng)歷是那樣的不可思議，以致于有一個作家曾這樣評價過，書中的每一個人物都是深刻到讓你感到害怕。
其中令我印象最深刻的是，烏爾蘇拉，她是那樣的充滿活力與激情，在那樣一個不正常的`大家庭里，在經(jīng)歷種種不幸與變革下，在她慢慢變老后，她還能把每件事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，她離去后的這個家庭，在我看來已經(jīng)是個空巢，沒有了核心，可惜她離開人世的方式讓我的心中始終留下一個結(jié)，那種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，或許這又是作者的特色吧。
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