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細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《三顧茅廬》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三顧茅廬》讀后感1
我相信大家都聽(tīng)過(guò)古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國(guó)演義》了。在一個(gè)晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰(shuí)不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí),就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng),因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理會(huì)自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過(guò)更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠(chéng)心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著劉備這個(gè)故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟?戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的`問(wèn)號(hào)開(kāi)始有疑問(wèn)了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強(qiáng)的毅力,用真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì)有更大的進(jìn)步,讓我們一起努力吧!
《三顧茅廬》讀后感2
《三顧茅廬》是我國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》里的一個(gè)故事。今天中午,我讀了這個(gè)故事,從中明白了一些道理。
《三顧茅廬》主要講的是劉備和關(guān)羽、張飛三人帶著禮物,到南陽(yáng)臥龍崗請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。第一次去請(qǐng),諸葛亮不在家,劉備只得失望地回去。第二次去請(qǐng),不料諸葛亮又和一個(gè)朋友外出閑游去了。第三次去請(qǐng)的時(shí)候,諸葛亮正在睡覺(jué),劉備不敢驚動(dòng)他,一直在門(mén)外站著,直到諸葛亮醒來(lái),請(qǐng)他進(jìn)去,才彼此坐下談話。大概是諸葛亮覺(jué)得劉備很有誠(chéng)意,就接受了劉備的邀請(qǐng),決定出山輔佐他。
讀完這個(gè)故事,我想:如果想請(qǐng)別人幫忙,就要像劉備這樣有誠(chéng)意。假如讓張飛單獨(dú)去請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮肯定不會(huì)答應(yīng)幫助劉備的。因?yàn)槲闹械膹堬w這樣說(shuō):“諸葛亮也太不像話了,哥哥等了半天,他竟然裝睡不起來(lái),等我到后屋放一把火,看他起來(lái)不起來(lái)!”就憑張飛這句不禮貌的話,諸葛亮定不會(huì)幫他的。
在生活中也有像張飛這樣的'人,比如明明是向別人借錢(qián),卻擺出一副理直氣壯的樣子;明明是向別人請(qǐng)教不會(huì)的題,可能是別人有事或別的原因,沒(méi)給你講,你就在背后說(shuō)別人壞話。
《三顧茅廬》這個(gè)故事讓我懂得了道理:請(qǐng)別人幫忙,就要恭恭敬敬地請(qǐng),不要不禮貌,即使別人不同意,也不能埋怨別人。
《三顧茅廬》讀后感3
大家一定知道三國(guó)中一個(gè)重要人物諸葛亮吧?他神機(jī)妙算,足智多謀,曾幫助劉備火燒新野、智取漢中、七擒孟獲、空城退敵等等。劉備得到諸葛亮后便如魚(yú)得水,橫馳與三國(guó)之中,并建立了蜀國(guó),這一切都?xì)w功于軍師諸葛亮,但大家要知道,劉備是堅(jiān)持不懈三次方把諸葛亮請(qǐng)下山的。
三次,大概再怎么敬賢的人也無(wú)法做到吧。第一次,劉關(guān)張三人一同去拜訪諸葛亮,諸葛亮不在家。如果當(dāng)時(shí)劉備就放棄了,那么,就錯(cuò)失了一位人才,當(dāng)然也無(wú)法達(dá)成劉備他統(tǒng)一中原的心愿。第二次,劉關(guān)張三人還是去了,而且是冒雪而去的,有人認(rèn)為一個(gè)鄉(xiāng)野村夫并不會(huì)有太多的知識(shí),,還得讓劉備親自冒雪去請(qǐng),實(shí)在是太不值得了,但是劉備,他依然堅(jiān)持著自己的想法,去?墒鞘虑橥⒉荒敲吹那,諸葛亮還是不在,劉備等人還是怏怏而回。如果換做是我,我一定不會(huì)去拜訪第三次,諸葛亮一個(gè)山野村夫,我去拜訪他兩次已經(jīng)算是瞧得起他了,既然他不在,就不請(qǐng)他做軍師,再說(shuō),一個(gè)從小住在山里的先生,文化能高么,去也是白去。然而劉備,他仍不顧他人的勸阻,執(zhí)意要去,正所謂“金誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”,劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮,并且誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)諸葛亮來(lái)做軍師,諸葛亮被劉備三顧茅廬的'誠(chéng)心所打動(dòng),答應(yīng)下山,幫助劉備實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的夙愿。其實(shí),劉備得諸葛亮靠的是什么,靠的是堅(jiān)持不懈。
《三顧茅廬》讀后感4
三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開(kāi)拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚(yú)兒得到了水!”
讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的橋梁。
有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的'貼心知已,成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。記得有一次競(jìng)選班干部,我認(rèn)為在演講時(shí)只要隨便說(shuō)一點(diǎn)就行了,而其他的同學(xué)都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。演講時(shí),別的同學(xué)都講得很好,打動(dòng)了許多同學(xué)和老師,而我僅說(shuō)了幾句,沒(méi)有體現(xiàn)我競(jìng)選的真誠(chéng),那一次,我落選了。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿,競(jìng)選時(shí),我說(shuō)得繪聲繪色,贏來(lái)了一片掌聲,我成功了——真誠(chéng)幫助我贏得了成功。
劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛(ài)才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛(ài)護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。
《三顧茅廬》讀后感5
第一縷光射到我眼里,我便被這一縷光驚醒。外面的大公雞也開(kāi)始鳴叫,一切都蘇醒了。我興致勃勃地拿起《三國(guó)演義》讀起來(lái)了。
它講了東漢末年三國(guó)的開(kāi)始和結(jié)束。我讀了許多篇目,但讓我嘆為觀止記憶猶新的.是《三顧茅廬》這一篇。
劉備屢屢失敗后,遇到司馬徽,他告訴劉備:“你雖已有猛將,但唯獨(dú)缺謀士,你如果能得到臥龍,雛鳳其中一人即可得天下。”沒(méi)多久,一個(gè)叫單福的人前來(lái)投靠劉備,他幫助了劉備多次打敗曹操。曹操見(jiàn)其才華便以他母親來(lái)要挾單福,單福不得不離開(kāi)劉備。臨走時(shí)告訴劉備:“臥龍—諸葛亮在隆中居住,君主可尋他做軍師。”于是劉備便與關(guān)羽和張飛一同前往。時(shí)間很巧前兩次諸葛亮都不在家。功夫不負(fù)有心人終于在第三次遇到了,劉備在經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)后終于請(qǐng)出了諸葛亮。
從此故事中,我讀到了劉備堅(jiān)持前去的求賢若渴的精神和在請(qǐng)諸葛亮?xí)r的誠(chéng)心。但我又何嘗又這份堅(jiān)持的信念能?在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí);在生活中我報(bào)了古箏,跳舞,奧數(shù)等等課程,我常常偷懶這不練,那不跳,這些不會(huì)算得都去問(wèn)哥哥,從不好好想想這題我會(huì)不會(huì)。最終報(bào)復(fù)來(lái)了,跳舞和古箏越來(lái)越差,奧數(shù)考試也不及格。但我讀過(guò)了這一篇目,我懂得了堅(jiān)持。于是我從新開(kāi)始學(xué)習(xí),這些課程也恢復(fù)了原來(lái)的成績(jī)。
最后,我想再說(shuō)一遍,無(wú)論每一個(gè)人都必須堅(jiān)持,如果不堅(jiān)持,則可能失去成功。忘著窗外的美景,我暗自開(kāi)始努力,準(zhǔn)備迎接今天的勝利。
《三顧茅廬》讀后感6
暑假中,我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》,這本書(shū)真是讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn),長(zhǎng)達(dá)百年的'歷史故事。《三顧茅廬》中,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。
結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。
而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的!钡谌侮P(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái),劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠(chéng)待人。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。
劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《三顧茅廬》讀后感7
公元207年,劉備遭曹操追殺,屯兵新野,徐庶向劉備舉薦諸葛亮,并親自相邀,卻被其拒之門(mén)外。但劉備精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),諸葛亮終于同意出山,助其一臂之力。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí),我不免為諸葛亮備感憂慮,如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問(wèn)諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?你的滿腹韜略何時(shí)得以施展?你心甘情愿看著自己的國(guó)家自生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)劉備呢?
西方有句諺語(yǔ):弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),依此推斷,諸葛亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空懷滿腹略,渾渾噩噩地度過(guò)一生嗎?到那時(shí),將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時(shí),懷才不遇的慨嘆死去,怨天尤人是無(wú)濟(jì)于事的,誰(shuí)讓自己將千載難逢的好機(jī)會(huì)供手相讓呢?當(dāng)今社會(huì)崇尚知識(shí),知識(shí)就是力量,知識(shí)就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主宰,可一些人總是受傳觀念的.影響,堅(jiān)守古人的高風(fēng)亮節(jié),含而不露似乎謙虛得將自己貶低,才算維護(hù)清高。誰(shuí)料結(jié)果弄功成的,事態(tài)反而背道而馳,使得他人對(duì)自己的真實(shí)情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,豈敢錄用?所以以從某種意義上講,唯有當(dāng)仁不讓,舍我其誰(shuí)的那種勇氣,才不致讓自己有不好意思或過(guò)分謙虛中客客氣氣地機(jī)會(huì)拱手讓人。
人們,不需要再等待劉備,只需打破陳規(guī)陋習(xí),努力掌握自己的命運(yùn),把握時(shí)間,主動(dòng)進(jìn)取,適時(shí)夸獎(jiǎng)一下自己吧,讓社會(huì)對(duì)我們進(jìn)行選擇。亮出自己的風(fēng)采。
《三顧茅廬》讀后感8
劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。
第二天,劉備和關(guān)羽、張飛三人直奔隆中。劉備來(lái)茅屋前,一位書(shū)童應(yīng)聲開(kāi)門(mén)說(shuō):“先生出去了。”劉備只好敗興而歸。又過(guò)了幾天,劉備按捺不住激動(dòng)的心情,又和兩位弟弟進(jìn)山去了。此時(shí)已經(jīng)入冬了,天氣十分寒冷,但是,劉備全然不覺(jué)。為了表示尊重,一進(jìn)隆中山,劉備就下馬步行。結(jié)果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空,為表達(dá)自己的仰慕之心,劉備留下一封信讓書(shū)童轉(zhuǎn)交給諸葛亮,惋惜的回去了。
第三次去拜訪諸葛亮,劉備沒(méi)有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門(mén)口等候。大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮終于現(xiàn)出廬山真面目,諸葛亮分析天下形勢(shì)。劉備聽(tīng)完立刻覺(jué)得茅塞頓開(kāi),恨不得馬上依計(jì)奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。
諸葛亮是一個(gè)曠世奇才,本可以閑云野鶴的度過(guò)自己的一生。可是為了報(bào)答劉備的知遇之恩,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁死而后,已為我們譜寫(xiě)了一曲忠心耿耿的`頌歌。諸葛亮是幸運(yùn)的,飽學(xué)知識(shí)后能夠發(fā)揮自己的才能,給自己創(chuàng)造了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
諸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)享受生活。
《三顧茅廬》讀后感9
這篇文章選自《三國(guó)演義》。主要是進(jìn)了劉備兄弟三人請(qǐng)諸葛亮出山打理天下的事。劉備兄弟三次到諸葛亮住處,可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說(shuō)自己外出了。到了第三次,因?yàn)橹T葛亮在大堂睡覺(jué)了,劉備兄弟便在堂下等候,他的三弟張飛等不耐煩了,想沖進(jìn)去,也劉備攔住了。諸葛亮醒了后,被劉備這種求人做事的誠(chéng)心誠(chéng)意打動(dòng)了,同意出山為劉備打天下,成就了劉備的大業(yè)。
劉備求人做事誠(chéng)心誠(chéng)意,不怕山高路遠(yuǎn),多次前去拜訪,最終一償所愿。這點(diǎn)是讓我最敬佩的`。
有時(shí)我也會(huì)遇到這種事情。比如說(shuō)有一次,我和爸爸去送貨,早上那一次人家還沒(méi)有醒來(lái)。到了中午我們?cè)偃ヒ淮,誰(shuí)知看門(mén)的人卻生病上醫(yī)院了。到了第三次手推銷,門(mén)是開(kāi)了,可是收貨的人去買(mǎi)飯了,過(guò)了一會(huì)兒,我等不耐煩了,玩東西去了,可是爸爸還在那里耐心地等待著?吹桨职值恼\(chéng)心誠(chéng)意,我腦海里閃現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場(chǎng)面,我馬上放棄了玩樂(lè),重新回到客戶大門(mén)外繼續(xù)等著等著……。最后,收貨的人終于把貨收了。
到了現(xiàn)在,《三顧茅廬》這個(gè)故事的具體內(nèi)容,我巳經(jīng)有點(diǎn)不記得了,可是劉備那種誠(chéng)心誠(chéng)意而不怕煩的精神,永遠(yuǎn)在我的心里。
《三顧茅廬》讀后感10
最近,我讀了一部名著《三國(guó)演義》,其中的一則故事《三顧茅廬》給我了留下了深刻的印象,劉備那禮賢下士的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
你看,劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),但都沒(méi)有見(jiàn)著。劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意?墒莿溥是堅(jiān)定自己的想法。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午誰(shuí)。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛兩人在門(mén)口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂階下等候。
等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見(jiàn)面。諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形式,益處三分天下,最后取勝的'策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。劉備把諸葛亮當(dāng)作自己的老師,和他同榻睡覺(jué),同坐吃飯……
我讀完后,劉備那禮賢下士的形象深深地印我的腦海,他的毫不氣餒的精神尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。無(wú)論干什么事,我們都不能氣餒,直到成功事情完成為止。
《三顧茅廬》讀后感11
《三顧茅廬》是我最喜歡的一本書(shū),里面精彩的故事實(shí)在是太多了,《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華雄》《七擒孟獲》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《三顧茅廬》了。讀了這個(gè)故事,我的感慨很多。
要想征服他人,首先要讓別人看見(jiàn)自己的'誠(chéng)心,因?yàn)橹挥凶寗e人看見(jiàn)你的誠(chéng)心,才能讓別人是否選擇你。這是我從《三顧茅廬》得到的感悟,它主要講的是:徐晃走之前,劉備想要挽留他,可是他決心已定,徐晃告訴劉備,還有一位天才,號(hào)臥龍先生,他比我還聰明,你可以去請(qǐng)他出山來(lái)為你出謀劃策。之后,徐晃就去曹操那救母親去了。劉備第二天帶著關(guān)羽、張飛一起,來(lái)請(qǐng)孔明出山,可是卻被家中的小童告知孔明不在家,第一次以失敗告終,第二次,卻還是不見(jiàn)孔明,直到第三次,他們?nèi)擞鲆?jiàn)了孔明的弟弟諸葛均,諸葛均告訴他們孔明昨日傍晚回家,正在家中休息,你們可去拜見(jiàn)。說(shuō)完就走了。劉備三人來(lái)到諸葛亮家中,劉備見(jiàn)諸葛亮還在睡覺(jué),劉備吩咐關(guān)、張?jiān)谠陂T(mén)外等候,幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,孔明才起來(lái),見(jiàn)劉備等候多時(shí),起去更衣,又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,方才出來(lái)見(jiàn)面,孔明見(jiàn)劉備的確有誠(chéng)意,于是就歸順了他!
“三顧茅廬”成為千古美談。
讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為劉備不但求賢若渴、誠(chéng)心誠(chéng)意,而且心胸開(kāi)闊,面對(duì)孔明的試探,他都沉的住氣,最后還是讓諸葛亮歸從了自己。由此可見(jiàn),只要你有誠(chéng)心,不管什么事情都能解決。
我也要向劉備學(xué)習(xí),這樣我們就可以有更多的朋友了。
《三顧茅廬》讀后感12
《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的一本書(shū),里面的精彩故事實(shí)在太多了,比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》......其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門(mén)拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山的故事。第一次劉備去請(qǐng)諸葛亮,結(jié)果小童說(shuō)先生早出門(mén)了,幾天后劉備等人又再次去請(qǐng),卻只碰到了諸葛亮的弟弟,諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書(shū)信,又過(guò)了幾天,劉備第三次拜訪時(shí),看見(jiàn)諸葛亮正在午睡,劉備便靜靜地在屋外等候,諸葛亮醒來(lái)后,被劉備的真心誠(chéng)意感動(dòng),同意出山為劉備打天下,助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的人是劉備,因?yàn)樗Y賢下士,非常自謙,真誠(chéng)待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門(mén)前苦苦等待,諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了。不管是在生活上,還是學(xué)習(xí)上;無(wú)論碰到什么困難,任務(wù)多艱巨,只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的`精神,就一定會(huì)成功。
通過(guò)劉備三顧茅廬的故事,我深深體會(huì)到劉備寬仁忠厚、尊敬人才,所以才華橫溢的諸葛亮對(duì)劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常說(shuō)“投之以桃,報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠(chéng)相助,只要你真誠(chéng)對(duì)待他人,別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你,因?yàn)檎嬲\(chéng)是開(kāi)啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠(chéng)相待,相互尊重,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三顧茅廬》讀后感13
這個(gè)典故講的是三國(guó)時(shí)期,劉備經(jīng)過(guò)徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣(今山東沂南縣)時(shí)聽(tīng)說(shuō)人稱臥龍的諸葛先生就住在此地的山中,劉備就前去請(qǐng)他出山?傻谝蝗ヒ蛑T葛老師不在家而回,第二去冒著大雪又因已外出而回,第三去終因劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛老師,請(qǐng)除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像,如果劉備只去了一次就沒(méi)再去了,就請(qǐng)不出則為臥龍先生,也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),就是劉備這真誠(chéng)的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng),助劉備一臂之力,興復(fù)漢室。
諸葛老師咋北伐魏國(guó)時(shí)在給后主劉禪的信中說(shuō):臣雖布衣,卻被先帝三顧于茅廬之中,甚是感動(dòng),愿孝臣子之忠,今日北伐,興復(fù)漢室天下。是什么讓一代臥龍如此忠誠(chéng)于蜀國(guó)呢?是劉備的`真誠(chéng)。真誠(chéng)?我聽(tīng)到有人感嘆了,劉備的真誠(chéng)怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說(shuō)起。三顧茅廬之時(shí),第一去時(shí)就讓張飛十分不快,心想:小小諸葛村夫何必要大哥親自來(lái)請(qǐng),由我?guī)兹藢⑺麕蛠?lái)即可;第二去時(shí)是大雪封山,馬都走不了了,而劉備卻執(zhí)意要去,最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備。關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事,才讓我龍先生諸葛老師出了山,稱了臣。劉備不光對(duì)諸葛老師真誠(chéng),還對(duì)別的人真誠(chéng),張飛。關(guān)羽。趙云。諸葛老師這些不都是很好的例子嗎?
如果你真誠(chéng),身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友,如果你可以為朋友兩肋插刀,朋友也后對(duì)你真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該對(duì)人。對(duì)朋友真誠(chéng),做人就做真誠(chéng)的人。
《三顧茅廬》讀后感14
相信大家對(duì)三國(guó)演義這本書(shū)都不陌生吧!里面有許許多多的三國(guó)猛將和人物,還有許許多多精彩生動(dòng)的故事。我今天要來(lái)談的便是《三顧茅廬》的故事。
故事主要講的是東漢末年,劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。于是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他,可是第一次諸葛亮不在家過(guò)了幾天后第二次去還是沒(méi)人,劉備有點(diǎn)失落,但還是留下了一封充滿誠(chéng)意的信。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備三人第三次拜訪諸葛亮,可是諸葛亮他在睡覺(jué),最后經(jīng)歷了一番周折后,他們終于請(qǐng)到了諸葛亮。
在看完三國(guó)演義的這個(gè)故事后,我有了深深的感悟。劉備靠著自己堅(jiān)持不懈的精神,最終打動(dòng)了諸葛亮,答應(yīng)下山,幫助劉備完成統(tǒng)一中原的夙愿。劉備放下身段,三顧茅廬,一次又一次地來(lái)請(qǐng)諸葛亮出山。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。正是他的'堅(jiān)持不懈使他最終獲得了成功,堅(jiān)持下去,就可能創(chuàng)造奇跡。
這讓我想到了一些人,他們憑借著堅(jiān)持不懈的精神,徹底地改變了自己的人生。司馬光警枕勵(lì)志、達(dá)·芬奇畫(huà)一千個(gè)蛋、老太太鐵桿磨成針、愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,發(fā)明了燈泡、馬云歷經(jīng)風(fēng)雨和磨難最終成功開(kāi)發(fā)出了微信,支付寶等現(xiàn)在人人都要使用的東西……是!功夫不負(fù)有心人。這些名人堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我,也讓我明白,做一件事如果再努力,再堅(jiān)持一下,說(shuō)不定便能成功。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。只有堅(jiān)持下去,才能得到收獲!
《三顧茅廬》讀后感15
今天,我讀了《三國(guó)演義》的第十章《劉皇叔三顧茅廬》。讀完之后感慨萬(wàn)分,對(duì)劉備這個(gè)人物更是刮目相看。
劉備深信徐庶推薦的諸葛亮是個(gè)賢才,便想準(zhǔn)備些禮物,和關(guān)羽、張飛一起前往隆中拜訪。三人來(lái)到了諸葛亮的草廬前,說(shuō)要拜見(jiàn)先生。小童說(shuō),先生不在。劉備無(wú)奈,只好回去。隆冬時(shí)節(jié),天氣寒冷,劉備帶著關(guān)羽和張飛第二次來(lái)到茅廬。聽(tīng)小童說(shuō)諸葛亮先生已經(jīng)回來(lái)了,便又去拜訪他。結(jié)果回來(lái)的并非諸葛亮,是諸葛亮的`弟弟—諸葛均。劉備只好留了一封書(shū)信給諸葛亮,便告辭了。第三次,終因劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮,請(qǐng)出了這位隱居山林的臥龍先生諸葛亮。
我認(rèn)為,劉備身上還有一種最難能可貴的品質(zhì)就是鍥而不舍、三顧茅廬、堅(jiān)持不懈,他的誠(chéng)意打動(dòng)了諸葛亮。在生活、工作、學(xué)習(xí)中,我們都要向劉備一樣,堅(jiān)持不懈,遇到困難決不氣餒,你將會(huì)離成功越來(lái)越近!秳⒒适迦櫭⿵]》講的是一段歷史,說(shuō)的是一個(gè)故事,它讓我深受啟發(fā),給我們留下了深刻的印象。
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