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當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《奇妙的數(shù)王國》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感1
這個暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國》一書�？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的'長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13.5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就能夠算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13.5—11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，就應(yīng)是13.5—（3/2+3）=3（米）”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經(jīng)常算錯，再不就是抄數(shù)字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我必須要改正這個“毛病”，使我的成績更加優(yōu)秀！
《奇妙的數(shù)王國》讀后感2
《奇妙的數(shù)王國》這本書是以童話的形式將數(shù)學知識貫穿其中表達出來。什么地方都包含了數(shù)學知識，把數(shù)字們都寫活了。知識點由淺入深，從最開始的奇偶數(shù)談到分數(shù)，再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。
我從這里學到了很多新知識，比如假分數(shù)和真分數(shù)。假分數(shù)是分母比分子小，它是一個整數(shù)和一個分數(shù)合成的，8/7=1+1/7;真分數(shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個分數(shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪;分子是1的分數(shù)叫古埃及分數(shù);8個古埃及分數(shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的.幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個小小的數(shù)，沒想到實際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書相對來說還是挺深奧的，并不是所有的知識點我都能看懂，所以說他不僅適合小學生，也適合中學生，畢竟里面涉及到的知識點已經(jīng)超出小學教學內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏，它能伴我走過小學甚至中學時代。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感3
在這個暑假，我讀了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的書，它是我國著名科普作家，李毓佩寫的。這本書里有許許多多有趣的童話故事，《奇妙的`數(shù)王國》、《豬八戒新傳》、《長鼻子大仙》…不過，我最喜歡的是《7和8的故事》。
故事里講的是媽媽給小毅買了一個塑料的"數(shù)學萬寶盒"，里面有十個數(shù)字0、1、2…9，有+、-、×、÷四個運算符號，還有一個等號，小毅非常高興，邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動，連兩個數(shù)字從盒子里掉出來都不知道。"啪，啪"兩聲，數(shù)7和數(shù)8掉到了地上，7和8大聲喊叫："停一停，停一停，把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回，隨著遠去的歌聲，一溜煙得跑走了。7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟，在途中，它們遇到了一個沒有蓋蓋的下水井，它們一起掉進了下水道，遇見了一只老溝鼠，老溝鼠一直想挖苦他們，可它們很聰明，不管老溝鼠想要什么數(shù)，它們都能變出來，把老溝鼠氣得半死。它們憑著聰明和才智度過了一次又一次的難關(guān)。我覺得這一點，很值得我們學習，我們往往碰到難一點的題就不想繼續(xù)動腦筋思考，而它們就是憑著智慧，度過了難關(guān)，以后我也要向他們學習。
這本書里面講的內(nèi)容很奇妙，讓我知道了每個數(shù)都有它們自己的用處，缺一不可，也讓我覺得學數(shù)學不再是一件枯燥的事，而是一門很有趣的知識，希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感4
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學知識的童話書《奇妙的數(shù)王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧！整數(shù)王國的公民個個文武雙全；而分數(shù)王國的公民則都神通廣大；小數(shù)王國的公民特別勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震，在小強的幫助下，大家都毫發(fā)無損�？傊�，數(shù)王國的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9。小華一下子明白了！原來，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了�？墒�，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人�。�
這本書很有趣，與其他的`數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學知識編成一個個生動有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數(shù)學題，等著我來解決其中的答案，提高了我的思維能力。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感5
讀了《奇妙的數(shù)王國》這本書，我知道了很多數(shù)學知識。如：組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù)，而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù)，這就是一組相親數(shù)了；古埃及分數(shù)是包括2/3和所有分子是1的分數(shù)；6是最小的完全數(shù)；無限循環(huán)小數(shù)0.66767……可以簡寫成0.67；2=1。
在這本書里，我覺得最有趣的是有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因為無理數(shù)要求改名字，而有理數(shù)不答應(yīng)，無理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來。經(jīng)過Л司令和1司令的同意，司令們來了一場決斗。后來經(jīng)過兩場決斗，Л司令自知不是1司令的對手就撤回了自己的疆土，再也不來侵犯了。
《奇妙的數(shù)王國》里的故事也很好看，這本書以講故事的形式說了很多數(shù)學原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性；“孫悟空遇到難題”的'故事讓我知道0.9=1；“重建小數(shù)城”讓我學會了寬除以長等于0.618的長方形是黃金長方形。
《奇妙的數(shù)王國》這本書讓我學會了很多很多的數(shù)學知識，我推薦大家看這本書。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感6
今天，我讀了童話故事書(奇妙的數(shù)王國)，真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂了，下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。
零國王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國王挑選了4個各種類型的數(shù)，對怪獸發(fā)起進攻，以探虛實。大家都說這個主意好，于是6，14，35和100組成一個分隊，接受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個數(shù)剛埋伏好，怪獸就出現(xiàn)了，先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開了；數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個數(shù)字都打不過怪獸，這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個數(shù)字沒辦法就跑了回來，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數(shù)國王就派遣1司令去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個怪獸名叫“三腿食數(shù)獸”，1司令聽巫師說因為這個怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字，這樣的話就可以長出第4條腿來。零國王根據(jù)1司令的`報告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法，它鉆進怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結(jié)果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認為數(shù)學很枯燥，就是數(shù)字加加減減，讀了這本書，我對數(shù)字有了更深刻的認識，使我更加熱愛數(shù)學了。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感7
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學知識的童話書《奇妙的數(shù)王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數(shù)王國的公民個個文武雙全;而分數(shù)王國的公民則都神通廣大;小數(shù)王國的公民個性勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震，在小強的幫忙下，大家都毫發(fā)無損�？傊瑪�(shù)王國的公民可真有能耐!
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書很搞笑，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的.想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學知識編成一個個生動搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數(shù)學題，等著我來破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感8
這個周末，我在看《奇妙的數(shù)王國》一書。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章——豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。
他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。
豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。
鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的.尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13.5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。
嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13.5—11/2=27/11（米）”。
剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應(yīng)該是13.5—（3/2+3）=3（米）”。
這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。
其實，我也是馬大哈一個，經(jīng)常算錯，再不就是抄數(shù)字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優(yōu)秀！
《奇妙的數(shù)王國》讀后感9
最近，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的童話故事。
這本書講了小華和小強因偶然的機會來到了數(shù)王國里。他們以自己的智慧和解了戰(zhàn)爭，并和數(shù)字們交上了朋友。
在這篇童話中，我認識了以前從未聽過的古埃及分數(shù)。原來，所有分數(shù)單位，都是5000年前一個叫阿墨斯的人在一本書中首次提到的。而且，8個分母是奇數(shù)的古埃及分數(shù)，是無法變成1的。每個古埃及分數(shù)，都和一個整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我還認識了相親數(shù)。220和284就是一對相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗。
這只是數(shù)王國中的一部分居民，其他居民也非常有趣呢！數(shù)學里的黃金分割造就了無數(shù)美麗的.建筑和藝術(shù)，比如維納斯、蒙娜麗莎，無限小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學的有趣和奇妙，你覺得控制不了它，可它時時刻刻就在你身邊兒轉(zhuǎn)悠，而且你會發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺地應(yīng)用著它。
《奇妙的數(shù)王國》將枯燥的數(shù)學知識深入淺出地介紹給讀者，讀起來輕松自如�？戳诉@本書，我了解了數(shù)學的許多奧秘，數(shù)學在我眼里變得更奇妙了，我對數(shù)學的興趣又增加了一層。
愛因斯坦曾對代數(shù)下過這樣一個定義：代數(shù)嘛，就像打獵一樣有趣。那藏在樹林里的野獸，你把他叫做x，然后就一步步地逼近它，直到把它逮住！
我，也要逮住那些“野獸”！
《奇妙的數(shù)王國》讀后感10
一開始，我以為這只是一本講數(shù)學公式的書，讀完才發(fā)現(xiàn)，這是一本數(shù)學童話故事書。書里面的人物栩栩如生，非常吸引者。
本書一共有十章，不同的章節(jié)都有不同吸引人的地方。書中的主人公是五年級的`小華和初一生小強。兩個人的數(shù)學知識都很豐富，曾經(jīng)獲得過幾次數(shù)學競賽的獎項。兩人在數(shù)王國里做了很多好事，深受零國王的喜愛。
在這篇童話里我認識了從未聽說過的古埃及分數(shù)，其實就是我們常說的分數(shù)單位，是五千年前一個叫阿莫斯的人在一本書首次提到的。每個古埃及分數(shù)，都和一個整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我又認識了相親數(shù)，220和284就是一對相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220。這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗。
一次，從數(shù)王國外來了個食數(shù)怪獸，怪獸一看60和15在守門，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過怪獸還餓，于是零國王就想：可以派出幾支小隊，看看怪獸吃什么，于是派出了100，但怪獸吃了一百，難道怪獸吃末尾是零的數(shù)。不過24和44末尾不是零，但是也被吃了，零國王恍然大悟，于是跳進了怪獸的肚子里，大家驚呆了，原來零國王早就知道了。怪獸動了幾下就死了，零國王和大家都走了出來，零國王把大家都變成零，怪獸就餓死了。
看了數(shù)學的世界可真是多姿多彩�。�
《奇妙的數(shù)王國》讀后感11
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原來，數(shù)字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數(shù)王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數(shù)學童話，我深有感觸�；叵氍F(xiàn)實生活中的我，跟書中的主人公小強相比，還差了很多。經(jīng)常因為馬虎做錯題，鬧笑話。每當我遇到一些難題時，就會刻意避開這些復雜的題型，懶得思考�，F(xiàn)在想來，其實有些題看似復雜，其實很簡單，只要肯多動筆，肯鉆研，再加上一點細心，完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補牢，猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學當然占有很大的分值，如果學不好，肯定考不上一所好初中�？粗Ｐ磐ǖ男〔┯褌兗娂娍忌狭俗约盒膬x的學校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時機，努力學習數(shù)學，實現(xiàn)我的心愿。
《奇妙的數(shù)王國》這本書帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對數(shù)學有了更深刻的`認識，原來我認為枯燥無味的數(shù)學竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學習數(shù)學的興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進奇妙的數(shù)王國，感悟其中的樂趣和智慧吧！
自評：這本書也是我們學校讀書漂流活動的其中一本。原本以為它很枯燥，翻開一讀，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學其實很有趣。寫了篇讀后感，歡迎博友對指導建議。
新的一周，祝大家開心愉快。
《奇妙的數(shù)王國》讀后感12
假如我是一棵樹，書就是我成長的太陽；假如我是一條魚，書就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥，書就是那蔚藍的天空。
我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學知識的童話書—《奇妙的數(shù)王國》，書中共寫了十個數(shù)學故事，分別是奇妙的數(shù)學王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢游“零王國”、神秘數(shù)有理數(shù)與無理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點大鬧整數(shù)王國、七和八的故事和鷹擊長空。我最喜歡故事里的小強和小華了，因為他們用自己的.聰明頭腦幫助零王國找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌，愛動腦筋想辦法，我一定要向他們學習。只要你認真閱讀，相信讀完后一定會學到許多知識的。我推薦這本書的理由是:里面有很多數(shù)學知識，而且每一個故事都是一道道數(shù)學題，等著我來破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。
聽了我的講述，你是不是很想看這本書呢？那就讓我們一起走進奇妙的數(shù)王國吧！它能把原來枯燥乏味的數(shù)學變得很有樂趣。同學們，讓我們把書當作自己的好伙伴，陪我們一起成長吧!
《奇妙的數(shù)王國》讀后感13
在假期里，媽媽給我買了一本有意義又有趣的書：《奇妙的數(shù)王國》。
這一本書里有好幾個數(shù)學童話故事呢！有奇妙的數(shù)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙等10個數(shù)學童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個故事：腦門起包。
這個故事主要是進：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是，誰能拿到石子的數(shù)量夠15誰就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了，忘了跟你說，悟空他把這些石子分成1個為一堆，2個為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個的一堆,悟空趕緊拿走6個的一堆;八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒辦法他只好拿了5個的一堆，當他還想再去拿1個的那-堆時,悟空又伸手搶走了1個的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結(jié)果八戒的腦門上長了好幾個包，他邊摸著自已腦門上的`包邊想：“為什么那個猴頭每次都會贏呢？”
看完就個故事，我有一個深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書，讓我學到了許許多多的數(shù)學知識，這本書我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
《奇妙的數(shù)王國》讀后感14
今天，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的書，它是由李毓佩教授寫的。說到李毓佩教授，我還要介紹一下呢：他是我國著名的科普作家，他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事的形式，將抽象、枯燥的數(shù)學知識，講解得深入淺出，讀起來輕松自如……哦，話題扯遠了，還是來說說這本書吧！
這本書，一共有十篇文章，今天，我就說說最長的'那一篇吧！這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國”，它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、O國王、1司令和2司令。書中，O國王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團，然后又去探索分數(shù)的奧妙。當然，小數(shù)也是必不可少的一員啊！O國王帶我們參觀各種數(shù)兒時，又把他們所包含的知識一一講了出來，既生動又形象，真是一篇好文章！
讀過了這本書，它讓我懂得了許多數(shù)學知識：分數(shù)也分真假，有真分數(shù)，也還有假分數(shù)；小數(shù)點是個神奇活潑的東西，就像一個頑皮的孩子，它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書，我也迷上了數(shù)學，這本書真是太好了！
《奇妙的數(shù)王國》讀后感15
放假了，不是做作業(yè)就是看書，無聊死了！咦，“六一”節(jié)那天，我不是買了幾本書嗎？不如現(xiàn)在拿出來回味一下，我興致大發(fā)，津津有味的讀了起來。
這本書主要講了一對兄弟：弟弟小華和哥哥小強，在山上發(fā)現(xiàn)了奇數(shù)和偶數(shù)在打仗，還發(fā)現(xiàn)餓了他們國的國王在哭，讀到這里，我的腦海中出現(xiàn)了兩一個問號：國王為什么哭呢？真奇怪，我接著往下讀，原來是這樣，國王想著他們兩組數(shù)如果繼續(xù)吵，那么他會成為光桿國王的，于是，他和那對兄弟商量了起來，到最后，他們終于團結(jié)了。
這時，我覺得團結(jié)就是力量，我想著想著，覺得這個故事真長，真有科幻的.樣子，我不由的想到了萊特兄弟。
萊特兄弟是飛機的創(chuàng)造著，他們由飛在天空中的風箏想到了飛機，是他們積極的想象力和團結(jié)創(chuàng)造了飛機，相信我和表妹也一樣。
說來也巧，我和我的表妹也很團結(jié)，有一次，我和表妹去搬磚頭，一個又一個的磚頭沉沉的，我和表妹喊著“一二一”的口號，團結(jié)的把磚頭搬完了。
讀完這本書，我的假期好像也變得充實了許多。
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