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狼與鹿的故事讀后感
更新時間:2024-10-21 15:40:40
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狼與鹿的故事讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的狼與鹿的故事讀后感,希望對大家有所幫助。

狼與鹿的故事讀后感1

  凱巴伯森林中發(fā)生的這一切說明生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。

  人類要尊重生物之間,相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。

  在我們的記憶中,狼是壞的,總是擔(dān)著欺負(fù)弱小罪名。而鹿卻永遠(yuǎn)是潔白美麗的化身,善良,聽話,懂事,可愛的'總是他們。

  可我看過一篇課文,叫作《狼天使,鹿惡魔》課文中講的是一個鹿媽媽的孩子死了,直到尸體發(fā)臭,管理員才剛把鹿寶寶提起來,準(zhǔn)備扔掉,可鹿就撲了上來,咬住管理員的動脈,使管理員立馬斃命;而一位狼媽媽也遭受到同樣的遭遇,同樣的急了眼的狼媽媽也撲了上去,也將它那血盆大口支在了管理員的脖子上,可就在那一瞬間,狼松開了,他將脖子收了回來,低下了頭,仿佛是在給管理員道歉,接著,他又慈愛的看了看自己的孩子,抱的更緊了,望了望管理員。

  兩位動物媽媽雖然都想保護(hù)自己的孩子,可采用的方法不同,使管理員的命運(yùn)也不同,也說明了狼也是一個可愛的天使!

狼與鹿的故事讀后感2

  《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。

  《鹿和狼的故事》主要寫的是美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),于是他下令吃鹿的狼,可是森林中沒了狼,鹿越來越多,沒有那么多東西給鹿吃,有的鹿餓死了,有的鹿得了疾病死了,還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動物。

  其中這篇課文中最觸動我心靈的是這一句話;生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。這句話讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的.意義,我們不能隨意的去破壞它,改變它,這樣會違反大自然的規(guī)律。違反大自然的規(guī)律,我們就會像羅斯福總統(tǒng)那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規(guī)律。

  上了這一課我明白了大自然的規(guī)律是不可以違反的,不然會造成非常嚴(yán)重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規(guī)律,讓我們的世界變的更加美好。

狼與鹿的故事讀后感3

  在我很小的時候,奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上,給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是,在所有的故事中,狼總是擔(dān)負(fù)著一個兇惡、殘忍、欺負(fù)弱小的罪名,這使我小小年紀(jì)就對大灰狼充滿了憎恨,有始以來,天真的我一直以為外表丑陋的內(nèi)心就兇惡、外表美貌的內(nèi)心就善良?墒,自從我讀了這篇《鹿和狼的故事》后,我的觀點(diǎn)正悄悄地發(fā)生了改變……

  這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又可愛的鹿,但同時也居住著鹿的天敵——狼。美國總統(tǒng)羅斯福想讓森林里的鹿多一些,于是下令捕殺狼,可萬萬沒有想到的.是狼的消失,鹿雖然多起來,但森林里的食物也快被鹿吃光了,鹿群不是饑餓至死就是疾病至死,剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。

  《鹿和群的故事》教導(dǎo)我們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關(guān)系,也告訴我們外表丑陋,內(nèi)心不一定會兇惡,外表美貌,內(nèi)心也不一定善良。

狼與鹿的故事讀后感4

  當(dāng)我在作文選上看到“馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),是生存的動力!边@句話時,我便想起了一這故事——《鹿于狼的故事》

  狼是鹿的天敵,兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福想讓鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更多一些。就雇傭獵人到那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下,狼一個接著一個地在森林中消失了。然而出人意料的是:森林中的?色植被一天天在減少,到了最后鹿群不但沒有興旺,反而在大量的減少(死亡)而且存活下來的鹿大多數(shù)都是病鹿。羅斯福不論如何都想不到,他下令捕殺的惡狼居然也是森林的.保護(hù)者!盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)者鹿群的種群穩(wěn)定,這樣就可以將森林中的鹿控制在一個合理的程度。當(dāng)鹿失去了天敵后,生活安逸了,不再運(yùn)動了,導(dǎo)致體質(zhì)退化造成生存的危機(jī)!

  在生活中也一樣,沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的,不同的人對壓力有不同的理解。對于弱者來說,壓力與競爭是可怕的;對于強(qiáng)者來說,它確實(shí)無價之寶。不是有這么一句歌詞:“沒有人能隨隨便便成功!”挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競爭的狀態(tài)。我們也更鹿一樣,如果失去了天敵,只會讓我們后退而對我們一點(diǎn)益處也沒有。

狼與鹿的故事讀后感5

  《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā),我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

  課文主要講了在美國一個森林里有四千只鹿出沒,兇惡的狼是鹿的天敵,美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,達(dá)到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少,饑餓造成鹿大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影,從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

  以前,我認(rèn)為狼是兇惡的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。如果世界上沒有狼的話,那么別的動物肯定十分安全?蓪W(xué)了這篇課文以后,我覺得這種想法是錯誤的。

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼,就會導(dǎo)致鹿群繁殖過快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時,那么鹿群就會餓死。

  “鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘,給我們上了一堂生動的`課。告訴我們要保持生態(tài)平衡,遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的,人類如果過分干擾,破壞了生態(tài)平衡,就會帶來意想不到的災(zāi)難。

狼與鹿的故事讀后感6

  大家有沒有想過 ,森林中若是沒有了肉食動物,那會怎么樣?也許你會想:那就好啦!其他小動物就可以快樂的的生活了?墒鞘聦(shí)并不是這樣。今天,我學(xué)了一篇課文,題目是:【鹿和狼的故事】。主要講羅斯?偨y(tǒng)為了保護(hù)善良的鹿,下令消滅了所有的狼。后來由于鹿的'數(shù)量急劇增多,一下子變成了十萬只。林子里都被鹿啃食光了,許多只鹿因?yàn)轲囸I而死亡,1942年,整個凱巴伯森林還有不到8000只病鹿在茍延殘喘。

  羅斯福的舉動是在世代的傳說和童話的立腳上消滅狼的,可他又沒有想過,這個舉動會讓凱巴伯森林從蔥綠到枯黃。這就是大量消滅肉食動物的結(jié)果。狼吃鹿,不僅能控制鹿的總數(shù),還能控制疾病對鹿群的影響。因?yàn)槔瞧匠6际浅耘艿貌豢旎蚺懿粍拥穆,這種鹿多數(shù)是病鹿。所以,生活中沒有狼不行,沒有鹿也不行。

  以前我也認(rèn)為像狼這樣的肉食動物就應(yīng)該被殺害?墒菍W(xué)了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。任何事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞。動物,是沒有好壞之分的,所有動物都是維護(hù)生態(tài)和平的使者。

  讀了這個故事,我明白了:任何人,任何動物都有它的價值。

狼與鹿的故事讀后感7

  漁夫和他的妻子住在一所破舊的泥棚里。有一天,漁夫打漁捉到一條金魚,金魚為了報答漁夫的不殺之恩,答應(yīng)要給漁夫貴重的報酬。漁夫自己沒有向金魚要求什么,只有他的老太婆,要了木盆,又要木房子,然后又要當(dāng)貴婦人,女皇,得到這些還不滿足,她還要當(dāng)海邊的女霸王,讓金魚來侍候她,結(jié)果她所向金魚要來的東西都全部失去,她又一無所有。

  漁夫的妻子好可悲!如果懂得滿足,女皇得好好的,過著衣食無憂,有人侍候的日子不是很好嗎?人的`欲望是無法滿足的,有一句話叫做:"知足常樂",人就應(yīng)該懂得知足,否則將會一無所有。現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一些不懂得知足的人,如有的人生活的好好的,聽到別人的話,什么半年就可以掙到一千萬,結(jié)果自己做得很好的事不做參與到其中。投資進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)自己的錢必須要有更多的人參與才能拿出來,于是不惜把自己的親戚和好友也拉卷入其中,這樣,既害了自己,也害了別人。

  人啊,千萬要知道知足。

狼與鹿的故事讀后感8

  前幾天,茍老師給我們上了一節(jié)名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是:在很久以前,在一個名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由于人們大量捕殺狼,使得鹿群不斷繁殖,結(jié)果森林遭到鹿群的破壞。

  大自然的生態(tài)平衡被人為打破。我覺得在我們生活中,也有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),比如:小朋友們捉蜻蜓玩,農(nóng)民捉青蛙到集市去賣,還有上個世紀(jì),人們開展打麻雀活動等。我覺得捉蜻蜓是不對的,因?yàn)樗鼤院οx,連它們的幼蟲也會吃害蟲哩!蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學(xué)的路上,當(dāng)我看見有人在賣青蛙時就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衛(wèi)士”,專吃田里的`害蟲。有人會說,可以在田里灑農(nóng)藥。其實(shí)農(nóng)藥對農(nóng)作物也有害呀。我在電腦上看見,二十世紀(jì),人們?yōu)榱俗屒f稼長得好,就大量捕殺麻雀,結(jié)果導(dǎo)致蟲災(zāi)發(fā)生。大家要記住,鳥類也是人類的朋友!

  上完語文課,我明白了一個道理:要認(rèn)識到自然界各種物種的內(nèi)在聯(lián)系,不能隨意破壞生態(tài)平衡,否則將產(chǎn)生無法想象的后果。

狼與鹿的故事讀后感9

  這篇課文講了:美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿,叫獵人去獵殺狼,結(jié)果不僅鹿群受到了威脅,而且森林的植被在一天天減少,給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難,告誡人們必須最尊重生物界的這一客觀規(guī)律。

  從“森林中的`綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。”這句話中,我感受到了鹿的數(shù)量超過了森林可承載的限度,給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難。我讀懂了鹿群把松杉蔥郁,生機(jī)勃勃的凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

  從課文中的最后一段,我明白了生物界既需要狼,也需要鹿,這樣才會保持生態(tài)平衡。人們必須最終動物乃至整個生物界中這種關(guān)系,否則會帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。

  讀了這篇課文,我感受到了大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的進(jìn)化過程中形成的。人們不能亂出決策,不要向羅斯福那樣犯同樣的錯誤。

狼與鹿的故事讀后感10

  六年級時,學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,他講了二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難,《鹿與狼的故事》讀后感。以前,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的`,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現(xiàn)在,這種想法是錯誤的。

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

  同樣,人類之間也是平等的,每一個人的存在也有著必要的作用。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會需要他,每一個人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人,因?yàn)樗麄儭还苁菤埣踩,老人,他們都有著他們自己的作用!讓我們(yōu)樯鐣,自然的平衡盡自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

狼與鹿的故事讀后感11

  五年級時,學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這天,我無意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難.

  以前,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現(xiàn)在,這種想法是錯誤的

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯?難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的'一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用.如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

  讓我們?yōu)樯鐣?自然的平衡盡自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

狼與鹿的故事讀后感12

  讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

  羅斯福為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯,這是他所沒想到的。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,動物,沒有好壞之分的;蛟S你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的.化身……但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

狼與鹿的故事讀后感13

  今天,我讀了《鹿和狼的故事》,講的是20世紀(jì)初葉,美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的.天敵。羅斯福想把狼消滅,讓鹿得到保護(hù),讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長到了十萬只。結(jié)果,不僅鹿沒得到保護(hù),因?yàn)轲囸I和疾病,減少到了八千多只鹿在茍延殘喘,還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

  讀了這篇文章后,我覺得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西,有好的一面,但也有壞的一面。狼常被人認(rèn)為是“惡人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在保護(hù)鹿,保護(hù)森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多數(shù)是病鹿,把鹿控制在范圍內(nèi),森林就不會被糟蹋得面目全非。動物,是沒有好壞之分的,所有動物是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們將會保護(hù)的井然有序。

  比如說,蒼蠅,都讓人厭惡,但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅,全世界就會臭死了。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便,使大便有處理,還有許多有用的資源。

  這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律,生態(tài)平衡,才能做好事。

狼與鹿的故事讀后感14

  讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。

  因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。

  恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……國王為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的`植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動物,沒有好壞之分的。

  或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們會將動植物世界保護(hù)的井然有序。

  不會因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐,也不會因(yàn)槔翘喽斐陕、羊等動物的大量死亡。所以,不要因(yàn)槟愕母杏X來判斷動物的好壞,要實(shí)際的找出原因,不要沒頭沒腦的亂殺無辜。

  現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了,如果再不加以保護(hù),最后受害的還是我們自己啊!我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制。

狼與鹿的故事讀后感15

  “生態(tài)舞臺上,每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的.片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤!泵慨(dāng)讀著這一句話,我總會想起另一句話:破壞自然規(guī)律反而會造成損失慘重。在自然界里,往往覺得自己作對了的事反而是錯的。自然界中有一條生物鏈:兔吃草,是為了繁殖;鷹吃兔,不僅是為了保持兔的生態(tài)平衡,還不讓兔子一下子把草吃完。

  報紙告訴我:平均每24分鐘就會有一種動物頻臨滅絕。也就是說,4小時就有10種動物頻臨滅絕。地球上的動物種類雖然很多,但1天60種動物頻臨滅絕,那要不了多久,就到我們——人類了!

  我們和所有的動物在一起就像一個大家庭,一種動物滅絕了,就像一個家庭少了一個人。請保護(hù)生物鏈,別破壞這條鏈子吧!

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