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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《木偶奇遇記》讀后感1
我讀了許多書(shū)，我最喜歡的看的書(shū)是《小木偶奇遇記》。
一個(gè)神奇的木棍被杰佩拖雕刻后，變成一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小木偶。名叫匹諾曹。他經(jīng)過(guò)種種曲折、離奇經(jīng)歷后終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望——成為一個(gè)真正的.小男孩。
匹諾曹的爸爸非常愛(ài)他，把自己的外套賣(mài)掉，給匹諾曹買(mǎi)了課本。而匹諾曹卻把課本換成了錢(qián)去看木偶戲。他還撒謊騙仙女。結(jié)果鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，經(jīng)歷了許許多多事情后，他長(zhǎng)大了懂事了，變的機(jī)智勇敢，把爸爸成功從鯊魚(yú)嘴里救了出來(lái)，用自己掙來(lái)的錢(qián)給仙女看病。為了讓父親每天喝上一杯牛奶而拉一百車(chē)水。
匹諾曹愛(ài)上了學(xué)習(xí)，用柳枝沾著櫻桃汁寫(xiě)字，通過(guò)他的努力終于變成了一個(gè)真正的孩子。
這本告訴我們：只要做個(gè)勇敢、真誠(chéng)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《木偶奇遇記》讀后感2
這幾天，我讀了一本故事書(shū)——木偶奇遇記。這本書(shū)真的很有意思。一個(gè)雕刻家雕刻出來(lái)了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶從頑皮、任性、不愛(ài)讀書(shū)到了愛(ài)讀書(shū)、善良、聽(tīng)話。中間經(jīng)歷了生死考驗(yàn)，而木偶也從中明白了善和惡。這個(gè)木偶也知道了父母為它付出的一切，也知道了孝敬父母。
木偶從壞孩子變成了好孩子。它的'經(jīng)歷也有所不同，壞孩子時(shí)，他遇到了很多倒霉事；被警察以為是小偷、受委屈、被騙錢(qián)······，當(dāng)它變成了好孩子時(shí)，他不僅收獲了很多道理，最后還變成的一個(gè)孩子，不再是木偶，家境也變富。讀了這本書(shū)，我真的收獲了許多。
《木偶奇遇記》讀后感3
今天我念完了《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是西班牙的創(chuàng)作者卡爾洛科洛迪。這部故事是歷經(jīng)幾輩的傳頌長(zhǎng)盛不衰。小故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的頑皮玩偶從一個(gè)沒(méi)有腦子、聽(tīng)別人叫賣(mài)聲、任別人擺弄的小孩子，歷經(jīng)諸多艱難困苦變?yōu)橐粋�(gè)真實(shí)的好孩子。這本書(shū)里他遇上劫匪，又遇上仙子，禁不住小燈芯的`誘惑，跟她們?cè)谕婢邍?guó)已過(guò)幾日開(kāi)心的日子，想不到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，之后的運(yùn)勢(shì)更為艱辛，被賣(mài)去馬戲團(tuán)表演來(lái)到，過(guò)著痛苦不堪的生活。歷經(jīng)彎彎曲曲的親身經(jīng)歷，在蟈蟈的教育下變成了一個(gè)真實(shí)的小孩。
推存給大伙兒一句最有趣的話是藍(lán)鰭金*魚(yú)說(shuō)死在魚(yú)腹里遠(yuǎn)比死在鍋中里好。
我們要做一個(gè)誠(chéng)信、經(jīng)得起各種各樣誘惑、愛(ài)讀書(shū)、講禮貌、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感4
在這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這篇文章。他描寫(xiě)了一段木偶的非同一般的故事。
這個(gè)故事里的小木偶非常頑皮，老是說(shuō)謊，還不顧一切地玩，一點(diǎn)也不老實(shí)，還總是搗亂，弄得一團(tuán)糟。后來(lái)在青發(fā)仙女的指導(dǎo)下，小木偶匹諾曹終于變成了好孩子。
這篇文章有不少人物。有怪怪的櫻桃?guī)煾�、心地善良的杰佩斯、美麗�?青發(fā)仙女、小木偶匹諾曹和一些叫不出名字的小動(dòng)物。
他們各有特色，比如青發(fā)仙女十分重情義；匹諾曹十分調(diào)皮；杰佩斯呢，陰陽(yáng)怪氣，誰(shuí)也摸不清他想干什么。
我最喜歡青發(fā)仙女了，她好心給匹諾曹治病，還給匹諾曹幾粒糖丸；后來(lái)在匹諾曹快餓死的時(shí)候，鼓勵(lì)他積極參加勞動(dòng)，自食其力，還激勵(lì)他讀書(shū)上學(xué)；讓匹諾曹明白：不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就難以生存！
我讀了這篇文章之后懂得了一個(gè)道理：人不可不勞動(dòng)，但勞動(dòng)不能邊玩邊勞動(dòng)，也不能邊勞動(dòng)邊玩，更不能只玩不勞動(dòng)。人要從勞動(dòng)中獲得知識(shí)，從勞動(dòng)中得到升華！
《木偶奇遇記》讀后感5
媽媽送了我一本書(shū)名叫《木偶奇偶記》的書(shū)我非常開(kāi)心！
回到家，我馬上拿出這本書(shū)津津有味的看起來(lái)，看著、看著這書(shū)就深深的吸引了我。讓我體會(huì)到生活中的許多道理。
文中的匹諾曹它從小就淘氣、玩皮，它爸爸省吃?xún)�用、辛辛苦苦的讓它上學(xué)，它居然逃學(xué)去看馬戲團(tuán)表演，讓人很傷心，有時(shí)它邊走邊玩還迷路，在事情當(dāng)中遇到一位美麗善良的仙女讓它懂得了父母的愛(ài)。有一次它爸爸在一望無(wú)際的大海上，尋找匹諾曹，不久爸爸遇到危險(xiǎn)，它奮不顧身去救慈祥的.爸爸，經(jīng)歷了許多種種困難兩人終于團(tuán)聚了。匹諾曹也不像從前一樣淘氣變成了智慧、勇敢和孝順父母好孩子。
這告訴大家平時(shí)要多看課外書(shū)，書(shū)的海洋中會(huì)讓我們學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和生活中的道理。
《木偶奇遇記》讀后感6
《木偶奇遇記》這部童話故事主要是講一個(gè)叫裴洛斯的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。在經(jīng)過(guò)幾次慘痛的`經(jīng)歷后，皮諾曹決定痛改前非，終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。根據(jù)這個(gè)故事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。
在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)好好聽(tīng)課。在家要聽(tīng)爸爸媽媽電話，做什么事情不能光依賴(lài)別人，要自己動(dòng)手。
我還懂得了只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)才有出息，做一個(gè)有用的人，才能好好孝敬父母，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛苦栽培，回報(bào)社會(huì)。
《木偶奇遇記》讀后感7
《木偶奇遇記》是一本童話故事，講述了一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。匹諾曹經(jīng)歷了非常多的困難：活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊，每次撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。他曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是他從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后，開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀后我陷入了深思，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的'錯(cuò)誤。于是我和孩子們討論，教育他們明白：不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于做錯(cuò)事后的態(tài)度。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。做錯(cuò)事敢于主動(dòng)承認(rèn)的孩子，將來(lái)的道路才會(huì)更加光明。
《木偶奇遇記》讀后感8
今天，我讀完了《匹諾曹》。這本書(shū)的作者是意大利作家卡羅科洛迪。這個(gè)童話已經(jīng)講了好幾代了。故事講的是一個(gè)叫匹諾曹的淘氣木偶，從一個(gè)聽(tīng)別人話，被別人擺布的沒(méi)腦子的孩子，歷經(jīng)種種磨難，變成了一個(gè)真正的.好孩子。在這本書(shū)里，他遇到了強(qiáng)盜和仙女。他抵擋不住燈芯的誘惑，和他們一起在玩具國(guó)度過(guò)了幾個(gè)快樂(lè)的日子。沒(méi)想到，他長(zhǎng)了驢耳朵。后來(lái)他的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)，過(guò)著悲慘的生活。幾經(jīng)波折，他在蟋蟀的指引下變成了一個(gè)真正的孩子。
我給你推薦的最有意思的一句話是，金槍魚(yú)說(shuō)死在魚(yú)肚里比死在油鍋里好。
我們應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，能忍受各種誘惑，愛(ài)學(xué)習(xí)，有禮貌，愛(ài)工作。
《木偶奇遇記》讀后感9
匹諾曹這個(gè)名字相信大家并不陌生，匹諾曹并不是一個(gè)普通的男孩，而是一個(gè)木偶。它每說(shuō)一次謊話，鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利卡洛·科洛迪。
這本書(shū)的大致內(nèi)容講的是有一塊木頭在一個(gè)老木匠的家里，有個(gè)人想要這塊木頭做一個(gè)木偶，那個(gè)人叫杰佩托。匹諾曹被杰佩托刻好后就向著門(mén)外跑去，而杰佩托再后面追，結(jié)果在圍觀群眾的'“幫助”下，杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄，而匹諾曹自己跑回家后，肚子很餓，它現(xiàn)在開(kāi)始反悔開(kāi)始這么做了。后來(lái)，匹諾曹被木偶表演團(tuán)的經(jīng)理食火者抓去后，食火者給了匹諾曹5個(gè)金幣，但后來(lái)被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙走了。匹諾曹又遇到了仙女，并認(rèn)她為媽媽。而最后匹諾曹經(jīng)歷了九九八十一難，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好男孩。
這本書(shū)里，我知道了人要聽(tīng)爸爸媽媽的話，要不然就會(huì)像匹諾曹不好的時(shí)候一樣想念爸爸媽媽?zhuān)蠡谀啊?/p>
《木偶奇遇記》讀后感10
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)，故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上有位戴比爺爺，發(fā)現(xiàn)了一根神奇的木頭，他把木頭做成了一個(gè)木偶，還把他當(dāng)成親生兒子對(duì)待，他賣(mài)掉了大衣，供小木偶讀書(shū)。
可是，小木偶為了看戲，確賣(mài)掉了課本，又把馬戲團(tuán)團(tuán)主給的錢(qián)被瘸腿的狐貍和獨(dú)眼的貓騙走了,后來(lái),又被笨蛋法官捉去坐牢,還做了看門(mén)狗,最后小木偶騙了仙女,變成了一頭驢,最終被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,意外和戴比爺爺重逢,一起想方設(shè)法逃脫,后來(lái),小木偶改掉了許多缺點(diǎn),終于變成一個(gè)真正的男孩。
讀了這個(gè)故事以后，我也認(rèn)識(shí)到，我身上也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)愛(ài)淘氣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛(ài)耍小脾氣，想想今天的幸福生活，有著爸爸、媽媽和老師的.陪伴，如果再像小木偶那樣，就會(huì)走很多彎路，所以我也要改掉缺點(diǎn)，自強(qiáng)不息，通過(guò)自己的努力，使自己成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
《木偶奇遇記》讀后感11
開(kāi)學(xué)前，我讀完了一本書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是意大利的科洛迪，寫(xiě)得非常精彩，它緊緊地吸引了我，使我對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講了一位木匠拿了一塊奇怪的木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶居然活了，木匠給他取名叫匹諾曹。匹諾曹剛開(kāi)始非常的調(diào)皮，還老是做壞事，對(duì)木匠很不尊重，還百般挑剔，經(jīng)常撒謊�？伤蝗鲋e，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。后來(lái)經(jīng)歷了種種困難，終于迷途知返，最后還在鯊魚(yú)的肚子里救了他的爸爸。因?yàn)樗e(cuò)就改，所以仙女把他變成了一個(gè)真正的.男孩。
讀了匹諾曹的故事，我覺(jué)得自己不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋，而且做人要誠(chéng)實(shí)，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，我不想經(jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤快、孝敬父母的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感12
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習(xí)便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的`作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫(xiě)邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《木偶奇遇記》讀后感13
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，當(dāng)他每一次說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。
后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的.好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感14
今天來(lái)談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒�！很本�?shū)出動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我無(wú)法忘記。
周六寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事，就打開(kāi)了那本神奇的冒險(xiǎn)之旅。
講的是一個(gè)木頭會(huì)說(shuō)話，然而一位貧困的男人將它刻成了木偶，經(jīng)歷千萬(wàn)苦難，由壞到好，最終成功成為真正的男孩的故事。
是啊，在生活中，不經(jīng)歷苦難，哪會(huì)懂得父母的愛(ài)啊。不聽(tīng)父母的話，只會(huì)一味地上當(dāng)，只會(huì)一味地陷入苦難中，最后終會(huì)淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽(tīng)父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對(duì)別人要善良……別人需要幫助的時(shí)候去幫助，自己需要幫助的.時(shí)候別人自然也會(huì)去幫。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，以為太熱，我就一晚上開(kāi)著風(fēng)扇了，“風(fēng)扇關(guān)住吧，別感冒了！”自認(rèn)為沒(méi)有什么大事，沒(méi)有自已這句話……第二天早晨，直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開(kāi)了一夜的風(fēng)扇吧�！薄岸鳌蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
哎！父母說(shuō)的每一句話都是有意義的，對(duì)自己是會(huì)有用的。聽(tīng)父母的話，就會(huì)少些困難。
《木偶奇遇記》讀后感15
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，通過(guò)讀這本書(shū)使我受益非淺，也使我了解了匹諾曹是一個(gè)性格豐富的孩子，頑皮、不聽(tīng)勸告，自制能力差，愛(ài)說(shuō)謊，這些都是他的缺點(diǎn)，可匹諾曹雖然是一個(gè)令人生氣令人擔(dān)心的小木偶，但他也有可愛(ài)的地方，也有許多優(yōu)點(diǎn)。在木偶戲團(tuán)里為朋友阿爾奇諾從容赴死，顯示了他重友情、不貪生怕死的品質(zhì)。他不因?yàn)槟俏晦r(nóng)民罰他做看家狗便報(bào)復(fù)農(nóng)民，他不接受黃鼠狼的賄賂，他拒絕“可恥的'建議”，并且捍衛(wèi)了自己的職責(zé)。這表現(xiàn)了他正直的品質(zhì)。此刻。我們的匹諾曹是一個(gè)善解人意的孩子。
因此，我一定要學(xué)習(xí)匹諾曹的優(yōu)點(diǎn)，吸取他的教訓(xùn)，使自己成為一個(gè)真正的好孩子。
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