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讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《猜猜我有多愛你》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《猜猜我有多愛你》讀后感1
周末,我再次讀了繪本《猜猜我有多愛你》,書里面小兔子對媽媽說:“我愛你從這里到月亮那里。”兔媽媽說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來”。這種愛讓我想到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們也給了我非常多的關(guān)心和愛護(hù);這種愛讓我想到了我的老師們,他們教會我很多知識和道理;這種愛然我想到了我的同學(xué)們,他們在學(xué)習(xí)上給了我榜樣和方向;這種愛讓我想到了我的'玩具們,它們讓我學(xué)會了思考和堅持……
我對他們的愛,他們對我的愛,我猜不出來有多深,因為愛是無法用數(shù)量和多少去表達(dá)的,但是我要對他們說:“我愛你們!我的愛比花還要多,比天空還要高,比大海還要深,比夢想還要甜!
《猜猜我有多愛你》讀后感2
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多,她用手臂、身體、小河的`長度,跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多,可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該上床睡覺了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“這恐怕我不知道!”
讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛,我們每個人都要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。這個故事告訴我:愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長的話,老師的話,因為你們對我們的愛是無限的!
《猜猜我有多愛你》讀后感3
本書的主人公是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子。
這本書講的是小兔子和大兔子用張開手臂、舉起手臂、跳高、倒立等等等的'方式來告訴對方自己有多愛對方,每次小兔子和大兔子比時都因為大兔子比小兔子更高更大更長而比不過大兔子。
然后小兔子又猛然突發(fā)奇想,用東西之間的間距來表示。小兔子先是用“走過小路,再到小河”作為一段很長的距離,而大兔子卻是“走過小路,越過小河,穿過山丘”跟小兔子的距離比。
最后,小兔子靈機(jī)一動,拿月亮比,可是,大兔子的距離還是小兔子的兩倍。
小兔子只是個頭小,但是小兔子心中的愛,可以穿越宇宙!
《猜猜我有多愛你》讀后感4
王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛你》,講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛,真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的'高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識我很愛他們,他們也很愛我!
我一定要好好學(xué)習(xí),好好吃飯!對他們才是最好的回報!
《猜猜我有多愛你》讀后感5
今天我看了一本書,題目叫《猜猜我有多愛你》,講的`是一只小兔子和大兔子在比較有多愛對方,當(dāng)我看到最后一句,大兔子說:“我愛你,到月亮那么高,再--繞回來”,我雖然不知道從月亮那么高再繞回來有多遠(yuǎn),但我想一定很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),大兔子很愛很愛小兔子,就象媽媽很愛我一樣,每天那么早起來做早餐給我吃,晚上還要檢查我的作業(yè),睡覺前還會講故事給我聽。
有一次我生病了,媽媽很心疼,對我說,寧愿是她在生病……但我不想媽媽生病,所以雖然藥很苦,我也會把它吃掉,這樣會很快好起來。我也很愛我的媽媽,以后我要聽媽媽的話,幫她掃地,不再惹她生氣了,今天放學(xué)回家后,我要對我的媽媽說:“媽媽,我愛你……”
《猜猜我有多愛你》讀后感6
瞧,你那胖胖的“身子”,一件薄薄的“黃衣服”,是那么的可愛!
我輕輕地把“你”放在我的眼前看了又看,我真是越來越喜歡“你”那可愛的樣子?粗粗,我忍不住口水直流。
我連忙把“你”那小巧的“黃衣服”脫掉,咬了一口,啊!真甜!
到了晚上,我躺在床上都想著“你”甜甜的味道。想著,想著。我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見:秋天的'一個中午,媽媽買了一箱“你”,我大飽口福。我睜開眼睛一看,。≡瓉硎且粓鰤。我想一年四季“你”都在我身邊,那該多好!
小朋友,猜猜我這么愛的“你”是誰呢?實話告訴你們吧,那就是我最愛的一種水果——梨。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
我今天讀了一本繪本,書名是《猜猜我有多愛你》,我非常喜歡這本書。在這本書里有大栗色兔子和小栗色兔子,他們在比比誰的愛最多。小栗色兔子可愛調(diào)皮,他還緊緊抓住大栗色兔子的耳朵不放,就像我經(jīng)常揪住爸爸的`耳朵不放一樣。他們最喜歡玩的就是比誰的愛最多。我最喜歡小兔子說的“我愛你一直到我的腳趾頭”。
我也非常愛我的爸爸媽媽,愛的就像樓房那么高,高的不能再高;我愛我的爸爸媽媽,愛的就像火車那么長長的不能再長。爸爸媽媽愛我就像我愛爸爸媽媽那么多!
《猜猜我有多愛你》讀后感8
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的'東西!贝蠹医o我的愛實在太多太多,我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí),做個好孩子、好學(xué)生,回報大家給我的愛.
《猜猜我有多愛你》讀后感9
我一口氣讀完《猜猜我有多愛你》里面講小栗色兔子該上床睡覺了,可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放。它要大栗色兔子好好聽它說:“猜猜我有多愛你”大栗色兔子說;“我可猜不出來!庇谑,小栗色兔子用手加動作比劃來告訴大栗色兔子,它有多愛大栗色兔子。
這個故事讓我想到媽媽。爸爸對我的愛,對我的.關(guān)心。是無法用語言表達(dá)的。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
我覺得小栗色兔子是一心想表達(dá)他有多愛大栗色兔子,但他的手不夠長,腳也不夠長。雖然他最后能說出“從這里到月亮!钡罄跎米诱f出了比小栗色兔子長的就是“從這里到月亮上在回到這里!
我很開心,因為他們之間的愛讓我想起了爸爸媽媽和我之間的愛。
爸爸告訴我,因為愛這種感情很難用語言來表達(dá),所以大兔子和小兔子要用各種方式來形容互相之間的愛,就像爸爸媽媽和我也需要傳達(dá)我們的'愛。
雖然我不太明白爸爸的話,但我覺得還是滿有道理的。
《猜猜我有多愛你》讀后感11
看完這個故事我覺的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因為,他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長,小兔其實想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長,小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛她的媽媽。
所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的`多多的,長得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛她的媽媽,我想以后也來照顧我的媽媽。
《猜猜我有多愛你》讀后感12
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個繪本。
故事中的小兔子和兔媽媽在討論到底有多愛對方,小兔子說它的手舉得多高就有多愛媽媽,媽媽的.手舉得比小兔子更高,小兔子說它跳得多高就有多愛兔媽媽,并且在那里使勁的跳,兔媽媽也跳得很高了,它們還有其它方法表達(dá)了自己多愛對方,都不能表達(dá)清楚愛的程度,那是用N都代表不了的,就是無法用數(shù)字來代替大小,我對媽媽說,我也很愛她,媽媽笑著對我說,媽媽也特別特別愛你。
《猜猜我有多愛你》讀后感13
愛,難以衡量
這一個夜晚,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書桌前,品讀著一本《猜猜我有多愛你》的繪本書。
這本書是愛爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫的,圖是英國的安妮塔.婕郎畫的'。
故事里只有兩只栗色兔,臨睡前她們討論起了對對方的愛?墒,大兔子一直比小兔子愛的多。
這個故事把小兔子比作小孩,大兔子比作大人。大人永遠(yuǎn)會把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛。
是的,就像小兔和大兔發(fā)現(xiàn)的那樣,愛實在不是一件容易衡量的東西。
《猜猜我有多愛你》讀后感14
我的感受:看了《猜猜我有多愛你》這本繪本,我覺得它們是母子關(guān)系,因為大兔子爸爸是找食物做工作,只有大兔子媽媽在家照顧小兔子。還和媽媽經(jīng)常表演?纯辞懊娴奈恼,看誰愛誰得多,小兔子是先表達(dá)愛的,它最先表達(dá),就是因為它更愛它的媽媽。親人都給我了很多愛,我也要給別愛,因為幫助別人的人,能得到別人的幫助,我們都常說。
媽媽的感受:父母給孩子的`愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于孩子給父母的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感15
我讀完這本書,看到書里的畫很大也很溫馨。故事講了一只栗色大兔子和一只栗色小兔子它們倆在比賽誰愛誰更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽,可小兔子用它的天真贏得了大兔子多出一倍的`愛。兩只兔子都獲勝了!這本書我讀了好多遍,
通過這個故事,媽媽我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來,然后再繞地球轉(zhuǎn)一圈。再回到我們的家里來,媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你,你是我最好最最好的媽媽。
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