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讀《詹天佑》有感
更新時(shí)間:2024-08-16 07:46:16
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讀《詹天佑》有感【熱門】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《詹天佑》有感1

  近日,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下,詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過(guò)程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工,只用四年時(shí)間。

  當(dāng)我讀到”塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天”時(shí),詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。

  我繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚”,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí),讓我想起許多愛國(guó)人士,比如:岳飛的`《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。

  我又讀下去,讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后邊推”時(shí),這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。

  這一篇課文讓我明白,要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前!

讀《詹天佑》有感2

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,讓我深受感染。

  詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,在帝國(guó)主義者的要挾和阻撓下,毅然接受任務(wù),他立刻開始工作。最后,他提前完工,受到了后人的敬愛。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,并在惡劣的環(huán)境下接受任務(wù);還在帝國(guó)主義者的.要寫下工作,從而顯示出他對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少英雄兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國(guó),用一生的精力報(bào)效祖國(guó)。強(qiáng)烈的愛國(guó)心和杰出的才能讓詹天佑提早兩年完工,給輕蔑中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也漲了中國(guó)人的志氣。我們要從小學(xué)習(xí)詹天佑的愛國(guó)主義精神,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  祖國(guó)是我們的第二個(gè)母親,只有我們現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)母親,為祖國(guó)母親出力,幫她排憂解難。這樣,才是好男兒。

  祖國(guó)是我們第一個(gè)家,祖國(guó)大家庭里,因?yàn)橛辛苏蔡煊舆@樣的人,所以繁榮昌盛。祖國(guó)為他們自豪,我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),想詹天佑一樣。

讀《詹天佑》有感3

  今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛國(guó)的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天保這位愛國(guó)的工程師,面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑“京張”鐵路的任務(wù),并創(chuàng)造性地開鑿兩條最難開鑿了隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,“京張”鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我仔細(xì)地讀了課文,覺得有一句話最令我感動(dòng):“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”這句話表現(xiàn)了詹天佑接到任務(wù)后,不怕困難,認(rèn)真勘測(cè)線路,樹立了信心和決心,體現(xiàn)了他的愛國(guó)情懷。

  比起詹天佑,我很慚愧,大家都知道,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,也是我們小學(xué)生的標(biāo)志,愛護(hù)紅領(lǐng)巾就是愛國(guó)的表現(xiàn),可我不愛護(hù)它,一個(gè)學(xué)期下來(lái),當(dāng)我洗紅領(lǐng)巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)洗紅領(lǐng)巾的水簡(jiǎn)直就是泥水……我們學(xué)校星期一都要舉行升旗儀式,升國(guó)旗時(shí),我的手舉得像鷹爪;唱國(guó)歌時(shí),我不是亂改歌詞,就是趁機(jī)講話。可是今天,讀了《詹天佑》這篇課文后,覺得自己太不應(yīng)該了,詹天佑都能為國(guó)家忘我的奉獻(xiàn),那我為什么不能改正這些壞毛病呢?如果我真的能改掉這些壞毛病,那我每天多背誦一首古詩(shī);多欣賞一些祖國(guó)的.民歌;更多地了解一些祖國(guó)璀燦的文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)的一切……雖然看上去只是幾件再平凡不過(guò)的小事,卻是實(shí)實(shí)在在地愛國(guó)。

  讀了《詹天佑》這篇課文,我明白了我們要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡力。

讀《詹天佑》有感4

  我心中的祖國(guó)是歌,是一首首扣人心弦的歌。祖國(guó)的歌,有恥辱,有悲壯,有奮斗的足跡,也有不屈的精神。祖國(guó)的歌千姿百態(tài),昂揚(yáng)而激人奮發(fā),她的歌聲中,講述著那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事……詹天佑,便是這些歌中的一部分。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。相信曾在這段鐵路上坐過(guò)火車的同學(xué)都知道,這一路上都是高山深澗、懸崖峭壁,從來(lái)沒有屬于過(guò)自己的鐵路的中國(guó),怎么可能成功的修筑這一段鐵路呢?然而,詹天佑卻做到了,沒錯(cuò),就是詹天佑,一位中國(guó)的工程師,他做到了!懷著激動(dòng)的心情,中國(guó)終于開始奮起了,中國(guó)終于開始回?fù)袅,中?guó)終于開始向全世界宣布:我們不再是被你們踩在腳下的人了!

  細(xì)細(xì)品味著《詹天佑》這篇課文,我又想起了劉胡蘭。1947年春天,毛澤東同志為他親筆題詞:生的偉大,死的光榮。8月1日,中共中央晉綏分局作出決定,追認(rèn)她為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,高度評(píng)價(jià)了她短暫而光輝的.一生。劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,年僅15歲的她在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。這種表現(xiàn),恰恰是共產(chǎn)黨的的革命教育深入千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民心中的結(jié)果。

  詹天佑和劉胡蘭,也許他們只是普通人,但他們卻因?yàn)樽隽瞬黄胀ǖ氖露兊门c眾不同。我想到了自己,我不必與眾不同,我也不必做出驚天動(dòng)地的事來(lái)。我只是一個(gè)小學(xué)生,我沒有詹天佑的智慧,也沒有劉胡蘭的勇敢,但是,我可以做好我力所能及的事。學(xué)習(xí),算是愛國(guó);尊老愛幼,算是愛國(guó);心里時(shí)刻裝著祖國(guó),也算是愛國(guó)……愛國(guó),可以有很多種方式表達(dá),只是我們不知道罷了。

  在心里一遍一遍的唱著這一首首祖國(guó)的歌,回想著祖國(guó)的歷史,這些革命先烈譜寫的歌永遠(yuǎn)在我們心中。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義的旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!我驕傲,我是中國(guó)人!

讀《詹天佑》有感5

  今天,我們學(xué)習(xí)了,《詹天佑》這篇課文我感受頗深。

  我很想對(duì)詹天佑說(shuō):“詹天佑,我真佩服你的愛國(guó)精神,你對(duì)待工作的負(fù)責(zé),一絲不茍,你迎難而上的堅(jiān)毅決心,和你強(qiáng)大的內(nèi)心。”

  “在帝國(guó)主義不斷的譏笑你,嘲笑你,瞧不起你師,你沒有退縮,忍辱負(fù)重,接受了這困難重重的.任務(wù)。”

  “在面對(duì)一個(gè)有一個(gè)險(xiǎn)峻的地勢(shì),一個(gè)有一個(gè)棘手的困難時(shí),而是憑著自己的創(chuàng)新精神和過(guò)人的聰明才干,克服一個(gè)個(gè)困難,迎難而上,修復(fù)了幾條名揚(yáng)千古的鐵路干線!

  “在資金中斷時(shí),你一次又一次的和銀行,政府周旋,終于把這一大困難也克服掉了!

  “在女婿,女兒雙雙發(fā)生意外時(shí),你沒有因此一蹶不振,而是憑著自己強(qiáng)大的內(nèi)心,繼續(xù)投入到工作中!

  “詹天佑,你為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣,我佩服你!”

  詹天佑遇到那么多困難,他都沒有放棄,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的小麻煩,比起詹天佑經(jīng)歷過(guò)的困難,根本不值一提!

  我以后一定會(huì)把詹天佑的精神當(dāng)成我努力的方向,就是四個(gè)字——迎難而上。

讀《詹天佑》有感6

  詹天佑,一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。

  當(dāng)時(shí),修筑這條鐵路并不容易。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢!笔紫,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,工程被帝國(guó)主義國(guó)家要挾和阻撓;還有,工程非常艱巨,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始了勘測(cè)線路。他抱著為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的決心,運(yùn)用自己豐富的知識(shí),經(jīng)過(guò)四年的`不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了輕蔑中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)看到“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作!蔽冶簧钌畹馗袆(dòng)了,詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的危險(xiǎn),堅(jiān)持在第一線工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語(yǔ),怕記單詞就不去背它,而是去玩;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請(qǐng)教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò),為中國(guó)的工程師爭(zhēng)氣,為中國(guó)人民爭(zhēng)氣!“世上無(wú)難事,只怕有心人!彼钠D苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  《詹天佑》一文,我們不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神。我要以詹天佑的精神鞭策自己,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛!

讀《詹天佑》有感7

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國(guó)精神打動(dòng)了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工,給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。贊揚(yáng)了詹天佑的接觸和愛國(guó)精神。

  在詹天佑的'眾多優(yōu)點(diǎn)中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過(guò)程中遇到了許多的困難,但他都說(shuō)用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵(lì)自己。說(shuō)到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

  四年級(jí)時(shí),我參加了書法班。開始,因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進(jìn)步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個(gè)學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個(gè)學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來(lái),我慚愧地低下了頭……

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個(gè)膽小鬼。只有迎難而上,堅(jiān)持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀《詹天佑》有感8

  我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  ——題記

  讀一本好書如同交了一位良師摯友。最近,我讀了《詹天佑》這篇文章,在書中結(jié)識(shí)了中國(guó)鐵路之父——詹天佑,他那濃濃的愛國(guó)情懷深深地打動(dòng)了我。

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位愛國(guó)的工程師,面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并創(chuàng)造性地開鑿隧道,設(shè)計(jì)人字形線路,成功修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。

  當(dāng)我讀到書中:“遇到困難,他總是想:”這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!斑@段話時(shí),我不由得贊嘆:”這是多麼崇高的情懷啊!這是多麼愛國(guó)的一個(gè)人啊!想當(dāng)年,中國(guó)倍受洋人的欺凌和壓迫,腐敗無(wú)能的清政府一再割地、賠款、簽署不平等條約。但有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的詹天估為了報(bào)效祖國(guó),為了給中國(guó)人爭(zhēng)光爭(zhēng)氣,把工程的成敗與國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)相聯(lián)系,憑借強(qiáng)大的'愛國(guó)動(dòng)力和杰出的才能成功修筑京張鐵路,讓災(zāi)難深重的中國(guó)人民終于有了揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),給那些虎視眈眈的外國(guó)人敲響了警鐘:中國(guó)大有人才在。

  讀完這篇文章,我心潮澎湃,熱血沸騰,仿佛來(lái)到了詹天佑銅像前。我仿佛看見了那胡子一動(dòng)一動(dòng)的洋人藐視我們的嘴臉;仿佛看見了詹天佑在昏暗的油燈下扛著強(qiáng)烈的睡意伏案繪圖的情景;仿佛看見了詹天佑在險(xiǎn)竣的峭壁上,背著工具一步步攀沿的身影;仿佛看見了滿身泥土詹天佑在工地上帶頭排水,與工人們同吃同住的場(chǎng)景……詹天佑這種崇高的民族精神、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度,不正是我們正需要的嗎?如果我們有了這些態(tài)度,學(xué)習(xí)、生活上困難不就迎刃而解了嗎?如果我們有了這些信心,我們還會(huì)因粗心大意而出錯(cuò)嗎?如果我們都有這樣的民族精神,我們的祖國(guó)不就更繁榮昌盛了嗎?

  愛國(guó)是一種崇高的感情,它具有巨大的向心力和凝聚力。朋友們,讓我們像詹天佑一樣愛我們的國(guó)家,以為家為重吧!

讀《詹天佑》有感9

  讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無(wú)比驕傲自豪。文章中的那一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章講了詹天佑不畏艱難險(xiǎn)阻,成功修筑了中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路的故事。

  當(dāng)我讀到詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。我就覺得詹天佑堅(jiān)定的心是多么偉大,我感到無(wú)比自豪。

  多么值得敬佩的詹天佑。榱瞬蛔尩蹏(guó)主義者嘲笑我們中國(guó)人,他堅(jiān)持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學(xué)生和工人冒著生命危險(xiǎn),在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪,遇到困難,他就常常去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,讓問(wèn)題化為虛有。為了需找一條合適的線路,他什么法子都想得出,他還設(shè)計(jì)出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。

  詹天佑的寶貴精神我會(huì)銘記在心,努力學(xué)習(xí)的。

讀《詹天佑》有感10

  在這個(gè)愉快的周末,我又吸收了很多的知識(shí),產(chǎn)生了很多感受,因?yàn)槲易x了一篇名叫《詹天佑》的文章。

  《詹天佑》這篇文章主要記敘了,當(dāng)時(shí),清政府提出修筑京張鐵路,帝國(guó)主義國(guó)家紛紛爭(zhēng)奪修筑權(quán),他們最后提出一個(gè)要求:只要清政府用本國(guó)的工程師修筑,他們就不干涉。最后,清政府答應(yīng)了,詹天佑擔(dān)任總工程師,他頂著巨大的壓力,修筑好了鐵路,還使鐵路提早兩年竣工。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作中實(shí)實(shí)在在。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@句話令我有了很深的感觸,因?yàn)槲冶容^馬虎,對(duì)一些事情就是模棱兩可,我決心要改,這句話更加鼓勵(lì)了我,讓我更堅(jiān)定了。

  人們常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!币苍S,詹天佑的成功和他的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系,他對(duì)工作高度負(fù)責(zé),一絲不茍的`態(tài)度,感染了一代又一代的人。

  他做了一個(gè)好榜樣,和工人們同吃同住,任勞任怨,在修筑居庸關(guān)隧道時(shí),他帶頭挑著水桶打水。在班里,我是勞動(dòng)委員,起好了帶頭作用,但是,還沒有做到什么事情都親力親為,我也將學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格。

  在那個(gè)時(shí)代,帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們中國(guó)的國(guó)土虎視眈眈,直到今天,鄰近我們的日本,還想侵占我們的釣魚小島,我們身邊的許多平凡人用自己的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)了他們的愛國(guó)熱情:有的人參加了游行活動(dòng),有的人編寫了愛國(guó)標(biāo)語(yǔ),有的人登上了釣魚小島?衛(wèi)主權(quán)。我們作為一名小學(xué)生,不能干出什么驚天動(dòng)地的大事,也許,做好自己的分內(nèi)事,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),那才是最好的愛國(guó)!

讀《詹天佑》有感11

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  再次讀到《詹天佑》這一篇課文的時(shí)候,我有一種書不出來(lái)的感覺,即為中國(guó)有這么愛國(guó)杰出的工程師驕傲,又為中國(guó)清朝政府的腐敗無(wú)能而感到憤怒。

  本文是寫一位愛國(guó)杰出的工程師詹天佑為國(guó)爭(zhēng)光的一件光榮的事紀(jì)。在我國(guó)剛提出修筑鐵路時(shí),帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。事情爭(zhēng)執(zhí)了很久誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后他們提出一個(gè)條件:要清政府用本國(guó)的.工程師自行修建,他們就不再過(guò)問(wèn),他們以為當(dāng)時(shí)我國(guó)沒有自己的工程師,最后還是得求助于他們。這時(shí)詹天佑出現(xiàn)了他在重重阻撓里毅然接受了這個(gè)任務(wù)。他遇到困難的時(shí)候經(jīng)常想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使得中國(guó)的工程師失掉信心。這是多么堅(jiān)毅的話,它表達(dá)了詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛,這句話給我留下了深刻的印象。

  我怎么能不對(duì)他敬佩?那句堅(jiān)毅的話一遍一遍地在我耳邊回響:“這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人的譏笑,還會(huì)使得中國(guó)的工程師失去信心。”

  是。∽鳛檠S子孫,我們要熱愛祖國(guó),好好地學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,不再受帝國(guó)主義者的侵略,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)矗立在世界的東方。

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讀《詹天佑》有感12

  最近,我學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。讀了這篇課文,我懂得了做是要像詹天佑一樣,一絲不茍。

  課文記述了在二十年代初,中國(guó)要修筑中國(guó)建筑的第一條鐵路,任詹天佑位總工程師。詹天佑做事一絲不茍,不怕困難,也不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,認(rèn)真修筑鐵路。最終在四年內(nèi)將鐵路修好了,給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  從詹天佑修鐵路這件事上,我懂得了做事要一絲不茍,不能有半點(diǎn)馬虎,否則就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。想到這里,我不禁慚愧萬(wàn)分。因?yàn)橛幸淮慰荚嚽跋Γ覐?fù)習(xí)完了語(yǔ)文英語(yǔ)后,感覺非常疲倦,于是便不想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,心想:“反正數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單,不復(fù)習(xí)也罷。困死了,趕緊上床睡覺吧!

  第二天是考試,考的是數(shù)學(xué)英語(yǔ)。由于沒有好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),填數(shù)學(xué)卷時(shí)猶猶豫豫,填了半天也沒有填完,心想:“這下可是凄凄慘慘戚戚了,唉……”

  到了發(fā)卷的時(shí)候,我忐忑不安的結(jié)果試卷一看,天,八十六分!我的腦子頓時(shí)一片空白。這是我有史以來(lái)考得最差的分?jǐn)?shù)!這都是不好好復(fù)習(xí)的`結(jié)果!

  和詹天佑做事的態(tài)度對(duì)比,我做事的態(tài)度實(shí)在是太差了!我下定決心,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,不馬虎,并以這種態(tài)度學(xué)習(xí)。

讀《詹天佑》有感13

  《詹天佑》是六年級(jí)第一學(xué)期的課文,雖然它在整本課本里就像沙漠中的一粒沙子,但它是最精致,最完美的沙子!墩蔡煊印芬晃闹饕v的是:詹天佑不怕困難,接受任務(wù)后,以身作則,一絲不茍,把任何東西置之度外,最后完成了中國(guó)人自己修建的第一條鐵路。

  詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,他所承擔(dān)的工程,是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,這是一條爭(zhēng)氣路。如果修不好,不但那些人那些外國(guó)人譏笑,我們的`工程師也會(huì)失掉信心;修好了,既可以回?fù)舻蹏?guó)主義的蔑視譏笑,也能提高民族信心。這充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情。詹天佑還創(chuàng)造性地采用了同時(shí)從兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法分別開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,還設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,詹天佑因杰出才能使京張鐵路提前兩年竣工,他用鐵一樣的事實(shí),證明了中國(guó)人的聰明才智,長(zhǎng)中國(guó)人志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。詹天佑一絲不茍和以身作則的精神讓我深感敬佩。你看!現(xiàn)在的工程師紙上談兵,分不清東南西北,就亂開鑿,到頭來(lái)白忙一場(chǎng)。

  詹天佑不怕困難,創(chuàng)造性修建鐵路,名垂百世!墩蔡煊印芬晃捏w現(xiàn)了中國(guó)人無(wú)所不能,勇于克服困難的精神,還體現(xiàn)中國(guó)工程師的杰出才能。

讀《詹天佑》有感14

  讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。

  這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

  我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫,不是寫錯(cuò)了就是被老師說(shuō)書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè)。

  我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的`創(chuàng)新能力。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀《詹天佑》有感15

  前幾天我學(xué)了一篇課文,名叫《詹天佑》。讀了這一篇 課文,我有很大的感觸。

  這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國(guó)人民自己修筑的鐵路中的種種困難,表現(xiàn)出他的愛國(guó)情懷。

  讀了這一篇課文,我印象最深的就是詹天佑不恥下問(wèn)和老農(nóng)民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒,親自帶著學(xué)生與工人一起去懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。

  《詹天佑》一文中,我看到了他的愛國(guó)情懷,他是一個(gè)極聰明的`人、極愛國(guó)的人:他愛國(guó)體現(xiàn)在能夠不恥下問(wèn)、身先士卒;他聰明體現(xiàn)在知道如何縮短工期。

  他愛國(guó),他很愛祖國(guó),因?yàn)樗且幻袊?guó)人,當(dāng)他在國(guó)外聽到了祖國(guó)的呼喚聲,他決定回到祖國(guó)來(lái)幫住她成為一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó),為了他的祖國(guó),他才五十八歲就離世了,因?yàn)樗麨榱怂淖鎳?guó),每天都在不知疲倦的的工作,直到深夜,許多人都安睡了,只有那個(gè)屬于他的小屋,還閃爍著明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國(guó)工作,以至于他將要離世的時(shí)候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下,在1919年4月24日的時(shí)候他終于可以安睡了,他是帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛安睡的。

  他聰明,他非常的聰明,正是他的聰明,使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān),非常惡劣的環(huán)境下,他想出了用兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的辦法使工期縮短;這一條隧道在他的聰明才智下,終于順利完工了。在青龍橋附近,坡度非常的大,但是在詹天佑聰明才智的攻略下,著一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了,制服他的是詹天佑設(shè)置的人字形線路。就這樣,京張鐵路不滿四年就全線竣工啦!

  詹天佑是在我心中民族英雄,更是祖國(guó)媽媽的心中的好兒女!

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