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當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀書有感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書有感作文1
《論語》這本書匯聚了春秋時期的大儒學(xué)家孔子云游四海、輔佐君王、教育弟子時曾經(jīng)說過的話,讀《論語》。聚集了孔子畢生的心血,處處展現(xiàn)了儒家“仁”的思想結(jié)晶。
此書總共有十三篇。自古以來都是用于教學(xué)和治理國家的。常言道:“半部論語治天下”。可見它的`作用是如此之大呀!
讀完此書后,我印象最深、感覺也是最有用的一句話是“三思而后行,行而再思也”。在如今的法治社會里,做任何事不僅要有實力,最關(guān)鍵是要有智慧的,在任何情況下,一定要保持頭腦清醒,再三思考,做到沉著冷靜,不能魯莽,這樣才能做出一番事業(yè)。同樣,我們在學(xué)習(xí)中,每件事都要多問幾個為什么,這樣才能開動我們的腦筋、豐富我們的知識;在平時考試中,每一道題解答前一定要審清題目的意思,經(jīng)過全面的思考后再下筆解答,力爭做到做一題對一題,因為“磨刀不誤砍柴功”,省去了做完考卷后再重新思考重新答題的時間。
可見,孔子的知識淵博,《論語》的博大精深,他所宣揚的儒家思想,至今仍是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。
讀書有感作文2
書籍是人類進步的階梯,那我們就去多讀書讀好書好讀書,多感想多回問多升華吧。因為只有這樣我們才能感慨更多的人生哲理。人有做人的道德底線,分開是是非非,美與丑善與惡,書籍是人類進步的階梯,那我們就應(yīng)該多讀書好讀書。多感想多回味多升華吧。因為只有這樣,我們才能感慨更多的人生哲理,F(xiàn)在的條件更有利于我們認真的學(xué)習(xí),所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報效祖國。
現(xiàn)代社會讓我感到溫暖,仿佛有人在安慰我,心情在漸漸的會平復(fù),我們應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)有的條件,去發(fā)掘更多的財富。讓我們的`生活更加美好。人生處處要用到知識,人只有不斷學(xué)習(xí)才能在社會立足,沒有知識就像沒有翅膀的小鳥,無無法在蔚藍的天空翱翔。
好好讀書學(xué)習(xí)吧,你終將擁有屬于自己的天空!
讀書有感作文3
我今天學(xué)了《滴水穿石》這篇課文‘里面介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,并用古今中外的名人成就事業(yè)的事例,重點表達由這一奇觀所得到的`啟示“如果要實現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。”
當(dāng)然,文中的幾個人如:李時珍(醫(yī)學(xué)家)、愛迪生(發(fā)明家)、齊白石(畫家、書法家),都是名人。但是,他們有所現(xiàn)在的成就,不都是從小發(fā)奮讀書、刻苦好學(xué),受過疼痛的苦難,才取得輝煌成就的嗎?還有美國雷電之父富蘭克林、明朝史學(xué)家談遷、瑞典發(fā)明家諾貝爾、明朝旅游家徐霞客……都經(jīng)過自己的不懈努力、目標(biāo)專一去做才達到這么輝煌的事業(yè)。
這些事件在我的生活中也發(fā)生過,,那是在四年級要舉行“運動會”,參加的運動會的大多是高手,如“馬宏偉”、李昌盛、朱成旭’其中特別是馬宏偉‘他得知運動會要來臨’每天一有空閑的時間就來操場上跑,更讓人驚訝的是他在運動會上得了第一名。
那李昌盛為什么沒跑好呢?因為他沒有努力,整天沙河邋遢。
的確,只要堅持以橫,認準(zhǔn)一個目標(biāo),鉆進去,展開來,就會得到成功。
讀書有感作文4
今天我看了法國法布爾寫的《昆蟲記》這本書寫了法布爾從小開始一直觀察蟲,把他觀察過的昆蟲都記錄下來。這本書中我最喜歡的一篇是隧蜂家族。這篇文章作者以小見大,從小飛龜對隨蜂的侵害,延伸到整個生物界基于生態(tài)平衡的要求而必然存在的弱肉強食現(xiàn)象,進而揭露了人類社會自我愚蠢的'行徑。而人類進行著毀滅大自然的行為,也終將被自然毀滅。
法布爾他不光是法國的著名昆蟲學(xué)家,還是動物行為學(xué)家,文學(xué)家等。法布爾用了他的一生把昆蟲們記錄下來,他多次觀察危險的昆蟲。這是因為他對昆蟲的熱愛。他為了觀察昆蟲買下了一整個莊園來觀察。
我讀完昆蟲記這本書后,我覺的我們要多讀書。因為讀書可以豐富識、啟迪智慧、完善自我。高爾基說過:”書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會死在那里面,會被愚笨的鄙陋的東西嗆住!
文學(xué)作品來源于生活,更高于活,我們要從中汲取養(yǎng)分,更好學(xué)習(xí)和生活。
讀書有感作文5
這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。
這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院一年級學(xué)生,并怎樣拿到魔法石的。
開始,這個叫哈利.波特的孩子是一個很幸福的孩子,她的爸爸媽媽都是魔法師,可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特,那時哈利波特還不到一歲。
后來,又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家,她姨媽很壞,只讓他住在閣樓上的一間小屋子里,那里既黑又臟,而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了,把他抱到她姨媽家的'那個巨人,既然是魔法學(xué)校的人,他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣(一種魔法師專用的硬幣)買了。哈利業(yè)又會了一種新比賽,這種比賽規(guī)則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球,并且是會飛的金色飛碟!
讀了這本書我通過把這里面不認識的字用字典查出來,所以會了許多字。
讀書有感作文6
或許命運的捉弄使一柔弱女子遭遇誣陷;或許命運的捉弄使她早年喪命,我們無不為她――竇娥喊冤。
與竇娥相比,我們很幸運,像“溫室里的花朵”在父母的呵護下茁壯成長,竇娥的一生是短暫而不幸的,三歲喪母,七歲做童養(yǎng)媳,二十歲丈夫便死了, 本以為還可以過安淡平靜的日子,確遭人誣陷。我們非常同情她的遭遇,或許放在大多數(shù)人身上,有可能屈服,有可能反抗,但我相信更多的是與黑暗勢力抗?fàn)帯?/p>
人的一生是短暫的,時光不可再重來,竇娥因不像黑暗勢力屈服而喪命,人們佩服她的勇氣;人們贊嘆她的品格;人們熱愛她的精神,而所謂的`“屈服”者卻遭人鄙視,遭人唾棄。
竇娥不像黑暗勢力低頭,我們要不像生活挫折低頭,學(xué)習(xí)不像失敗低頭,在學(xué)習(xí)的過程中難免有挫折和失敗,面對挫折與失敗要鼓起勇氣去面對,而不是一畏的退縮。失敗不僅一次,一次次的放棄了失敗會一事無成。
小時候的竇娥喜歡讀一些詩歌,也非常喜歡文學(xué),但她并沒有像我們一樣,在學(xué)堂里上課,衣食無憂,每月還有足夠的零花錢。所以我們要珍惜現(xiàn)在,要努力!要奮斗!要打出自己的一片天地!。
讀書有感作文7
每當(dāng)我合上這本書,就會有種莫名其妙的感覺。自私,愧疚,還是尷尬......沒錯,這就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。當(dāng)看到夏洛自信的說:“我有辦法!钡臅r候,我們都很期待,夏洛用的是什么辦法來拯救小豬威爾伯的呢?
原來夏洛拼盡全部力氣在小豬威爾伯的豬欄里織了一些字。這樣,小豬威爾伯不僅沒死,而且成為了大明星。從這里我們可以看出,夏洛是一只聰明、充滿愛心的小蜘蛛。而威爾伯,是一只調(diào)皮而又可愛的小豬。一只小小的蜘蛛,一些看似簡單的網(wǎng),卻改變了一頭豬的命運。但是,蜘蛛夏洛卻為此而死亡。看到這,我的.心便有一種酸痛感。
想想現(xiàn)實生活中,我們的所作所為:別人讓你幫一個忙你都不幫。更別說犧牲了......如果我們都在現(xiàn)實當(dāng)中來幫助別人,那么這次樂于助人的回報一定大于你所想象的報酬。
在真正的生活中,每個人都有尊嚴(yán)。但是你不尊重他人,別人也一定不會尊重你,這樣你的尊嚴(yán)就會一點一點地下降,直到所有人都不再相信你。
在別人需要幫助的時候,我們不應(yīng)該拒絕,如果你拒絕了,那么下次你需要幫助的時候,還會有人來關(guān)注你嗎?
讀書有感作文8
《幸福的感覺》講的是一個孝順父母的故事。
小女孩珍妮在樹林里撿柴的時候,發(fā)現(xiàn)了一些熟透了的野藍莓。開始的時候,她想把藍莓剛好夾在干面包里頭一起吃,那味道一定好極了。然后她又想到病在床上的媽媽,她覺得應(yīng)該和媽媽一起分享這些美味的藍莓,那會讓一直在陰暗的屋子里承受病魔折磨的媽媽感覺好一些。想到這里,她把藍莓分成了兩堆,一堆給自己,另一堆留給媽媽。可是分完以后她發(fā)現(xiàn)每一堆看上去都很小,似乎不夠吃的樣子,于是她又把所有的藍莓合在了一起?墒撬{莓實在太誘人了!她忍不住想吃一顆,巧的是她在無意中拿到了最好的`一顆,她舍不得吃掉這最好的一顆,最好的應(yīng)該留給媽媽。最后珍妮一個藍莓都沒有吃,所有的藍莓全部都留給了媽媽。當(dāng)她回家把藍莓送給媽媽吃的時候,媽媽的眼中含著淚水,而珍妮也覺得自己的心中充滿了幸福 。
我喜歡珍妮,我要向她學(xué)習(xí)。她那么孝順,一顆藍莓都舍不得吃,全部留給了媽媽。我也要孝順父母,平時他們都把最好的留給我,我也要留給他們。我還要學(xué)著做些事情,可以幫助到別人,比如要是父母生病了,我還可以幫著分擔(dān),可以照顧到他們。我對媽媽說:“媽媽,我也要做個孝順的乖孩子!蔽铱吹綃寢屝腋5匦α恕
讀書有感作文9
近段時間,在爸爸媽媽的陪伴下,我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的種子》這本書。這本書中大都用一些真實的小故事,用平凡的語言向我們講述了發(fā)生在不同時期、不同人物的美德故事,這些小故事情節(jié)雖平凡,但溫暖真實感人。書中給我們種下了12顆美德的種子?赐陼,美德的種子漸漸地印在我的心中。
這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本,是我們青少年成長中道德修養(yǎng)最好的規(guī)范。書中主要講了我們青少年在成長過程中應(yīng)該具備的思想道德品質(zhì),她教會我在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做等等許多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。
每一粒美德的種子,我們都應(yīng)該把它種在心靈深處,讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果。品行是一個人的`立身之本。我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,要以這些美德為標(biāo)準(zhǔn),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,為我們的祖國、我們的社會做出做貢獻,為我們的學(xué)校爭得榮譽,為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
種下美德的種子,收獲一生的幸福。這就是我看完這本書后最主要的感想。
讀書有感作文10
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治相互斗爭為內(nèi)容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,勾勒出桃園結(jié)義,草船借箭,火燒赤壁,借東風(fēng)等一系列生動的故事,《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,詭計多端的曹操.謙遜的劉備,神機妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。
有三個兄弟劉備,關(guān)羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)惡霸,所以也來投軍;張飛,雖然說是個急性子,但對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。國家的`統(tǒng)治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計,這些是常人所想不到的。這個人就是他!T葛亮
讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學(xué)習(xí),做一個知識淵博的人,成為國家的棟梁!
讀書有感作文11
我捧起《語文》書,細細的品味著一篇文章——《厄運打不垮的信念》。
這篇文章主要內(nèi)容是:談遷嘔心瀝血寫的《國榷》被小偷偷走了,他茶飯不思,夜難安寢。為了實現(xiàn)兒時的志向—編寫一部可信的明朝編年史,談遷決心重新撰寫《國榷》。最后經(jīng)過談遷的.不懈努力,終于成功地撰寫了更加翔實可信的《國榷》。他也因此因此名垂青史。
再回過頭來放眼看看世界,其實世界上有許多和談遷一樣有厄運打不垮信念的人。如:司馬遷、桑蘭、海倫·凱勒、凡高、張海迪、貝多芬、霍金等等,他們都具有厄運打不垮信念。就比如海倫·凱勒,她在19個月大時因為一次高燒而引致失聰以及失明,在導(dǎo)師安妮。沙利文的幫助下,畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了一名美國著名的作家和教育家。
現(xiàn)在我有健康的體魄,幸福的生活,可謂無憂無慮。但在達到我的理想前總會遇到各種各樣的困難,我要勇敢地面對厄運,不在厄運面前低頭,做一名厄運打不垮的人。
讀完了《厄運打不垮的信念》,讓我想起了文章最后的道理:“在漫漫的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云!
讀書有感作文12
今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒,上不起學(xué),但他非常喜歡看書,就從自己認識的幾個藏書多的人那里借書。借來之后,他趕快回家,點起一盞小油燈,認真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續(xù)讀。對于特別好的書,他就買下來,更是認真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點,把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書,摘抄下來的`筆記就有滿滿的好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發(fā),老師讓我們在學(xué)校里上課時做筆記,回到家里看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會我們讀書呀!我以后讀書時也要向富蘭克林學(xué)習(xí),勾勾畫畫、圈圈點點。
讀書有感作文13
4月23日是世界讀書日,這是一個世界性的節(jié)日,可見全世界的人們都是熱愛讀書的,今年的世界讀書日讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯!
書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。
書給我留下了深刻的.印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
讀書有感作文14
圖書角里陳列著許多有意思的課外書,有本書深深地吸引了我,封面上寫著《笑貓日記——保姆狗的陰謀》,我立刻把它借來看。
書中講述了牧羊犬“帥仔”和它的保姆狗“老頭”發(fā)生在翠湖公園的一件事!袄项^”智慧、冷靜和堅韌,但嫉妒心卻使它喪失了理智。因為溫柔完美的“帥仔”的到來,讓保姆狗失去了主人的寵愛,“老頭”三番五次地企圖置“帥仔”于死地,但最后“老頭”非但沒有成功,還把自己的性命搭了進去。
故事最后,“老頭”沒能走出自己設(shè)下的牢籠。原本,“老頭”是一只具有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗,但是它沒有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人類的世界也是一樣,我們對待任何事物都應(yīng)該懷抱著一種廣博的胸懷。這樣,不僅能與人相處得更加愉快,也能活得更加輕松。
“每個人頭上,都有一片屬于自己的天空!笔堑,每個人所擁有的也是獨一無二的。我們現(xiàn)在所擁有的.,正是別人所羨慕著的!我們要相信自己的價值,不要在嫉妒中迷失了方向,要學(xué)著敞開心胸,放遠目光,做最輕松自在的自己,這就是我讀完這本書后的感受。
讀書有感作文15
在我很小的時候,我不喜歡讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩,更沒有讓我哈哈大笑的.幽默動作。所以,我不喜歡讀書。
可是,有一次,我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結(jié)果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫,F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書,但父親母親都是上班族,沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去,我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以,母親每次給我買書,一買就是5——8本。而代價是在15天之內(nèi),我是不會再得到一本書了。
我愛讀書,它讓我沉浸其中;我愛讀書,它讓我入迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。
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