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當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀活著有感隨筆作文，歡迎大家分享。
讀活著有感隨筆作文1
這是一篇哲理散文，作者是小思。寫的是作者由一只小小的蟬而引發(fā)的對生命感悟。
作者在文章開頭表示了自己對蟬的厭惡之情，后來她有一天在樹下拾到了一只病蟬，對蟬有了憐憫之情，并提出疑問：“何必聒聒呢？那只不過是夏天罷了！”她的朋友告訴她：“它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了。它為了生命延續(xù)，必須好好活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。”最后，作者對蟬的生命意義做出了感悟：不管生命是短暫還是長久，都應該積極面對，全情投入，好好的生活。作者十分感動，寬恕了那煩人的聒聒。
是啊，蟬在泥土中等待了17年，才等到一個夏天。比起蟬，我們的生命是不是更長些呢。我們要加倍珍惜時光，珍愛生命，不能讓時光白白流失，要充實地過每分每秒，讓生命更有意義。
佛家常勸說人要“活在當下”。到底什么是“當下”呢？簡單地說，就是指你現在正在做的事、待的地方、周圍一起工作和生活的人�！盎钤诋斚隆本褪且惆殃P注的焦點集中在這些人、事、物上面，全心全意的認真去接納，品嘗、投入和體驗這一切。
庫里希破斯曾說過：“過去與未來并不是‘存在’的東西，而是‘存在過’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的`是現在�！�
對你而言，生命就是一切。當生命走向盡頭的時候，你是否明白：你這一生有什么遺憾嗎？你認為想做的事你都做了嗎？你有沒有好好笑過、真正快樂過呢？與其那樣勞碌了一生、時時刻刻都在為生命擔憂、為未來準備、一心一意為計劃著以后發(fā)生的事，卻忘了把眼光放在“現在”，直到時間一分一秒的溜過，才恍然大悟。
好好活著，不抱怨生活，就算生活在最底層，一無所有又如何，畢竟你還活著，還擁有自我，這是最大的幸運了。
讀活著有感隨筆作文2
再次翻開余華的《活著》，一種莫名的感動再次涌上心頭。余華寫得很平靜，沒有刻意渲染，我看得也很平靜，面對富貴的一生經歷，心中并沒有波濤翻滾，這是那個社會中再平常不過的生命。
活著，在語言里充滿了力量，他的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受現實生活給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
在閱讀這部小說的過程中，我?guī)锥嚷錅I，并不是因為作者的寫作手法有多么煽情，事實上，這部小說從頭到尾都一直用一種平實得近乎冷漠的筆調進行冷靜的敘述。然而正是這種樸實、平淡的語言，卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重，自知時日無多時對富貴說的話：“我不想死，我想能天天都看見你們”。不想死，不是為了榮華富貴，也不是為了功名利祿，只是不想離開自己的親人，只是怕死后再也見不到他們。這樸實的話語所表達的，不正是最真實的最感人的情感嗎?
這部小說的確讓我感到沉重，我覺得《活著》是一部超越個體情感而站在人類關懷的高度進行的創(chuàng)作。人的一生都不會風平浪靜，會經歷無數坎坷風雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。這個看似荒唐的理由卻充滿了對生命價值的.肯定，任何理由都不是人放棄生命的理由，這個簡單卻又充滿哲學的道理被余華用小說的形式進行了詮釋�！袄先撕团u漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚�！睍淖詈笏坪鯖]有忘記又留下講述者自己在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話，“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨”生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會成長為一個希望。他們就是我們自己的馭手，不管身上承受著什么不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么。
在艱難中活著，在活著中享受艱難！
活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自己找什么借口，因為“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著”。
讀活著有感隨筆作文3
我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。——題記
汪國真的詩集，就像沐浴著晨光的帶露鮮花，激起的是讀者深思的心靈浪花。讀罷全集，對《只要明天還在》情有獨鐘。
全詩字里行間流露出作者對生命的高漲的熱忱，“只要青春還在，我就不會悲哀；只要明天還在，我就不會悲哀”！這讓我情不自禁的想起了一個人，在物競天擇的時代，他用第一抹光線，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息為世界寫下傳奇。他就是斷臂鋼琴手——劉偉。
10歲失去雙臂，打碎了一個孩子的青蔥夢想，他放棄了足球，開始學習游泳，可并非一帆風順，大量的訓練，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜，無奈之下只得同游泳說再見�？伤冀K不認輸，他說，我的人生只有兩條路，要么趕緊死掉，要么精彩地活著。從此他便踏上了他的鋼琴之路，失去了雙臂，他用雙腳彈鋼琴，日復一日，年復一年，哪怕腳破血流！當一曲優(yōu)雅的《梁�！房M繞在維也納金色大廳時，那久久不息的掌聲是對他生命的肯定。老天是殘酷的，一次又一次地創(chuàng)傷他的肉體。但是，他做到了！他是生命的強者，他讓命運向他低頭，用對生命的熱愛點亮人生，用堅強感動世界。他用自己的努力向人們訴說奇跡，他用自己的行動向世界證明：樂觀并努力就會有回報！
腳下風景無限，心中音樂如夢。當命運的'繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。究竟是什么，讓他從黎明前的黑暗中看到了光明？究竟是什么，讓他充滿了源源不斷的動力？是一份執(zhí)著？還是一種倔強？我想，這是一種信仰！這是他對生命的允諾！
“活著”，一個普通的字眼，劉偉是最淋漓盡致的詮釋。劉偉讓我們明白，“總是黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在”！
人該怎樣活著？奧斯特洛夫斯基說過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。因此，人生需要對生活的信念，更需要為信念而生的努力。
沒有樂觀的青春，就像是沒有太陽的早晨。朋友，其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀，讓我們張開翅膀，飛過人生的低谷，用堅強迎接每天的太陽！堅信：“冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來”！
讀活著有感隨筆作文4
“哎，你看這個人命真不好，生意才剛剛有了氣色，就發(fā)生了車禍”。
“是啊，又一個被推到停尸室的，那可是一頭地下室啊，咝！想想都打冷戰(zhàn)”。
這是在一個市醫(yī)院兩個小護士的竊竊私語。
活著，真好。上帝對待我們其實都是公平的，他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生，健康的成長，不會讓我們自打出生就身患終疾，致使無藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄，幸運的是，我們不是，我們都有健全的四肢，有自己的爸爸媽媽，有自己愛的人和愛自己的人。
活著，真好。在上帝的眼中，我們都是可愛的小丸子，但總有不合群的調皮鬼，所以上帝終究會給予他們最嚴厲的懲罰。警察局，少管所總有被拘役的壞人，他們也有過后悔自己曾經的沖動，曾經的無知，曾經的不計后果而付出了應有的代價，他們，是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們，每天都生活在不見天日的牢房中，穿的不好，睡的不好，甚至連自己的肚子都填不飽。他們，只能向往著自由，向往著陽光，甚至都覺得耀眼。有些東西，不要等到失去了，才知道后悔，才懂得珍惜……
活著，真好。在有些時候，上帝也有判斷出錯誤的時候，也有被邪惡蒙蔽了眼睛的.時候。所以，我們應該選擇無條件的相信他，他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中，人們連一口干凈的水都喝不上，許多病役都無藥可醫(yī)，時刻折磨著人們的健康，心靈的觸動，病魔使人們害怕，使人們恐懼，漸漸的，人們開始抱怨自己生活的環(huán)境，抱怨自己的國家，抱怨上帝的不公，為此，上帝動用人力，物力去幫助他們，盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看，上帝總是清醒的。
感受活著的美好，感謝上帝，感謝父母，感謝所有讓你擁有的一切。
讀活著有感隨筆作文5
含著淚看完《含淚活著》，這是一部震撼心靈的影片！
——題記
一個父愛的故事，兩個國家的界限，阻擋不了一份掛念；三口之家，卻彼此忍受著愛的煎熬，愛的思念……
該片講述的是主人公丁尚彪，在35歲時告別妻子和女兒，滿懷憧憬，從上海到日本留學后，一家三口的命運發(fā)生的一波三折的故事。整整十年，張麗玲克服重重困難奔走于日本、中國、美國之間跟蹤拍攝，記錄了丁尚彪一家三口在上海、東京、紐約天各一方的生活景象，以及將對親人的思念深藏心底，胸懷理想，決不放棄，堅忍不拔，含淚前行的壯絕歲月！
主人公丁尚彪為了夢想，為了家庭和孩子，獨自一人在異國他鄉(xiāng)苦苦打拼xx年，而我們呢？
我們是幸運的，我們是幸福的。
如果說，人有了希望才變得堅強。那么對于丁尚彪來說，十五年的煎熬生活早已把他的希望磨滅了！
如果說，人有了勇氣才變得堅強。那么對于丁尚彪來說，十五年的殘酷現實生活早已把他的勇氣扼殺了！
而我們呢？
我們有勇氣嗎？我們有希望嗎？
人，到底為什么活著——夢想
小的時候，聽媽媽講過精衛(wèi)填海的故事，精衛(wèi)就烙在我心里。我開始偷偷念咒語，想象著能有一天可以像精衛(wèi)一樣馳騁在天上，當我每每念完咒語，還原封不動的站在地上時，傻傻的總認為是自己法力不夠。
不過，夢想就是夢想，但我不會忘記，它曾經伴隨著一個女孩度過了她的童年。
人，到底為什么活著——愛
愛，是什么？字典上的解釋是：愛是一種發(fā)自于生物內心的'情感�？桑@是死的愛？真正的愛是力量！
是戀人的天各一方，卻“千里共嬋娟”
是親人的遠在他鄉(xiāng)，卻“近在咫尺”
是朋友的天上人間，卻“天涯共此時”
愛，沒有界限，愛，沒有語言，愛，沒有時差，愛，沒有隔閡，愛……
還是，一個父愛的故事，兩個國家的界限，阻擋不了一份掛念；三口之家，卻彼此忍受著愛的煎熬，愛的思念，唯一不改變的是——希望，是——愛！
讀活著有感隨筆作文6
時常對著天空發(fā)呆，默默感慨，追問上帝，人為什么而活著？然而，上帝沒有回應。那么，人為什么而活著？
你為什么而活著？你笑了笑，輕松道出三條簡單而又復雜的理由：對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心。這三個信念支撐著你的靈魂永不坍塌。哦，原來人可以這樣簡簡單單、明明白白地過一生。
你為什么把對愛情的渴望放在首位，而不是親情、友情，抑或是其他？因為愛情給我?guī)砜裣�，在愛情的結合中，我看到圣徒和詩人們所想像的天堂景象的`神秘縮影。是的，對愛情的渴望，不顧一切地追求，給你的生命注入了源源不斷的活力，使你的生命之樹長青�？墒�，我們的生活中，卻缺少你那樣純潔的愛情，也缺少像你那樣清醒、理智的追求者，因此也就不可能有千千萬萬個羅素，用數學術語講，那就是有且只有一個。
對人類無窮盡痛苦的深切同情是把你拉回現實的繩索，你是否想過解脫？人是群體動物，不能脫離群體而生存，意識的產生也要依附于群體。因此對世上苦難的同情，是我存在的標志，是我思維發(fā)展的物質基礎。原來，人不應該這樣自私，人不能只盯著自己的利益，而要放眼世界，關注人類，同情那些被子女厭棄的老人，同情那些饑餓的孩子，同情那些被奴役著壓迫著的下層人群，同情一切悲難中的人們。
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