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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗邊的小豆豆讀后感1
利用雙休日的空閑時間，我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。
這本書是日本女作家黑柳徹子寫的，主要敘述了作者因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了不可思議的'新學(xué)�！蛯W(xué)園。在校長小林宗作的愛護(hù)和教導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完了這本書，我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有一次，小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一個年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據(jù)說咬一口覺得苦，就說明生了�。蝗绻б豢谟X得不苦，就說明很健康。于是，小豆豆就買了一塊，自己咬一口，又給了校長、同學(xué)、甚至路邊的野狗咬，發(fā)現(xiàn)大家都很健康，她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮，都不會覺得苦，但從中可以看出小豆豆很關(guān)心他人。
當(dāng)然，要讓一個一年級就退學(xué)的孩子成為作家，正是因?yàn)檫@個學(xué)校的老師十分關(guān)心、了解小豆豆，在小豆豆來到巴學(xué)園之前，從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個小時話。課件小林校長是多么關(guān)心小豆豆。而且，校長的教育也別出心裁。為了讓學(xué)生不挑食，他要求學(xué)生們每天帶來不同的“山的味道”、“海的味道”。于是，同學(xué)們都試吃了各種各樣的菜，開始變得不挑食了。
這本書告訴了我們一個道理：每個孩子都具有良好的品質(zhì)，要把它們發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子成為一個有個性的人。
窗邊的小豆豆讀后感2
好書，就像是一座燈塔，指引我們前進(jìn)：好書，就像是一支蠟燭，在黑夜里帶給我們光明：好書就像是一股清泉，在我們需要的時候涌上心頭。而《窗邊的小豆豆》就是這樣一本好書，它正是這個一部具有影響力的作品。
書中講的是一名叫小豆豆的小女孩，因?yàn)樘詺庖荒昙壘捅煌藢W(xué)，之后來到巴學(xué)園所發(fā)生的故事。
我非常喜歡巴學(xué)園，因?yàn)槟抢餂]有歧視，沒有嘲笑，只有平等，只有真誠。在那里，小豆豆交上了許多朋友，有泰明，有高橋君，還有美代。在那里，她體會到了豐富的感情，有無奈，有恐懼，還有快樂。特別新奇的是午餐的時候，大家吃的都是“山的味道”，“海的味道”：每天上課時，大家可以按自己的興趣來安排課程；在爬別人的樹之前，要說：“不好意思，打擾了”……巴學(xué)園的一切，讓小豆豆成為一個心地善良的孩子
盡管小豆豆生活在一個戰(zhàn)火紛飛的年代，但她還是很幸福。我真的很羨慕她有小林先生這樣一個擁有博大情懷的好校長。因?yàn)樵谛《苟狗稿e誤時，校長先生不會直接嚴(yán)厲的批評她，而是讓她慢慢的'意識到錯誤。校長先生經(jīng)常用“你真是一個好孩子”來鼓勵大家。雖然小林先生的教育方式很不同，但他卻教育出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。
《窗邊的小豆豆》：一個關(guān)于成長教育和愛的故事。在小豆豆身上，我仿佛看見了我兒時的影子：天真，淘氣，可愛，好奇……我沉浸在這個故事中，仿佛一下子又回到了天真無邪的童年，又看到了小時候那個幼稚單純的我。我相信每個人都能在這個故事中找到自己陽光燦爛的童年。
窗邊的小豆豆讀后感3
《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆真名叫黑徹柳子，是一個一年級的小學(xué)生。因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)，她來到了一個叫巴學(xué)園的小學(xué)繼續(xù)上學(xué)。在校長小林宗作的幫助下，小豆豆從一個古怪的小女孩逐漸變成了一個能被人接受的小女孩。
巴學(xué)園的教學(xué)方式很特殊。課堂中，老師會把一天要學(xué)的內(nèi)容全部列在黑板上，學(xué)生可以選自己比較喜歡的課先自習(xí)。只要把科目全部學(xué)完了，下午就可以去大自然散步，觀察花花草草。小林校長之所以這樣安排，是因?yàn)樗J(rèn)為，在散步中，學(xué)生會在不知不覺中學(xué)習(xí)到天文地理的知識。
巴學(xué)園里的飲食很有趣。小林校長要求學(xué)生帶的飯菜里有“山的味道”“海的.味道”。如果有一位同學(xué)沒帶齊，小林校長會親自下廚給那位同學(xué)做一道菜。這樣，每位同學(xué)都能養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。在吃飯之前，大家還要齊唱《吃飯歌》。
巴學(xué)園的教學(xué)設(shè)施很奇妙。所有的教室和圖書館都是由一輛輛電車改裝而成的。雖然是改裝而成，但整體看起來還是保存著普通電車的外觀。巴學(xué)園的每個學(xué)生都有一棵自己的小樹，在培育自己那棵小樹時，他們能體會到勞動的意義，感受到小樹的成長是多么不容易，不應(yīng)該濫砍亂伐。
書中還有很多精彩的片斷等待你去發(fā)現(xiàn)，快捧起這本書吧！
窗邊的小豆豆讀后感4
這個暑假老師推薦我們讀了一本書《窗邊的小豆豆》。這本書是黑柳徹子阿姨上學(xué)時的經(jīng)歷。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)，但是她的媽媽并沒有因此而放棄小豆豆，而是帶她去了一所與眾不同的學(xué)�！蛯W(xué)園。在巴學(xué)園里有位和藹可親的小林校長，在校長先生的教育下小豆豆不再是以前那個淘氣孩子了，在這里她變得可愛，讓人可以接受了。
這本書里我最喜歡校長先生。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，并讓這些優(yōu)點(diǎn)吸收養(yǎng)料，成長為優(yōu)秀的品格。這個不起眼的“小老頭”，雖然這樣叫不太尊重，但很親切。他是一位魔法師，揮動一下魔法棒就把巴學(xué)園打造的像一個樂園，讓曾經(jīng)的丑小鴨變成一只只美麗的白天鵝。
我也喜歡小豆豆，她雖然淘氣被退學(xué)了，但她的媽媽依然很愛她，帶她到了巴學(xué)園。在生活中有很多同學(xué)沒有周六周日，沒有玩的時間，只有寫不完的作業(yè)補(bǔ)不完的課。我相信每一位母親都深深愛著她的`孩子，只是方式不同，有的媽媽只看重成績。這種愛太沉重了，讓我們承受不了，反而給了我們巨大的壓力。我十分幸運(yùn)，因?yàn)槲乙灿幸晃粣畚业膵寢�。雖然我們有時會有爭吵，但我知道她是愛我的。
希望每個孩子都有一位愛她的母親。在求學(xué)的路上也能遇到像小林校長這樣的老師，自己求學(xué)路上的“小老頭”。
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