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當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的沒(méi)有任何借口讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)有任何借口讀后感1
畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的布瑞斯巴勃根據(jù)自己游騎兵的經(jīng)歷，寫(xiě)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)。
看完之后，深刻的認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí)：每一個(gè)人都有成功的夢(mèng)想，但只有少數(shù)人最后獲得了成功。為什么？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人老是拖延，遇到問(wèn)題就推卸責(zé)任，找借口，圖省事，所以成功永遠(yuǎn)與其失之交臂。想干一件事只需要一個(gè)理由，不想干一件事，卻要一千個(gè)借口來(lái)推脫。為是么不把找借口的時(shí)間和精力都用在做事情上呢？
作為公司的一員，我一直在思考：如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和工作效率，如何提高團(tuán)隊(duì)工作的有效性？《沒(méi)有任何借口》一書(shū)告訴我們：一個(gè)人最重要的準(zhǔn)則是自省并自我改善，通過(guò)緊張和壓力培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。管理者必須敢擔(dān)當(dāng)、審時(shí)度勢(shì)、不找任何借口，并養(yǎng)成永不放棄的習(xí)慣�，F(xiàn)實(shí)生活中，從嬰兒食品到人造衛(wèi)星，都是把一個(gè)個(gè)想法付諸行動(dòng)的結(jié)果。如果你想做一件事，那就立刻去做，不要拖延，不要給自己找借口，否則你的一切能力、創(chuàng)意、水平都等于零。
現(xiàn)在的管理人員整天都很忙碌，處理各種問(wèn)題，上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)，完成各種各樣瑣碎的事情。但當(dāng)被問(wèn)到：通過(guò)一天的工作，你有什么收獲？你學(xué)習(xí)到了什么？很多人都很茫然。我們?cè)谕瓿晒ぷ骱蠛苌偃シ词∽约阂惶斓?工作，都說(shuō)很忙沒(méi)有時(shí)間或者太累，總以各種理由推脫。我們真的認(rèn)真想過(guò)嗎？拖延和借口不能使問(wèn)題解決，也不能使問(wèn)題變得容易，只會(huì)使問(wèn)題更加惡化，給我們的工作和生活造成了嚴(yán)重的危害。我們沒(méi)有解決的問(wèn)題會(huì)由小變大，由簡(jiǎn)單變復(fù)雜，像滾雪球一樣越滾越大，解決起來(lái)也越困難，而且沒(méi)有任何人會(huì)來(lái)承擔(dān)拖延和找借口的損失。布瑞斯巴勃的經(jīng)歷告訴我們?nèi)酥挥胁粩嗟姆词『妥晕彝晟撇拍茼斪「鞣N不利因素，主動(dòng)找到解決問(wèn)題的辦法。如果我們只做井底之蛙，只看到頭頂那一小片天空就沾沾自喜，又怎么去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢？
現(xiàn)在立即行動(dòng)起來(lái)，不要被拖延束縛住手腳，不要再給自己找任何借口和理由，想到馬上就去做，這是我們提高工作效率和自省能力的重要一步！
沒(méi)有任何借口讀后感2
在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí)，給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’�！稕](méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
說(shuō)句心里話，在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的時(shí)候，心里就感覺(jué)很慚愧，在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫(xiě)的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí)，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問(wèn)題（有時(shí)是自己粗心大意）我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的`去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā)，就是要從自身上找問(wèn)題，要細(xì)分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做，今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功�！ぷ饕馕吨�(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒，要認(rèn)為工作中無(wú)小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有任何借口讀后感3
最近讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。就其中的“記住，這是你的工作”簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
剛來(lái)這里教書(shū)感覺(jué)很不適應(yīng)，一年級(jí)的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過(guò)過(guò)渡期，看到孩子們熱情，快樂(lè)，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。
通讀《沒(méi)有任何借口：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的`理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。
沒(méi)有任何借口讀后感4
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話：“報(bào)告教官，是!”、“報(bào)告教官，不是!”、“報(bào)告教官，我不知道!”、“報(bào)告教官，沒(méi)有任何借口!”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，在訓(xùn)練中，總有人偷懶，“累死了!”、“渴了!”、“走不動(dòng)了!”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口，也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為，我們應(yīng)該放棄借口，把事情做到極致，我們無(wú)法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔(dān)責(zé)任，鍥而不舍，堅(jiān)忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。
我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ)，我把鬧鐘定在了六點(diǎn)，可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，我按停鬧鈴，心想：“再睡五分鐘!就五分鐘!昨晚睡太晚了!”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我，我決定按時(shí)起床。
找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的.人，不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，所以不能夠與人相處長(zhǎng)久，不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神，更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇�，便不�?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。
我決心不再找借口!就從現(xiàn)在開(kāi)始，在學(xué)習(xí)中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!
沒(méi)有任何借口讀后感5
最近認(rèn)認(rèn)真真讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，感觸頗深。書(shū)中第一頁(yè)有這樣一段話：“企業(yè)也是你的事業(yè)”，企業(yè)與你不是交易關(guān)系，也不是簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系，它只是為你提供了一份生存發(fā)展的工作，一個(gè)揮灑才干的舞臺(tái)，一方開(kāi)花結(jié)果的土壤。句句直擊心窩。
不由得讓我想起了20xx年初入公司時(shí)的一幕幕，高高的空分塔、藍(lán)色的鋼瓦、墨綠色的石柱，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)定，這是我安身立命的地方。正如我所想，十二個(gè)年頭，在這個(gè)大家庭里我不僅收獲了一份事業(yè)，而且也有了安居樂(lè)業(yè)的生活。十二年，我?guī)缀踝弑樗拿恳粋�(gè)角落，看著他如嬰兒般每一個(gè)細(xì)小的變化，聽(tīng)著他每一分每一秒拔節(jié)的脆響，高質(zhì)量高速度轉(zhuǎn)型發(fā)展毫無(wú)矯飾地見(jiàn)證著他的成長(zhǎng)。
你要善待你的企業(yè)，猶如善待你自己；你要理解你的企業(yè)，就像理解你自己；尊重你的企業(yè)，支持你的企業(yè)，信任你的企業(yè)，和企業(yè)共進(jìn)退同榮辱；那么我們就要有一種精神，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力�！皼](méi)有任何借口”是真正勝任崗位的表現(xiàn)，具備這種精神的人是每一個(gè)企業(yè)都最最需要的。正是這種精神讓支撐我們從無(wú)到有，從有到精。
沒(méi)有任何借口看似冷漠缺乏人情味，但他卻可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能。將它放到自己的工作中，有著非常重要的實(shí)際意義。這本書(shū)是一本積極向上的書(shū)，努力在工作中培養(yǎng)一種不給自己找借口的工作處事態(tài)度，從而引申出積極工作、正確工作、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活。通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》，讓我對(duì)沒(méi)有任何借口這一理念有了更深刻、更全面的.理解，牢記職責(zé)、拒絕借口，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念來(lái)不折不扣地去完成自己的工作，沒(méi)有拖延和商量的余地。
“企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家”，你要用你的信心和毅力、才華和熱忱，創(chuàng)造出完美的業(yè)績(jī)，讓你的企業(yè)為你欣慰、為你自豪，讓你和企業(yè)共有的事業(yè)蒸蒸日上！
沒(méi)有任何借口讀后感6
沒(méi)有任何借口！語(yǔ)氣如此強(qiáng)烈，沒(méi)有余地的，給人一種要窒息的感覺(jué)，剛拿到書(shū)時(shí)我這樣想。這種想法在將《沒(méi)有任何借口》通讀一遍之后發(fā)生了變化�！皼](méi)有任何借口”，不管這句話是否過(guò)于絕對(duì)或是過(guò)于偏激，其內(nèi)涵卻是要比它的字面意思要深刻的多。
在我看來(lái)，“沒(méi)有任何借口”不是別人的批評(píng)，不是別人的指責(zé)，而是個(gè)人的一種態(tài)度一種責(zé)任一種激勵(lì)。生活中有了問(wèn)題或是做錯(cuò)事總是難免的，特別是在一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤上，首先想到的不是勇敢的承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的找一些合理或不合理的理由，目的很簡(jiǎn)單，都是為了推卸責(zé)任掩飾自己的尷尬罷了。借口會(huì)在不經(jīng)意間慢慢腐蝕掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，使我們喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力。遇到問(wèn)題我們應(yīng)改勇于承擔(dān)責(zé)任，努力去找出失敗的'原因，只有這樣才可能在以后類似的問(wèn)題中游刃有余。
讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，我不禁問(wèn)自己，自己是如何去對(duì)待工作的？找借口是不是也已經(jīng)成為了習(xí)慣？讀了這本書(shū)，讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，思考自己的思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一次難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。工作中無(wú)論遇到怎樣的困難，我們都要想方設(shè)法地去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，要帶著必勝的信念知難而上。
“沒(méi)有任何借口”，我們不能僅從字面意思上去理解它，更不能陷入片面主義和絕對(duì)主義的怪圈。“不為失敗找理由，當(dāng)為成功尋方法”，這是這本書(shū)的本意所在。我們只有做到這些，我們才有可能讓更加熱愛(ài)自己的事業(yè)，才有可能更加充滿信心與戰(zhàn)斗力，才有可能不斷地取得進(jìn)步和超越自我，實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值！
奮斗，沒(méi)有任何理由！
沒(méi)有任何借口讀后感7
在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，給我最大的感觸就是：成功和失敗這兩個(gè)結(jié)局似乎很遙遠(yuǎn)，可以說(shuō)是天壤之別，但是這兩種結(jié)局所形成的原因，或許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或者一種做事的態(tài)度。從哲學(xué)觀點(diǎn)講世界絕不會(huì)有什么百分之百的完美，但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，這樣的.人生是失敗的�！靶∈鲁删痛笫拢�(xì)節(jié)成就完美�！辈徽撟鋈恕⒆鍪�、干事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認(rèn)為，細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從執(zhí)行的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從來(lái)不在工作中尋找任何借口，他們總把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶預(yù)期，最大限度滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色的完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是全力配合同事工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找借口推諉或延遲�！蓖ㄟ^(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)讓我更深刻的體會(huì)到：在工作中無(wú)論是什么樣的任務(wù)，會(huì)遇到怎么樣的困難，都要想盡辦法去解決，迎難而上，而不是退縮和推諉。自己在所處的工作環(huán)境、工作團(tuán)隊(duì)中要懂得在工作中相互配合、相互幫助，而不是在工作中計(jì)較誰(shuí)做的多誰(shuí)做的少，同作為企業(yè)的員工應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，不得有抵觸心理。
作為一名石油企業(yè)員工，我們要明確肩負(fù)封責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，在工作中貢獻(xiàn)出自己的力量。
沒(méi)有任何借口讀后感8
《沒(méi)有借口》這本書(shū)已經(jīng)深深地埋在我的心里，此時(shí)我還沒(méi)有讀完，已經(jīng)逐漸地去實(shí)踐里面的要求了！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我可能在那個(gè)時(shí)候做了錯(cuò)誤的選擇，但我一定會(huì)記住書(shū)中的口號(hào)：沒(méi)有借口！一個(gè)似乎是6個(gè)單詞的簡(jiǎn)短組合的句子很難完成。
當(dāng)我第一次拒絕一個(gè)女孩的幫助時(shí)，我擔(dān)心我會(huì)因?yàn)榫芙^而不再是朋友。事實(shí)上，我只知道我拒絕的原因：我不想陷入沒(méi)有未來(lái)的愛(ài)情。假期里我們幾乎見(jiàn)過(guò)一兩次面。也許我對(duì)人太好了。她把這“好”變成了愛(ài)。我們第一次見(jiàn)面時(shí)，我們只是因?yàn)樗耐獗矶Ｏ聛?lái)，不是因?yàn)椤跋矚g”這個(gè)詞。她向我表示，在我拒絕后，我害怕見(jiàn)面時(shí)害羞。我選擇退出我們?cè)?jīng)一起舉辦活動(dòng)的組織，但我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。人們不僅善良，而且也是非常關(guān)心他人的志愿者組織。
第二天做決定時(shí)，靜靜地躺在床上，思考這個(gè)決定是否正確。這本書(shū)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：面對(duì)任何困難都不要退縮。想象這是你的責(zé)任，對(duì)你的行為的責(zé)任�？朔䞍�(nèi)心的恐懼會(huì)給你前所未有的精神財(cái)富，這將伴隨你一生。
是的，我花了很多時(shí)間在逃避，遇到一些機(jī)會(huì)，也選擇了逃避，因?yàn)槲倚闹杏幸稽c(diǎn)不安全感或恐懼，不敢直視魔鬼的`眼睛。我受不了任何風(fēng)和雨。我非常脆弱和脆弱。一道閃電可以殺死我一千萬(wàn)次。懶惰我不愿意勤奮，不愿意練習(xí)，不愿意做任何事情，總是害怕麻煩。但這一次，我不再退縮，我有力量支撐起心中的負(fù)擔(dān)。事實(shí)是：沒(méi)有借口。是的。沒(méi)有借口。無(wú)論如何，我們不應(yīng)該一次又一次地找借口，試圖陷入困境，而是勇敢無(wú)畏地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
仔細(xì)考慮之后，我再次踏上了熟悉的道路。兩邊不再散落枯枝落葉，而是繁茂美麗，顯示出活力。我知道這只是一朵小小的花，過(guò)一段時(shí)間后它們會(huì)變得更加迷人。我明白我不能停下來(lái)，前方廣闊無(wú)垠是我期待的美麗風(fēng)景。
“沒(méi)有借口”不再教我借口。我也不需要借口來(lái)掩蓋我的缺點(diǎn)。只有這樣，我才能在沒(méi)有網(wǎng)的情況下抓住我想要的東西，丟掉我的臟谷物。
沒(méi)有任何借口讀后感9
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口。”這是世界著名軍�！鼽c(diǎn)軍膠悠久的傳統(tǒng)，也就是遇到軍官問(wèn)話，除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事。
說(shuō)到做事“沒(méi)有任何借口”，我真是羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲覠o(wú)法像書(shū)中的那些不找借口堅(jiān)決完成任務(wù)的軍人那樣去做。自己應(yīng)當(dāng)完成的工作沒(méi)有完成，還推脫自己應(yīng)負(fù)的'責(zé)任，跟那些用生命去完成任務(wù)的人有著天壤之別。有一次，音樂(lè)老師指導(dǎo)我練習(xí)一首考級(jí)的曲目。老師說(shuō)，這曲子右手有符點(diǎn)要空拍，一定要把握好空拍的時(shí)間，和左手配合好。下星期一彈給我聽(tīng)。我打眼一瞧，右手有許多符點(diǎn)。我心中暗想，我的天，這種符點(diǎn)右手怎么能與左手和上呢?真是天方夜譚，我回到家，一直以曲子太難，其他事情太多拖著不練。到了星期六，眼看后天就要上課了，但我還以符點(diǎn)的空拍與左手和不上為理由，安慰自己。星期一，只好硬著頭皮去上課。到了班上又只好用各種理山推脫。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子你為什么不試一試呢?沒(méi)有人一彈就會(huì)。你該多練，不能找借日不練!老師的一番話對(duì)我震動(dòng)很大�；丶液笪铱嗑氝@首曲子，終于會(huì)彈了。
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的。二次大戰(zhàn)以來(lái)，在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出一千多名董事長(zhǎng)，二千多名副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，董事一級(jí)有五千多名。這驚人的數(shù)字證明了西點(diǎn)軍校的理念對(duì)他們的人生有多么大的影響，“沒(méi)有任何借口”對(duì)他們有多么重要�！皼](méi)有任何借口”讓我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不去找任何借口，哪怕看似合理的借口。請(qǐng)對(duì)每一件事情說(shuō)；No excuse!
沒(méi)有任何借口讀后感10
最近，我有幸拜讀了施偉德著沒(méi)有任何借口經(jīng)典版這本書(shū)，全文共分五章，分別就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著�！疤α恕薄ⅰ疤y了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話語(yǔ)，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”。
我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的'困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進(jìn)步、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論：人的需要可以分為五個(gè)層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?在看完沒(méi)有任何借口后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時(shí)很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。
沒(méi)有任何借口讀后感11
人生就像茫茫的大海，自己則像是海上的獨(dú)木舟，本身孤孤單單，而有了朋友和家人的陪伴，生活就變得溫暖，不再孤單。
羅伯特路易斯史蒂文森說(shuō)：“朋友就是你送給自己的一份禮物。”真正的友情是罕見(jiàn)的。絕對(duì)的愛(ài)意與尊重別人真實(shí)的為人，這同樣是罕見(jiàn)的。施恩不望報(bào)，這在一開(kāi)始就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但這正是友情與善意最核心的.理念。你要學(xué)會(huì)將施與的樂(lè)趣傳播出去！當(dāng)你露出微笑時(shí)，不要期望別人報(bào)以微笑。與別人分享真實(shí)的自己，同時(shí)不期望別人會(huì)與你分享他們的一切。尊敬別人，不期望別人反過(guò)來(lái)尊敬你。我相信，你會(huì)因?yàn)檫@樣做而感到更快樂(lè)。
老師與學(xué)生，是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系。有一句話說(shuō)，亦師亦友，表達(dá)的很準(zhǔn)確。這些天和孩子們一起畫(huà)畫(huà)，一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)早已沒(méi)有了年齡的差距，孩子們都是我的朋友，和孩子們一起玩，感覺(jué)自己比孩子們還要開(kāi)心。
作者的女兒給作者寫(xiě)了一張紙條，內(nèi)容是這樣的，親愛(ài)的爸爸，如果我讓你生氣了，我很抱歉。但你生氣時(shí)，請(qǐng)不要用手指著我。我會(huì)努力做到更好的，但你也要理解，我現(xiàn)在只有八歲而已，我努力以你為榜樣，但有時(shí)這并不容易�？吹竭@里，想想孩子們犯錯(cuò)了或沒(méi)達(dá)到被期望的樣子，家長(zhǎng)或老師就開(kāi)時(shí)大聲訓(xùn)斥，這樣的做法是很不好的，孩子才幾歲，他已經(jīng)很努力了，希望可以耐心的去教導(dǎo)，多多的鼓勵(lì)他們。
家人給予我們的愛(ài)是最無(wú)私最純粹的，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏f(shuō)出傷害家人的話，然后后悔不已。而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，絕大多數(shù)人都會(huì)慢慢失去關(guān)心他們的人，所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在與他們共處的時(shí)光吧，多用愛(ài)去寬恕，去包容。
沒(méi)有任何借口讀后感12
《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神，一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力。執(zhí)行力是我們成功的關(guān)鍵。與其找任何借口，哪怕是看似合理的借口，還不如盡一切努力把工作做好。
看看我們周圍的人，還有我們自己，看看我們?cè)谧鍪裁矗医杩诘默F(xiàn)象一直存在。找借口的本質(zhì)是逃避責(zé)任，經(jīng)常找借口的人注定一事無(wú)成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們不僅會(huì)過(guò)著無(wú)聊的生活，還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)，影響整個(gè)職業(yè)生涯。
我們生活在一個(gè)全新的時(shí)代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的時(shí)代。事業(yè)上會(huì)遇到困難，從事醫(yī)療行業(yè)也會(huì)遇到意想不到的困難和問(wèn)題。一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)困難的態(tài)度決定了事業(yè)的成功或失敗。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是盡了最大的努力去克服它們并繼續(xù)前進(jìn)，還是找借口來(lái)逃避?這是我們幾乎每天都要做的事情。
與其在困難面前找借口選擇平庸，不如沒(méi)有任何借口的地開(kāi)始行動(dòng)。結(jié)果如何?前者無(wú)需過(guò)多討論，而后者常常帶給我們意想不到的快樂(lè)、成功的喜悅和難以言喻的成就感。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能毫無(wú)借口地執(zhí)行，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力將會(huì)大大提高，。擁有“不找借口”理念的員工，必然會(huì)擁有成功的人生，而擁有這種理念的團(tuán)隊(duì)，必然會(huì)成為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵時(shí)期的.團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)能夠吃苦耐勞、勇于拼搏、勇于執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。用什么樣的精神和理念來(lái)凝聚員工，激勵(lì)員工，提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力尤為重要。
《沒(méi)有任何借口》為我們的集體帶來(lái)了新的思想和新的活力。只要我們做到“不找借口”，設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，把“不找借口”落實(shí)，千方百計(jì)提高執(zhí)行力，創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖就在我們手中實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有任何借口讀后感13
記得有一位名人曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。我對(duì)這句話的體會(huì)非常深刻�！癗o Excuse！”是我讀過(guò)的許多書(shū)中印象最深的一本好書(shū)，它的作者是美國(guó)費(fèi)拉爾·凱普，它的中文名字——《沒(méi)有任何借口》。
讀完這本書(shū)使我懂得：“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。是啊，在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。在當(dāng)今的社會(huì)中，這樣的人肯定有，但也只能是大海撈針！讀了這本書(shū)，我雖然知道做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、不找任何借口的人很難，可我還是盡力去做的。有一次，眼看著就要期中考試了，媽媽還是一會(huì)兒給我上這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，弄得我忙來(lái)忙去，每天寫(xiě)一大堆作業(yè)。甚至給我定了一個(gè)時(shí)間表，讓我在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完學(xué)校所有作業(yè)，用半小時(shí)做完課外作業(yè)，一小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)……，看了這張時(shí)間表后，我想去找媽媽理論，告訴她：“課外作業(yè)這么多，現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)，怎么可能一個(gè)半小時(shí)把作業(yè)做完……”。
可眼前卻浮現(xiàn)出偉大的巴頓將軍不找任何借口，克服重重困難，終于在短時(shí)間內(nèi)出色地完成任務(wù)的情景，我非常慚愧，我這不是在尋找借口嗎？這樣能學(xué)好書(shū)本知識(shí)嗎？我立即調(diào)整情緒，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，結(jié)果不但在媽媽安排的`時(shí)間內(nèi)完成，而且提前了半小時(shí)！同學(xué)們，平時(shí)在我們周圍也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些這樣或那樣的借口。上學(xué)遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口；作業(yè)沒(méi)完成，會(huì)有“作業(yè)本忘記帶來(lái)了”、“昨天忘記抄作業(yè)了”等等借口；事情做砸了有借口，作業(yè)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。同學(xué)們，千萬(wàn)不要讓找借口成為你的習(xí)慣，就從現(xiàn)在開(kāi)始，杜絕每一次尋找借口的行為吧！
沒(méi)有任何借口讀后感14
在全校讀書(shū)活動(dòng)氛圍的熏陶下，讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，掩卷長(zhǎng)思，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的.人卻下降，甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，結(jié)局卻不一樣呢？這本書(shū)給了我最好的詮釋，其實(shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口�！耙粋�(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己：責(zé)任面前，沒(méi)有任何借口！”這是這本書(shū)給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛�，�?zhí)行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō)：“在工作中，每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口，因?yàn)楣景才拍阍谀硞�(gè)崗位上，是為了讓你解決問(wèn)題，而不是聽(tīng)你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析�！�
在工作中，接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，同時(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧，更要有堅(jiān)韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負(fù)重任。作為育新人，我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感，而怎樣才能不負(fù)使命，這需要我們每一個(gè)育新人的努力，需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
沒(méi)有任何借口讀后感15
通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》，讓我對(duì)"沒(méi)有任何借口"這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
正如書(shū)中所述："優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。"這本書(shū)對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對(duì)待我的工作？在對(duì)我的上司問(wèn)話時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案？找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣？也正是讀過(guò)了這本書(shū)，才讓我們能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的`行為準(zhǔn)則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
作為聯(lián)通的一員，我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，把工作變成一種藝術(shù)，為聯(lián)通的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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