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《冬天》讀后感
更新時間:2024-07-15 17:23:20
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《冬天》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《冬天》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《冬天》讀后感1

  暑假里我讀了幾本書,有偵探小說,有寓言故事,還有民間傳說,但讓我印象最深刻的還是這本《四季里的科學(xué)—冬天》,讀了以后,它讓我感受到了大自然的樂趣。

  書中講述了鳥的習(xí)性、鳥的種類、樹的種類等等關(guān)于鳥和樹的內(nèi)容,讓我最感興趣的還是抓鳥這一課,因為在鄉(xiāng)下我會看見許多鳥兒,它們在天上無拘無束的飛翔,顯得很自在也很可愛,于是我便想抓一只下來仔細(xì)看看,我有時會把大米撒在地上,引鳥過來,然后抓住它們,可是它們好像根本看不見一樣,有時我穿著和環(huán)境顏色一樣的衣服去抓它們,可眼看就要抓住時,他們卻飛走了。

  自從看了這本書之后,我不僅學(xué)會了抓鳥,還讓我對鳥增添了好感,因為我以前覺得鳥會破壞農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)鳥并不是那么討厭,鳥兒其實也那么有趣,冬天的時候,羽毛就是它們的衣服。

  現(xiàn)在人們經(jīng)常會用打火機(jī)取火,而這就點燃了我心中的`一個疑問:古代人沒有打火機(jī),他們怎么取火呢?可別人總說:“鉆木取火”。倒底是怎么個鉆法呢?自從看了這本書我便知道了。于是我模仿著書上做起來,找一根直徑2厘米、長約40厘米的干樹枝,一頭削尖,和一塊寬一點的干木板,在上面挖個小洞,再找一些點火用的干草,把樹枝插在寬木板的小洞上,用兩只手搓揉旋轉(zhuǎn)干樹枝,干樹枝和干木板摩擦發(fā)熱后會冒出小火苗,這時拿干草點燃就行了。

  它不僅實現(xiàn)了我的心愿,還解答了我心中的疑問,這本書真讓我受益匪淺,這真是本好書。

《冬天》讀后感2

  朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,背影、匆匆、荷塘月色、春這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。背影這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;匆匆講述了時間流逝之快,并且時間不能倒流。告訴我們昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而荷塘月色這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。而令我感觸最深的還是春。在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。在春這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是精品文檔呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們小學(xué)六年級不正是我們?nèi)松拇禾靻嵛伊宋覀兦锾斓氖斋@,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天近來無事,又翻開了這本買來已久的朱自清散文集從書柜里拿出的這本舊書,在多年的精心保管下,未見老舊。

  封面上那位儒雅含笑的中年人如在眼前,就像一塊冬天里的溫玉,在胸口蕩起了陣陣暖意;就像先生那恬淡含蓄的文字,仿佛字字都在心中彈奏出一曲曲清麗悅耳的和弦。朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,在近現(xiàn)代文學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn)。其散文與俞平伯一時并稱。而二人同做槳聲燈影里的秦淮河,雖是取材相同、角度不同,但又大都以先生所作為好,可見先生散文造詣之高。手中的這本朱自清散文集,來自于時代文藝出版社,20xx年版。收錄了朱自清蹤跡、背影、你我、歐游雜記等幾個主要的散文集子中的主要文章,選錄了國文教學(xué)、讀書指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)與尺度、論雅俗共賞、論語文影及其他等短論,還有一些尚未編入集中的作品;揪肺臋n涵蓋了朱自清的主要代表作。朱自清的散文不同于俞平伯的'縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,背影、匆匆、荷塘月色、春這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。背影這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;那一幕車站上父親離去的剪影不也是我們心目中逐漸老去的父母的寫照嗎匆匆雖是一篇散文詩,但卻以新穎的一問一答的方式,用大量的排比與生動細(xì)膩的描寫,用親切的聲音告誡了我們時間流逝之匆匆,時間之河不能倒流、不可回溯。昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是上天賜予我們的禮物。須知我們正在荒廢的此刻,正是逝去之人所期盼的明日埃所以,我們一定要把握住這難得的今日。荷塘月色這篇散文中,獨自在清冷夜里漫步在清華園的作者用月光襯托荷花,用水彩畫一樣的淡淡筆觸深刻而傳神的描寫了夜晚中荷塘的美景和那時的心情。最廣泛的讀者也都是從這篇文章中認(rèn)識先生的。

  中國新文學(xué)大系的編選者評價說“朱自清雖則是一個詩人,但他的散文仍能夠貯滿一種詩意”。讀完此文,教人不得不沉醉在這醞釀已久,貯藏滿溢的詩意,沉醉在當(dāng)時先生所凝望的那池月光里。而令我感觸最深的還是春。在文中,朱自清先生把精品文檔春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。在春這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而現(xiàn)在不正是我們?nèi)松拇禾靻釣榱宋覀兦锾斓氖斋@,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天.

《冬天》讀后感3

  所謂文學(xué)經(jīng)典,主要是從文學(xué)閱讀的結(jié)果來說的,而不是從作品創(chuàng)作的層面來談的。無論作家如何強(qiáng)調(diào)作品的精彩,沒有讀者的大量持續(xù)地閱讀和贊賞,很快便會被時間淘洗掉,那么經(jīng)典是難以形成的?梢哉f,文學(xué)經(jīng)典的定義主要是產(chǎn)生于各級各類文學(xué)教育的過程,并最終體現(xiàn)為教材這樣一種建立在閱讀共識基礎(chǔ)上的作品選本,成為幾代人共同的識讀?梢哉f,能夠入選文學(xué)教材,尤其是持續(xù)入選各種教材,超越編選者視野的局限被不同教材選本選擇的作品,自然堪稱經(jīng)典。在這個意義上說,老舍的作品應(yīng)該是代表。民國以來,無論世事如何變幻,他的作品都是國文或語文教材里的?,不但數(shù)量眾多,而且質(zhì)量堪稱上乘。尤其是在眾多作品中,有能夠超越時空的價值限定,始終被推薦給學(xué)生誦讀的名篇,《濟(jì)南的冬天》即為代表。那么,《濟(jì)南的冬天》何以能成為公認(rèn)的經(jīng)典呢?情與景的和諧融通,是這篇文章的最大特點。老舍是寫城市的圣手,濟(jì)南之外,倫敦、北平、青島、武漢,都曾在他的筆下活靈活現(xiàn),但囿于時代的殘酷格局,這些城市的底色大多是晦暗和凄苦的,在價值取向上,不適合青少年讀者。唯獨對于濟(jì)南,老舍有著不一樣的情感。1930~1934年間,老舍曾經(jīng)將妻攜子在這座城市生活了四年。

  這四年,不但是他創(chuàng)作上的豐收年,更是他家庭生活比較愜意的時光,這對于一生顛沛流離的老舍來說,有著夢一樣的留戀,“顯明地在這一生里自成一段落,深深地印劃在心中;時短情長,濟(jì)南就成了我的第二故鄉(xiāng)”。(《吊濟(jì)南》)情之所至,他甚至嘗試寫了長篇《大明湖》來重塑這座心中的城市!霸谇Х鹕缴媳蓖麧(jì)南全城,城河帶柳,遠(yuǎn)水生煙,鵲華對立,夾衛(wèi)大河,是何等氣象。”他此類難以抑制的情感筆觸,還洋溢到了關(guān)于描述濟(jì)南四季的系列散文里。以恣肆的筆法,寫濟(jì)南秋天的景色、市井的見聞、街談巷語,甚至連日常食用的大蔥都不放過?梢哉f,感情之充沛,情意之真摯,在城與人的和諧關(guān)系上,感人至深!稘(jì)南的冬天》作為寫濟(jì)南城市篇章中最為精粹的部分,首先用不同城市風(fēng)格對比的方式,拿北平冬天的風(fēng)和倫敦冬天的霧與濟(jì)南冬天的靜謐和響晴來作比較,并因之而有“理想的境界”,用“可愛”“搖籃”等童話格調(diào)來為這座城市的山構(gòu)圖。描畫這里的水呢,則是“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢”!如此溫情的筆法、擬人卡通式的語言,將溫暖慈愛一如母親看護(hù)嬰兒的舐犢之情呈現(xiàn)于紙上。寄情于景,寓情于景,這對以實現(xiàn)“提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格”(《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)語文教學(xué)大綱》)為目標(biāo)的中學(xué)語文教學(xué)來說,自然是理想的文本。

  作為寫景大家,老舍寫作《濟(jì)南的冬天》時,已經(jīng)有了獨立的風(fēng)格、深刻的思想、老辣的文筆,并得到了眾多寫景大家的贊譽(yù)。朱自清說:“寫景是老舍先生的拿手戲,差不多都好!盵1](P.289)從審美感知的角度說,《濟(jì)南的冬天》很完美地體現(xiàn)了老舍用現(xiàn)代漢語寫景的卓越之處,溫婉、細(xì)膩、幽默、風(fēng)致,易于體會和經(jīng)驗,富于畫面感,不一而足。但如果只是停留于審美的層面,顯然還不是中學(xué)語文教材的良木。無論是“擴(kuò)大識字量”“初步掌握精讀和略讀的方法”,還是“在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式”(《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)語文教學(xué)大綱》)的基本要求,都對入選中學(xué)語文課本的文本提出各種條件的嚴(yán)格要求,以適應(yīng)接受對象的認(rèn)知水平。或者說,文本的語言工具性要求優(yōu)先于對審美性的需求。這應(yīng)該有兩方面的表現(xiàn)。首先,文本語詞的使用上應(yīng)該符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范,進(jìn)一步說,所選文本要能在結(jié)合現(xiàn)實表達(dá)需要的過程中,為漢語的現(xiàn)代化做出典范性表率。其次,考慮到讀者的接受能力,在內(nèi)容上應(yīng)該盡可能地單純、單一,主題指向性要明確,不能出現(xiàn)如詩一樣的層疊意義。因此,幾乎所有入選中學(xué)語文課本的文本都要作適當(dāng)修改。教育家葉圣陶先生對此有過精辟的解釋,“選定之文,或不免須與加工。加工者,非過為挑剔,俾作者難堪也。蓋欲示學(xué)生以文章之范,期于文質(zhì)兼美,則文中疏漏之處,自當(dāng)為之修潤補(bǔ)色。”[2](P.131)自然,《濟(jì)南的冬天》作為節(jié)選本,也有一個被修正、修潤的過程。

  在發(fā)表不久之后的1936年1月,首次入選《初中國文讀本(第三冊)》[3]的'時候,就以“濟(jì)南的冬天”為題目,從原本節(jié)選的段落變成一個能夠獨立自足的文本,從語言表述系統(tǒng)和意義闡釋系統(tǒng)上實現(xiàn)了本質(zhì)性獨立,并刪除了與核心表述無關(guān)的文字。比如刪除了原作開頭“上次說了濟(jì)南的秋天,這回該說冬天”這一類的聯(lián)結(jié)性語句,直接入題,毫無掛礙地剝脫了和文章核心意象無關(guān)的枝蔓。對于這種必要的“修正”,有些教材的編寫者采取在教師參考書中介紹原作的辦法。比如人教版的《九年義務(wù)教育教材四年制第一冊教師教學(xué)用書》就在《濟(jì)南的冬天》的課文講解后面,以“有關(guān)資料”的內(nèi)容,介紹了作品的出處,并作了“此文雖系節(jié)選,但能獨立成篇”的說明。其實,這種做法值得借鑒,甚至可以更進(jìn)一步,以注釋的形式直接放在課文中,以顯示課本編選的嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性和真實性,也讓學(xué)生從文學(xué)的角度了解現(xiàn)代漢語文學(xué)的歷史變遷,做追根溯源的發(fā)生論探索。最后,我們可以審視該文的題材和語言。20世紀(jì)中國文學(xué)先天性地和時代有著緊密的聯(lián)系,以反映現(xiàn)實世界為目的的現(xiàn)實主義的寫作方法也成為主流創(chuàng)作方式,政治意識形態(tài)對文學(xué)的解讀和規(guī)訓(xùn)自然成為眾多作品的題旨指向。而《濟(jì)南的冬天》立足于寫景,寫一個季候、一座城市,這都是具有超越性的選材,從而讓這篇文章如飯后月下的談天,創(chuàng)作者和接受者之間期待視野上的分野并不大,講述起來也就心有靈犀了。從語言上說,《濟(jì)南的冬天》多用短句、擬聲詞和語氣詞,這很適合于中學(xué)生的朗讀,在音韻鏗鏘、節(jié)奏相諧的聲音里帶入情感的質(zhì)地。整部作品用詞素樸,無生僻字、艱澀字,日常用語如家常便飯,貼近生活,明白曉暢而又不失優(yōu)美和流麗。對于實現(xiàn)“學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,感受作品中的形象,欣賞優(yōu)美、精彩的語言”的教學(xué)目的來說,《濟(jì)南的冬天》都是具備典范意義的佳作。

《冬天》讀后感4

  這個暑假,我讀了《好長的冬天》這本厚厚的書。這本書主要講了就在羅蘭的爸申請到銀湖岸的一塊地,并蓋好小木屋之后,一場可怕的暴風(fēng)雪來了。當(dāng)時羅蘭一家住在離銀湖岸不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),暴風(fēng)雪將小鎮(zhèn)封住,小鎮(zhèn)的對外交通中斷了七個月之久。在這七個月之中,羅蘭一家沒有食物,只能靠一點麥粒糊口;他們沒有木柴,只能燒干草棒取暖。他們每天為活下去而努力奮斗,爸更因為扭干草棒而凍裂了雙手,無法拉小提琴。這一次,解決困難的是小鎮(zhèn)里的兩個男孩,他們冒著被凍死與迷路的'危險,騎馬出鎮(zhèn),帶回食物。 他們在寒冷的冬天里用智慧和勇氣克服了種種困難,度過了漫長的冬天。

  一個個小故事,優(yōu)美而頑強(qiáng),生動而光彩。我喜歡書中的人物:有一雙巧手、愛唱歌謠的爸爸查爾斯,活潑可愛、喜歡夢想的羅拉。也喜歡書中關(guān)于風(fēng)景的描寫:散發(fā)原始?xì)庀⒌拇蟛菰,宿營地繁星點點的天空。它給我的啟迪比任何一本書都多。

  讀完了著本書,我深切的感受到羅蘭他們一家堅強(qiáng)的信念與毅力,他們的經(jīng)歷是不尋常的,但是他們在受一次次的打擊之后,并沒有放棄,而是選擇了堅強(qiáng)。雖然生活的不太富裕,可是那有什么關(guān)系呢?簡陋的小木屋里,永遠(yuǎn)裝的是幸福與快樂。

  這告訴了我們在遇到了一次次困難之后,只有選擇堅強(qiáng),才能獲得最后的成功。

  再看看我們,從小就被嬌生慣養(yǎng),穿漂亮的衣服,吃最好的食物,不用幫父母干活,不用吃苦受累。當(dāng)然我們也學(xué)習(xí)了許多東西,可是我們?nèi)狈Φ氖菍щy的勇氣。

  平時,我們遇到了一點打擊就垂頭喪氣。遇到長一點的課文也因為怕困難而不能堅持。我們?nèi)狈Φ木褪菚辛_蘭一家那種勇敢向前、克服困難的堅強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)他們那種精神,一定能克服學(xué)習(xí)中的困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,人要像珍珠貝一樣,把困難磨成最大最美的珍珠。

《冬天》讀后感5

  英國作家雪萊有句話:冬天已經(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎?冬天的結(jié)束,也是春天的開始。《也是冬天,也是春天》是一篇描寫季節(jié)變換的散文,作者通過描繪冬天與春天的交替變化,展現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大和無窮無盡的美好。整本書散發(fā)著一種溫暖的氛圍,讓人不由自主地體味到了冬天和春天的獨特魅力。從書中的描寫中,我仿佛可以感受到北國的嚴(yán)寒和冰雪融化后的欣喜,也能夠體會

  到人們在寒冷季節(jié)中尋找溫暖的愿望。

  “我不懼怕蒼老,因為我愿意青絲變成白發(fā)的時候,月光會與我的發(fā)絲相融為一體。讓月光分不清它是月光呢還是白發(fā);讓我分不清生長在我頭上的,是白發(fā)呢還是月光!边t子建有著獨屬于她的一種氣質(zhì),就像一條以北極村為發(fā)源,流向人間的河流,這條河流說不上寬闊,卻有一種不容人輕悔的清冷。

  這條河流過的季節(jié)或許不是熱烈如火的盛夏,但那繾綣的弧度、清冷的河水,卻有著一份別樣的清涼。作為流向人間的.河流,它從不曾抗拒岸邊的人脫下靴子,用清冷的河水濯足,也會在某個急轉(zhuǎn)的拐角激蕩出讓人心疼的水花。但這一切都不會改變她本來的模樣———一條月下流往大海的清美之河。到最后,時光與河水融為一體,化成她的一頭長發(fā),看著書中的文字,我們會發(fā)現(xiàn),時光真的在她的發(fā)間流淌。

  首先,作者通過描繪冬天的景象,向讀者展示出冬季的冷清與蕭瑟,用“凄涼、黯淡、冰冷”的詞語來形容寒冬。但作者并沒有僅停留在這種悲涼的感受上,而是描繪了一種冬天特有的生命力:在寒冷的冬季里,各種植物和動物都在默默地生長和繁殖,準(zhǔn)備迎接來年的春天。這種對生命力的謳歌與贊美,為讀者帶來了一種不同尋常的視角,讓人們重新認(rèn)識了冬季。

  接著,作者又通過細(xì)致的描寫,給我們展示出春天的美好。在春季,大地回到生機(jī)勃勃的狀態(tài),生命力呈現(xiàn)出旺盛的趨勢。春風(fēng)使積雪融化,使它們在消融的過程中容顏蒼老、憔悴,仿佛一個即將撒手人寰的老婦人。雪在這時候?qū)⑺膬芍匦院翢o保留地暴露出來:它的美麗依附于寒冷,因而那是一種靜止的美、脆弱的美;當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞,和風(fēng)麗日映照它們時,它的丑陋才無奈地呈現(xiàn)。

  融雪使凍結(jié)的生命復(fù)蘇,也使北國的人們欣喜。作者用“翠綠、清新、清甜”的詞語,形容了春季盎然的綠意和清新的氣息,從而讓讀者仿佛置身于春天的翠綠世界中。在這樣的環(huán)境中,人們感受到了生命的奇妙,更加珍惜和感悟生命的意義。最后,作者以一種深刻理解的方式,總結(jié)了冬天與春天之間的聯(lián)系與變化。作者認(rèn)為,春天和冬天雖然看似截然不同,但實際上它們是相互依存的,沒有冬天就不會有春天,而沒有春天就永遠(yuǎn)無法體驗到冬天帶給人們的生命意義。這種通感的思考方式,為讀者帶來了一種境界感,讓人們能夠更加深刻地理解生命的本質(zhì)。

  生命就是如此,人們正是通過忘記很多事,沒有忘記的才得以以某種形式保存下來。生活永遠(yuǎn)不會圓滿,但人的確曾擁有過圓滿。擁抱冬天,感受春天。無論春冬,生命中常響歡歌。

《冬天》讀后感6

  讀罷《華為的冬天》,我胸中涌起一種沉甸甸的感動。華為20xx財年銷售額達(dá)220億元,利潤29億元人民幣,正是該喝慶功酒的時候,華為老總?cè)握菂s站出來說,華為的冬天快到了,要“居安思!,這“不是危言聳聽”。

  “人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。安逸常生惰性,驕矜易得“短視癥”。當(dāng)我們飄飄然滿足于昨日取得的成績時,潛伏的危機(jī)就將很快浮出水面。中關(guān)村儀科惠光就是很好的例子。1997年,林大兵以其獨特的“連鎖品牌營銷”方式起家,99年總銷售收入為4億元,贏得各方贊嘆;20xx年下半年,為了迅速擴(kuò)張增加銷售額以上市融資,開始高價進(jìn)貨低價銷售,到了今年,融資失敗加上銷售冷淡,林大兵終于做起了騙子,聚斂3000萬元貨款逃匿。且不看儀科惠光涉及的法律和信譽(yù)問題,單看它短短的生存軌跡,我們不難發(fā)現(xiàn):一個缺乏危機(jī)感的企業(yè)難逃市場無情的淘汰。儀科惠光在成功的光環(huán)下,完全忘記了起碼的市場規(guī)律,盲目地擴(kuò)張;又沒有應(yīng)對危機(jī)的準(zhǔn)備,不能及時調(diào)整戰(zhàn)略,最后鋌而走險、違法經(jīng)營,以至無法生存。

  但是,任正非在企業(yè)如日中天時,卻時時想著應(yīng)對危機(jī)的策略:“十年來我天天思考的都是失敗,對成功視而不見,也沒有什么自豪感、榮譽(yù)感,而是危機(jī)感!边@位十年商海奮戰(zhàn)的成功人士如是說,其用心之良苦,用意之深遠(yuǎn),發(fā)人深省。也正是這種深遠(yuǎn)的憂患意識,像一只無形的手,指揮著華為從成功走向成功。但是成功的背后總是潛伏著危機(jī),不可以盲目樂觀,而且越是和平與繁榮時期,越是要提高危機(jī)意識和應(yīng)對危機(jī)的能力,讓自己生存下來。

  我們每一個人都必須要有危機(jī)意識。華為任總語重心長地說,“失敗這一天是一定會到來,大家要準(zhǔn)備迎接”;在談到華為的危機(jī)時,他又說,“磨難是一種財富,而我們沒有經(jīng)過磨難,這是我們最大的弱點。我們完全沒有適應(yīng)不發(fā)展的心理準(zhǔn)備和技能準(zhǔn)備!痹诋(dāng)前社會,我們要直面失業(yè)的問題:如果企業(yè)在競爭中失利,停滯不前,甚至倒閉,就會有人失業(yè);如果個人不能適應(yīng)競爭,也會被淘汰;還有因為特殊原因而失業(yè)和許多在職的隱性失業(yè)者。凡此種種,構(gòu)成了我國巨大的失業(yè)人群。面對失業(yè)的壓力,我們要有充分的“心理準(zhǔn)備和技能準(zhǔn)備”。首先,要自信,切不可自卑!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,相信自己的實力,不怨天尤人,不消極放棄,不斷鼓勵自己,認(rèn)準(zhǔn)方向,找準(zhǔn)時機(jī),巧借東風(fēng),一定可以成就一番事業(yè)。再者,要自省,切不可自滿。“吾日三省吾身”,經(jīng)常進(jìn)行自我批判,看到自己的短處,并日益改進(jìn)。改進(jìn)一點,進(jìn)步一點,才會在競爭中增加一份籌碼。更重要的是,要自強(qiáng),切不可過謙。在心理上,謙遜但是更加尊崇強(qiáng)者風(fēng)范,自強(qiáng)不息,勇爭第一。“少年強(qiáng)而中國強(qiáng)”,如果沒有人敢做“出頭鳥”,何來強(qiáng)大的中國?心理上的強(qiáng)勢需要更加強(qiáng)大的技術(shù)實力。在技能方面,我們的專業(yè)知識技能、管理技能、創(chuàng)新能力等亟待提高,要參與國際競爭更要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。國際范圍的人才競爭日趨激烈,如果不能比別人更快地掌握好最先進(jìn)的技能,就難以在競爭中立于不敗之地。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這種憂患意識,源自一種深沉的責(zé)任感,對自己、對企業(yè)、對社會、對國家、對民族的責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在悄悄的拉開戰(zhàn)幕。97年至98年,國際炒家對港幣發(fā)起五次金融狙擊戰(zhàn),第一次由于沒有準(zhǔn)備,香港損失慘重,被戲稱為“自動提款機(jī)”;隨后的幾次戰(zhàn)爭中,香港特別行政區(qū)政府在中央的大力支持下做好多方準(zhǔn)備,采取有力的措施,才反敗為勝。然而,這勝仗背后是重重危機(jī),險情迭起。況且,第六次、第七次戰(zhàn)爭可能已經(jīng)在醞釀之中。

  在這樣的國際環(huán)境下,中國入世在即。加入WTO,不僅意味著更加開放的貿(mào)易格局,更加意味著相應(yīng)激烈的國際競爭。曾幾何時,中國企業(yè)進(jìn)軍國際市場,參與經(jīng)濟(jì)角逐的同時,悄悄地挑起民族命運的重任,多了一份“先天下之憂而憂”的歷史責(zé)任感。商場即戰(zhàn)場,我國的`企業(yè)將面對跨國集團(tuán)這樣強(qiáng)大的競爭對手,我們有沒有足夠的準(zhǔn)備打贏他們?如果我們的民族企業(yè)失敗了,甚至破產(chǎn)了,我們將面臨更加嚴(yán)峻的失業(yè)問題,甚至嚴(yán)重的社會問題。中國企業(yè)的發(fā)展起步晚,國內(nèi)貿(mào)易環(huán)境的限制以及人才、技術(shù)、管理等方面的落后,給企業(yè)參與競爭帶來了諸多不利。中國企業(yè)要想在競爭中生存下來,不但要認(rèn)識到自身的不足,更要找出迎頭趕上的辦法。20xx年,任正非從均衡發(fā)展、精簡機(jī)關(guān)、規(guī)范管理、管理體系、模板化管理、干部評價制度、自我批判精神、心理素質(zhì)、危機(jī)意識、媒體應(yīng)對態(tài)度十個方面提出了獨特的管理理念和危機(jī)應(yīng)對措施,為“華為的冬天”準(zhǔn)備了一件厚厚的“棉衣”!岸靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎”,看到《華為的冬天》,我已經(jīng)相信,華為將笑迎生機(jī)勃勃的春天。

  和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。然而,在一片歌舞升平的背后,孕育著更加殘酷的經(jīng)濟(jì)競爭。21世紀(jì)的鐘聲,向我們敲響了警鐘——為了祖國的美好的明天,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

《冬天》讀后感7

  讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后,感到濟(jì)南實在是太美了!

  老舍先生雖然沒有用異常華麗的詞句,但他筆下的濟(jì)南簡直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,多么愜意啊!美極了,老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。

  “一個老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個夢想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的'陽光,等待著大地蘇醒時的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意?/p>

  老舍先生以往說過,“濟(jì)南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南。”瑞士只占了一個夏天,西湖只占了一個春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天。可見濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。

  濟(jì)南確實很美!春天,濟(jì)南生機(jī)勃勃,隨處可見的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無比清涼;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心境步入初冬。似乎,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

  我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽到了它的喘息,感到了它的心跳。

  濟(jì)南的冬天讀后感500字三

  一直以來,以我對寫景文的認(rèn)識,僅停留在它是用優(yōu)美的語句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來也不過如此,所以,它一直是我寫作的弱項。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時,卻感到一種與眾不同的滋味。

  我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽似火,太燥熱;冬天萬里雪飄,太單調(diào)。唯有秋天寧靜,卻又多彩?晌易x了老舍筆下的冬天,觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。

  我喜歡用排比,對于我自己筆下的寫景文,不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒兩句,擬人的手法運用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”,儼然是幅《陽光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著點雪”,放眼望去,《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。

《冬天》讀后感8

  讀了華為總裁任正非寫的《華為的冬天》,我獲益匪淺,感觸頗深。在華為興盛之際,任正非不僅自己思考危機(jī)的問題,還發(fā)動全公司上下一起思考,為所有員工敲響了警鐘,讓每一個人都開始努力學(xué)習(xí)如何面臨失敗,失敗若出現(xiàn)了又如何去面對它,解決它。這種未雨綢繆、防范于未然的精神,到現(xiàn)在都是非常少見的。

  我們總是習(xí)慣在安逸中享受,總是習(xí)慣地相信日子會越來越好,總是習(xí)慣地說好不說壞。然而,世間萬物每一天都在更替與變換,運動才是萬物不變的真理,發(fā)展與變化是必然的,這正是唯物辯證法。居安思?砷L盛,我們在安逸中要時刻想到危機(jī)。也許有人會說:“這是極端消極的表現(xiàn)!”其實,居安思危并非消極,恰恰是一種更深遠(yuǎn)的用心。它不是表面的樂觀,不是口號里的“用心應(yīng)對”,更多地是用行動去證明用心的內(nèi)涵,是更深層次的、勇于應(yīng)對的、勇于挑戰(zhàn)的用心。正如任正非所說:“居安思危,而不是危言聳聽!”

  或許我們覺得自己僅僅是三建集團(tuán)4100余名職工中的一分子,又在一個微乎其微的位置上;或許我們覺得自己的存在不會對企業(yè)有什么直觀影響,甚至覺得干自己的工作拿自己的`錢理所當(dāng)然?赡軟]有人會覺得今天一個企業(yè)的存亡會跟自己有直接的關(guān)系,但如果人人都有這種想法,一個偌大的企業(yè)還有什么生存可言,又何來發(fā)展?“唇亡齒寒”這一典故講的也是這個道理。

  在這個復(fù)雜多變的社會里,我們只有付出比別人更多的心血汗水才能換得生存的希望;我們只有抓緊時間,在冬天最寒冷的時候尚未到來之際,縫制出我們過冬的棉衣。

  如果我們不居安思危,努力工作,對企業(yè)有一個長遠(yuǎn)的打算和安排,那么企業(yè)很可能隨時隨地處于被動!度A為的冬天》也啟示我們要學(xué)會自我批判,不斷地提升自己優(yōu)化自我,冷靜地對待外面的世界。

  目前,集團(tuán)公司在轉(zhuǎn)型發(fā)展蹚新路的征程中奮力崛起,已沖刺建投集團(tuán)第一梯隊,穩(wěn)居“山西省10強(qiáng)骨干建筑業(yè)企業(yè)”行列。未來,企業(yè)在全方位高質(zhì)量發(fā)展中還會面臨諸多瓶頸制約,但集團(tuán)上下居安思危,做到未雨綢繆,即便遇到寒冷的冬天,冬天也將極其短暫,冬天過后必將迎來一個姹紫嫣紅的春天!

《冬天》讀后感9

  20世紀(jì)結(jié)束時,所有的行業(yè)巨子們都開始發(fā)現(xiàn),自己面對著一個令人困惑的世界——原本以為已成定局的市場,其實并沒有成為定局,曾經(jīng)看上去固有的優(yōu)勢其實大多都不是優(yōu)勢,“江湖稱雄”的熱臉蛋,變成了消費者不再買帳的冷屁股。這是一個理性的時代,是一個感覺的時代,是一個消費者需要你用設(shè)計去解放他的眼睛的時代,是一個時刻都需要美與文化包裝的時代。

  我們經(jīng)受的挫折太少了,有時真的感受不到外面世界競爭的殘酷!叭A為的冬天”給我們吹響了殘酷競爭的號角,一個企業(yè)如不具有頑強(qiáng)的競爭力,總有一天會破產(chǎn)倒閉。華為人給我們的啟示:“管理要的是人均效益,人均效益不增長,管理就沒進(jìn)步,企業(yè)最重要、最核心的就是追求長遠(yuǎn)地、持續(xù)地實現(xiàn)人均效益增長!本影菜嘉,不是危言聳聽。

  經(jīng)營之神王永慶說:“理想是用于規(guī)劃人生的思考,但它終究使更多的人不知所措!边@是一句注定將在今后令人們反復(fù)憂傷的名言。當(dāng)一代又一代的'創(chuàng)業(yè)者們,秉持著人生哲學(xué),懷揣著遠(yuǎn)大理想,開始自己的“征服世界”之旅時,他們面對的,不是想象中披荊斬棘的激情與美麗,而是現(xiàn)實中撲面而來的粗暴與無情。在理想的背后,人們忘記了細(xì)節(jié)。正如5XX年前,西班牙女王告誡準(zhǔn)備啟程的哥倫布“天使在想象中,魔鬼在細(xì)節(jié)里”。

  今天的一些創(chuàng)業(yè)者們,最大的苦惱往往是“老虎吃天,無從下口”,最后的結(jié)果常常是紙上富貴,畫餅充饑。他們有著鐵打的理想,干著流水的項目。他們腳步匆匆,最終卻不知何去何從。他們忘記了從容,失去了務(wù)實,他們成了坐而論道的巨人,奮而致富的囚徒。

  也許,當(dāng)饑餓的流浪者徘徊于豪華的宴會廳前時,他應(yīng)該學(xué)會向哥倫布“取經(jīng)”。5XX年前,當(dāng)偉大的航海計劃在哥倫布心中萌動時,他用了五年的時間成為水手,再用了五年的時間成為學(xué)者,最后用了五年時間四處演說,爭取支持。一朝啟程:短短八個月里,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,他成了在歷史的長河中流光溢彩的人物。

  哥倫布的故事告訴我們:偉大起因于平凡的堆積,成功來源于細(xì)節(jié)的關(guān)注。古人講:“行有不得,反求諸已”;列寧說:“忘記過去就意味著背叛”。而我們,什么時候才能實踐這樣的原則?什么時候才能擁有:“君子坦蕩蕩,無私天地寬”的襟懷?

  “華為的冬天”啟示我們要學(xué)會自我批判,不斷的提升自己,優(yōu)化自我,規(guī)范管理。冷靜地對待外面的世界,頂住冬天的嚴(yán)寒,將會迎來冰雪融化的春天。

《冬天》讀后感10

  喜歡散文是從上初中開始,一篇飽含親情的《背影》讓我認(rèn)識了朱自清,而又一篇飽蘸著作者感悟漿液、情景交融的《荷塘月色》可謂是我對散文名副其實的啟萌,那看似形散、看似跋扈自由的筆韻,卻有著渾然一體、聚神凝魂之妙,那形散而神不散的精魂深深觸動著我的靈魂。而今烏海教師培訓(xùn)中心將朱自清先生的散文《冬天》編入“烏海市中小學(xué)教師閱讀工程讀本(二)”中,又讓我再次有幸品讀了朱自清先生的文章,對先生更加敬佩有加。品文如品人,讀這篇散文的時候,你會體會作者的文風(fēng)尤如他的為人,富涵感情,卻不溫不火,清新自然。看似描寫冬天,通俗易懂,文筆簡單,但文中的細(xì)膩情感卻要用心細(xì)細(xì)品味,要用獨特的思緒去解讀。

  文章的開始給我留下了深刻的印象,描寫的是一個非常普通的生活場景:父親為孩子們夾豆腐的情景,讓我不由想起了小時候的土坑、老家的煤油燈……煤油燈下一家人吃著熱騰騰飯菜,外面寒風(fēng)刺骨。那種親切的`感覺油然而生。“水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在‘洋爐子’上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白!辟N近生活,樸實無華的言語,卻讓人體味生活!案赣H常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬菜碟里”,細(xì)致入微的描寫,刻畫了父親對濃濃的愛意,抒發(fā)了作者對父愛的可敬之情,及對親情的贊美和留戀。

  在我們生活當(dāng)中,驚天動地、驚濤駭浪的愛情也許讓會我們刻骨銘心,但讀了此文,往往被人忽視的近在眼前的親情卻更應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去細(xì)細(xì)體味。冬天也許會讓人寒冷,但人與人之間的情誼會讓冰雪瞬間融化,這就是情感的力量。

《冬天》讀后感11

  作者借鄉(xiāng)村冬天的美景,對巴黎貴族進(jìn)行了辛辣的諷刺。冬日陽光好比勞動人民階梯,看似“慘淡”卻是“輝煌”的,他們也許要忍受“冬天的寒冷”,不能過上奢侈的生活,但正是有了這片陽光,冬天才不至于過于寒冷,一年四季才會熠熠生輝。冬天的特點與鄉(xiāng)村完美地融合,與都市形成了鮮明對比,同樣反襯出了政治場上的喧鬧混亂和勾心斗角,表達(dá)了作者對貴族官員奢侈之風(fēng)的極度不滿。

  冬天貴在冷,也貴在靜。一年始于冬,又始于冬,周而復(fù)始。一年的喧囂后,冬給人思索和反省的機(jī)會。新年來臨,冬又令人深思,冷靜地定下目標(biāo)。學(xué)習(xí)中,我們需要冬,它給人能腳踏實地,走出成功之門;生活中,我們需要冬,它使我們放松了緊張的心情,與家人共享天倫之樂;社會上,我們需要冬,它使我們放下沖動,重拾一份難得的友誼,或阻止我們走上不歸之路……

  冬是緊張與松弛的'調(diào)節(jié),是終點,也是起點。它使我們放下春天般的蠢蠢欲動,它是不歸路的終點;它使我們推開春天般的火爆脾氣與驕橫無禮,靜靜思考未來的前景,它是人生路上的中轉(zhuǎn)站;它使我們拋開秋天般的煩惱與沮喪,重拾信心,充滿希望,此時它又是新的起點。一切事物都會在它的懷抱中冷靜下來,獲得輕松與快樂。冬,慢慢地,靜靜地,邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐,又走進(jìn)了人們的視線。寒假開始,你是否也回顧過去,又展望未來?是的,冬讓人放松身心。在寒冷的背后,那冬日的陽光,正召喚著人們前行。雪地的背后,那小小的種子,正在播灑著新的希望。寒假里,我們也應(yīng)做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。平日里面對困難,看看那冬日的雪吧,冰冷的,卻亮晶晶,在人生中閃耀著不滅的光芒。它是成長道路上的里程碑,“瑞雪兆豐年”,不歷經(jīng)風(fēng)雨又怎能見彩虹?仰首望天,此時的太陽,比任何一刻都要燦爛,都要輝煌!小鳥站在枝丫上,“啁啾~啁啾~”地叫喚著人們,向著光明,向著希望不斷前行。這樣看來,冬天依然是富有生機(jī)的,只是它善于隱藏自己罷了。

  在生活中,聰明的人都善于隱藏自己,謙虛的人,都有著高尚的品德,不僅能得到充分地休息,應(yīng)用起知識來更加游刃有余,而且也在無形中避免了給自己帶來不必要的傷害。

  只有愚蠢的人驕傲自大,結(jié)果處處碰釘子,招人忌恨,即使有才能、有抱負(fù)也無處施展。人活在社會上就必須張弛有度、伸縮自如,如此才能一步一步走向成功,不被外界所干擾;只有經(jīng)過不懈奮斗,才能敲響成功的大門。

《冬天》讀后感12

  郭風(fēng)《松坊溪的冬天》著力描繪松坊溪冬天美麗動人的景象,我們也從中感受到了冬日之美。

  松坊溪的冬天是一篇優(yōu)美的散文。文章緊扣題眼“松坊溪的冬天”,著力描繪松坊溪冬天美麗動人的景象。松坊溪最迷人的是雪景,寫下雪,作者連用三個貼切的比喻,說明雪花之白,之美。山上的松樹林、楓樹、野柿樹的枝干上披著白雪,遠(yuǎn)山、石橋、溪石和整個山村都披著白雪,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”。

  與此同時,作者在時,寫到了一群群游動著的魚兒。這靜中有動的寫法,顯示出即使是寒冬,松坊溪仍蘊藏著無限的生機(jī)。在冬天的眾多特點中,我最難忘的要數(shù)冬天的雪。冬天的雪是淘氣的,也是一位偉大的奉獻(xiàn)家。它走過萬水千山,跨越大江南北,凡是它路過的地方,都被披上了一層厚厚的銀裝,但它并不滿意,繼續(xù)向前走著。

  它,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲;也讓莊稼們來年能有個好收成,免遭害蟲的侵?jǐn)_,冬天的`雪也是美麗的。它為大家?guī)砹嗽S多快樂,也把大地重新裝扮了一番?,整個大地都是銀色的,還有雪花從天上慢慢地飄下來,飄到地上,就與大地融為一體了。冬天的雪,把小溪、河流都凍住了。晶瑩剔透,潔白無暇的冰層閃爍著耀眼的光輝,好像在等待,等待春的到來,好活動活動僵硬的身子。

  冬天的雪也是讓人激動的。冬天的雪伴隨著人們聽著新一年的鐘聲敲響;聆聽著新一年的新氣象;看著新一年的新事物;感受著新一年的新空氣,冬天的雪是最美好的。它讓人們更加快樂,也迎接了春的第一個小苗破土而出,迎接了春的第一場雷雨。每當(dāng)這時,它總會滿足地離開,默默地化作水去滋潤干燥的土地。冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。

《冬天》讀后感13

  《華為的冬天》是IT圈內(nèi)廣為人知的一篇文章,公司將其推薦給高層管理人員學(xué)習(xí),對于統(tǒng)一高層管理人員的思想并推動公司健康快速發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。閱讀這篇《冬天》,讓人深思不已,感慨良多,可以將標(biāo)題簡化為“我們的冬天”。尤其是其中有關(guān)危機(jī)意識、員工團(tuán)隊管理和模版化的討論等方面。

  1、企業(yè)在市場競爭中屹立不倒,就必須居安思危。

  華為十多年的歷程中,展現(xiàn)給大家的是迅速發(fā)展的華為。然而在華為的管理者心中,他們必須不斷面對競爭,解決發(fā)展中的各種大小問題,在危機(jī)中發(fā)展,在危機(jī)中壯大。這也驗證了“生于憂患,死于安樂”這句話。為了應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的困難,公司積極尋求國際合作,開拓海外市場,今年已經(jīng)與荷蘭ODM項目合作伙伴簽訂了一項制造100臺小型裝載機(jī)的合同,預(yù)計明年的需求量將達(dá)到300—500臺。同時,公司也在不斷提升現(xiàn)有產(chǎn)品的等級,積極開發(fā)市場需求的'高端產(chǎn)品。《華為的冬天》讓我們意識到,冬天代表著壓力、危機(jī),但同時也孕育著希望。

  2、企業(yè)要想實現(xiàn)長期快速穩(wěn)定的發(fā)展,就必須建立起一支充滿責(zé)任感和使命感的員工隊伍。

  要克服困難,解決危機(jī),確保企業(yè)持續(xù)快速穩(wěn)定的發(fā)展,擁有一個富有責(zé)任感和使命感的員工隊伍至關(guān)重要。廈門工程機(jī)械有限公司要想在競爭中屹立不倒,也需要打造這樣一支隊伍。作為廈門工程機(jī)械有限公司的一員,我們必須居安思危,始終保持危機(jī)意識。思考失敗,直面危機(jī),并不代表我們要無所作為,相反,我們要勇往直前,把失敗轉(zhuǎn)化為成功。公司每個員工的利益、前途都與公司的未來發(fā)展密切相關(guān)。近年來,公司的經(jīng)營理念明確,經(jīng)營成果突出。為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,公司今年投入大量人力物力對我們進(jìn)行了一系列有計劃的培訓(xùn)和管理課堂講座,旨在提升我們對工作和社會的責(zé)任感,強(qiáng)化我們的責(zé)任感和使命感。因此,我們每一位員工都應(yīng)該樹立起主人公意識,增強(qiáng)一份責(zé)任感,多一份使命感。

  3、企業(yè)要克服困難,解決危機(jī),必須要從每個員工做起,而模版化則是所有員工快速提高管理水平的重要方法。

  如何盡快解決問題,讓公司步入良好的發(fā)展軌道?模版化是一個值得嘗試的方法。正如任正非所說:“一個新手,只要學(xué)會按照模版做事,就已經(jīng)實現(xiàn)了國際化、專業(yè)化。現(xiàn)在,只需要三個月的時間就可以掌握。此外,各個流程管理部門和合理性管理部門應(yīng)該擅長引導(dǎo)優(yōu)化的工作模版化! 清晰的流程、重復(fù)的流程,工作一定要模版化。只有當(dāng)一項工作達(dá)到同樣的效果時,使用的人員和時間才會減少,這就說明管理有所提高了。我認(rèn)為這些理念非常適合我們在實際工作中理解和運用。在日常工作中,如果能夠抓住主要的模版建設(shè),使之與其他相關(guān)模版的流程連接起來,就能取得事半功倍的效果,對公司的未來發(fā)展起到促進(jìn)作用。

  《華為的冬天》的內(nèi)容深厚,延伸出來的思想深刻,我們需要真正去理解它,并將其運用到實際管理工作之中。危機(jī)的到來往往是悄無聲息的,面對危機(jī)感,需要全體員工團(tuán)結(jié)一心,共同承擔(dān)重任。

《冬天》讀后感14

  任正非的居安思危的危機(jī)意識、注重流程管理、細(xì)節(jié)管理等方面確實值得借鑒。如何規(guī)范化管理,形成工作的模板化,提高工作效率、減少用工、簡化流程,有諸多的解釋說明。通過這些文字,我們不難想象華為為什么能經(jīng)受住各種危機(jī)的沖擊。人生沒有人為你等待,沒有機(jī)會為你停留,愛你自己所選擇的工作,讓自己無論在什么時候都居安思危,不斷豐富充實自己,讓自己時刻跑在前列,早起的鳥兒有蟲吃,趕在別人前頭,不要停下來,這是強(qiáng)者的狀態(tài),也是勝利者的狀態(tài),我們應(yīng)時刻記注:居安思危,思則有備,有備無患。任正非超前的思維、獨特的管理理念著實讓人佩服!

  冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?問題不同,對未來的擔(dān)心卻是相同的,都是對未來的預(yù)測,都是對未來的展望,他們的目的都相同,都是為生存爭取機(jī)會,都是為了生存爭取權(quán)利。華為讓我堅信冬天一定會到來,雖然現(xiàn)在是農(nóng)商行改制的春季,但我們現(xiàn)在就要開始準(zhǔn)備。在冬天來臨之前我們的企業(yè)要提高核心競爭力。要提高我們的競爭力,我們就必須優(yōu)化任職資格管理制度,培養(yǎng)和提拔人才。

  華為說冬天一定回來,我們要變革。是的,我們要變革。我們要在變革中精兵簡政,提高效率。變革是熱血沸騰的,而創(chuàng)新就是這熱血。變革是適度的,是以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長率為依據(jù)的,所以我們的創(chuàng)新是要適度的。盲目的創(chuàng)新,換來的是在變革中血的代價,這是一種我們誰都不想付,而且是誰也付不起的代價。

  華為的冬天,不僅是把華為狼文化的一種延伸,更是對事情的一種態(tài)度,一種生于憂患,死于安樂的.態(tài)度,任正非先生的態(tài)度一直都先華為之憂而憂,后華為之樂而樂。而對于創(chuàng)業(yè)至今任先生的態(tài)度一直都考慮如何不失敗,對目前所做的一些成績,根本視而不見。從來都沒有對自己的企業(yè)當(dāng)做已經(jīng)無可挑剔。

  華為的冬天里面一句很有份量的話是這樣說的:“物極必反”。做為企業(yè)的領(lǐng)軍人物,任先生一直對公司內(nèi)部所存在的問題非常敏感,隨時隨地考慮到下一步的工作,以軍人的態(tài)度去治理企業(yè),華為的墊子精神,把辦公室當(dāng)旅館,這在華為司空見慣。華為的冬天提出的“短木板”理論、“變革與創(chuàng)新”、“自我批判”、“對事不對人”被華為經(jīng)常提起,幾乎每個華為人進(jìn)公司前和進(jìn)公司后都要受到這些名詞的教育。通過對華為精神的一種學(xué)習(xí),應(yīng)該隨時隨地把自己的企業(yè)內(nèi)部所存在的問題擺出來,自我批判,自查互查工作,堅持不懈,常抓不懈。一個人要強(qiáng),必須要先做好自己,一個團(tuán)隊要強(qiáng),必須要有紀(jì)律,一個企業(yè)要強(qiáng),一定要有嚴(yán)密的制度和高效和運營機(jī)制。這些都是企業(yè)運營當(dāng)中不可缺少的。冬天其實隨時都存在,只是在于我們是不是對于企業(yè)病態(tài)的一個態(tài)度問題,就如扁鵲見蔡桓公,小病不重視,會變成大病,直至病入膏肓。做企業(yè)如同行軍打仗,知已知彼,百戰(zhàn)不貽。想要戰(zhàn)勝對手,一是要強(qiáng)大自身,二是要了解對方。當(dāng)然理論上層面的東西再多,也要運用到實踐當(dāng)中去,把上層的思想化為實際行動。

  人如果要新的發(fā)現(xiàn)就要經(jīng)常走出自己的安逸圈,到外面去看一看。經(jīng)常受一些磨難,這樣人才會成長。同樣,企業(yè)也是這樣,經(jīng)常跳出自己的圈子去看問題,想問題,在對方的立場去把事情想清楚,自己在干什么,自己在能干什么。華為的冬天是一種危機(jī)管理的思想表像,這種憂患意識是每一個企業(yè)都需要學(xué)習(xí)的,也是每個成功者的必備工具,只有不斷的在危機(jī)四伏的環(huán)境中都會有超越,才會有成長。

《冬天》讀后感15

  最近淺讀了任老的《華為的冬天》,更加體會到,商人和企業(yè)家是兩個不同的概念。在文章中,任正非說華為的冬天即將來臨,我們要“向死而生”。因此,任正非提出了華為需要改進(jìn)的幾點,比如,要補(bǔ)齊短板;要從對事負(fù)責(zé)改為對人負(fù)責(zé);不要盲目創(chuàng)新。此外,要在公司建立容錯機(jī)制,允許干部犯錯誤,但要有堅決的賽馬機(jī)制等等。這是一種自我質(zhì)疑,自我挑戰(zhàn),和自我抵抗的過程。于企業(yè)而言如此,于個人而言亦如此。

  山本耀司說,“自己”這個東西平常是看不見的,只有和很強(qiáng)的東西碰撞之后,才能看到自己。也正是任老所說的,磨難是一筆財富,而我們沒有經(jīng)歷過磨難,這是我們最大的弱點。唯有與磨難進(jìn)行碰撞,在磨難中摩擦、掙扎,你才會感受到自己的蛻變,從而有機(jī)會迎來新生。然而,磨難一般都是悄然而至的,如果你毫無防備,將會是致命的一擊。只有時時居安思危,不斷自我批判,自我提升,才能擁有適應(yīng)時代快速發(fā)展的心理準(zhǔn)備和技能準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會降臨時,才有能力和底氣去接住。

  年輕時候的生命總是熱愛折騰,敢于隨時擁抱變化,如果一成不變的日子太久了,精神上就會亢燥,有一種危機(jī)感與不安。然后就喜歡給自己“找麻煩”,給平淡的生活制造“折騰”,去學(xué)習(xí)、去運動、去制造成就感、增加榮譽(yù)感……讀完《華為的冬天》,我覺得年輕的時候動不動的`“折騰”也是一種時不時的自我批判,自我制造“磨難”,然后經(jīng)過一番“摸爬滾打”,找尋到內(nèi)心的滿足感,感受到成長帶來的痛并快樂著。

  然而,隨著生命的延長與沉淀,人總是趨于選擇和習(xí)慣安定帶來的安全感。感受到生活的疲憊,而無力“折騰”,不愿也恐懼著變化。人們還總喜歡把這一切歸咎于年紀(jì)大了。可是捫心自問,多少是年紀(jì)大呢?四十歲?五十歲?還是六十歲?20年,任老從56歲來到了76歲,與華為共同經(jīng)歷了多少個冬天,都“這把年紀(jì)了”依然作為舵手,帶領(lǐng)著華為一次次從冬天走向春天。

  我們不要為自己的平庸與懶惰找借口。想要不被時代所淘汰,就要時刻保持警醒,保持生命的新鮮。只有不斷去更新自我,突破自我,扎根生長,頑強(qiáng)向上,才能經(jīng)得起突如其來的風(fēng)霜。待春花爛漫時,才可以依舊燦爛。愿我們不懼歲月蹉跎,永遠(yuǎn)保持年輕,永遠(yuǎn)野蠻生長,共勉!

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