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讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《開學(xué)第一天》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開學(xué)第一天》讀后感1
今天是開學(xué)的第一天，晚上我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的教學(xué)節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題是
第一堂課是有夢(mèng)就有動(dòng)力，是王亞嚴(yán)老師講的。她是個(gè)航天員，她向我們講述她的飛天夢(mèng)，我也想當(dāng)航天員！
第二堂課是，有夢(mèng)就，老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞，頑強(qiáng)生活的`夢(mèng)想，并不強(qiáng)壯的身體耐著劇痛，十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞。她的堅(jiān)持頑強(qiáng)，是我們難以想想象到的，真?zhèn)�很了不起老師！
第三課，有夢(mèng)就能出彩，加油站女工鄭亞波是一個(gè)單親媽媽，為了給自閉癥的兒子開發(fā)智力，她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴，并教給兒子，當(dāng)初連說話都不會(huì)的孩子，如今能演奏多首中外名曲，和開口說話了，真是一個(gè)很了不起的，很偉大的媽媽。
我相信有堅(jiān)持，就會(huì)有夢(mèng)想，讓我們?cè)趬?mèng)想，和堅(jiān)持的目標(biāo)中成長(zhǎng)吧！
《開學(xué)第一天》讀后感2
昨天，我的父母和哥哥一起看了學(xué)校的第一節(jié)課。分為孝、愛、禮、力四個(gè)部分�！缎⒔�(jīng)》講的`是一個(gè)男人騎著摩托車，背著父親去旅行。他的孝心讓我很感動(dòng)！
以后我要做一個(gè)尊重父母的好孩子，國(guó)家要自立，我也要！
公共汽車司機(jī)吳斌叔叔深深地打動(dòng)了我。吳斌叔叔很棒。他在45秒內(nèi)做的事情太神奇了！
有多少人能做到那種勇敢？突如其來的剎車和手柄剎車挽救了24個(gè)人的生命，但勇敢的吳斌叔叔卻遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界，因?yàn)檫@份偉大的愛，我們的世界更加美好！
《開學(xué)第一天》讀后感3
今天中午在學(xué)校，老師給我們看了《開學(xué)第一課》——。我父母教我的。
這幾個(gè)字里有“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”，我才知道父母有多累，我們要解放他們。
我記得又一次，我在家完成了作業(yè)。我的.家又臟又亂。我一遍又一遍地幫助媽媽打掃房間。媽媽回家后對(duì)我說：“女兒，你真能干�！蔽艺f：“媽媽，我真的很能干，但我也想解放你�！�
這是解放媽媽的事情，能解放爸爸媽媽的事情很多，比如幫媽媽掃地，擦桌子，拖地板…
《開學(xué)第一天》讀后感4
9月1日，今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，上午9點(diǎn)，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)以“幸福”為主題聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開學(xué)第一課》。
這一堂別開生面的“幸�！闭n，重點(diǎn)講述了樂觀自信的`鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插新穎獨(dú)特、寓教于樂的互動(dòng)環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講，并共同發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，向全社會(huì)發(fā)出“快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的倡議。
通過“開學(xué)第一課”的觀看，我們小學(xué)生感到了黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望，懂得了今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福。
《開學(xué)第一天》讀后感5
開學(xué)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。
校園的大樹還是那么蒼翠挺拔，猶如一位位哨兵，在為我們站崗放哨呢！教學(xué)樓門前的石榴娃娃，經(jīng)過了兩個(gè)月的假期，也長(zhǎng)大了很多，又大又圓的身體，飽脹得都快破裂似的，正嘟著小嘴，沖著我們笑呢！一年級(jí)的新生也陸陸續(xù)續(xù)來到校園，看到他們，我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。
我們的教室從三樓調(diào)到了四樓，這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧！我來到了教室，同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了，有的長(zhǎng)高了，有的.曬黑了，還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室，給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚�(gè)月的暑假，樓梯上多多少少也有了一些灰塵，玻璃也不如以前明亮了。我們分好工，就熱火朝天地干了起來。
不一會(huì)兒，玻璃就擦得光彩照人，地板掃得一塵不染�？粗驋咄甑母筛蓛魞舻慕淌�，我們笑得別提多開心了。
新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起繼續(xù)加油吧！
《開學(xué)第一天》讀后感6
我感覺幸福來之易，像片中那位幫助殘疾媽媽的那個(gè)大姐那樣。得到幸福其實(shí)不難，只要你多做好事，幫助別人，尊老愛幼，你就能得到幸福。相反，如果你不懂禮貌，就不會(huì)有幸福的快樂。
開學(xué)第一天告訴我們?cè)鯓涌鞓�，怎樣幸福，同時(shí)也說明了只要持之以恒，不畏艱難，就會(huì)學(xué)有所成。我們也不能缺少夢(mèng)想，理想，也不能不努力，這幾樣都不可缺少，如果不缺就會(huì)成功。開學(xué)第一天告訴我們不僅要助人為樂，還要持之以恒才行。
只要我們有理想、有夢(mèng)想，能堅(jiān)持、不怕困難，就會(huì)有能力，有知識(shí)，長(zhǎng)大就會(huì)有成功。
《開學(xué)第一天》讀后感7
2月24日XX是我們新學(xué)年的第一天。我們都懷著極大的興趣回到了校園，再次見到了我們最親愛的老師和同學(xué)，真的很開心。
校園又熱鬧了。每個(gè)人都有新的面貌。過年了，大家都長(zhǎng)大了一歲。新學(xué)年的同學(xué)們說說新年的一些趣事。每個(gè)人看起來不僅長(zhǎng)大了，而且似乎變得更加懂事了。比如我們班某同學(xué)有意識(shí)的把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這位同學(xué)的表現(xiàn)值得
我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講，遇到老師提問的'時(shí)候，大家都紛紛舉起手來，等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我，不要浪費(fèi)我們的時(shí)光，讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人，新學(xué)年我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。
《開學(xué)第一天》讀后感8
今天看了《開學(xué)第一天》，今年開學(xué)第一課的主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”，節(jié)目中既出現(xiàn)了偉人的夢(mèng)想，也出現(xiàn)了平凡人的夢(mèng)想，第一位代表“平凡夢(mèng)想”的主講人廖智曾經(jīng)是一名舞蹈老師，在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿，但她仍堅(jiān)持了自己的“舞蹈夢(mèng)”，終于登上舞臺(tái)。
她以“影子舞”作為引子介紹自己，她講述了自己適應(yīng)假肢的困難，覺得自己像“蟑螂”，但是仍然沒有放棄，通過不斷訓(xùn)練她重新開始舞蹈，“如果將沒有尊嚴(yán)地活下去，那為什么要廢墟中堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)”，廖智的堅(jiān)持讓她不僅重新獲得了生活的'尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)有過的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問，夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛的愿望。
《開學(xué)第一天》讀后感9
今天，我讀了《愛的教育》中《開學(xué)第一天》這篇文章。 《開學(xué)第一天》主要寫了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了，他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師，而過去的那溫和的'女老師再也不能教他了，他很想念過去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了，而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀！
現(xiàn)在，我知道了，馬老師雖然很嚴(yán)肅，但是她很愛我們，就像愛撫小牛一樣。
看著這本書里的場(chǎng)景，我不時(shí)想起自己。我來到學(xué)校，手里拿著作業(yè)和成績(jī)單，另一只手里拿著父母。我來到老師的辦公室，迫不及待地想要一本新書。
書里的故事就像是另一個(gè)版本的我們，假期結(jié)束帶著不情愿的感覺來到學(xué)校報(bào)名。遇到別的同學(xué)的時(shí)候，我好開心，就像多年不見的姐姐或者哥哥。
《開學(xué)第一天》讀后感10
XX年2月24日是我們新學(xué)年開學(xué)的第一天，我們大家興致勃勃的回到了校園，又跟我們最親愛的老師和同學(xué)見面了，可真是萬(wàn)分高興。
校園里又熱鬧起來了，大家的面貌都煥然一新，過完了這個(gè)新年，每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲，新學(xué)年同學(xué)各自說說新年里一些搞笑的事，大家看起來不但長(zhǎng)大了，而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學(xué)自覺檢起地上的垃極，扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的`榜樣。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講，遇到老師提問的時(shí)候，大家都紛紛舉起手來，等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我，不要浪費(fèi)我們的時(shí)光，讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人，新學(xué)年我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。
《開學(xué)第一天》讀后感11
到了校門口，覺得有人觸動(dòng)我的肩膀，原來這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生，是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：
"我們不再在一處了!安利柯!"
這原是我早已知道的事，今天被先生這么一說，不覺重新難過起來了�！业亩昙�(jí)時(shí)候的女先生見了臥逗感悟：一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的'孩子在老師的眼里是多么值得敬重，依依不舍的分別，感人至深的話語(yǔ)，這里沒有虛偽、沒有客套，有的只是真誠(chéng)的交流，這份感情怎么不讓學(xué)生懷念，所以學(xué)生感到"難過"、"我卻再也沒有我的二年級(jí)老師了，他那么快活，那么笑臉可掬"離開這樣的老師，學(xué)生甚至覺得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"
"安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!" "這么說，我們永遠(yuǎn)分開了?"說著，戀戀地看我。
《開學(xué)第一天》讀后感12
我覺得幸福很容易來，就像電影里幫助殘疾母親的姐姐。得到幸福并不難，只要你多做善事，助人為樂，尊老愛幼，就能得到幸福。相反，如果你不禮貌，你就不會(huì)快樂。
開學(xué)第一天告訴我們?nèi)绾伍_心快樂。也說明只要持之以恒，不畏困難，就一定會(huì)學(xué)到東西。我們不能缺少夢(mèng)想和理想，也不能不努力。這些都是必不可少的。如果我們不缺少他們，我們就會(huì)成功。開學(xué)第一天告訴我們不僅要幫助別人，還要堅(jiān)持不懈。
只要有理想，有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，有不怕困難，長(zhǎng)大了就有能力，有知識(shí)，就有成功。
《開學(xué)第一天》讀后感13
今天看了《愛的教育》里的文章《開學(xué)第一天》�！堕_學(xué)第一天》主要寫安利柯，一個(gè)初三的小學(xué)生，要上四年級(jí)了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師，但是過去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過去的老師。
當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛我們的宋老師，而是那個(gè)認(rèn)真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣，但是我真的不應(yīng)該！
現(xiàn)在我知道，馬老師雖然很認(rèn)真，但是她很愛我們，就像撫小牛一樣。
開學(xué)第一天讀后感5
9月1日是我們開學(xué)的.第一天，同學(xué)們高高興興地來到到學(xué)校。
兩個(gè)月不見，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的同學(xué)長(zhǎng)胖了。現(xiàn)在我們又可以一起上課，一起玩耍，真開心。這學(xué)期我們班全部換了新老師，又增加了英語(yǔ)和電腦這兩個(gè)科目，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比一二年級(jí)重了，但媽媽說三年級(jí)的我是“大學(xué)生”了，當(dāng)然不是真的大學(xué)學(xué)生。我決心要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
《開學(xué)第一天》讀后感14
今天中午在學(xué)校老師讓我們看了《開學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。
里面講的都有：“孝”“愛”“禮”“強(qiáng)”，在這幾個(gè)字中我體會(huì)到了：父母有多么的累，我們應(yīng)該把父母解放出來。
記得又一次，我一個(gè)在家里作業(yè)也寫完了，家里很臟、很亂，我就幫媽媽把房間里打掃了一遍又一遍，媽媽回到家后，就對(duì)我說：“女兒，你真能干�！蔽艺f：“媽媽，我確實(shí)很能干，但是我也要把你解放出來�！�
這就是一個(gè)把媽媽解放出來的事情，還有許多事情能把爸爸媽媽解放出來的`事情，比如：幫媽媽掃地、擦桌、拖地……
《開學(xué)第一天》讀后感15
今天，我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學(xué)第一天》。這本書我不知讀了幾遍，可就是百讀不厭，書中的每一個(gè)人，每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇，開學(xué)的第一天幾個(gè)大字十分奪目，我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個(gè)字，每一句話，仿佛我就是故事中的某個(gè)人，親身經(jīng)歷著每件事，和故事中的每個(gè)人面對(duì)面的交談。
看這書中的一幕幕，我不時(shí)想到我們自己。來到學(xué)校，手里拿著作業(yè)和成績(jī)單，另一只手拉著自己的父母，來到老師的.辦公室，迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本，帶著假期結(jié)束的不舍之情來到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)遇見了別的同學(xué)，又是那么的愉快開心，就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
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