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《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感
更新時間:2024-05-26 11:11:53
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《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感[范例15篇]

  當賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感1

  外來的和尚也會念經(jīng),《高效能人士的七個習(xí)慣》是一本典型的美國精神讀物。通俗易懂的同時,又在字里行間蘊含著深刻的道理,其中許多與中國傳統(tǒng)哲學(xué)亦有許多相同之處。

  顧名思義,七個習(xí)慣是此書的核心,從確立目標、個人修煉到建立共贏、換位溝通,七者之間相輔相成。以下談一談對于七個習(xí)慣的具體感受。

  積極主動

  如果你不自己走,誰又會推你走呢?用心的態(tài)度,是實現(xiàn)個人遠景的原則,積極主動永遠是一切的前提?陀^條件受制于人并不足懼,重要的是我們又選取的自由。每個人都要對自己的生命負責(zé)。

  有效能的人士為自我的行為負責(zé);他們致力于實現(xiàn)有潛力控制的事情,而不是被動地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情;他們透過努力提升效能,從而擴展自身的關(guān)切范圍和影響范圍,同時用心的心態(tài)能讓你擁有"選取的自由"。

  積極主動是改變的催生者,在這里自覺、良知、想象力與自主意志共同發(fā)揮作用,由內(nèi)而外的做出改變。

  以始為終

  你想要成為什么樣的人?想要做什么事?高效能人士懂得如何規(guī)劃未來,并以此為指導(dǎo)。因此“以始為終”是實現(xiàn)自我的領(lǐng)導(dǎo)原則。

  生活中,許多人卻并未發(fā)現(xiàn)人生的真正目標,也不曾審視自己的人生信條,只為忙碌而忙碌。作者說沒有目標的人生是悲慘的,悲慘雖然過于嚴重,但這樣的人生總是少些什么。

  要事第一

  既然有了目標,就要去實現(xiàn)。在實現(xiàn)人生目標的過程中,每個人的“要事”都不一樣。高效能人士會用較少的時間來處理“要事”,他們將工作重點放在重要而不緊急的事情上,來實現(xiàn)效益與效率的平衡。情緒沖動永遠是人生大忌。

  雙贏思維

  零和與雙贏是現(xiàn)代博弈的兩種主流觀點,雙贏看似簡單,現(xiàn)實生活中卻很難做到。在我看來,雙贏不僅僅是簡單的做事方法,雙贏需要勇氣與體諒,雙贏更是一種大愛的人生境界。

  具備雙贏思維的'人,往往具備三種品質(zhì):正值、成熟、富足。他們必然忠于自我的感受、價值觀,有勇氣表達自我的想法,能以豁達的心態(tài)看待他人。

  知彼解己

  當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關(guān)系。唯有在雙贏的基礎(chǔ)上,人們才會耐心傾聽,進而產(chǎn)生合作。要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位思考”的習(xí)慣,欲求讓對方了解,首先要了解對方。當我們的修養(yǎng)到了能把握自我,持續(xù)心態(tài)平和,能抵御外界干擾和博采眾家之言時,我們的人際關(guān)系也就上了一個臺階。

  統(tǒng)合綜效

  綜合綜效是互相尊總的成果,唯有在互相尊重的基礎(chǔ)上,才能達到一加一大于二的成效。如果將雙贏思維,換位溝通與統(tǒng)合綜效原則整合,不僅僅能夠化解阻力,甚至能夠化阻力為助力,"統(tǒng)合綜效"就是創(chuàng)造性合作。

  不斷更新

  前面六個習(xí)慣雖好,但也并非金科玉律。唯有不斷學(xué)習(xí)新的知識,懂得如何自我批評,才能全面審視自我,不斷提高自我修養(yǎng)。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)潛力,才能使自我立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財富的潛力才是真正的財富。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感2

  《高效能人士的七個習(xí)慣》告訴我們:僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。讓我們告別舊習(xí)慣:人的行為總是一再重復(fù),但要取得卓越不只是單一舉動,而是要靠良好的習(xí)慣。要提升自我,贏得實際效果,必須從觀念入手,樹立長遠目標,克服“慣性”的信念,并且“由內(nèi)而外全面造就自己”。觀念是態(tài)度與行為的根本,觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,成功其實是習(xí)慣使然。該書主要介紹了成為高效能人士的七個好習(xí)慣,即積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。

  習(xí)慣一:積極主動——個人愿景的原則。

  別指望誰能推著你走。每個人做每項工作或做每件事都應(yīng)積極主動向前走,如果你不向前走,誰又會推著你走呢?因此,積極主動的態(tài)度,是實現(xiàn)個人愿景的原則。

  積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇對客觀現(xiàn)實做各種反應(yīng)。積極的涵義不僅僅是采取行動,還代表對自己負責(zé)的態(tài)度。個人行為取決于自身,而非外部環(huán)境,并且人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。

  在學(xué)會做到積極主動的同時,不要忘了遵循原則,沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個人使命。列一張使命宣言、定一個生命中心,這是實現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自己的人生方向。

  習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。

  忠誠于自己的人生計劃。確立目標后全力以赴,就是我們所說的在正確的時間做正確的事,并把事情做細,“以終為始”。只有確立了符合價值觀的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足!耙越K為始”的習(xí)慣可以適用于各個不同的`生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實現(xiàn)。

  習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則。

  選擇不做什么更難。每個人的時間都是有限的,所以要做重要的事,即你覺得有價值并對你的生命價值、最高目標具有貢獻的事情。要少做緊急的事,也就是你或別人認為需要立刻解決的事。消防隊的最大貢獻應(yīng)是做好防火工作,而不只是忙于到處救火。因此,“要事第一”是自我管理的原則。

  習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。

  遠離角斗場的時代。懂得利人利己的人,把生活看作一個合作的舞臺,而不是角斗場。一般人遇事多用二分法:非強即弱,非勝即敗。其實,世界給了每個人足夠的立足空間,他人之得并非自己之失。因此,“雙贏思維”成為人們運用于人際關(guān)系的原則。具有雙贏思維的人,往往有三種個性品格:正直,成熟和富足心態(tài)。他們忠于自己的感受,價值觀和承諾。有勇氣表達自己的想法及感覺,能以豁達體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗。相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間,人人都能共享。

  利人利己觀念的形成是以誠信,成熟,豁達的品格為基礎(chǔ)的;磉_的胸襟源于個人崇高的價值觀與自信的安全感,所以不怕與人共名聲,共財勢,從而肯嘗試無限的可能性,充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。書中提到了互賴,我是這樣認為的,互賴是長期的一種合作方式,如果短期的合作,我認為互補比較好,可能更加實用。

  習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則。

  換位思考和溝通!傲私馑恕迸c“表達自我”是人際溝通不可缺少的要素。首先,要了解對方,然后爭取讓對方了解自己,才是進行有效人際交流的關(guān)鍵,要改變匆匆忙忙去建議或解決問題的傾向。

  要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位”溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準確信息,還有助于雙方情感的積累,要“知己知彼”。當我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時,我們的人際關(guān)系也就上了一個臺階。學(xué)會傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個可以充分表達自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會有多少人出來高呼"理解萬歲"。

  習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則。

  1+1可以大于2。統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇——既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法。它是互相尊重的成果——不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對方解決問題及掌握機會的手法。個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。集思廣益的合作威力無比。許多自然現(xiàn)象顯示:全體大于部分的總和。不同植物生長在一起,根部會相互纏繞,土質(zhì)會因此改善,植物比單獨生長更為茂盛。兩塊磚頭所能承受的力量大于單獨承受力的總和。這些原理也同樣適用于人,但也有例外。只有當人人都敞開胸懷,以接納的心態(tài)尊重差異時,才能眾志成城。

  習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新的原則,再次由內(nèi)而外造就自己。

  過著身心平衡的生活。人生最值得投資的就是磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財富。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地。擁有財富,并不代表有永遠的經(jīng)濟保障,擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠,要“不斷更新”。我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財富。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地,擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。

  以上這七個習(xí)慣是相輔相成的。前三個習(xí)慣在于我們本身,確立目標就要全力以赴,著重于如何進行個人修煉,由依賴轉(zhuǎn)向獨立,實現(xiàn)“個人成功”。第四、五、六個習(xí)慣,即建立共贏、換位溝通、集思廣益,都將促進團隊溝通與合作。而第七個習(xí)慣涵蓋了前六個,督促我們從身心開始完善。讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗,是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實踐中,才能真正達到讀書的目的。在今后的工作中,我將會通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這些習(xí)慣,可以循序漸進地獲得實質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感3

  其實,這本書三年前就買回來了,但一直沒打開看。當時買的原因是,總是覺得自身的時間不夠用,感覺自身浪費了很多時間。年齡一年年在增長,生活卻一點起色沒有。我發(fā)現(xiàn)自身有一個很不好的習(xí)慣,但凡別人推薦不錯的書,我都想買回來,但買回來后,有的并沒有打開看,就像這本,買回來后,一直放到那,總感覺沒時間去看。難道以為買回來就是自身的了嗎?不打開看和沒買有什么區(qū)別呢?這是在欺騙自身,敷衍自身,以后這個毛病得改。

  今天終于看完了《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書,也難怪那多人推薦,確實很不錯。遇到一本好書,感覺像是遇到一位良師。

  書中強調(diào),由內(nèi)而外造就自身,這點我覺得特別重要,現(xiàn)在的社會很多人都很浮躁,很多人做事都追求捷徑,重視技巧。書中說道,只重技巧就仿佛考前臨時抱佛腳,縱使有時順利過關(guān),甚至成績還不錯,但沒有日積月累的付出,絕對無法學(xué)得精通。

  書中還舉例說,試想如果耕種也臨時抱佛腳會有多荒謬。春天忘了播種,夏天忙著享樂,秋天能收獲什么呢?耕種是一個自然體系,必須付出代價,一步一步完成。一份耕耘,一分收獲,沒有捷徑可循。

  說到這,我想起自身學(xué)營養(yǎng)師的經(jīng)歷,剛開始學(xué)營養(yǎng)師時,在微博上看到很多營養(yǎng)大卡,他們的'粉絲都上百萬,我特別羨慕,每天想著如何讓自身的粉絲多起來,卻從來不行動,現(xiàn)實很殘酷,幾年過去了,我的微博粉絲卻沒有變化。

  直到今年年初,我下決心,要好好練習(xí)寫作,要堅持每一天或兩天寫一篇文章,付出還是有收獲的,雖然我的文章寫的不怎么樣,但我相信,只要我多寫多練,才會寫得越來越好,如果一直坐等寫的很好的時候再開始寫,估計永遠也沒有這一天。

  書中提到的七個習(xí)慣真的特別好,在沒看這本之前,我覺得自身真的很消極,總是喜歡說,”要是…,就好了!逼鋵,說這樣的話一點作用沒有,我應(yīng)該積極主動,變被動為主動,今后,不準自身再說消極的話,而是說,”我能”、”我要”等等。

  另外,我覺得這本書對我影響特別大的是,做一個有耐心的傾聽者特別重要,之前感覺自身在和家人、孩子相處時,在耐心傾聽上做的很不好,總是按照自身的想法去要求他們。

  很不錯的一本書,大家有時間可以找來看看,我就不一一列舉了。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感4

  最近在多看閱讀上通過聽書的方式聽了《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書,說實話不太適應(yīng)“聽書”這種方式,作為一個四川人我還是更喜歡休閑的捧著一本書,喝著茶慢慢的看,或是在公交車上用電子書一頁一頁的閱讀順便打發(fā)路上的時間。聽書這種方式總感覺會聽著聽著出神,但是我發(fā)現(xiàn)這種方式卻能很好的提高閱讀效率。

  最開始選擇這本書是因為覺得自己工作效率有待提高,想要通過一些學(xué)習(xí)能更好的提高自己的工作效率。但聽完這本書發(fā)現(xiàn)其實內(nèi)容并不是我想象中的那種,可以聽完就能有所提升或是有什么特別的方法可以幫助提高個人工作效率。書中主要介紹了我們可以從三個方面提升自我,從三個方面可以提升團隊,最后塑造一個全新的自我。

  “要事第一,有效地管理自己。在我們的一生中想完成的目標可能有千千萬萬,每一個都要長期努力才能實現(xiàn),可人的一生時間有限,滿打滿算也不過幾十年時間,再加上生活中各種各樣的瑣事,讓實現(xiàn)目標困難重重,那該怎么辦?既然時間不夠用那我們需要培養(yǎng)的就是強大的時間管理能力!备杏X這就是我們現(xiàn)在工作內(nèi)容的寫照,每天工作強度大,責(zé)任重,要求高。那怎么去完成工作提高工作效率呢?作者提出了二維分類法,將事情按照重要性和緊迫性分為了四類:一、即重要又緊迫;二、重要但是不緊迫;三、不重要但是緊迫;四、即不重要也不緊迫。在處理這四類工作時作者又提出了兩點需要注意,一、抵制誘惑,對那些很想做又不重要的事情堅決說不;二、學(xué)會授權(quán),不要凡事親力親為。第一點也許就是我們現(xiàn)在急需要做到的——“抵制誘惑”。工作中我們經(jīng)常會為一些小事糾結(jié),郁悶以至于浪費時間精力。我們應(yīng)該更多的將精力放到更重要的客戶身上,學(xué)會取舍。

  “統(tǒng)合綜效,進行創(chuàng)作性合作。相信不少人在工作中都害怕跟別人出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的地方,因為不同意見往往意味著矛盾和分歧,但實際上在合作的過程中差異才能真正帶來成果!睍兄v到團隊合作中有的人會相互提防,覺得自己的方法是最好的。有的團體會心平氣和的討論,選出最好的方案。但是也有第三種方法,選取每個方案中合理的地方組成一個全新的方案。雖然這個講述的'是團隊合作時的處理方法,但是對我們來說其實也是有值得學(xué)習(xí)的方法。我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的階段,有很多前者的經(jīng)驗可以學(xué)習(xí),但是并不是所有方法就一定適合我們。我們每個人在處理客戶時,都有自己的風(fēng)格,都有自己的一些小習(xí)慣。但是我們的目的都是一樣的,處理方案都是大致一樣的。讀后感·所以我們可以學(xué)習(xí)別人長處,加以利用形成適合自己的話術(shù)或者方法流程。看到自己和別人的差異,學(xué)習(xí)別人的長處,保留自己的優(yōu)勢,形成自己的風(fēng)格。

  “不斷更新,保持高效能狀態(tài)。一把刀需要經(jīng)常磨才能保持鋒利,一個人只有不斷的更新自己才能在高速發(fā)展的時代保持進步。有意識的進行自我更新就相當于對自己投資,我們自己才是我們擁有的最重要的資產(chǎn)!弊髡咛岬娇梢詮纳眢w、精神、智力和社會情感四個層面出發(fā)提升自我,調(diào)整好自我后再出發(fā)。人應(yīng)該不斷的塑造新的自我,打造符合時代的自己。

  以上就是我在讀《高效能人士的七個習(xí)慣》中覺得印象最深刻的地方,這個世界沒有捷徑可以走,一個人的成功與否都需要拿成績、成果來說話。我們可以做的就是不斷提升自我,提高工作效率在有限的時間里面做更多是事情,完成更多的工作,做出更多的成績。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感5

  通過閱讀這本”20世紀最有影響力的書籍“,讓我明白了兩個道理:

  第一,明白任何一個人都會做事,但很多人做事卻總是不得要領(lǐng),不分主次一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。美國玫琳凱公司創(chuàng)始人玫琳凱。艾施說過:“急事急辦、重事重辦、普通事按常規(guī)辦;程序化的事務(wù)弄個規(guī)矩、流程來辦;沒有意義的事情可以應(yīng)付敷衍;沒有頭緒的事情先易后難;辦一件、銷一件、不拖拉、不忙亂!笨v觀自身在平時的工作中就存在有時處理事務(wù)時沒有分清主次,思路不是很清晰,顯得有時很茫然,工作效率就佷慢,取得的效果就不是很理想。通過閱讀本書,知道要做好事情就得有預(yù)見的計劃和安排,才能充分保護好時間和精力。任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是第一位的,完美程度是第二位的。只有爭取到時間,才能有效的控制好結(jié)果。對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。

  第二,明白“學(xué)”與“習(xí)”的結(jié)合,方能成就未來。談到學(xué)習(xí),我不由的想到了先輩們“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“業(yè)精與勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”的古訓(xùn)。少時的我并不真正明白其中的深奧哲理,現(xiàn)在回過頭想想這就是至理名言!皩W(xué)”的過程就是照搬別人的經(jīng)驗,而“習(xí)”則是提取有益自身的`補丁來為自我遮風(fēng)擋寒。學(xué)習(xí)的過程就是從感性到理性升華的過程,學(xué)習(xí)的過程只有上升到了理性,才能變成自身的東西,這些理性的積累就是自身的財富,有了這些平時積累的一磚一瓦,才有日后的高樓大廈。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備不錯的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自身立于不敗之地,擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。

  面對日新月異的發(fā)展形勢,每個人都必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,時時處處不忘學(xué)習(xí),把工作當成最好的學(xué)習(xí),做到學(xué)中干、干中學(xué)、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,達到工作學(xué)習(xí)兩不誤、相推動、雙豐收的目標。古語說“工欲善其事,必先利其器!币簿褪钦f,我們想做好自身的工作,僅有積極的態(tài)度是遠遠不夠的,必須得擁有干工作的真實本領(lǐng)。我們只有通過工作中不斷學(xué)習(xí),才能掌握干好工作的本領(lǐng),成為一名高效能的員工。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感6

  20xx年初,我有幸參加了《高效能人士的七個習(xí)慣》的培訓(xùn)。曾經(jīng)在多種不同的場合,我聽過、了解過這本書,卻不曾細讀它,得益于學(xué)風(fēng)享活動有緣真正認識它。

  這本書入選“中國70年以來最具影響力書籍”,亞馬遜推薦人生必讀一百本書之一。只有認真閱讀它,你才可以感受這絕不僅僅是一本心靈雞湯;細細品讀它,才可以感受它給你帶來的思索。學(xué)習(xí)這本書,讓我借此重新審視自我,探索自我,并提升自我。書中的七個習(xí)慣值得踐行一生。

  在此,我想和各位分享此書的開篇習(xí)慣一《積極主動!瓣P(guān)注圈”是不可控的外在因素。而“影響圈”是個人能力范圍內(nèi)可控的因素。積極主動的人關(guān)注“影響圈”,消極被動的'人關(guān)注“關(guān)注圈”。而“影響圈”的最核心就是“我”,一切從我做起,承擔(dān)起責(zé)任,不要對他人和環(huán)境有過多要求。

  20xx年,我剛剛參加工作,年輕氣盛的我總是過分的關(guān)注“關(guān)注圈”,俗稱“憤青”。我總是經(jīng)常對于“關(guān)注圈”的一些無法改變的事實,從吐槽到抱怨,乃至憤憤不平。久而久之,過分關(guān)注“關(guān)注圈”卻無法改變“關(guān)注圈”,導(dǎo)致了情緒上的消極,工作中批評抱怨,挑剔他人。

  后來有幸得到黨員干部的提醒和教誨,明白作為一名黨員,應(yīng)當嚴于律己,寬以待人,不斷地提升自己,專心做能力所能及的事,從而影響他人和環(huán)境,擴大自己的影響圈。這也是我們常說的黨員干部的“先鋒模范作用”。

  如果早一點遇上這本書,或許我會在成長路上少走一些彎路。響應(yīng)此書,給自己定個目標,從我開始:在生活中,積極健身、積極學(xué)習(xí),提高個人魅力,為家人和孩子做榜樣。

  在工作中,提高工作質(zhì)量,勇于擔(dān)當,為同事做榜樣。謹借此機會向各位黨員同志推薦此書。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感7

  大家都談,字如其人。字能反映一個人的性格、心緒以及人生態(tài)度。字能反映靦腆的羞澀、細膩的溫柔、沉厚的悲傷……下面是我對于這本書與作者的了解。

  《高效能人士的七個習(xí)慣》由美國人史蒂芬·柯維所著,他是哈佛大學(xué)企業(yè)管理碩士與楊百翰大學(xué)博士。此書一出時風(fēng)靡一時,它帶有強烈的美國精神,書中的每一字每一句都帶著強烈的拼搏前進的沖勁與不怕困難的精神,讀完之后,它讓我懂得了要提高自己素養(yǎng)和其他綜合能力,以及樹立正確的價值觀,才可能踏入通向高效能人士之路途。

  思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運。在書中最主要、最直觀的是柯維提出了七個習(xí)慣,這習(xí)慣便是大家通向高效能人士的基石。

  同樣一件事情,飽含熱情與冷淡隨意這兩種態(tài)度,其結(jié)果可想而知。積極主動,便是柯維提出的第一個習(xí)慣。在職場中,如果你處于被動的位置,那你也將一直處于底層,反而積極主動的人他們懂得抓住機會,表現(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的潛力,從而一躍而上。在生活中,積極主動的人往往擁有良好的人脈,他們與朋友在一起時更愿意付出去承擔(dān)責(zé)任,使身邊的人感到愉快。積極主動是一種人生態(tài)度,不論身處何地,他們是樂觀豁達的,堅信最后總是光明的,生活一定更美好。

  很喜歡這樣一句話:我可以選擇自己的未來及創(chuàng)造一個愿景。這便是柯維筆下的第二個習(xí)慣;貧w使命,將會豁然開朗。

  接下來他提出:要事第一、雙贏思維、知彼知己、統(tǒng)合綜效以及不斷更新。史蒂芬·柯維不愧偉大,他所提出的這些習(xí)慣從心理學(xué)層面探究人的本質(zhì)。

  人的精力是有限的,每個人都想充分利用生命中的每一分每一秒,去做更多的事情。司馬遷利用自己所有的精力在牢獄中完成了《史記》,愛因斯坦致力于科學(xué)研究,提出了相對論。他們都將自己的精力獻給了最重要的事情,我們不如偉人,更應(yīng)利用有限的精力與時間去做對自己來說更重要的東西,要事第一。

  若是我們能擁有雙贏思維,與他人認真溝通,做到知己知彼,便能達到統(tǒng)合綜效。

  在這個迅速發(fā)展的社會,每個人都不愿成為一座孤島,當我們困頓時,悲傷時,被他人否定時,我們都渴望向他人傾訴,渴望得到他人的理解與寬慰。用真心去交一個朋友,擁有同理心去為他人著想,做到知己知彼。當你一個人做一個巨大的任務(wù)時,一個人的力量時薄弱的,若是有一個團隊與你一起,便會達到雙贏效果。在團隊合作過程中,與成員的交流也要遵從知己知彼,將心比心,只有這樣,才能真正到達一種統(tǒng)合綜效。

  人類進步的道路是永無止境的,因此我們要不斷更新自己,學(xué)到老,活到老。牛頓的一生沒有停止學(xué)習(xí),他不斷開拓自己的知識面,提高自己的知識層次;艚鹄舷壬砟暌琅f在探究宇宙的奧秘,他們從來沒有停止更新自己。而我們作為新時代的青年,更應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高自己的認知度與知識面,不斷去學(xué)習(xí),去成長。

  這七個習(xí)慣相輔相成,既講到了個人要有積極主動的人生態(tài)度,去樹立一個目標,能分清事物的輕重緩急,更好的為自己的目標去服務(wù),積極主動讓人們在追求目標的路上不知疲倦、迎難而上,從而實現(xiàn)個人的成功。也講到了要通過與他人互相溝通、主動交流,做到知己知彼,達到雙贏的'效果。學(xué)會與他人合作,集思廣益,有些時候集體的力量好過于一個人埋頭苦思,默默承受,黯然神傷。而最后的不斷更新則是融合了前六個習(xí)慣,不管是個人還是集體上的成功,我們都需要不斷更新完善自己,從而離成功的彼岸更近一步。

  《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書讓渴望成功的人能夠找到真正有效的方法,性格決定命運,如若想要改變命運,就要改變自己的性格,性格又通過素養(yǎng)形成,本質(zhì)即是提高自己的素養(yǎng),學(xué)好這七個習(xí)慣,一定會有所提高。

  以上便是我與大家分享這本書的理由。最后,與大家分享這本書中我很喜歡的一句話:

  有勇氣表達自己的感情與信念,又能體諒他人的感受與想法;有勇氣追求利潤,也顧及他人的利益;這才是成熟的表現(xiàn)。

  人到了一定年齡,都會長大,而伴隨著長大一些人就會變得成熟。余秋雨在《成熟時明亮而不刺眼的光輝》中這么談到:成熟時一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無需聲張的厚實,一種能夠看的很圓卻又并不陡峭的高度。余秋雨先生筆下的成熟可謂達到近乎完美的程度,可這又有幾人能夠做到?而今看到柯維筆下的成熟,這不才是我們最自然的成熟嗎?成熟代表有勇氣為自己、有責(zé)任為他人,這便是我們最接近的成熟。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感8

  這本書通過大量的通俗易懂的實例,向世人介紹了高效能人士的七個習(xí)慣,分別是積極主動、以終為始、要事第一.雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。作者通過學(xué)習(xí)、研究、實踐、傳授,并加以提煉和健全,形成了科學(xué)系統(tǒng)的一套理論體系。

  “七個習(xí)慣”的具體內(nèi)容:

  1.積極主動:個人愿景的原則。要樹立目標,主動出擊,牢牢掌握主動權(quán),勇于去創(chuàng)造有利的環(huán)境、創(chuàng)造自身的人生。

  2.以終為始:自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。我們每個人都應(yīng)該明確努力的`方向,按照確定的目標道理都懂,然而有什么用呢?

  但書中講到一個護士,她看護過一個可能世界上最挑剔的最難伺候的病人。這個病人從來沒有一句感激的話,反而處處找茬作對,使護士過得很痛苦,然后會不由自主地把痛苦發(fā)泄在家人身上。

  這個場景跟我們平時的工作特別相似,我們可能每天也在為很多強詞奪理胡攪蠻纏的客戶服務(wù),即使我們內(nèi)心已經(jīng)在奔騰了,但我們還必須微笑地認可客戶,服務(wù)客戶,使客戶滿意。我們也經(jīng)常因為工作而覺得自身人格分裂,活得特別憋屈。

  可是如果我們嘗試跳出自我,以客觀的角度把自身當作一個不相干的人來觀察呢?我們真的有能力選擇自身的回應(yīng)嗎?

  當我自身探索到內(nèi)心深處的時候,發(fā)現(xiàn)自身是可以選擇的。無論是護士的痛苦還是我們客服工作帶來的憋屈,都是因為職業(yè)特性導(dǎo)致的,職業(yè)的要求和職責(zé)使然,那職業(yè)本就是我們自身所選擇的,因此這份職業(yè)的一切都是我們自身的選擇。既然我們憑著自身的自由意志選擇了我們所從事的工作,那這份工作帶來的一切我們也必須承擔(dān)。

  當了解的自身的職業(yè)定位后,再來探討這些病人和客戶的時候,我們就可以很客觀地看待,就不會覺得給自身帶來痛苦和憋屈了。因此,積極主動其實就是承認現(xiàn)實,我們有權(quán)選擇對現(xiàn)實環(huán)境做出積極回應(yīng)。

  我們在婚姻家庭和工作中,我們往往容易依賴別人而工作或者生活,其實我們都可以身體力行積極主動的精神,做照亮他人的蠟燭而不是評判對錯的法官;以身作則,不要只顧批評;解決問題而不是制造問題。

  “正如書中所說,我們不用活在父母、同事和社會的驅(qū)使之下,用我們自身的獨立意志,不依賴別人,為自身的行為和幸福負責(zé),才能享受最大的自由和幸福。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感9

  通過參加這次培訓(xùn),讓我明白了兩個道理:

  第一,明白任何一個人都會做事,但是很多人做事卻總是不得要領(lǐng),不分主次一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。美國玫琳凱公司創(chuàng)始人玫琳凱.艾施說過:“急事爭辦、重事重辦、普通事按常規(guī)辦;程序化的事務(wù)弄個規(guī)距、流程來辦;沒有意義的事情可以應(yīng)付敷衍;沒有頭緒的事情先易后難;辦一件、銷一件、不拖拉、不忙亂!笨v觀自己在平時的工作中就存在有時處理事務(wù)時沒有分清主次,思路不是很清晰,顯得有時很茫然,工作效率就佷慢,取得的效果就不是很理想。通過參加這次培訓(xùn),知道要做好事情就得有預(yù)見的計劃和安排,才能充分保護好時間和精力。任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是第一位的,完美程度是第二位的。只有爭取到時間,才能有效的控制好結(jié)果。對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。

  第二,明白“學(xué)”與“習(xí)”的結(jié)合,方能成就未來,談到學(xué)習(xí),我不由的想到了先輩們“學(xué)而時習(xí)之,不亦說呼”、“業(yè)精與勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”的古訓(xùn)。少時的我并不真正明白其中的深奧哲理,現(xiàn)在回過頭想想這就是至理名言!皩W(xué)”的過程就是照搬別人的經(jīng)驗,而“習(xí)”則是提取有益自己的補丁來為自我遮風(fēng)擋寒。 學(xué)習(xí)的過程就是從感性到理性升華的`過程,學(xué)習(xí)的過程只有上升到了理性,才能變成自己的東西,這些理性的積累就是自己的財富,有了這些平時積累的一磚一瓦,才有日后的高樓大廈。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地,擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。 面對日新月異的發(fā)展形勢,每個人都必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,時時處處不忘學(xué)習(xí),把工作當成最好的學(xué)習(xí),做到學(xué)中干、干中學(xué)、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,達到工作學(xué)習(xí)兩不誤、相促進、雙豐收的目標。古語說“工欲善其事,必先利其器!币簿褪钦f,我們想做好自己的工作,僅有積極的態(tài)度是遠遠不夠的,必須得擁有干工作的真實本領(lǐng)。我們只有通過工作中不斷學(xué)習(xí),才能掌握干好工作的本領(lǐng),成為一名高效能的員工。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感10

  這本書通過大量的通俗易懂的實例,向世人介紹了高效能人士的七個習(xí)慣,分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。作者通過學(xué)習(xí)、研究、實踐、傳授,并加以提煉和完善,形成了科學(xué)系統(tǒng)的一套理論體系。

  “七個習(xí)慣”的具體內(nèi)容:

  1、積極主動:個人愿景的原則。要樹立目標,主動出擊,牢牢掌握主動權(quán),勇于去創(chuàng)造有利的環(huán)境、創(chuàng)造自己的人生。

  2、以終為始:自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。我們每個人都應(yīng)該明確努力的方向,按照確定的目標去不斷努力,否則就只能渾渾噩噩的混日子。

  3、要事第一:自我管理的原則。就是要做到有效管理,把最重要的.事放在第一位。一個高效能的人必是一個有條不紊的人。

  4、雙贏思維:人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。雙贏者把生活看作一個合作的舞臺,而不是一個角斗場。在這個舞臺上,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必視為自己之失,雙贏才是真正的勝利。

  5、知彼解己:移情溝通的原則。在人際關(guān)系中,首先要尋求了解對方,然后再爭取讓對方了解自己,也就是要換位思考。

  6、統(tǒng)合綜效:創(chuàng)造性合作的原則。俗話說,三人行必有我?guī),通過相互學(xué)習(xí),互相借鑒,創(chuàng)造出第三種更好的辦法,從而獲得一加一大于二的成效。

  7、不斷更新:平衡自我提升的原則。人生最值得的投資就是磨煉自己,讓自己不斷更新進步,創(chuàng)造更多價值。

  這本書最重要的方面是強調(diào)“塑造性格”而不是“實現(xiàn)成功”。性格決定命運,如果你要改變自我的命運,首先要改變自我的性格。本書沒太多提及性格,但頻繁的用了“習(xí)慣”二字,他說習(xí)慣是知識、技巧和意愿三者的混合體。思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運。所以要想成功,這七個習(xí)慣是關(guān)鍵,要想養(yǎng)成這七個習(xí)慣,務(wù)必要養(yǎng)成這七個習(xí)慣的意識。要想立足社會就要順應(yīng)時代變化,不斷學(xué)習(xí),充實新知識,增長新本領(lǐng),才能在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打、站住站穩(wěn)。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感11

  《七個習(xí)慣》不同于一般的技巧性的書籍,企圖指導(dǎo)讀者朝夕之間產(chǎn)生巨大的“高效能”,而是通過自我的堅持與持續(xù)改進由內(nèi)而外的改變自身,從而達到可持續(xù)的“高效能”。它關(guān)注到產(chǎn)能的重要性,而不僅僅是產(chǎn)出。這對我產(chǎn)生了深刻的影響!

  一、個人領(lǐng)域,真正的效率

  盲目的提升自己的“效率”并不能真正提升自己或事項的價值,我們往往容易關(guān)注“緊急”的事情,并不斷提升自己的效率去解決它。但是,這些“緊急”的事情真的都非常“重要”嗎?這就不見得了,從而,我們效率的提升其實并沒有產(chǎn)生真正的價值。這本書提醒了我,注意力應(yīng)專注在“重要”程度上,而非“緊急”程度上,對于一些不重要的事物完全可以拒絕。問題隨之而來,我們?nèi)狈Φ恼菧蚀_判斷事務(wù)“重要程度”的能力。這需要我們以終為始的考量問題,牢牢抓住問題的核心,以結(jié)果導(dǎo)向去思考問題,從而將事務(wù)與價值綁定起來,保證我們的產(chǎn)出即價值。由此,我找到了獲得真正效率的一種審視角度,光有想法不行,要得到還需要做到,這就是從內(nèi)心開始的改變,讓我們可以從自己的思維上獲得真正的改變,從而永久的改變行為,進而改變事物的結(jié)果。這是一項修煉過程,不可能一蹴而就,這需要強大的內(nèi)心去承受改變帶來的短期不適應(yīng)和堅定信念的認可!這個修煉本身就是改變的過程,也是“重要不緊急”卻可以受益終身的“要事”。

  二、公眾領(lǐng)域,一致的合力

  團隊合力真的就一定會提升產(chǎn)出嗎?我認為答案是否定的。團隊中可能出現(xiàn)的諸如“妥協(xié)”、“不歡而散”、“固執(zhí)己見”甚至“散伙”等等,都是將團隊的力量分解的情況,從而使得1+1<2、本書倡導(dǎo)的理念,讓我在這問題上茅塞頓開。團隊之所以能夠成立,成員之間的目標通常是一致的,只是大家對到達目標的具體路徑產(chǎn)生分歧。既然如此,我們就不能只認為自己是對的,而應(yīng)該知彼解己,真正的站在他人的立場用他人的思維去看待問題,通過這樣的模擬,我們很容易找到彼此真正的碰撞點與異見,從而盡快的找到能夠產(chǎn)生綜合綜效的結(jié)果。而這樣做的思維是雙贏的態(tài)度,這個態(tài)度不僅對待團隊成員,對待競爭者和合作伙伴同樣適應(yīng),如果用這樣的態(tài)度與思維去解決問題,彼此都會樂于傾聽并專注于達成一致目標下的'共識,而不是彼此拆臺。如此,團隊的合力,才真正達到一致。進而使得1+1>2、

  三、平衡產(chǎn)出產(chǎn)能,可持續(xù)更新

  在書中對于產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡,有個形象的比喻:就像一只會下金蛋的鵝,如果我們不注重鵝的營養(yǎng)和生長狀況,它下金蛋的速度和質(zhì)量必然下降。我們在不斷追求價值的產(chǎn)出時,很容易忽視我們自身內(nèi)功和身體狀況的修煉,即產(chǎn)能。產(chǎn)出是建立在產(chǎn)能基礎(chǔ)之上的,偶爾的超負荷可以暫時提高產(chǎn)出,但產(chǎn)能必然將受到影響。所以,我們必須平衡產(chǎn)出與產(chǎn)能并不斷提升產(chǎn)能的最大值。產(chǎn)能在此的涵義我認為側(cè)重于知識儲備和身體,一則是產(chǎn)出的智力制約,一則是產(chǎn)出的體能制約。我們需要將這兩者持續(xù)更新,以提高產(chǎn)出的最大值。這是一直可持續(xù)的理念,對于我們自身的成長至關(guān)重要,讓自身持續(xù)增值以適應(yīng)不斷改變的外在環(huán)境以及持續(xù)準備迎接挑戰(zhàn)。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感12

  現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代毒雞湯太多,道理聽不完……花了一周的時間讀完了《高效能人士的七個習(xí)慣》,相比較而言,我平常愛看的是人物自傳類的,因為他用故事的方式灌輸?shù)览砗退腙U釋的見解,通過具體的事例能讓我很快Get到作者的思想。這本書我沒看過,但作者史蒂芬·柯維我卻不是很陌生,我在高中的語文課堂上看過作者的演講視頻。我當時只覺得他是個很陽光的演講家,也可以說是一位有自己見解的學(xué)者,但通過通讀這篇文章,我認為我對他的理解又高了一個檔次。

  雖然這本書的教育意義推薦閱讀者是美國公司員工、政府機關(guān)公務(wù)員和軍隊官兵,但我認為,這本書的教育意義可以說小可小到生活細節(jié)中的品德,說大也能給成功人士、大企業(yè)乃至國家一些指導(dǎo)建議。無論是在學(xué)習(xí)、工作、人際等等方面,“高效能”永遠是我們追求的目標。學(xué)習(xí)上,老師和父母希望你“高效能”,希望你能將學(xué)的東西高效地轉(zhuǎn)化到考試上;工作上,你的上級希望你能“高效能”,他們需要更多的創(chuàng)造力和能力讓他的企業(yè)生機勃勃、不斷壯大。人際交往中,如果你能快速融入,理解他人并讓他人也能接受你,那你也必不可少“高效能”。

  這本書重點強調(diào)了當今社會重塑品德的必要,它是對有關(guān)自我拯救論著的極具價值的補充。七個習(xí)慣:積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。每一個習(xí)慣他都有具體的感同身受的例子和具體的分析的題目供讀者思考。

  我印象最深的一個習(xí)慣是:要事第一。

  我們總是覺得我們身邊亂七八糟的`事情都一起砸過來,這個時候自我管理就顯得尤為重要。擁有獨立意志是多么重要的事,你一定要知道你自己的核心想法,什么事是最要做的,什么事是當務(wù)之急的,什么事價值是最大的,什么事是能影響你很多的,這些在你的意識中都要非常明確。另外,不要讓瑣事牽著鼻子走,高效能人士腦子里不會裝著問題,裝的是機會,合理分配好每一個時間的人才能做到,做事有效率,做事有價值。

  對我來說,有的時候就是事情太多的時候,我總想兼顧,所以可能做出來的事并不那么完美,我有點完美主義,但又忽略了“魚和熊掌不可兼得”的道理,讀完柯維的這一章節(jié),讓我對自己的定位和個人管理有了深刻的認識,原來掌握時間和分配時間也非常重要,我要明確我的目標是什么,我要完成這個目標首先要做什么?在這個過程中我又需要先做什么?這些都是我要整理和合理安排的。另外就是我的價值觀,我覺得什么對我重要?我是否明白自己的潛力在哪?我對什么事情熱情最高?這些原來我都要綜合考慮。

  還有一點是我覺得柯維的建議中跟我聯(lián)系非常大的,也是我的經(jīng)理要求我做的每天匯報一下動態(tài)和行程。

  柯維建議大家都要有個每天和每周的計劃,如果一個人都不能對自己有科學(xué)和常規(guī)的計劃,那么你的處事只會是碌碌無為還會讓你在某些時刻感到迷茫。利用一切可利用的資源達到我想要達到的目標也是非常難卻有意義的事情,我們不斷獲取資源,不斷掌握資源,為的就是有一天我們可以利用這些資源幫助我們完成一些事,特別是要事,要事第一的思維定式一定要在我腦子中養(yǎng)成。

  還有一個習(xí)慣我也是看完之后非常感慨,就是自我更新。

  我一直相信人無完人,我每次看綜藝和人物傳記的時候,看那些成功人士,他們沒有一個是對自己滿意的,他們一直覺得還能自我完善,自我超越,這是我覺得難能可貴的地方,當一個人站的起點越高,他就有種“高處不勝寒”的感覺,而這種感覺會讓他們覺得,“山外有山、人外有人”,他們會不斷找到自己做的還不夠好的地方,不斷完善,以致于更加優(yōu)秀,這無論是身體上、精神上、甚至于智力和社會情感上?戮S能成功影響無數(shù)個政界人士也能影響無數(shù)個平凡百姓,因為他講這些理論闡釋的很透徹,我們將顯示的故事同道理連接在了一起,這時人們就會樂于并甘于接受,能夠做到自我更新的人除了非凡的毅力也需要勇氣,因為不是所有人都能正視自己的缺點,我們總愛在別人身上挑毛病,這就讓我們無形中把自己的地位自以為是的放的太高,殊不知,在別人眼中的你是個不求上進、原地踏步的平庸之人。而自我更新,實在太難了,說細了,更新與否,和其他六個習(xí)慣密不可分,你沒有具備這些品德,你內(nèi)心再想更新也做不了什么實質(zhì)性成果。

  一周的時間,每天零散時間拼湊的一本書,我想我還需要再讀幾遍,這也是提升自我的一個好機會,希望自己借著這本書能夠悟到一些東西,在今后的工作中,能夠超越自己也能和身邊的同事和諧相處,一起進步。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感13

  前幾日閱讀了大名鼎鼎的《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書,作者是史蒂芬·柯維。本書看似平淡無奇,但讀完之后,我由衷欽佩作者的遠見卓識。借著讀書筆記,首先整理下本書的知識框架。

  本書框架:

  一個普遍規(guī)律,個人成長的規(guī)律:依靠—獨立—互賴。這個普遍規(guī)律引出了本書的兩個重要章節(jié),個人成功領(lǐng)域的成功,從依靠走向獨立,與之對應(yīng)的前三個習(xí)慣:積極主動、以終為始、要事第一。公眾領(lǐng)域的成功,從獨立走向互賴,對應(yīng)著中間三個習(xí)慣:雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效。

  習(xí)慣的定義:

  將習(xí)慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”三者的混合體。俗話說“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運,習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響”。

  高效能人士的定義:書中并沒有明確定義何為高效能人士,我們普遍理解的是大家認為的在事業(yè)、家庭、生活中取得普遍成功的人士。

  書中提到“要提升自我分析和解決問題的潛力,務(wù)必從改變自我內(nèi)心深處的價值觀、對事物的認知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提升自身的素質(zhì),同時輔助一些必要和實用的有效方法!边@是非常深刻而又見地的理解。

  解決問題不但僅要在術(shù)的層面想辦法,還要回到道的層面,從價值觀和方法論上去思考,以及從了解周圍環(huán)境入手,綜合一句話就是提升自身素質(zhì)。

  這七個習(xí)慣是一個整體,是“積極主動”的態(tài)度、“以終為始”的愿景、“要事第一”的把握、“雙贏思維”的互賴、“知彼解已”的溝通、“綜合綜效”的合作和“不斷更新”的創(chuàng)造,它們相輔相成,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成不錯的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能決定一個人的成敗得失。

  積極主動,就是對待生活、工作都要勤懇主動,勇挑重擔(dān),高效能人士為自我行為以及一生所做的選取負責(zé),他們效力于實目前潛力控制的事情而不是被動的憂慮,那些沒法控制或難以控制的事情,他們透過努力提升效能,從而擴展自我的影響范圍。

  要事第一就是自我管理的原則,也是作為管理者要時刻提醒自身的原則。在有限的精力下要時刻明白要事第一,這也是二八定律的'一個現(xiàn)實應(yīng)用。它把最重要的事放到第一位,由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是最重要的,再靠自制力來掌握重點,時刻把我們的重點放到第一位,以免被偏見、情緒或沖動所左右,從這個好處上說,自我管理的實質(zhì)就是自律和條理,是對計劃的實施。

  總結(jié)一下,所謂道理都是相通的,中西方都是一致的,這七個習(xí)慣中的前三個:積極主動、以終為始、要事第一,是從價值觀和工作觀入手,講述自我驅(qū)動,自我管理,自我領(lǐng)導(dǎo),相當于儒家講的修身;七個習(xí)慣中的雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效,是從理念、溝通、合作等層面講述處世之道,相當于儒家的齊家、治國、平天下;當然第七個習(xí)慣—不斷更新,相當于道家的應(yīng)物變化思想,強調(diào)我們要隨著環(huán)境的轉(zhuǎn)變不斷適應(yīng),唯有變化是唯一不變的真理。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感14

  《高效能人士的七個習(xí)慣》,主要還是討論成功因素的一本著作。和以往不同的是,這本書探討的不是如何形成成功人士的個人魅力,而是如何塑造成功者的品德和習(xí)慣。通過7個習(xí)慣的塑造讓我們從依賴走向獨立再走向互賴,通過這種由內(nèi)向外的塑造,進而從個人領(lǐng)域的成功走向公眾領(lǐng)域的成功,達到產(chǎn)出和產(chǎn)能的效能平衡。

  個人領(lǐng)域的塑造,需要通過積極主動、以始為終、要事為主的三個習(xí)慣來塑造,公眾領(lǐng)域的成功,則需要通過雙贏思維、知彼解己、綜合統(tǒng)效的三個來塑造,最終,讓自己不斷的自我更新。

  任何事物的發(fā)展階段,都是螺旋上升的漸進式發(fā)展,對于人也同樣適用,因為習(xí)慣是知識、技巧、意愿的交織結(jié)果,從知道做什么到應(yīng)該怎么做再到真的去做不是一蹴而就的。所以,我們也應(yīng)該遵循由依賴—獨立—互賴的漸進式的成長,逐漸形成自己的獨立人格,進而可以形成從容的開放胸懷,可以理解和接納與我們價值觀相異的人和事,形成堅定的品性原則,可以獲得信任和影響,達成雙贏的人際關(guān)系。

  積極主動,改變對環(huán)境的回應(yīng)方式

  這個觀點,是我們經(jīng)常強調(diào)的觀點,也很容易理解,但是在踐行的時候卻沒那么簡單。積極主動,是一種對待事物的主觀思維定式,它也是人與人之間的本質(zhì)區(qū)別。如果喪失了積極主動的習(xí)慣,我們一定是消極地回避問題和責(zé)任,我們會把所有的問題歸結(jié)為客觀的環(huán)境原因、外在的他人責(zé)任,我們?nèi)松目赡苄砸矡o從談起。只有積極主動,我們才能改變原有的思維定式,改變對環(huán)境的回應(yīng)方式,積極地承擔(dān)責(zé)任,關(guān)注我們可以改變的、力所能及的事情,最終不斷地擴大自身的.影響圈。

  以終為始,創(chuàng)造人生劇本

  任何人都需要正確的領(lǐng)導(dǎo)方向,但大多時候,我們很多人的人生是沒有方向的。所以,確定方向是我們首要的人生任務(wù),而確定領(lǐng)導(dǎo)方向最好的方法就是以終為始,我們可以基于獨立意識、想象力和良知,依據(jù)我們生活中的角色確立我們的原則和使命,然后,列出我們遠中近期的不同角色的目標,再依據(jù)目標確定有助于目標達成的具體事情,做到有排期、有監(jiān)管、有調(diào)整,最后達到有結(jié)果。

  要事第一,依角色和責(zé)任管理

  要事即重要的不緊急的事,它關(guān)乎我們目標的實現(xiàn),所以是實踐層面最重要的習(xí)慣。對我們而言,要事第一,包含領(lǐng)導(dǎo)和管理兩重含義:首先,要確定什么是有價值的、利于我們目標實現(xiàn)的事;然后,再通過獨立的意志對自身進行有效的管理,堅守原定的計劃不偏離、不中斷。

  那么,對于要事的確定,最重要的就是基于我們所處的角色來確定相應(yīng)的目標,進而安排對應(yīng)的進度,進行及時的調(diào)整,保證要事的推進。任何的目標都需要在相應(yīng)角色的配合下才能更好更有效的達成,所以,我們要在角色責(zé)任和角色原則下,處理好目標的推進進度,確保要事的有效達成。

  雙贏思維,積累情感賬戶

  公眾領(lǐng)域的習(xí)慣塑造,本質(zhì)上就是人際關(guān)系的積累。因為人際關(guān)系本質(zhì)上是解決人與人之間信任度的問題,只有隨著信任度的提升,人際關(guān)系的廣度和深度都會得到延展,我們在公眾領(lǐng)域也能獲得逐步的提升。但是,想要獲得增加人際關(guān)系的深度,我們就需要遵循雙贏的原則,具備誠信、成熟、知足的雙贏品質(zhì),既能表達自己的情感又能體諒他人的想法和感受,同時資源共享,逐步的積累雙方的情感賬戶。

  知彼解己,理解積累情感

  如果說雙贏思維是人際交往的原則的話,知己解彼就是人際交往的法寶。尤其是一對一的人際溝通更是如此。書中提到古希臘有種經(jīng)典的觀點,即品德第一,感情第二,理性第三,映射到人際關(guān)系中,品德即自身的可信度,感情即迅速理解他人的移情能力,理性即合理表達自己的邏輯能力。從這個角度來講,移情是重要于表達的。我們只有真正地去傾聽他人的想法,試著走入他人的內(nèi)心世界,我們才能逐步形成并加深他人對我們的信任,也只有他們感覺到了這份理解、肯定、認可和欣賞,我們就逐漸給予了他們一種“心理空氣”,也類似于老蓋講的心靈貨幣。從而獲得我們的人際關(guān)系產(chǎn)能。

  統(tǒng)合統(tǒng)效,找到第三種路徑

  溝通分三個層次,互相提防、互相尊重和綜合統(tǒng)效。相比于前兩個層次的輸贏、妥協(xié),綜合統(tǒng)效是一種創(chuàng)造性的溝通方式,他會讓雙方尊重、肯定、理解雙方之間的差異,創(chuàng)造性的找出第三種路徑,一種讓雙方都受益的解決方案。但是,綜合統(tǒng)效形成的前提還是建立在個人領(lǐng)域的獨立和人際關(guān)系的信任的前提下,只有個人的獨立我們才能求同存異,也只有人際關(guān)系的信任,雙方才能既為自己考慮也為他人考慮,努力創(chuàng)造滿足雙方需求的解決方案。

  所有的這些,都是為了讓我們形成不斷更新自我的習(xí)慣,最終讓我們自身達到身體、精神、智力、社會、情感方面的平衡,同時,任何的收獲都是沒有捷徑的,我們只有通過一點點日常行為中習(xí)慣的塑造,才能達成我們想要的目標。

《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感15

  本書將七個習(xí)慣分成了三部分。第一部分是個人的成功,個體如何從依賴走向獨立;第二部分則是公眾的成功,如何從個體的獨立走向群體的互信互;而第七個習(xí)慣則是要求通過不斷的更新來尋求更多的成長。簡單說七個習(xí)慣為:

  1、積極主動

  那當我們回首往事的時候,我們會羞恥嗎?或許會,因為也許你要怪自己當時為什么沒有積極主動的去爭取機會,而是在空等機遇垂青。當看完積極主動這一習(xí)慣時,有一種心得很簡單:不用等往前走了那么一大段路再來扼腕回首,現(xiàn)在就該積極主動地去爭取機會。

  在學(xué)會做到積極主動的同時,不要忘了遵循原則,沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個人使命。

  列一張使命宣言、定一個生命中心,這是實現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自己的人生方向。

  2、以終為始

  “以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實現(xiàn)。

  3、要事第一

  工作生活中我們會有很多事情,響不停的電話鈴聲,回不完的電子郵件,理不清的來龍去脈。作者在書中畫出了四個象限,提供了六標準和四步驟,指明了要分清什么是重要的事情,告誡說要把重要的事情擺在第一位。希望通過學(xué)習(xí)和實踐,我們這些讀者能夠找到實現(xiàn)自我管理的好方法。

  積極主動添加成長動力,自我領(lǐng)導(dǎo)指明成長方向,自我管理理清成長重點。當培養(yǎng)出前三個習(xí)慣的時候,一個人的成長也就從依賴走向了獨立。

  4、雙贏思維

  我們有雙贏思維,我們要雙贏。但,有一點很重要,你理解對方想要的贏嗎?你的贏又被對方理解了嗎?可見,彼此間的相互理解對成長及成功是多么重要。

  學(xué)會傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個可以充分表達自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會有多少人出來高呼理解萬歲。

  5、知彼解己

  人們高呼理解萬歲,是因為還有太多的'不被理解隱藏在背后。我們有雙贏思維,我們要雙贏。但,有一點很重要,你理解對方想要的贏嗎?你的贏又被對方理解了嗎?可見,彼此間的相互理解對成長及成功是多么重要。

  學(xué)會傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個可以充分表達自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會有多少人出來高呼理解萬歲。

  6、統(tǒng)合綜效

  我們要雙贏,我們開始相互理解,我們該開始協(xié)同合作。綜合分析你我的方法和我們共同的目標,然后協(xié)同研究達成目標的最佳途徑。這時候,1+1就不僅僅是等于2。協(xié)同合作可以取長補短,博采眾長,變阻力為助力,最終實現(xiàn)雙贏的結(jié)果。

  當許多獨立的個體抱著雙贏的態(tài)度,彼此傾聽理解,然后協(xié)同合作一致努力,他們所產(chǎn)生的向心力將為他們帶來公眾的成功。

  7、不斷更新

  企業(yè)先開發(fā)出一個信息化系統(tǒng),然后在實際應(yīng)用中不斷優(yōu)化、完善,最終滿足企業(yè)的信息化的需求。當企業(yè)的需求發(fā)生變化時,這一信息化系統(tǒng)再通過不斷的優(yōu)化、完善來滿足新的需求,如此循環(huán)發(fā)展。人生的成長又何嘗不是如此。當我們達成某種成功,畫好某個成長的圓,我們又得通過不斷的鍛煉、磨礪,再為某種成功努力。

  七個習(xí)慣是關(guān)于個人成長和管理的,這是一般教育里所沒有的;七個習(xí)慣在于強調(diào)品德,讓我們以富足的心態(tài)看待世界,以雙贏的意識與人合作,以傾聽的方式與人交流;七個習(xí)慣鼓勵人們確立自己的使命宣言,為自己建立在原則的目標基礎(chǔ)上而奮斗!所以,請,打開這扇“改變之門”吧!讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗,是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實踐中,才能真正達到讀書的目的。在今后的工作中,我將會通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個習(xí)慣,我相信我可以循序漸進地獲得不斷的進步,逐漸成長為一位真正高效能的優(yōu)秀人才。

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