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認真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀烏塔有感，希望對大家有所幫助。
讀烏塔有感1
最近，我們語文老師上了一篇文章——《烏塔》。烏塔一個人獨自游歷歐洲，而且還是14歲，我真被烏塔那善良、大膽、細心的品質(zhì)所折服。讀完了這篇文章后，我心里頓時掀起了巨浪，又產(chǎn)生了一種疑問：為什么中國的孩子不能獨立自己一個人出去呢？難道人們常說的保護孩子的安全就是把孩子關(guān)在家里，或者拉著孩子的手，一起出去干任何事，你們的想法錯了，我們就像一群渴望飛出窗口的鳥，去伸開翅膀，向蔚藍的'天空翱翔。
可是，你們太讓自己的孩子，感到幸福，你們把孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。像我這個家，我從來不做任何事，就算早上起來，也要媽媽為我穿衣，可是，我想幫媽媽做點事的時候，媽媽總是說：“可兒呀，你還是自己回屋去看看書，寫寫作業(yè)吧！”我只好回屋做作業(yè)，看看書，增長知識，練練琴吧�！痹谥袊�，父母不放飛自己的小鳥，何止我一個呢？在全中國，大約也有幾十萬個家庭，也像我一樣。我曾聽說一個故事，里面的內(nèi)容大致是這樣的：從前，有一個富有的家庭，他們養(yǎng)了一只小鳥，整天關(guān)在籠子里，主人總是把食物放在那兒，等鳥兒來吃。
有一天，小鳥飛走了，主人在一座山上找到了小鳥的尸體，主人把小鳥帶回了家，剖開身體，發(fā)現(xiàn)小鳥的肚子空空的，一點食物也沒有，明顯的可以看出小鳥是餓死的，所以，我們的家長不要整天把孩子關(guān)在家里，也要打開自由這把鎖，放飛我們，我們應(yīng)該也有一片獨立自主的天空。烏塔是幸運的，他有著豐富的閱歷，有著廣愽的學(xué)識，他能親自實踐，親身品嘗人生中的酸甜苦辣，而我卻只有一個滋味——幸福。所以，我以后要對我的父母說：“我已經(jīng)長大了，不是被關(guān)在鳥籠里的小鳥，我也應(yīng)該撐起一篇獨立的屬于自己的藍天，讓自己的世界更完美，讓愛更充實�！�
讀烏塔有感2
你相信一個年僅14歲的德國姑娘一個人先后游歷了歐洲的各個地方嗎?不相信吧?!是的，開始，我也不相信但自從讀了《烏塔》這篇文章后，我不得不相信。
一個生長在德國漢堡的'14歲小姑娘烏塔，利用暑假游歷了法國、瑞士、奧地利……
在中國，這簡直是不可能的。我們想去任何地方，爸爸媽媽都要像跟屁蟲一樣跟在我們的身后。就算孩子想出去玩兒，也要帶著，根本不讓我們有獨立自主的機會。但是，在那時，我認為這是父母愛我們，因為只有愛我們才會怕我們受到傷害、被騙，但是現(xiàn)在，我想明白了，其實，這根本就是溺愛!為什么愛孩子就不能讓孩子有獨立、自主、單獨出門?
再想想以前的事兒，我的臉上不由得陣陣發(fā)燙。
每天早上7點的時候，奶奶的聲音立刻響徹房間。為什么?就是因為我早上起不來床，要奶奶叫才行。穿衣服?更別提了，我一站起來，奶奶就明白：要穿衣服了。只見她一手扶著我，一手拿著衣服，給我穿上我的心里好不是滋味，跟吃了個青柿子一模一樣。也許有人會說“吃飯呢?”告訴你吧，我都不敢說了，早上吃飯時，還要奶奶喂。爸爸常諷刺道：“都多大人了，還要奶奶喂?其實我也想自立呀，可大人不讓，我有什么辦法呢?
哎!我什么時候才能自立呀!我也想自立!對，就從現(xiàn)在開始，我再也不讓任何人把我代替，我要利用所有機會，鍛煉自己的能力，學(xué)會自立!
讀烏塔有感3
記得有一個故事，一次長途夏令營，去得是群中國和日本的孩子。中國孩子帶著父母去，什么事都不管，只知道游玩享樂，而日本的孩子卻什么事情都自立。摔傷了，爺爺開車過來看他，焦急地問他：“還能堅持住嗎?”他堅強地回答道：“我能�！睜敔斁烷_車走了。聯(lián)想到以后，如果抗日戰(zhàn)爭重現(xiàn)的話，那中國又會怎樣呢?
如今，有父母阻擋孩子的獨立生活，可謂是捏在手里怕凍著，含在嘴里怕化了---這就是溺愛。我記得那天，我下樓玩，看見一位家長對一個和我差不多的小孩說：“明明，天冷了我給你送來一杯牛奶�！笨吹竭@一幕，我不盡嘆氣起來，想到了一句話：溺愛不是愛，而是對我們(小孩子)一種甜蜜的摧殘。
未來是我們的，父母們，請放開對我們的`束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
讀烏塔有感4
學(xué)了《烏塔》這篇課文后，心中充滿了好奇。我甚至懷疑這是真的嗎？烏塔不過是一個十四歲的小姑娘啊，她就敢一個人離開家，離開爸爸媽媽，還離開祖國，出國旅行，不可思議。而且還是自己掙的路費，而且還是利用周末和假期就能掙到那么多錢，怎么能讓人相信這是真的呢？
可事實就是，十四歲的烏塔已經(jīng)去過很多國家了，可以說是一個很有經(jīng)驗的小旅行家了，自己花三年時間做旅游攻略，自己制訂安全保障措施，她的獨立性讓我羨慕的'五體投地。
我已經(jīng)九歲了，還有五年我也十四歲了，到現(xiàn)在我從沒自己去過學(xué)校以外的任何地方。到我十四歲的時候，敢自己去省城嗎？真的不好說。
我真想像烏塔學(xué)習(xí)，掙很多錢，然后自己想去哪就去哪，可是我去哪里掙錢呢？
讀烏塔有感5
學(xué)會獨立，從現(xiàn)在開始
讀了《烏塔》這篇課文，我深有感觸。
烏塔是個十四歲的小女孩，她居然能獨自游歷歐洲。出發(fā)前，她在家里就精心設(shè)計好了旅行的路線和日程，每到一處就查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，安頓好后，隨即就給家里撥個電話或發(fā)張明信片報平安。她還用了三年時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，除此之外，烏塔還利用周末去超市發(fā)傳單和幫鄰居照看小孩掙旅費。相比之下，我們這里的孩子可遜色不少，家長們把我們像小皇帝、小公主一樣伺候，衣食住行方方面面都照顧得無微不至，衣來伸手、飯來張口，而我們還身在福中不知福，貪得無厭。但烏塔就勇敢、獨立，并且凡事都有主見。她認為愛孩子，就應(yīng)該讓他（她）獨自出遠門，從而培養(yǎng)孩子獨立自主的'能力。說到這兒，大家是不是也覺得烏塔是個勇敢、獨立、有主見的孩子，從而對她欽佩不已呢？
由烏塔，我很自然地想到了自己。
有一年暑假，我在電視上看到旅游勝地——黑龍江的時候，我就嚷嚷著央求媽媽帶我去�？蓩寢寘s說：“可以呀，等你長大了，懂得保護自己時，自己一個人去吧！”聽了這話，我立刻像泄了氣的皮球一樣，打消了這個念頭，心想：那么遠的地方，我一個人怎么去呀？再說還要坐火車、住賓館等等一些，想想都覺得困難重重，還是算了吧！
看來我應(yīng)該好好向烏塔學(xué)習(xí)，勇敢地邁出第一步，學(xué)習(xí)她在做每件事之前都會做好充分的計劃和準備。當(dāng)我們逐漸成長，我們總有一天要離開父母的庇護，獨自經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會獨立吧！
讀烏塔有感6
那天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺�！稙跛愤@篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的，她獨自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“;你要到超級市場去買�！钡臅r候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。
要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長的路程，我有點驚訝不到400馬克�！蔽矣挚匆娨晃挥赂�、有恒心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的'陪同下外出旅游的，是吧！烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！
讀烏塔有感7
這篇課文主要講：一個中國人在羅馬的一個旅館認識了一個名叫烏塔的德國小姑娘。
在短短的相處中作者發(fā)現(xiàn)烏塔愛學(xué)習(xí)、愛看書。在旅館里沒事的時候，烏塔會抱著一本厚厚的書看。烏塔還很有禮貌，當(dāng)作者回到旅館的時候，烏塔會主動向作者打招呼。
通過烏塔和作者的交流，知道了烏塔是個有主見的孩子，和作者談話時提出了不同的想法和看法，不依靠父母能夠獨立生活的小女孩。她獨自一人去過歐洲很多國家。為了要掙夠旅游的`費用，她每個周末都要去打工。每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以便旅游時遇到困難時請求幫助。她還告訴作者，她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。說明烏塔很細心，有理想。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我們要學(xué)習(xí)烏塔的愛學(xué)習(xí)、愛看書、有主見、有禮貌，不依靠父母，很細心，有理想的精神，獨立的生活。
讀烏塔有感8
前幾天，我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》，里面講了一名十四歲的德國小女孩烏塔，一個人游歷歐洲。我很佩服她，因為她很大膽，細心，自立，勇敢。
我在家，家務(wù)活基本上我都不干，都是媽媽一個人全部承包。我可是學(xué)習(xí)的“功臣”，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。所以，從此以后，我變成了一個十足的“書呆子”。
我與烏塔比目光太狹窄了，因為她是親眼所見的呀，而我卻只能從書本上的圖片，看到旅游勝地。
烏塔這次旅行用了三年的時間準備，一定吃了不少苦打工，掙錢。這在中國可是不允許的，因為不允許商家雇傭童工，我們就是“衣來伸手，飯來張口”，我們不用出一點力，好好學(xué)習(xí)，就可以得到許多零花錢，去買好吃的.。不過，我覺得烏塔雖然吃了不少苦，但她是很值得的。
中國的家長啊!你們什么時候把兒女放出“籠子”呢！大家都應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)。
讀烏塔有感9
今天，我讀了《烏塔》這篇文章。
這篇文章是寫德國女孩烏塔獨自一個游歷歐州，她才十四歲，竟然敢一人去陌生的八個國家游玩。文中的烏塔力氣堅定地說：“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？”為什么？這句話讓我沉思，是因為父母怕我們迷路嗎？是因為父母擔(dān)心我們受苦嗎？是因為……我掩卷沉思：我們不能依賴父母和他人，如果人人把自己的命運之線系在別人手中，那等于被繩牽綁著的小狗。只有那些努力和生活抗?fàn)幍娜瞬攀钦嬲膹娬摺粤⑹巧畹牡谝徊�！記得有一次，媽媽把我送到十字路口，說：“自己回家吧！”其實我本想答應(yīng)，卻不知為什么，懇求媽媽帶我回家。就那樣，一次鍛煉獨立的機會這樣錯過了……今天，我讀了《烏塔》，她的'自力更生，讓我不得不佩服——自已就是自己的救世主！抬起頭，挺起胸，對自己說一聲：“別人能行，我也行！沒有風(fēng)雨，不見彩虹；沒有黑夜，不見白天�！�
如果人人獨自出去闖一闖，體會經(jīng)驗是多么寶貴�。”M管現(xiàn)在不能，以后一定能。我只想大聲叫一聲：“我不做云雀，我要做博擊長空的雄鷹！”
讀烏塔有感10
這個星期，我學(xué)了一篇課文——《烏塔》，使我有無限的感觸。
14歲的烏塔要游歐洲，可旅費是自己掙的，還閱讀關(guān)于要旅行的國家的書。外國父母和中國父母一樣，都愛自己的孩子�？蓯鄣姆绞絽s截然不同，外國家長讓自己的孩子去闖，讓自己的孩子受磨難，讓他們有自理能力，一切靠自己。而中國家長呢？他們把自己的孩子“封”起來，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，”記得一次，學(xué)校搞“夏令營”是在大堰，我想去，大堰并不遠，可父母怕我過不好，吃不好……我只好作罷。在家里，我是“小公主”飯來張口，衣來伸手，只要我開口，父母金山銀山也會拿來，只要家里那件事不依我，我會大吵大鬧，父母只得依我。還有一次，剛開學(xué)，外婆外公、爺爺奶奶都來了，過馬路時爸爸、媽媽分別站在我的兩旁，爺爺奶奶、外公外婆形成包圍圈，團團把我圍起來。溺愛會使孩子沒有自理能力，自私自利。
我和烏塔呢？烏塔在烈日炎炎下打工，我在空調(diào)房里看電視。相比之下我可算養(yǎng)尊處優(yōu)了。與此同時，外國孩子在成長，真正認識到社會。而中國孩子卻永遠是長不大的`孩子，成為社會上的“寄生蟲”。
中國家長，放手吧。你們的溺愛會使孩子沒有快樂。中國家長，孩子不能一直是溫室里的花朵，經(jīng)過大自然的字樣生長的花朵才最美�！盎ㄅ枥镌圆怀錾n松，鳥籠里飛不出雄鷹”，只有讓孩子自己闖，才是真正的愛。中國家長，放手吧，讓孩子去闖蕩世界，讓孩子成為最美的鮮花。
讀烏塔有感11
王曉潔寫的書《烏塔》，講述了14歲的德國小女孩烏塔做好了充分的準備，獨自一人游歐洲，在羅馬偶遇作者王曉潔的故事。
我覺得烏塔的自立能力生存能力非常自強。從他用三年的時間準備了這次旅行，閱讀了許多關(guān)于這些國家的'書籍，然后設(shè)計好了旅行路線和日程表現(xiàn)出了烏塔的自理能力強。這些事情對于中國孩子來說，是不可能辦到的，中國的孩子父母不會允許自己的孩子獨自出門旅游，更別說讓孩子獨自出國旅游了。從他每個周末都去給餐館打工，假期里到別人家陪小孩玩來掙旅費，獨自游歷了歐洲的許多國家可以看出來烏塔的生存能力非常之強�？墒侵袊男『s每天都從父母那里拿錢，不知道賺錢的艱辛，也不知道如何賺錢。光從書本和電視上面認識世界是不完美的，搖身臨其境才能真正感受到它的美。
我們要擺脫依賴父母的思想，學(xué)會獨立生活，增強自理能力和生存能力，為將來走上社會做好準備，為自己的人生打好基礎(chǔ)。
讀烏塔有感12
14歲的德國小女孩烏塔為了去歐洲旅行，花費了三年的時間做準備(不草率)。閱讀有關(guān)國家的書籍(有目的)，自己打工掙旅費(自力更生)，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程(有計劃)，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便請求幫助(安全意識強)，到了目的`地，給家里發(fā)張明信片或者打電話報平安(懂事操心)。正是烏塔具備這些能力，所以她能輕松愉快的獨自一人旅行歐洲。
看到了烏塔，我不由得想起我自己。別說出門旅行了，就是在油區(qū)內(nèi)獨自坐個三輪車，父母也是大聲的再三叮囑:“路上一定養(yǎng)小心呀，保護好自己。”生怕我會丟。自己想煎個雞蛋，爸爸媽媽也要嘮叨半天：“煎雞蛋是一定要小心，不要燙到你的手了，讓媽媽來給你煎雞蛋。”時間一久，我便習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣。所以我老是覺得爸爸媽媽太呵護我了，才讓我做什么事都產(chǎn)生了依賴心理�？墒亲詮膶W(xué)了《烏塔》這篇課文后，經(jīng)過老師的講解，我明白了關(guān)鍵還是在于自己。只有自己把事情做好了，父母才會信任你，放開雙手，讓你自由飛翔。
比如說，我寫作業(yè)有時很貪玩，總覺得時間還早著呢，就東看看，西晃晃。磨磨唧唧的，作業(yè)經(jīng)常寫到九點多，為此媽媽經(jīng)常皺著眉，大聲的督促我，我才肯抓緊時間寫作業(yè)。我的房間我總忘記收拾，每次都是媽媽催促我?guī)状�，我才去不情愿，慢慢騰騰地去整理房間……所以我總覺得媽媽嘮叨。靜下心來想一想，如果我能像烏塔那樣做什么事情都井井有條，考慮事情全面周到，媽媽也一定會支持我做一些事情的。
《烏塔》這篇課文讓我知道了許多，學(xué)到了許多。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，我要爭取做一個有計劃，有準備，獨立自主的好孩子。
讀烏塔有感13
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我的心久久不能平靜。
這篇文章主要寫了一個14歲的德國女孩烏塔，獨自去歐洲，為了這次旅行，烏塔做了三年的準備：讀這些國家的書，在家里安排旅行路線和時間表，每天安排，為了賺取旅費，她周末給餐館和超市分發(fā)廣告，也去別人家陪孩子玩，沒有父母的錢。她還下定決心以后繼續(xù)賺錢，要來中國旅游。
學(xué)完這篇課文，我對烏塔產(chǎn)生了一種欽佩。烏塔才14歲，但生存能力很強。和她相比，我真的是孫悟空翻了10.8萬英里！
記得有一次，我參加了一個夏令營活動。我記得很清楚：那天晚上，我拖著疲憊的身體來到床上，突然我的手機響了，�。≡谖襾韰⒓踊顒又�，我媽媽把我塞進了包里。當(dāng)我聽到媽媽的聲音時，我忍不住流下了眼淚。我非常想念我的父親、母親和姐姐。我希望我能馬上飛到他們面前。我一直在想我父親的.照顧，我母親的愛和我姐姐的照顧。這種思念像石頭壓在我心里，讓我很不舒服，我和媽媽在電話里聊了很久，直到晚上10點才掛斷電話，但是沒有媽媽的聲音，周圍很冷清，我又在想媽媽、爸爸、姐姐們怎么樣？這時，室友劉一妙和張旭哭了起來。我沉浸在思念之中，被他們的哭聲打斷了。我想起了媽媽的指示：“你是他們的妹妹，不能哭。這時，室友劉一妙和張旭哭了起來。我沉浸在思念之中，被他們的哭聲打斷了。我想起了媽媽的指示：“你是他們的妹妹，不能哭�！笔堑模沂撬麄兊拿妹�。我想堅強！我擦去眼睛里的眼淚來安慰他們。當(dāng)他們的哭聲平息下來時，我躺在床上，期待著見到我的親戚，很快就睡著了
通過這件事，我知道我和烏塔有很大的不同。烏塔可以自己去歐洲旅游，但我甚至想在夏令營的晚上回家，更不用說去歐洲了！以后遇到這樣的事情，一定要想想烏塔，讓她成為我的榜樣，成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
烏塔，一個普通而普通的名字，包含了我想學(xué)習(xí)的各種優(yōu)勢，我想向烏塔學(xué)習(xí)，讓自己像烏塔一樣自力更生，大膽而細心地做事！
讀烏塔有感14
最近，《烏塔》一篇課文，讀完后，我有許多感想想和大家說一說。
這篇課文講的是，一個小女孩名叫烏塔，她來自德國，生在古堡里，她獨自一個人游歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛倫羅薩，最后還要去希臘，讀到這里時，我聯(lián)想到我們國家十四歲對的孩子還要對爸爸媽媽撒嬌。但是，烏塔時自己一個人獨自游了那么的國家，她還告訴文中的我花費了三年的時間去準備這次旅行，最后，烏塔要走的.時候，還跟文中的我說；“以后我還要掙更多的錢，有時間，到中國旅行一次”。
讀完這一篇課文后，我想烏塔一定時一個有獨立生活的能力，做事又考慮周到的人，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)！
讀烏塔有感15
《烏塔》是一篇獨立閱讀文章，講的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。這對沒出過遠門的中國小朋友來說，是一件不敢想的事。事實證明，獨自出行不再是遙遠的夢。我們中國孩子也應(yīng)該學(xué)會自立，養(yǎng)成勇于發(fā)表獨立見解的習(xí)慣。
從“鬧鐘驚醒了我”可以體會到烏塔的時間觀念很強，把自己的生活安排的井然有序。用鬧鐘控制好自己的起居，該休息時休息，該游覽時游覽。
從她“愜意”地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書。都可以看出她能夠很好地照顧自己。如果生病了，可以馬上就醫(yī)，或者請人幫助。
烏塔游歷了歐洲，從家鄉(xiāng)德國漢堡出發(fā)，到過法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，此時正身處羅馬，最后還要去希臘。
烏塔做事很有條理，考慮周到。因為她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地先查警察局的電話號碼，以備遭到危險和困難時，請求幫助。再給家里打個電話或寄張明信片報平安，爸爸媽媽就不會擔(dān)心她了。
一個人出游雖然有危險，但只要做好充分準備，就可以把危險降到最低。烏塔出發(fā)前為這次旅行準備了三年，閱讀了大量有關(guān)的'書籍資料，自己打工掙旅費，既減輕了父母的負擔(dān)，又能鍛煉自己的實際生活能力。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?”烏塔的這些話想告訴我們：烏塔不同意中國家庭愛孩子的方式和管教孩子的做法，認為不符合邏輯，烏塔認為：愛孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛好給孩子一個自我鍛煉的平臺，這樣才是真正的愛孩子。
“光從電視和書本中認識世界總不完美”。還要親自體驗生活、感受生活、去熱愛生活。
我通過閱讀理解課文，從中明白一個人的自立的精神，生活經(jīng)驗，生活能力，只有通過實踐才能鍛煉出來。懂得了從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面要學(xué)會自理，自己能做的事情自己做，不能什么事、什么問題都依賴父母和老師，要勇敢，要堅強的道理。
烏塔的這種持之以恒的頑強自立精神不正是我們需要的嗎?我不僅要學(xué)習(xí)烏塔待人熱情，很有禮貌，做個懂事的好孩子。更要學(xué)習(xí)烏塔為了自己的目標(biāo)勤奮努力去追求的精神以及獨立自主的好品質(zhì)，做一個獨立自主熱愛生活，樂觀向上的孩子。
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