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認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的五年級老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
五年級老人與海讀后感 1
“不過我得記住一點(diǎn),人不是為失敗而生的!彼f,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀(jì)最著名的小說家——海明威。一本《老人與海》,拉開了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點(diǎn)書,了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。
很多人在評價(jià)《老人與海》這本書時(shí),都認(rèn)為它寫的是一位老人,實(shí)際上展現(xiàn)的卻是整個(gè)世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量優(yōu)美的景物,更讓我學(xué)會(huì)很多有關(guān)生命的意義。
文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之后,他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的老人再次出海,終于在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對艱難,圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時(shí)間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)!彼麍(jiān)持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的`命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭,先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年,我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會(huì)成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會(huì)十分釋然。面對生老病死,我們應(yīng)該放寬心態(tài)。老人是孤獨(dú)的,成長也是孤獨(dú)的?墒抢先擞掠谂c大海拼搏,與人生作斗爭。圣地亞哥讓我明白:生活中會(huì)遭受很多挫折,很多荊棘,但如果你被負(fù)面情緒影響,那么就會(huì)失去很多面對生活的勇氣,也會(huì)錯(cuò)失很多美好的風(fēng)景。積極面對生活,永不退縮,才是我們應(yīng)該做的。
人生的道路是艱難而曲折的,它總是伴隨著許許多多的荊棘,如果我們保持一顆自信的心與困境搏斗,那么你就是真正的強(qiáng)者。你可以被它毀滅,但一定不能被他打敗。
五年級老人與海讀后感 2
他是一個(gè)漁夫,為誓死捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的精神與力量。在海面上同一條的大馬林魚盤旋周轉(zhuǎn)———— 那片大海,讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,而結(jié)果致使這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布。誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。但他并不為此頹廢,而是毅然選擇了到更遠(yuǎn)更深的地方去。然而,鯊魚的兇捍與強(qiáng)大是年邁的漁夫所不能匹敵的。一次次的防身武器,都一次次被鯊魚奪走。但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。
一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。與敵人做殊死的博斗中,還能有如此堅(jiān)定的意志。能不算英勇嗎?當(dāng)然,在浩瀚宇宙中,悲與喜共存。老人將大馬林魚殺死看似是完美的`結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是童真。它帶回了老人的青春,使他找回了自我。不妨幻想:就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不忘記飯前洗手,飯后漱口了。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不算真正的問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因。
人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn);“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持;古人云:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
五年級老人與海讀后感 3
這幾天,一直在讀《老人與海》。今天,我終于把它讀完了,心里感慨萬千。
這是一個(gè)老人與魚較量的故事。書中的主人公——一位老人,捕到了一條大魚,由于魚大力大,老人無法與之較量,只好想方設(shè)法不停地與它周旋、斗爭,最終捕上了這條大魚?商煊胁粶y風(fēng)云,在回家的途中,血腥味引來了大批的鯊魚,把魚肉吃得精光,只剩下了一條魚骨……
當(dāng)我開始讀的時(shí)候,認(rèn)為書中這位老人只是個(gè)打魚的,普普通通,貧窮、老邁,讓人心生憐憫與同情。后來,當(dāng)我讀到老人與大魚頑強(qiáng)斗爭時(shí),漸漸改變了想法。在遠(yuǎn)海上,與他相伴的,只有孤獨(dú)與危險(xiǎn)。但他并沒有因此而放棄,仍與大魚較勁。為了保存體力,他生吃小魚,為了不使大魚脫鉤,他日夜不眠。粗糙的釣繩與酷熱的天氣使他感到無比痛楚。無論吃盡了多少苦頭,哪怕流了血,受了傷,老人還是堅(jiān)持不懈。在這位老人身上,我看到了他莫大的勇氣、堅(jiān)定信念與不懈的堅(jiān)持。如果沒有這種精神,他還會(huì)獨(dú)自一人來到遠(yuǎn)海嗎?還會(huì)固執(zhí)地為了一條魚,不惜丟掉生命,與它抗?fàn)幍降讍幔?/p>
功夫不負(fù)有心人,百折不屈的精神成就了老人,它終于捕獲并殺死了那條大魚。不幸的事降臨了,回家途中,魚的血腥味一路引來了鯊魚的襲擊。老人不服輸,用木棒和刀狠狠地打死了一條又一條鯊魚。他老了,累了,魚肉被撕咬得一塊也沒有剩下。面對兇殘的`鯊魚,他毫不畏懼,讓我敬佩不已。成群的鯊魚就像我們面臨的困難,只要勇敢地面對,困難就會(huì)向你低頭,生活也是如此。
我想,在我們的生活中,“魚”有很多,可勇敢堅(jiān)韌的“老人”卻沒有幾個(gè)。我們都要像“老人”那樣,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難時(shí),要勇往直前,永不退縮,就會(huì)一步步走向成功。
這位老人,永遠(yuǎn)留在人們心中。那巨大的魚骨,也許就是老人精神最好的見證吧!
五年級老人與海讀后感 4
“鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚又成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉!泵看巫x到海明威所著的《老人與海》這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動(dòng)起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場面描寫給我的沖擊,感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。
如果有人問,老人是成功者還是失敗者,我會(huì)毫不含糊地告訴那個(gè)人,老人是個(gè)成功者,而且是個(gè)很偉大的成功者。
單從結(jié)果上看,老人并沒有打到一條完整的馬林魚回來,而是拖著魚的骨骼回來了,沒有成功?墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌,老人打魚的過程是否收獲了許多可貴的東西?
在文中,老人對自己,對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話,從每一句話都可以看出,老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量,他覺得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。
我認(rèn)為老人不但是一位偉大的成功者,同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告訴我們,有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。
此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,還算看得過去,可我在過程中,沒有應(yīng)得付出的勤奮。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)得還可以,就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對她來了個(gè)白眼說:“走著瞧吧!
結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒有,我數(shù)學(xué)考了95,語文96,英語96.5,要整體看吧,這個(gè)成績倒還說得過去,可平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點(diǎn)沒有上進(jìn)心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,就算得到的回報(bào)湊合,也不是一個(gè)真正成功的`人,因?yàn),你沒有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水,你從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí),我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要,F(xiàn)在讀了《老人與!罚闹械睦蠞O夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理:“不以成敗論英雄!”
五年級老人與海讀后感 5
一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應(yīng)該去害怕,而應(yīng)該去直白的面對它們,這是我讀完《老人與!愤@本書的深刻感受。
這本書講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)在海上八十四天沒有捕到一條魚但他并沒有為此放棄,終于在第八十五天他捕到了一條大馬林魚,可是由于這條魚力氣過大,把老漁夫的小船整整拖行了三天,終于在第三天這條大馬林魚力氣用盡被捕殺并綁在魚船上,可惡運(yùn)并沒有結(jié)束,在回去的路上他遇到了鯊魚,老漁夫想盡了一切辦法去回?fù)舭且粭l魚,到港之后他什么都沒能得到,但就是這樣都沒能摧殘他的堅(jiān)強(qiáng)意志。
在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫,他是一個(gè)成功者,他沒有因?yàn)楸获R林魚拖行后而放棄,也并沒有因?yàn)轷忯~嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈,他雖然一無所獲,但卻得到了人生更大的財(cái)富。
人生就是一盤棋,只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下,我不由心里一震,以前的`我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說幾句喪氣的話,干一件事情三次沒有成功就會(huì)不由自主的放棄!独先伺c!愤@本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎?
我要感謝這本書,他讓我懂得了人生的真諦,即使面對生老病死,我們也要寬心對待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應(yīng)該面對命運(yùn)的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅(jiān)強(qiáng)與幸福的,而打倒我們的是膽小和害怕。我深知一個(gè)真正的強(qiáng)者他的意志永遠(yuǎn)不會(huì)被擊夸的。
五年級老人與海讀后感 6
假期閑來無事,十分無聊,于是,我重新潛心研讀了一遍著名的厄尼斯特·海明威先生的《老人與海》?赐旰,我仿佛并不是只看見了白紙黑字的一本枯燥無味的書,還是看到了一顆火熱的心,一顆赤紅的心,一顆充滿著激情的心,一顆堅(jiān)忍不拔的心!
《老人與!愤@本書中,主要描寫了一個(gè)人老人很久沒有收貨,孤身一人出海打漁,后來釣到了一只很大旗魚,和它纏斗了兩天兩夜,最終用魚槍把它刺死,但在返回的途中遇到鯊魚的襲擊,缺少幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚,但旗魚還是被其它鯊魚吃光了,等他進(jìn)港時(shí),旗魚只剩下了一幅骨頭。
這本書中,海明威先生以簡潔的語言描寫了一個(gè)在心理和肉體上永遠(yuǎn)都不會(huì)被打敗的一個(gè)老人。從老人說的“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”中,可以看出老人的勇氣和信念。當(dāng)然,在這本書里的另一個(gè)人物,只提及了他是一個(gè)“男孩”。我覺得,這位男孩十分樂于助人,在老人釣不上一條魚,家人也不讓他與老人出海打漁,怕沾染了霉運(yùn)時(shí),他卻仍然不忘照顧老人,不忘記老人以前教過他的一切。
在書中,可以看出來海明威先生描寫十分的簡潔。就說那個(gè)男孩吧,書中說他是個(gè)男孩,但他可以捉大魚,可以搬運(yùn)一大捆繩索,可以使用魚槍魚釣,后來,我看了看簡介,原來在書上,寫了老人與男孩談?wù)摰陌羟虮荣,上面說的人物恰好和男孩一樣,從年份推算出來,男孩已有二十二歲。在此書中,還有許多這樣的'事,能從一件小小的事寫出這么多的人物信息,我實(shí)在佩服!
在生活中,我們很難找出像老人這樣的英雄好漢,失去了那么好的魚,也并沒有受到很大打擊,而是欣然承受,那群鯊魚打敗了自己,這種精神值得敬佩。
這就是那位老人和他兼任、樂觀的精神。
五年級老人與海讀后感 7
一位老人拿出一打厚厚的筆記本,坐在桌前,窗外的狂風(fēng)撕扯著無邊的黑暗,天際的黎明即將到來,老人翻開了筆記本,用有力的筆觸寫下了《老人與海》。
隨著他的筆尖,一幅老人與鯊魚群的畫面赫然挺立在眼前,眼前的老人面色蒼白,筋疲力盡,為了獲得這條大馬林魚,他與之搏斗了三天兩夜。但此時(shí),有一群兇猛的掠奪者,包圍了老人孤單的小船,老人像一只待宰的羔羊,像一只深陷泥潭的羔羊,老人想要活下去,他就不得不重新拾起他的魚叉,繼續(xù)戰(zhàn)斗,老人看見它游了過來,就知道這是一條毫無畏懼,肆意妄為的鯊魚,但這條鯊魚不知道的是,它面對的是一個(gè)毫無畏懼的老人,只見老人用力甩出漁叉,一道血跡劃破了這凝固著的氣息。老人贏了,他勝了這只兇猛的掠奪者,像一只泥潭中的羔羊,看見了希望的明星,正如海明威所說:“人不是為失敗而生的.!崩先艘膊皇菫榱耸《,盡管他已經(jīng)老了,敗給鯊魚是可原的,但是他不是為了失敗而生,他要贏,他要戰(zhàn)勝自己,縱使生活已經(jīng)深陷泥潭,也要抬頭仰望理想的星空。鯊魚包圍了老人,老人已是深陷泥潭,因?yàn)樗粌H僅要戰(zhàn)勝海洋,還要戰(zhàn)勝自己,他向上抬頭,發(fā)現(xiàn)自己早已處于一片希望的星空,戰(zhàn)勝鯊魚的信心也成了星空中最亮的啟明星。
桌邊的老人的筆觸變得飛快,眉頭緊鎖,窗外的風(fēng)也漸漸平息,遠(yuǎn)處的天邊也展現(xiàn)了黎明的曙光,還淅淅的下點(diǎn)小雨,老人在海上殊死搏斗,面對一批批的鯊魚他毫不畏懼,他的敏捷與智慧,使他活了下來,也為他奪取了駕駛小船回到岸邊的時(shí)間,但不幸的是,那條馬林魚,那條比船還大的馬林魚,只剩下殘骸,因?yàn)轳R林魚只剩下骨架,所以有老人駕駛船只也輕松了不少,很快,老人看見了燈光,他知道他快要到岸邊了。等到老人上岸時(shí),人早已散去,只剩下他和魚的殘骸,他拖著殘骸,回到他的小屋,有驚無險(xiǎn)的睡著了,桌邊的老人筆觸變緩了,窗外的天也晴了。誰也不知道老人做了什么美夢,但是他仍然在生活的泥潭中仰望著理想的星空,即使生活給他開了一個(gè)莫大的玩笑,他也從容應(yīng)對,他是為了活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著。
我們每個(gè)人都像老人一樣,即使處于生活的泥潭,仍要仰望理想的星空,正如海子所述:“面朝大海,春暖花開。”
五年級老人與海讀后感 8
看了幾個(gè)晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與!房戳艘槐。故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時(shí)圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
首先是那個(gè)老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去,盡管他的左手一再抽筋,可為了自己的生活,他使勁的拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續(xù)堅(jiān)持著;盡管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個(gè)干凈,他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚們斗智斗勇;盡管他八十多天沒有收獲,可他還是天天擁有著希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天。可他從來就沒有說過自己失敗了,要放棄這個(gè)事業(yè)了,他從來沒有說過他再也不愿意當(dāng)漁夫了,他只是一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!
我還非常喜歡那個(gè)小男孩,他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的'精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)榇中拇笠,丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪,我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
五年級老人與海讀后感 9
我是一只小書蟲,我啃過四大名著,啃過格林童話,啃過科普讀物......然而,最令我回味無窮的還是《老人與海》這本書了。
這本書是美國作家海明威寫的,小說寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打漁時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來,老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船倍數(shù)的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。
當(dāng)我讀到,“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方有更大的魚”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,他已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們就叫苦連天。我們應(yīng)該像這位老人一樣,去追求更好更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“老人右手高舉著鋼叉,在他它出水面的那一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的.性命”時(shí),我心里的一塊大石頭落了地。老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到“鯊魚爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,他用木棒,捕到的劍魚嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并趕走了這群鯊魚。但魚肉已被吃了一大半,老人還風(fēng)趣地批評自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該用樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。
《老人與!愤@本書使我受益匪淺,我今后一定要多看書。
五年級老人與海讀后感 10
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與!。
這本書描寫的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的.船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整三天三夜,老人在這三天兩三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,他用棍子、用匕首、甚至用上了拳頭,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架,但他的做法、他的精神還是讓其他漁夫佩服不已的故事。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,不應(yīng)該叫苦連天,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃光了,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@是這本書中給我印深的一句話,這可能就是人們常說的“永不言敗”的意思吧!
五年級老人與海讀后感 11
今年暑假,我讀了一本美國海明威寫的《老人與海》,令我受益匪淺!
小說描寫的是一位老漁夫獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了他什么也沒打到。但在一無所獲的八十四天后他無意中釣到了一條無比巨大的馬林魚,老人與它周旋了一小時(shí)后魚仍然沒有上鉤。又過了一個(gè)小時(shí),老人已經(jīng)汗流浹背,腰酸背痛了。不過由于老人始終緊緊拉著繩子,魚只能乖乖地束手就擒了!老人高興地回家了。馬林魚到了船上還在掙扎,老人便用魚叉讓它做了徹底地解脫?稍诜祷氐耐局兴龅搅顺扇旱孽忯~。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,但鯊魚把能吃的肉都吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與海》。
老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的`磨難做不屈不撓地斗爭。他說:”一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句話令我敬佩不已!
小說歌頌了老人不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
五年級老人與海讀后感 12
書,是知識(shí)的風(fēng)帆,是常識(shí)的翅膀,是知識(shí)的源泉。書能夠熏陶 我們的情操,寬闊我們的`眼界。我的書籍中,有一標(biāo)書令我回味無限。它就是《老人與!。此書的息者是赫赫有名的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主——(美)海亮威。
書中道的是一位剛強(qiáng)的老人,老人取一個(gè)小男孩關(guān)系甚惡,老人的名字鳴“圣地亞哥”,他在持續(xù)的八十四天沒逮到魚的情形下,單獨(dú)出海。無意間釣上了一條大馬林魚,但這條魚切實(shí)太大大馬林魚猖狂地托這老人及小帆在海中游言,但大馬林魚初終沒斗功有勇無謀的老人,老人帶著大馬林魚在無邊無涯的大海上回返野園,但誰知地有意外風(fēng)波,多少只鯊魚盯上了老人,老人發(fā)明了危險(xiǎn),與鯊魚開端了觸目驚心的搏擊,終于鯊魚被老人戰(zhàn)勝了,老人歷經(jīng)含辛茹苦,歸到港灣。但此時(shí)那碩大無比的大馬林魚,只剩下了一些殘骸。
這固然是一個(gè)簡略的故事,但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當(dāng)前,心懷磅礴,我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前,想光亮后退,末于走沒了窘境,沒被光明所淹沒。爾信任只有閱歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才干睹彩虹,讓咱們向彩虹盡力吧。
五年級老人與海讀后感 13
一個(gè)故事,可以觸動(dòng)人的心靈,一本書,同樣也可以奠定人的品質(zhì)。
《老人與海》一書中,老人日復(fù)一日的捕魚生涯,他從不焦躁,已連續(xù)八十四天,未捕到一條魚,終于,第八十五天,大魚上鉤了,卻已成為鯊魚群的盤中之食,拖回去的僅是一副大魚骨架。他敗了,但帶回的大魚殘骸,見證了真正的光榮,結(jié)尾時(shí),老人仍不甘放棄,仍與男孩準(zhǔn)備再度跨海出征。
失敗真的如此可怕嗎?在弱者面前,失敗是傾覆希望之舟的波濤,波濤越大,他便越容易被吞噬。因?yàn)樗拍畲嗳,一擊即摧。而真正的?qiáng)者,是如老人般毅力堅(jiān)定,勇敢樂觀之輩。只要有毅力,便沒有不可攀登的高峰,只要有了決心,便沒有不可逾越的障礙!
人可以失敗,但不能被擊敗,老人盡周身之力,與生活中的困難不屈不撓的'斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!闭缤庠谌怏w接受折磨與風(fēng)霜,但內(nèi)在的意志永遠(yuǎn)神圣不可侵犯。
人生之路很長,只要永不言棄,用心去迎接挑戰(zhàn),方可做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,輝煌的勝利者。
五年級老人與海讀后感 14
我讀了美國作家海明威獲得諾貝爾獎(jiǎng)的小說,《老人與海》的故事,讓我久久不能忘懷。
書中講的是,有一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于從海中釣起了一只非常大的魚。他把魚頭和魚的上半身棒在小船邊上,但是在返回的途中,遇到了龐然大物的鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最后鯊魚將一切魚身上能吃到的肉都吃光了,最后只剩下不到一半,盡管魚肉都被吃光了,但什么也無法吹殘老人的英勇斗志。
老人與鯊魚搏斗,勇敢的面對挑戰(zhàn),不畏懼困難,永不言敗,使我們很受感動(dòng),讓我們明白了“不管做什么事都不應(yīng)該被困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
自從讀了這本書,我知道了自己的不足,做事情總是馬虎,把能做好的事情總做不好,該做對的.題目總是大意,所以決心改掉馬虎的毛病,在期末考試的時(shí)候,我做每一道題都格外仔細(xì),果然,我考出了滿意的成績。
我相信,以后不管遇到什么困難,只要我們勇敢的面對,堅(jiān)持到底,沒有什么事是做不到的。
五年級老人與海讀后感 15
一部不到100頁的作品——《老人與!罚瑓s能讓一代又一代地讀。從作者簡單、準(zhǔn)確、充滿濃郁生活氣息的描述中,我進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀到了他的貧窮、凄涼,也讀到了他的固執(zhí)和不情愿,與此同時(shí),雖然他已經(jīng)衰老了,但他仍然堅(jiān)持對生活的固有信心。他出海了,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多年來的夢想。經(jīng)過三天三夜的周旋和與大魚的殊死搏斗,他終于在筋疲力盡的最后一刻戰(zhàn)勝了大魚,把它綁在了自己的船舷上。
在戰(zhàn)斗的.過程中,他心中一次又一次地出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“人不是天生就要打敗的。他曾經(jīng)這樣喊著激勵(lì)自己:“你盡量把他消滅,但就是打不敗他。然而,最終,他失敗了:在回家的路上,饑餓的鯊魚一個(gè)接一個(gè)地追上來,他盡力一個(gè)接一個(gè)地殺死這些掠奪者;當(dāng)老人回到岸邊時(shí),他只帶回了一條巨大的魚骨、一條破碎的船和一個(gè)疲憊的身體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫沒有受到傷害。他英勇失敗了,他是真正的凱旋英雄,一身傷痕成了他非凡勇氣的見證。老人在小窩棚里安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。
五年級老人與海讀后感 16
《老人與!愤@部經(jīng)典著作為我們講述了一個(gè)老人與大海搏斗的故事,讓看過的它的人都會(huì)記憶深刻。我們既佩服老人的勇氣,又為老人的生命擔(dān)憂。雖然過程有點(diǎn)讓人糾結(jié),不過最終老人還是取得了勝利。通過老人的勝利讓我們明白了堅(jiān)持不懈的意義。
書中讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的'話語:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句簡單的話可以透出老人對于困難是無所畏懼的,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難作斗爭。這位老人是那樣的樸實(shí)無華,他在遇到這些不公平對待的時(shí)候并沒有抱怨上帝,他只是用自己剩下的光陰來與它對抗,來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,并且最終取得了勝利:打一條大魚。他成功了,他終于成功的打到了一條大魚!他的成功背后付出了太多太多,這條大魚來得是多么不容易呀。
看完了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了一個(gè)做人的道理:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,面對困難我們應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。不管成功與否,最起碼到最后我們不會(huì)后悔。
五年級老人與海讀后感 17
在暑假的一天,我看完了《老人與!罚瑢@本書,感觸頗深。
本文講述了:一位老人外出84天都沒有捕到一條魚,在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚,捕捉到了一條大馬林魚,但因?yàn)樘幚硎д`,留下了血液,引來了鯊魚,在回港之前,早已變成了一副骨架。
在我看來:這部作品就是一曲英雄主義的贊歌,他所頌揚(yáng)主題是永不言敗,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎?英雄氣概,在文章開始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚84天都沒捕到魚,在第85天決定駛向遠(yuǎn)方,去釣大魚,當(dāng)他釣上了一條大馬林魚,他跟魚搏斗了三天才將其捕獲,可當(dāng)他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚來襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚咬下40磅肉時(shí),他說:“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗。”這句話,道出了這部書的主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無可挽救的失敗。
但是,從另外一種意義上來說,他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn),無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑借著自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帲@種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
五年級老人與海讀后感 18
當(dāng)我第一次得到《老人與!愤@本書時(shí)就深深地愛上了它。這本書講述了一位風(fēng)燭殘年,連續(xù)84天沒有捕到一條魚的老人,獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚,經(jīng)過兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡短,但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無比深刻的.道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們在生活中會(huì)遇到許多的挫折,比如:考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選。許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì)選擇退縮,選擇停滯不前,但如果我們每遇到困難就這樣做的話,那么我們拿什么來敲開成功之門呢?成功的過程就如同爬山,我們會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到重重險(xiǎn)阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷后,就一定會(huì)攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。
書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經(jīng)歷過失?最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。
“好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗!边@是《老人與!匪o予我的啟示。
五年級老人與海讀后感 19
閑來無事,拿出身旁的《老人與!芳(xì)細(xì)品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的`頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí),應(yīng)對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí),老人只淡然地說道“人盡能夠被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體,能夠被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,能夠不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。
我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去應(yīng)對,我們總會(huì)成為勝利者。
五年級老人與海讀后感 20
這個(gè)暑期媽媽給我買了很多本課外書,其中有一本名叫《老人與!罚矣∠蠛苌。
這本書這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人,連續(xù)十四天沒有釣到魚,但是他堅(jiān)持不懈,終于在第八十五天時(shí),釣到了一條非常巨大的馬林魚,這條魚力氣非常大,它拉著漁夫的小船游了整整兩個(gè)晝夜,在這個(gè)時(shí)間里,老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷,但他都挺了過來,終他把大馬林魚刺死了。但這也一切并沒有結(jié)束,就在漁夫準(zhǔn)備回去時(shí),無數(shù)條鯊魚朝大魚撲過來,于是老人拿起武器和鯊魚進(jìn)行了殊死博斗,終漁夫沒有保住大魚,老人帶回去的.只是一副光禿禿的骨架。
文中寫道”可是一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”,這句話告訴了我們,人生下來雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)也許能夠把人的肉身消滅,但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神,我們終會(huì)是勝利者,一個(gè)真正的強(qiáng)者可以被摧毀但絕不能被擊敗。
永不言敗——就是我從老人與海中學(xué)習(xí)到的精神,在以后生活和學(xué)習(xí)中,我也會(huì)像老人學(xué)習(xí),不輕易放棄任何一件事,做個(gè)有斗志的人。
五年級老人與海讀后感 21
寒假里,我讀了美國作家海明威的《老人與!愤@本小說。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚,剛開始連續(xù)八十四天沒捕到魚。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了四十天,還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時(shí),我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少:一個(gè)好的人的.象征著堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了,但在面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)時(shí),他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。他是精神上的比較強(qiáng)者,正所謂“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”。由此,我想到自己平時(shí),一遇到困難,就不想面對,就想著讓爸爸媽媽來幫忙解決,我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書,但我還是久久不想從書海里出來!這真是一本震撼心靈的書!
五年級老人與海讀后感 22
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的'一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!
馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
五年級老人與海讀后感 23
今年暑假,我讀了《老人與!愤@本書,它是美國作家海明威寫的!独先伺c!肥呛C魍畛雒淖髌贰
這本書主要寫的是老漁夫圣地亞哥的故事。書里說圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕到魚。但他還是在第八十五天再次出海了。這一次他在海上呆了好幾天,他捕到了一條大馬林魚,這條魚比他的船還要長。在返回漁村的.海上他遇到了鯊魚的襲擊,他沒有放棄也沒有害怕,繼續(xù)與鯊魚搏斗。最終他帶著大馬林魚的骨架回到了漁村。
開始看到圣地亞哥這么老了還要出海捕魚,我很傷感,為他感到難過?墒强吹剿东@了一條比他的漁船還要大的大馬林魚時(shí)我又為他感到高興,那些嘲笑他的人要是看到這條大魚一定再也不敢嘲笑他了,他的小伙伴馬諾林也一定會(huì)和我一樣替他高興的?墒撬龅搅缩忯~,他忍著手上和背上的傷痛,還要忍受饑餓去和鯊魚搏斗,他從沒想過放棄逃跑。后來鯊魚把大馬林魚的肉都吃了,他只帶著大馬林魚的骨架回到了漁村,但是我真替他驕傲。
在和媽媽討論圣地亞哥的勇敢和堅(jiān)持時(shí),我想到了自己。我會(huì)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和畫畫時(shí)半途而廢。我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)他的勇敢和不放棄。
五年級老人與海讀后感 24
我讀過許多中外名著,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理,其中著名作家海明威寫的《老人與海》,令我感觸很深。
《老人與!分v述的是一位老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,在第85天,老漁夫發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,他和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它,但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架。
雖然在很多人眼中,老人看似失敗了,但在我眼里,他卻是成功的。當(dāng)我看完這本書,我的心久久不能平靜,這位普通又可敬的老人讓我明白了一個(gè)道理:做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力去打敗一切困難,即使最后沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀兣^。
一個(gè)人不是生來就要被打敗的.,你可以被毀滅,但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎?人生的道路布滿了荊棘,充滿了坎坷,但只要我們擁有一顆勇敢又自信的心,遇到困難,不退縮,迎難而上,那么,你就是一個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)真正的勝利者!
五年級老人與海讀后感 25
老人與海這本書我很喜歡,因?yàn)樗ㄋ滓锥?/p>
老人與海代表了海明威對作者和寫作的一些看法,老人就是作家的象征,捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法和藝術(shù),而大魚則象征偉大的作品,老人和魚似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現(xiàn),一個(gè)體力不足,但智慧和頑強(qiáng)有余,一個(gè)不但強(qiáng)健,而且沉著,魚和老人似乎是不可分裂的雙子座,老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神,一種永恒的超時(shí)空的存在,超越了人生中的磨難,輝煌成功,亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的'力量。
《老人與!愤@本書寫了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)太大了,把他的小船拖在了海上,三天才精疲力盡,被他殺死了,綁在小船的一邊,在歸程中,一再遇到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這本書寫的人物的內(nèi)心獨(dú)白,忠實(shí)地記錄了老人的內(nèi)心活動(dòng),真實(shí)地再現(xiàn)老人的思想與感受,不但深刻揭示了主人公內(nèi)心的自豪,堅(jiān)毅以及尋求助援的孤獨(dú)感,而且閃爍著豐富的哲理光彩,豐富了小說的思想,構(gòu)成了小說的重要特色。
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