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寶葫蘆的秘密讀后感
更新時(shí)間:2023-12-28 16:40:15
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寶葫蘆的秘密讀后感15篇[實(shí)用]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的秘密讀后感1

  今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的`事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  在寒假里,我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書,書中的故事讓我們明白了道理。

  書中的主人公王葆意外地得到了一個(gè)寶葫蘆,從此過上了無憂無慮的生活,但又提心吊膽的瞞著家長、同學(xué),自己有一個(gè)寶葫蘆的'事。

  無憂無慮、心想事成的生活人人向往,可王葆過上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢?因?yàn)橥踺釤o憂無慮不是靠自己掙來的,所以我們不能過心想事成的生活。

  讀完這本書,我想起了以前我過的無憂無慮的生活,我每天都要家長來給我洗衣服、刷碗,一點(diǎn)家務(wù)活也不干,養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞習(xí)慣,十歲了還不會(huì)洗衣服,讓朋友們笑話我,讓我很自卑,我應(yīng)該改正壞毛病,勤做家務(wù)。

  這本書讓我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的學(xué)生,不能過著無憂無慮的生活。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  “小葆,起來了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對(duì)著河里喊:“我什么事都不想費(fèi)勁!本烷_始釣魚,結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。

  當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“怎么有 蘇鳴鳳的`名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說:“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子!”說完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人!睂毢J高興的說。王葆也高興的跳起來。

  從中我可以得到一個(gè)道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會(huì)取得好的成績和收獲的。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  你知道什么是寶葫蘆嗎?那是一件神奇的寶貝,不管你想要什么就會(huì)給你送來什么?吹竭@里,你一定會(huì)羨慕。要是我擁有了它,那么我不就成了最富有的人了嗎?剛開始,我也是那么想的,不知不覺看完張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》這本書,我就后悔了,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,有一次釣魚時(shí)意外得到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他便高枕無憂,呼風(fēng)喚雨了,讓寶葫蘆代替他學(xué)習(xí),寫作業(yè),做模型,考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更整天樂滋滋的,可是這一切讓他產(chǎn)生了依賴。一次數(shù)學(xué)考試他竟產(chǎn)生了個(gè)作弊的想法,讓寶葫蘆做,自己只是想啊想,想到了下課,最后被發(fā)現(xiàn)了,一氣之下扔了寶葫蘆,甚至還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆的秘密——它得到的一切都是偷來的。王葆再也不愿擁有寶葫蘆了。故事的最后寶葫蘆成了一個(gè)普通的葫蘆。而這發(fā)生的一切都是一場夢(mèng)?吹竭@兒,我不禁呼了一口氣,幸好是一場夢(mèng)!

  世上沒有不勞而獲,只有努力付出過了才會(huì)有收獲的。也許萬能的`寶葫蘆能讓我們獲得短暫的榮耀,但那只是一時(shí)的,我們不能貪圖小利,做一個(gè)撒謊的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆,得到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來什么。

  可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的.牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。

  通過這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  這幾天,我很認(rèn)真地看了已故的兒童文學(xué)作家張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話,題目叫《寶葫蘆的秘密》,聽說根據(jù)同名有一部電影,很精彩的,但我沒有看過。

  這個(gè)童話故事講的`是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事》。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆釣魚、給他拿了許多好吃的東西,變出許多美麗的花兒……有了這樣的“寶貝”,王葆從此就自己不用做任何事情,仿佛世界變得很完美,所以接二連三的麻煩也隨之而來了,讓王葆覺得很無奈。后來,王葆把寶葫蘆的秘密說出來了,就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的:好松快。是啊,如果一個(gè)人能通過心里想什么就能得到什么的話,那活在世上還有什么意義;如果一個(gè)人總是通過不勞而獲能夠成功的話,他就體會(huì)不到成功的真正意義,因?yàn)槌晒κ呛顾、淚水甚至是流血才能得到的。就像我們學(xué)生,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就每次考試能得一百分,那這個(gè)成績對(duì)大家來說有什么意義。

  所以我們應(yīng)該通過自己的努力去獲得好成績,這就是《寶葫蘆的秘密》帶給我們的啟發(fā)!

寶葫蘆的秘密讀后感7

  世界上沒有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。

  這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……

  這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的'馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。

  我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  書中小學(xué)生王葆天天不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望,但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶葫蘆,王葆的學(xué)習(xí)成績提高了很多?蓪毢J也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理,王葆想看那本《科學(xué)畫報(bào)》,寶葫蘆就把那本書變到他的書包里,王葆讓它把自己變進(jìn)電影院,結(jié)果真被變進(jìn)電影院。數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評(píng)了一頓,一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。

  這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。

  王葆在明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛調(diào)皮的王葆!秾毢J的秘密》這本書沖滿機(jī)智和幽默。他讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的。一定要用自己的努力得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠實(shí)的'人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  這幾天,我津津有味地看完了《寶葫蘆的秘密》這本書,它是用幽默風(fēng)趣的語言講述了一個(gè)富有深刻道理的精彩故事。

  故事講述了一個(gè)叫王葆的學(xué)生,因不滿同學(xué)對(duì)他的看法,所以自己去河邊釣魚從而意外獲得了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆大顯神通,王葆從此過上了“幸!钡纳睿也皇且话闳四芟硎艿男腋。但這些“幸!钡腵生活卻給王葆帶來了不少麻煩,還經(jīng)常把他弄得狼狽萬分,時(shí)常陷入尷尬的境地,讓他嘗到了失去自由的滋味,王葆開始意識(shí)到富有“魔力”的寶葫蘆并不是什么好寶貝,最后下定決心與之決裂。

  這個(gè)故事讓我明白:世界上并沒有天上掉餡餅的事情,不勞而獲的幸福不是真正的幸福。只有今天的付出,才有明天的成功。

  假如是我釣到了一個(gè)寶葫蘆,我絕對(duì)會(huì)拒絕當(dāng)它的主人,因?yàn)槲乙课易约簣?jiān)持不懈的努力而得到我想要的幸福! 

寶葫蘆的秘密讀后感10

  媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書,我很喜歡,放假期間,我只用了一天的時(shí)間就把這本書看完了,書中的男孩子王葆希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,能給自己帶來幸福。

  王葆小時(shí)候常聽奶奶說:有一個(gè)寶葫蘆是個(gè)神奇的東西,他總在你最需要的時(shí)候幫助你,只要你是他的主人,你想要什么就讓你得到什么,寶葫蘆是專門幫助家里窮的孩子,等王葆大了之后,奶奶又講給妹妹聽。王葆是個(gè)不愛動(dòng)腦,懶惰的孩子,他認(rèn)為有了寶葫蘆就可以什么都有了。有一次他在一個(gè)竹林意外得到了寶葫蘆,寶葫蘆幫他做了許多事,但常常誤解王葆的意思,使同學(xué)們起了疑心,也造成許多麻煩。后來王葆把寶葫蘆扔到水里,從此王葆過上了沒有寶葫蘆的日子,通過自己的.努力,奪得了冠軍,他想可能是寶葫蘆在幫他,于是就跑到和寶葫蘆第一次見面的地方,找到寶葫蘆問是不是在幫他,寶葫蘆回答說:我沒有幫你,是你自己贏的,王葆可開心了。

  讀完了這本書,我感動(dòng)的哭了,爸爸媽媽也夸我,說我認(rèn)真的讀完并理解書中含義。我認(rèn)為沒有不勞而獲的東西,要靠自己去解決問題,只要自己努力了就會(huì)成功。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  在這個(gè)暑假,我讀了一本名叫【寶葫蘆的秘密】的書,非常的.喜歡。

  在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢,王葆對(duì)寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了了?快送回去!睂毢J聽了只好把玩具都送回去了!皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!

  以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習(xí)慣,提高寫作能力,媽媽利用暑假,領(lǐng)著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書,吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的秘密》就是其中的一本。

  這本書的作者是中國作家張?zhí)煲,書的主人翁是一?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介:一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚時(shí)得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn),這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來的,而是……讀完簡介我對(duì)這本書的內(nèi)容更加期待了。

  接下來的幾天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書,有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?吹竭@時(shí)我心想:要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊,可是轉(zhuǎn)念一想,作業(yè)雖然寫完了,但是什么知識(shí)都沒學(xué)到。最后欺騙的.還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

  看完這本書以后我明白了這樣一個(gè)道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福,才是永恒的,美好的。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  這本書的故事主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后,就夢(mèng)想自己能有一個(gè)寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì),他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子、差點(diǎn)被誤認(rèn)為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽,王葆所在的小組獲得了第一名時(shí),他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量,他還以為是寶葫蘆幫他,到最后確定是靠自己努力得來的,他無比激動(dòng)和高興。

  雖然開始時(shí)新奇、刺激,到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個(gè)萬能的寶葫蘆只是一個(gè)夢(mèng)而已。雖然,全書敘述的只是一個(gè)夢(mèng),卻非常有趣、生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴我們,天上不可能掉餡餅。只有一點(diǎn)一滴的.不懈努力,才能獲得最美最甜的果實(shí)。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長大后當(dāng)一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。所以現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,爭取將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  前天,我在書店里買到了一本《寶葫蘆的秘密》,今天總算有時(shí)間看這本書了!

  書中主要講述小學(xué)生王葆愛吃零食,又喜歡幻想,希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天,王葆去釣魚,結(jié)果魚沒有鉤上,卻釣上來一個(gè)寶葫蘆,他既興奮又激動(dòng),因?yàn)樽约旱脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。

  他擁有了寶葫蘆,只要心里想要什么,那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在眼前,什么金魚、畫報(bào)、玩具……在他看來,只要是自己想要的東西,都不用經(jīng)過學(xué)習(xí),不經(jīng)過勞動(dòng),不經(jīng)過創(chuàng)造。只要整天傻乎乎地等待,就會(huì)想要什么就有什么。

  有一天,王葆想炫耀一下自己的本領(lǐng),那就是為班里做一臺(tái)起重機(jī)模型,這個(gè)模型立刻在教室里出現(xiàn),可當(dāng)模型倒塌后,大家要求他重新組裝起來時(shí),他卻手足無措,當(dāng)眾出丑。

  王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增加了別人對(duì)他的.嘲笑。他漸漸感覺到寶葫蘆并不是一個(gè)能給自己帶來好處的東西,便向同學(xué)們說出了寶葫蘆的秘密。此刻,他心里的石頭終于放下了。原來,寶葫蘆只是他的一個(gè)夢(mèng)罷了。

  看完這本書,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要腳踏實(shí)地,不投機(jī)取巧,用自己辛勤的汗水和智慧才能夠換取豐碩的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書主要講的是王堡不愛領(lǐng)悟,有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一齊復(fù)習(xí)功課,但是王堡聽說母親出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會(huì)提問我的!背龊跻饬系'是,老師第一個(gè)就叫了王堡,可他什么也不會(huì)做,老師不但狠狠的批評(píng)了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話,他十分生氣,一不留意把把他們小組制作的東西打碎了,但是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自開車進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上方了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的領(lǐng)悟精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母,要靠自我的潛質(zhì)去做。

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