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當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《詹天佑》有感 篇1
詹天佑,我國的一位愛國工程師,第一條由我國完全自主設(shè)計(jì)施工的京張鐵路,就是在他最早主持下修筑成功的。
當(dāng)時(shí),生活和工作環(huán)境相當(dāng)艱苦,國內(nèi)種種輿論,再加上帝國主義的'百般阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力,出色的完成了任務(wù),讓那些帝國主義列強(qiáng)不得不對貧弱的中國人刮目相看。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。“大概”“差不多”這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@句話說明詹天佑是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的工程師。他講科學(xué),對工作一絲不茍,極端細(xì)心。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。在大清朝最腐敗的時(shí)刻,是詹天佑給中國人爭了一口氣,他真是中國的脊梁,最偉大的工程師。
讀了這篇文章,我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲。∷亲鎳@片天空中的一顆亮星。
愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識(shí),用勇氣去實(shí)現(xiàn)它!
讀《詹天佑》有感 篇2
學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我心中激動(dòng)的心情久久不能平靜。
《詹天佑》一文主要記載了中國接觸工程師詹天佑,不怕帝國主義嘲笑,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國人的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簦藗優(yōu)榱思o(jì)念他,在青龍橋給他修了塑像。
我被詹天佑的愛國精神深深地感動(dòng)了,他是多么想為國爭光,他在外國人的嘲笑下建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺隧道很長,他和老工人商量后,決定用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的時(shí)候,他總是努力去克服,不退縮,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事有始有終,有困難去思考。有的人,題不會(huì)不想一想就去問其他人;有的人題不會(huì),就認(rèn)真思考,有的人去登山,看到山陡就知難而退;而有的`人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn),勇攀高峰,他們想的是勝利,山頂才是最美麗的。這兩件事中的兩種人,形成了鮮明的對比。第一種人長大后,老靠別人在困難面前低頭;第二種人則是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應(yīng)該像詹天佑和第二種人學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤動(dòng)腦,掌握更多科學(xué)技能,長大后報(bào)效祖國,為國爭光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn),才會(huì)做得更好。
《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,我身為一名中國人,我為自己的國家感到自豪,我為自己的國家感到驕傲,我想說的實(shí)在是太多了,總之千言萬語匯成一句話:“中國是最棒的!”
讀《詹天佑》有感 篇3
讀了《詹天佑》一文。讀完后,我不由想起古文中的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
詹天佑是我國杰出的工程師,他為了修建京張鐵路,不辭辛勞,不畏艱難,終于將難度很大的京張鐵路修筑成功。他不懼艱苦、認(rèn)真專注的精神值得贊揚(yáng),他愛國為民的精神值得我們學(xué)習(xí)!
文中描寫詹天佑的句子有很多,其中他說過這樣一句話:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”多么認(rèn)真、多么專注的人!我們中國之所以日漸強(qiáng)盛,正是因?yàn)橛姓蔡煊舆@樣的人!他一絲不茍的工作態(tài)度難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在修建京張鐵路期間,詹天佑無懼塞外狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天的環(huán)境;無懼站在懸崖上測繪,一不小心就會(huì)墜入深谷的危險(xiǎn)。親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。由此可以看出,詹天佑為了工作,為了造福祖國,造福人民,不畏艱險(xiǎn),甚至將自己的`生死都置之度外,他這樣的人我們怎能不敬佩?他之所以如此,正是因?yàn)樾刂心穷w愛國之心。
再看看當(dāng)今社會(huì),有很多人在自己的工作崗位上渾渾噩噩度日,工作時(shí),總是抱著“無所謂”“差不多”的態(tài)度應(yīng)付了事。試問這樣的人能成為一個(gè)合格的員工嗎?肯定不能。想要在工作上取得成就,我們必須要像詹天佑一樣,成為一個(gè)不懼艱苦、認(rèn)真專注的人。也只有這樣,在國家需要我們的時(shí)候,我們才能發(fā)揮自己的作用。
不畏艱險(xiǎn),認(rèn)真專注,方能乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。這是《詹天佑》一文給我的啟示。
讀《詹天佑》有感 篇4
《詹天佑》一文主要記載了中國建筑工程師詹天佑,不怕帝國主義的阻撓,要挾,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國人的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我被詹天佑的愛國精神深深地感動(dòng)了,他是多么想為國爭光,在外國人的譏諷,嘲笑下毅然接受了任務(wù),建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺隧道很長,他用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的時(shí)候,他總是努力去克服,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),有困難就要克服它,解決它。
聯(lián)系我們的生活實(shí)際想一想。有些同學(xué)題不會(huì)就去問其他人;而有些同學(xué)題不會(huì),就認(rèn)真思考。有的人去登山,看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn)。有些人總是靠別人,在困難面前低頭;而有些人卻是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤動(dòng)腦,掌握更多科學(xué)技能,長大后報(bào)效祖國,為國爭光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn),才會(huì)做得更好。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的'春蠶,發(fā)光的蠟燭,不求回報(bào),只是奉獻(xiàn),歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報(bào)!墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺,身為一名中國人,我為自己的國家感到驕傲,自豪。
讀《詹天佑》有感 篇5
不久前,我讀了《詹天佑》這一篇課文,使我倍受感觸。本文主要講了詹天佑在艱難的環(huán)境下,修筑京張鐵路的全過程。
詹天佑對待工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了我。這條我們中國人自己修筑的第一條鐵路,不但給那些帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),還使中國的工程師重新拾回了信心。正是因?yàn)檎蔡煊舆@種堅(jiān)持不懈的'精神,才使京張計(jì)劃提早兩年就全線竣工了。詹天佑用鐵一樣的事實(shí),證明了中國人的智慧和力量。
回首往昔,從鴉片戰(zhàn)爭到莊嚴(yán)的天安門奏響國歌,我們難忘,我們感嘆!這段血與淚堆積的歷史,鑄就了多少中華英魂;這古老的東方大國,養(yǎng)育了多少中華兒女。曾幾何時(shí),當(dāng)侵略者的鐵騎踏起中原塵土,是誰用血與肉鑄就了新的長城,流血犧牲卻沒有一絲怨言?是千千萬萬的中華兒女,以他們熾熱的愛國之心,奏響一段段的悲壯的歲月老歌。
直到現(xiàn)在,每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便在我們的胸懷激蕩,我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院,我們(yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛感到驕傲。是革命烈士們浴血奮戰(zhàn)換來新中國的成立,才有我們今天幸福的生活。
祖國在我心中是崇高美麗的,祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱!我為祖國祝福!您永遠(yuǎn)在我心中!
讀《詹天佑》有感 篇6
今天,我學(xué)了《詹天佑》這篇文章,感觸良深。
這篇文章主要寫了詹天佑主持修筑京張鐵路。表達(dá)了詹天佑的愛國情懷。
詹天佑爺爺,您為中國的鐵路事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我要向你學(xué)習(xí),長大以后為祖國效力。
生活中也有許多這樣的'事情,比如魯迅,魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他把終生的精力都花在了寫作上,他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒有什么兩樣。魯迅珍惜時(shí)間,為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,為的是更好地用文藝這個(gè)銳利武器揭露舊社會(huì)的黑暗,鼓舞人民,和敵人作斗爭,他幾十年如一日,把畢生的精力,都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
魯迅和詹天佑都是我國偉大的人,我們要向他們學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感 篇7
這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國。
《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。他對工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對祖國懷著一顆堅(jiān)定的`心,和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國;他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國;修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國;應(yīng)對鐵路的漫長工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國,還有他對祖國有一顆愛國心……
《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……
讀《詹天佑》有感 篇8
詹天佑是我國著名的建筑師,我國的京張鐵路就是他的杰作。
我在學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文里面的內(nèi)容讓我非常激動(dòng),我不禁感嘆詹天佑的堅(jiān)持不泄,使幫藐視的中國有了一次偉大的突破:我為我是一個(gè)中國人而自豪。
盡管我們現(xiàn)在如此輝煌但我們也不忘以前的`中國更不忘過去那我我們中國獻(xiàn)身的烈士沒有他們也沒有我們現(xiàn)在的日子。讓我們自豪的說:“我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院溃 ?/p>
讀《詹天佑》有感 篇9
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文我想到了很多。
《詹天佑》這篇課文主要是講了我國的杰出愛國工程師詹天佑,在帝國主義者的阻撓、要挾下,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。最后憑著詹天佑的堅(jiān)強(qiáng)意志和過人的才智提前了兩年完成了任務(wù)。給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)舻氖隆?/p>
學(xué)了《詹天佑》這篇課文我被詹天佑的這種愛國之心深深的感動(dòng)了,他在修居庸關(guān)隧道時(shí)遇到了三個(gè)大問題,但是他迎難而上,迎刃解決了這些難題。八達(dá)嶺隧道比居庸關(guān)隧道長多了,詹天佑便用中部鑿井法,把工期縮短了一半。他不管遇到什么困難他都努力去克服。我們因該去學(xué)習(xí)詹天佑的'這種精神。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活我們又何常不是這樣的呢?有些人碰到了困難就退縮了,但有些人碰到了困難卻知難而進(jìn)。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進(jìn)了。而有些人明知道路途遙遠(yuǎn)但沒有退縮而是勇于前進(jìn),最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的人,就這樣我就與成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進(jìn),這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,身為一個(gè)中國人,我因該為自己的國家強(qiáng)大而感到驕傲與自豪!
讀《詹天佑》有感 篇10
詹天佑這個(gè)名字,對我來說并不陌生。因?yàn)槁犂蠋熣f,他是清政府送出去的那一批小留學(xué)生中唯一實(shí)現(xiàn)了個(gè)人抱負(fù)的人。為什么只有他能成為這樣的幸運(yùn)兒?他又是因?yàn)槭裁幢淮蠹宜熘?他修的鐵路究竟厲害在哪兒?這些問題都在《詹天佑》這篇課文里找到了答案。
原來,清政府是在1905年任命詹天佑為鐵路工程師的。當(dāng)時(shí),清政府因?yàn)殚L期的閉關(guān)鎖國正經(jīng)歷著外族的侵略,整個(gè)國家正處于被動(dòng)挨打的局面。更令人氣憤的是,他們像強(qiáng)盜一樣發(fā)生了“內(nèi)訌”,為誰來控制我們的鐵路運(yùn)營爭執(zhí)不下。帝國主義最后拿出“清政府如果用本國的工程師來修鐵路,他們就不再過問!边@樣的強(qiáng)盜邏輯,要挾清政府。就在這個(gè)時(shí)候,詹天佑頂著壓力,成了“力挽狂瀾”的中流砥柱。
在讀這篇課文以前我想,詹天佑出國留學(xué)學(xué)的就是這個(gè)專業(yè),應(yīng)該也沒什么難的?勺x了課文我才知道,在沒有前車之鑒可供借鑒的情況下,想要在高山深澗、懸崖峭壁間修一條路都難,何況鐵路。
詹天佑不怕嘲笑大膽實(shí)踐,又一絲不茍、事必躬親。終于用不滿4年的`時(shí)間,修成了京張鐵路,比原計(jì)劃提早了兩年。這實(shí)在令人心生敬佩。
起初我以為,修鐵路就和架橋一樣,接通、鋪平就行?勺x了課文我才知道,原來火車有兩個(gè)車頭還有爬坡的功用。我專門查閱了網(wǎng)上的資料,才明白課文里提到的“人”字形線路是怎么一回事,實(shí)在佩服詹天佑的智慧,也實(shí)在佩服那些和他一起修筑鐵路,卻沒有留下名字的勞動(dòng)人民。是他們?yōu)槲覀兊膹?qiáng)國之路邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步。
讀《詹天佑》有感 篇11
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐敗無能的狀況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),這正是他愛國主義的表現(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條適宜的.線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,抄襲同學(xué)的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。
這篇短短的“讀后感”,既要表達(dá)詹天佑的愛國主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng),其結(jié)果,文章資料顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書”。
由此可見,寫讀后感必須要選取自己感觸最大和體會(huì)最深的一點(diǎn)來寫,應(yīng)突出重點(diǎn),切忌面面俱到。當(dāng)然,寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想,依照原文主要資料和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
讀《詹天佑》有感 篇12
讀了《詹天佑》這一篇課文,詹天佑的杰出深深刻在我的腦海中。
這篇課文主要講述了詹天佑理解任務(wù)去修筑鐵路,他總是讓其他工人做什么都務(wù)必留意翼翼,不能有一點(diǎn)馬虎。修一條鐵路也要經(jīng)過周密計(jì)算。
詹天佑不愧為杰出的'工程師,做什么事都那樣一絲不茍。在天氣十分惡劣的狀況下,還要去勘測線路,并且還要計(jì)算,可見他勘測線路是一步一步走,即使前方無路也會(huì)想出辦法來解決。晚上已是睡覺時(shí)光,詹天佑不怕疲倦,還慢慢計(jì)算鐵路,而且絕不能出錯(cuò),從這點(diǎn)我看出了詹天佑的一絲不茍。
詹天佑這位杰出的工程師用他的一絲不茍修筑了一條京張鐵路。和他比起來,我倆真是相差十萬八千里。有一次在做一道數(shù)學(xué)題,我心想:這次的題太簡單了,又能得a☆了。我?guī)е@興奮的情緒去完成作業(yè),由于認(rèn)為題簡單,我只是隨手一算,算完之后根本就沒驗(yàn)算,就開始做其他作業(yè)。說實(shí)在的,我完全沒把題放在眼里,這么簡單,絕對無措。中午,老師在改作業(yè),我一來到座位上,桌上沒有作業(yè)本,心里又暗暗想到:哈哈,果然如此,這天的作業(yè)我又無錯(cuò)。我像撿到錢似的,開心得不能說出話來。就在這時(shí)候,老師叫到我,走上前去,我的作業(yè)本竟然有錯(cuò);氐阶簧希戳丝,我只是抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,這果然是不檢查的報(bào)應(yīng)。詹天佑如果看到這題,想必他會(huì)用他的一絲不茍來把這題驗(yàn)算數(shù)十遍。
我從《詹天佑》這篇課文學(xué)到了一絲不茍,做什么事都要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎。就像學(xué)習(xí),做一道題不粗心,認(rèn)認(rèn)真真地檢查。
讀《詹天佑》有感 篇13
感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶;我敬佩他是因(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請聽我慢慢道來。
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績的杰出的愛國的'工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
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