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《貓》讀后感
更新時間:2023-11-11 07:40:06
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[優(yōu)選]《貓》讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《貓》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《貓》讀后感 1

  自從虎皮貓生了四只小貓以后她就非常的勞累,每天都要照顧小貓,還要干好多的事。

  笑貓認為,這些已經(jīng)夠她受的了,但身體虛弱的.小可憐又死了,這讓虎皮貓傷心了很長的時間,直到有一天,笑貓又看見了他的“地下室友”老老鼠,這是一只不知活了多久的老鼠。笑貓問:“你說,我該怎么辦?怎么才能幫虎皮貓走出悲傷?”“笑貓老弟,我想,你應該帶虎皮貓離開翠湖公園!崩侠鲜笳f。然后頭也不會的走了。笑貓勸虎皮貓離開這里;⑵へ埻饬耍⑵へ堈f:“要過了清明節(jié)再走!毙ω堉缓么饝

  清明節(jié)很快就過了,笑貓和虎皮貓帶著它們的孩子和烏龜大師去了櫻桃溝。那里的櫻桃叫大紅大紫,有拳頭那么大。那里每年要舉行一次櫻桃比賽,選出“櫻桃王”。

  暑假到了,小非洲和馬小跳從學;貋砹。笑貓它們在一起玩,非常高興,這個暑假很快過了,也發(fā)生了很多事,不過還是很高興!

  我讀了這本書,知道了,人不要沉浸在痛苦里,要向往快樂!人應該多交朋友,用自己的力量去幫助別人,用自己的快樂去感染每一個人。用微笑對待每一天!

《貓》讀后感 2

  我媽給我買了一本書,名字叫《那個黑色的下午》,講的是20xx年5月12日下午2點28分發(fā)生的一場大地震的故事。萬龍山區(qū)發(fā)生大地震,笑貓同時四散。

  地震后,笑貓在去虎貓的路上遇到了各種各樣的人。他們都很棒。一個小女孩被壓在廢墟下。她為了被發(fā)現(xiàn)而努力唱歌,最后笑貓發(fā)現(xiàn)她救了自己。還有一個搜救狗公爵,救了20多條命。為了救人,他的肚子被鋒利的鋼條劃破了,所以他死了。還有一只救了命的母白鵝,把唯一的兩個鵝蛋喂給了馬小跳的爺爺,讓爺爺活了下來。馬小跳還有個奶奶,用一個大鍋養(yǎng)活了21個人。災難過后,笑貓們也得到了鍛煉作文.以前吃飯睡覺的胖腦袋變得勤快了,調(diào)皮可愛的三寶變得從容淡定了。

  看完這本書,我也很難過。短短幾分鐘就足以拆散無數(shù)幸福的家庭,奪走無數(shù)鮮活的生命。面對大地震,災區(qū)人民是如此的堅定。笑貓決心尋找失散的家人。鄭老師,為了救別人犧牲了自己,廢墟下唱歌的小女孩,對生命的.渴望,被大胖頭救下的大熊貓,不停打鈴的虎貓,是什么讓他們堅持到最后,在災難面前依然那么堅強,是愛!每個人的心里都悄悄種下了一顆種子,叫希望,是由彼此的愛支撐著的。希望讓每個人生老病死,勇敢面對苦難,戰(zhàn)勝無情的災難。

  只要心中有愛,有希望,再難,也會有奇跡。

《貓》讀后感 3

  最近,我讀了一本書,叫《笑貓日記----會唱歌的貓》。這是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本。

  這一套書屬于童話故事。寫了笑貓一家的故事。

  這一側(cè)講笑貓這只會笑,能聽懂人話,會講所有動物語言的貓。它的女兒二丫幫助老人賣報,讓一個植物人蘇醒的故事。二丫在一只會說話的鳥----鷯哥的指導下,學會了說話,幫助了一個聾啞的'賣報老人,讓他的報紙很快就買完了。在圣誕夜,二丫做了一個夢,讓它知道了依依的媽媽是個植物人。它就和鷯哥一起學會了依依媽媽最喜歡的歌----《魯賓花》。二丫每天去給依依的媽媽唱《魯冰花》,最后在新年之時,依依的媽媽醒來了。

  這個感人的故事,當我看完時,我情不自禁地掉下了眼淚。這個故事充分寫出了二丫的善良。當二丫發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時,它會主動去幫助。二丫也堅持不懈,沒有放棄,自己的喉嚨出血了,它還是堅持練習唱歌。

  我們應該學習二丫,向她一樣樂于助人,其實只要你去別人,你會發(fā)現(xiàn)自己也很快樂。我們做一件事,就要堅持不懈,不要輕言放棄,二丫就沒有放棄,所以它就成功喚醒依依的媽媽。只要我們不放棄,我們也會成功。

  這本書不僅好看,而且很感人。給了我很深的啟發(fā):我覺得我也應該去幫助別人,當一個堅持不懈做事的人。這本書你想看嗎?

《貓》讀后感 4

  老舍喜愛小貓小狗,花花草草,四處風景,愛窮人,母親,愛自己生活中的酸甜苦辣,愛生活中的一幕幕場景。

  老舍是一個老小孩,他有趣幽默,善于、運用語言,犀利有智慧,會正話反說,讓人讀了以后想笑都笑不出來。

  我特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章中表達了老舍先生的教育理念——快樂童年,快樂學習、快樂教育。雖然女兒數(shù)學考得很差,只考了不及格,但是他為了鼓勵女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開玩笑說自己小時候數(shù)學考得比女兒還差。但是后來女兒得知,爸爸的數(shù)學非常優(yōu)秀,考的都豐常好,女兒這時才恍然大悟父親對他的'一片良苦用心。

  在《我的母親》老舍用平實的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國遭受列強侵略的年代中,即使站在強大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅強,充分表現(xiàn)出了當時中國女性吃苦耐勞、忍辱負重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽,媽媽在生活中愛我的點點滴滴的小事,在我晚上睡覺時總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來看我給我蓋被子怕我著涼。

  老舍先生知識淵博,熱愛生命,對世界充滿好奇,是個富有幽默感的作家。

《貓》讀后感 5

  自從我讀了鄭振鐸的《貓》之后,我的心久久不能平靜。

  因為我感觸頗深,我自認為沒有傷害過小動物,作者冤枉了那只小貓,使它抑郁而終。作者的心也是受到了極大的責備。他充滿愧疚之意,卻不能挽回,不能去彌補。我同情這只小貓,也同情作者,因為我知道被人冤枉的痛苦,而知道冤枉了別人卻無法彌補時,是更痛苦的.。

  這讓我想到了很多,像狐假虎威,狐貍假借著老虎的權(quán)威,來震懾動物,甚至蒙騙了老虎,由此可見在權(quán)威面前,其他的是多么的“微不足道”。

  這種現(xiàn)象不止處于人與動物之間,還存在于動物與動物之間。歷史上,出現(xiàn)了很多君冤臣的事例,像曹操,在赤壁之戰(zhàn)時,中了諸葛亮孔明的反間計而斬了蔡瑁、張允二人鄭振鐸貓讀后感鄭振鐸貓讀后感。斬后才醒悟過來,曹操是十分氣憤,十分后悔。但為時已晚。再也沒法彌補了。被斬的蔡瑁、張允就相當于弱勢群體,而曹操無疑是個權(quán)威,在權(quán)威面前,弱勢群體不能解釋什么,更不能爭辯什么。通常是被冤枉,所以,史上有很多為民平凡的故事。

  說明了做事不能主觀臆斷,應該多動點腦子,事情也不要做的太絕,起碼要留一絲余地,一道退路。對于弱勢群體,我們更應該去關(guān)懷他們,而不應該去傷害他們。不管人還是動物,都是平等的。

《貓》讀后感 6

  寒假里,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說,是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。

  作者當時生活在二十世紀初的日本中小資產(chǎn)階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時資產(chǎn)主義社會的不良風氣。我當然不生活在二十世紀初的日本,更不會理解那時作者真正想表達什么樣的情感,不過讀過這本書之后,我倒是有一點自己的想法。

  其實不管處在哪個時期、哪個國家,人們的做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自己。人性是有弱點的,人類本來就自私,為了自己的利益什么都干得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也曾經(jīng)說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自己”,我想他在批判文中人物的.同時也在深深地批判著自己。

  既然人類本來就是這樣,我想我們應該努力去改變,去克制自己,而不是去避免,去欺騙自己。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。

  我也知道長大以后有很多事都是出于無奈,可能必須要自私,會與我希望的偏差一些,但我希望我能夠守住底線,長大以后也能夠活得真正的快樂。也許我以后真的會變得和書中的人物一樣,但至少我現(xiàn)在還是很快樂的。

  大家一定要去看看這本書,真的很好看!

《貓》讀后感 7

  虎年寒假,我看了鄭淵潔叔叔寫的《穿風衣的貓》,深有體會。

  書中有五個小朋友,他們得了連醫(yī)生也束手無策的絕癥。一天他們誤入了一個昏暗的地下室,在那里他們遇見了一只疲憊不堪的貓,但他們怎么也想不到這只貓可以給他們再生的機會。

  原來,每十萬只貓中就有一只貓可以幫助別人換命。這只貓原來有九條命,已經(jīng)用去了四條,只剩下四條命?墒,現(xiàn)在卻有五個小朋友需要換命,看著小朋友不顧自己的`安危,爭著要為別人犧牲,這只貓被他們深深地感動了,它也不想讓這五個天真可愛的孩子失去生命,最后它做了一個痛苦的決定,謊稱自己還有六條命。

  當五個小朋友開開心心地來感謝這只貓時,卻看到這只貓微笑著離開了人世。

  同樣,這本書也深深地感動了我,雖然我們不能像那只貓一樣把自己的生命換給別人,但我們可以用我們的愛心,熱心去幫助別人。

  這使我想起了發(fā)生在去年的汶川大地震,5·12大地震震驚世界,一瞬間,地動山搖,小朋友們失去了家園,失去了親人,失去了生命,但是我們?nèi)袊嗣癖娭境沙牵拐鹁葹。解放軍叔叔來到了抗震第一線,從廢墟里救出一個又一個鮮活的生命,白衣天使穿梭在一個又一個帳篷里,后方的大人們排著長長的隊伍,默默地站在那里,等著捐獻自己的鮮血,連幼兒園的小朋友們也都行動起來,拿出自己積攢的零用錢交給老師……

  是呀,從小事做起,從我做起,只要我們同心協(xié)力,互幫互助,就一定能夠創(chuàng)造更美好的未來。

《貓》讀后感 8

  這幾天,我讀了一本書,名子是《笑貓日記——會唱歌的貓》。

  這本書的主人公是:二丫,二丫是一只貓他有很多的朋友。比如:笑貓,鷯哥等,鷯哥是一只會說話的鳥。一天二丫跟鷯哥說要和鷯哥學習人話,鷯哥問“:學習人話很辛苦的,你為什么學習人話?”二丫說:“翠湖公園西門有個賣報紙的,他是一個聾啞人,應為他不會吆喝,所以他的報紙每天都賣不完,我想幫他吆喝,所以我要學習人話。”讀到這里我感到二丫很有同情心,而且?guī)鸵粋素不相識的人賣報紙,二丫真是很偉大。

  還有一件事情也很讓人感動:二丫有一天和同伴出去玩路過一家醫(yī)院,路一家病房二丫聽見病房里竄來一陣歌聲,二丫就進入病房,時間久了,二丫知道小女孩的'媽媽是植物人,小女孩放學之后,他就會到媽媽的病房里來唱歌。每次唱歌時二丫很仔細地聽,也在練,知道有一天,他終于學會了人話,成了世界上第一只唱歌的貓每天小女孩不在的時候,二丫也回來唱這首歌,新年時,二丫許下了一個愿,希望小女孩的媽媽早日康復。

  從這段又讓我感受到二丫的確很偉大我感覺我們生活中應該多一些這些人,這樣我們的生活才會變得跟加和諧。

《貓》讀后感 9

  我讀過很多書,讓我最喜歡的就是《大個子老鼠小個子貓》系列。里面的故事非常有趣,小個子貓是個女生,非常聰明。大個子老鼠是個男生,喜歡樂于助人,最重要的是他愛動腦筋,喜歡發(fā)明創(chuàng)造。現(xiàn)實生活里他們是天敵,可是在這本書里他們卻是很好的朋友。

  這個系列的書里有很多很多的故事,我印象最深的就是——《汽車怎樣才能變成汽車人》。大個子老鼠過生日,他的.爸爸送給了他最喜歡的變形金剛。主要因為大個子老鼠喜歡拆家,鬧鐘、電扇、熱水器都被他拆過,經(jīng)常妨礙使用。自從有了這個變形金剛之后,大個子老鼠再也沒有禍害家里的電器了?墒菦]過幾天,爸爸的汽車卻被大個子老鼠給拆了,目的就是想讓爸爸的汽車變成汽車人,最后在爸爸的命令下,重新裝了回去。一天,爸爸去超市買東西,遇到了小偷撬他的車門。當小偷剛把鑰匙插進車門,就聽見一聲大喊:“汽車人變形!”轉(zhuǎn)眼間就被汽車人給一把抓住了。小個子老鼠通過自己的聰明才智,把汽車變成了汽車人,還抓住了壞人,非常的厲害。

  看了這本書讓我懂得了很多道理。平時要多動腦筋,多動手,才會變得更聰明。同時也讓我多了一個夢想,將來當一個發(fā)明家,創(chuàng)造出更多可以幫助人類的發(fā)明。

《貓》讀后感 10

  這個假期,我讀了很多書,最有感受的就是《笑貓日記之云朵上的學!愤@本書,本書除了描寫精彩外,還讓我想起了我們在學校的生活和學習,從而產(chǎn)生了很多感想,下面,就讓我一一道來吧。

  云朵上的.學校?聽起來是不是很浪漫呢?于是我?guī)е鴺O大的興趣讀了起來,原來,根據(jù)書中描述,“云朵上的學!笔菍iT為做噩夢的孩子創(chuàng)辦的,這是一所充滿魔力的學校,神秘、美麗、溫柔的蜜兒老師讓孩子們感受到:這個世界到處都有值得探索的秘密:尋找河流的源頭、探索太陽的奧秘、體驗有四個季節(jié)的一天……讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂。讓他們變得不再自卑,開始熱愛生活、熱愛學習……

  從中,我想,雖然在生活中,我們并沒有“云朵上的學!,但我們有愛我們的老師,有溫暖的班集體,即使作業(yè)再多、壓力再大,也一定有排解的方法;遇到困難,只要團結(jié)一心、互相鼓勵,不自暴自棄,始終以一種自信、快樂、積極、向上的態(tài)度面對它,這樣,學習才有快樂,生活才有意義。

  所以,同學們,加油吧,讓我們一起,積極、勇敢的面對未來!

《貓》讀后感 11

  每一個人都有自己的夢想,我也有我想讓自己的成績越來越好不讓我的親戚看扁的,我知道這不是光靠一張嘴就可以改變的要靠實際的行動干出來的啊,所以我在努力,就因為我發(fā)現(xiàn)的晚來不及拉所以我要比別人要多花時間別人十分鐘我要一道五分鐘就要把它告定的?墒俏覜]見過這么離譜的讓不可能的是一定要讓它可能。

  讓我有這個可能出現(xiàn)這個幻覺的就是陳伯吹所寫的《一只想飛的貓》,讓貓飛這怎么可能啊貓人人都知道能飛的是鷹`鳥`蝴蝶`鴿子`燕子因為他們都有著共同的特點那就是它們都有著一對翅膀可是貓卻沒有正因其他人所說的貓要是能飛我們?nèi)祟愐材茱w拉,你看后來貓的'下場是什么呢?我和你說一下吧“我是貓!——我要飛!”貓在樹頂上站得老高老高的。他學著飛的樣子,張開四條腿,從樹頂上“飛”下來了。在半空中,他翻了個跟頭,喊著:“啊,壞了!壞了!”快掉到地面上時,他倒栽著摔下來。他摔得不輕,四腳朝天,再也爬不起來了。你看這不能干的是就是不可以干一干就會渾身上下就都是傷拉可是有的時候?qū)W一些有用的東西再苦再累就當為自己的將來考慮,我在這當中知道拉什么叫有苦不是在這些沒用的東西身上的而是用在學習知識上用的,這只貓為拉學別人的就學想飛就飛在飛之前想一想這值不值的值那就好!

  沒一個人都有這自己的夢想貓想飛上天那要靠自己的才干不可以向小貓釣魚一樣三心二意的。我要靠自己的智慧來真一口氣啊。我需要你!

《貓》讀后感 12

  今天我讀完了《會唱歌的貓》這本書時,我最喜歡里面的二丫,因為它堅持,不放棄的精神,會讓人贊賞,我也很喜歡笑貓和虎皮貓,它們的教育觀念很好,二丫想干什么事它們都會支持。而且,我覺得依依是一個非常懂事又可愛的小朋友,我讀到它唱《魯冰花》時,差點哭了!

  之所以說我最喜歡的人物是二丫,不僅僅是它的堅持不放棄的精神,還有它的.善良。它能為了學一句人話幫聾啞人賣報,嗓子練啞了,一點兒聲音也發(fā)不出來,還是馬小跳把它送到寵物醫(yī)院,吊了水才好的。讀到醫(yī)院的情節(jié)時,我為二丫擔心,也被護士阿姨的想象力折服,二丫的善良深深的打動了我,她的善良是我學習的榜樣。

  笑貓和二丫的父女關(guān)系,讓我想到了我的爸爸,我的爸爸是一個聰明的爸爸,當我遇到難題的時候,他總能幫我解題:我的爸爸是一個搞笑的爸爸,當我不開心的時候,他總能逗得我哈哈大笑,這就是我的爸爸,他是世界上最好的爸爸。

  讀完這本書,我更加愛我的父母和家人。因為他們的愛,誰也比不過,要珍惜每天和家人相處的日子。

《貓》讀后感 13

  鄰家貓雜毛哥也是個很有意思但只出場過一次的角色。它是律師家的一只貓。它評論人類“不懂所有權(quán)”,人類還會“臉兒不紅不白的”“大模大洋地搶走”食物。說到這我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。如果雜毛哥與白貓大嫂的家居環(huán)境換個地方的話,那么該小說真是太有遠見性了。也就是說如果是軍人家的貓說出這么一翻驚世之語,真是作者深刻地歷史見地呀!

  明治維新時期,日本幾乎全盤采用了西方的文化和科技成果,如同一只螞蟻要吞掉一只大象;國內(nèi)資源的貧乏,根本遠遠不夠接納西方先進的生產(chǎn)技術(shù),只好走對外擴張的道路。二十幾年后日本帝國大肆侵略中國、蹂躪我們的國土。試想,日本軍人家的一只貓尚能有如此見解和維權(quán)意識,而帝國主義軍權(quán)的日本卻無法釋懷。真是極大諷刺!

  當然,很多人會反駁我的觀點,認為這個小細節(jié)也許只是作者無意安排的.;但我想,就算作家在這沒有明確提出日本社會存在根本問題,而是需要等待馬克思主義理論的驗證,作者對當時社會狀態(tài)的深刻理解和透析的能力是無庸置疑的,作家所具備明敏銳的社會感受力也是特定歷史條件給予個別人物的。此時的作家,應該說,至少也是隱約地預見到即將到來的沖突。

《貓》讀后感 14

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是人類進步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。

  有一次,貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花,可是老舍卻一點也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個線團都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機勃勃,活潑可愛!

  老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細細。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個細小的環(huán)節(jié),仔細觀察,用心體會,一絲不茍地做好每一件事情,才會有意想不到的`收獲。

  記得有一次,老師讓我和某個同學一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補畫,畫的時候還在那邊反反復復地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后,我把她當作了學習的好榜樣,決定做一個細心,一絲不茍的人。

  讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細留心。對微小事物的更要仔細觀察。

《貓》讀后感 15

  2月13日,我讀完了《貓》這篇文章。

  這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活,不但喜歡擺弄擺弄花花草草,還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動物。《貓》這篇文章非常生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

  老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫,就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的`是什么。

  老舍先生所寫的文章都很幽默!敦垺愤@篇文章就是一個很好的例子,這突顯出了老舍先生寫作的特點:語言風趣親切、通俗流暢,在他娓娓道來的優(yōu)雅言語中,道出了作者的旨意。

  《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中,我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。

  好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因為老舍先生十分熱愛生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創(chuàng)作最生動、最好的文章。

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