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細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀《幸福是什么》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《幸福是什么》有感 篇1
我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整個過程。那么幸福是什么呢?
小的時候,我幼稚無知,總以為有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母寵愛我就幸!,F(xiàn)在想起來都為當年的想法感到好笑。
今日,一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們;要靠自己的勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù)。做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說的話才是真理。
有人為了掙錢,去干一些損人害己見不得人的勾當。雖然他可能會得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅,整日坐在門檻上,等待著幸福的降臨?山Y(jié)果呢?換來的只是一頭白發(fā)的沉重代價。而幸福?卻與他無緣。
我想,幸福是當你做了某件好事時,悄悄的來到你身邊的一種觸動心靈的.感覺。
當你讓座給一位老人時,當你扶起摔倒的小朋友,拍凈他身上的灰塵時,當你為班上做黑板報時。一個可愛的小天使會悄悄的伏在你的耳邊對你說,你是幸福的!”
是的,盡管我很勞累,但是我是幸福的。我總會聽見小天使說;你是幸福的!”你聽見了嗎?
讀《幸福是什么》有感 篇2
幸福,是一個多麼熟悉,多麼美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢?從小到現(xiàn)在我對“幸!边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。 幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸!眴?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴?這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的“幸!眴?雖然是這樣但那三個孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌。他們的`幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸!......他們?nèi)齻的幸福是那麼真,那麼充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個相比來看對比度是相差多麼大呀!
我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧! 通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認識幸福!缎腋J鞘颤N》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么》有感 篇3
“幸福是什么?”我原本以為幸福只是有父母的寵愛,有零食吃,有很多的玩伴。 可是當我讀了《幸福是什么》之后,我對“幸!边@兩個字,又有了重新的認識。 智慧的女兒告訴我們:幸福,是要靠自己的'勞動換取而來的,只有付出,才會收獲。是啊,只有付出,才會收獲! 中國,受到了多大的屈辱才有了今天?但中國人沒有退縮,而是勇往直前,為什么?因為我們擁有幸福!而幸福的源泉是付出。因為付出,讓我們懂得珍惜。因為付出,我們收獲了幸福!有人坐在門檻上,盼著天下掉餡餅,而換回滿頭銀發(fā)的代價。因為幸福,也要你追求。幸福與此類人無緣。有人一心想要得到幸福,卻不追求,而是投機取巧,換來一沓鈔票,一陣歡喜又有什么用?幸福不會與類人相伴。 你們也許會問,那哪類人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出,而不計回報.收獲的人。 權(quán)錢只不過是一個外殼,一個好人變壞人的魔鬼!那怕我們過著清貧的日子,也不要被錢.權(quán)誘惑,但一個壞人!雖然有權(quán).錢是很好滴!但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權(quán).錢。但是我們卻擁有幸福! 同學(xué)們,你們明白幸福是什么了嗎?
讀《幸福是什么》有感 篇4
幸福,是一個多么熟悉,多么美好的形容詞。〉覅s找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代的某些人所擁有的“幸!眴?這不就是他們所追求的“幸!眴?這也不就是他們所謂知道,所謂明自的.“幸!眴幔康侨齻孩子找到的幸福,與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸!蓖耆煌H齻孩子的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人,自己的勞動沒白費,就是幸!麄?nèi)齻的幸福是那么真,那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對比,相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,讓我重新清晰和明確地去認識幸福!缎腋J鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。
讀《幸福是什么》有感 篇5
讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講三個孩子親自去找屬于自己的幸福,約好十年后在小井旁相見。
十年后相見,第一個孩子認為幫助病人把病人的病醫(yī)好就是幸福;第二個孩子認為勤勤懇懇的做對人有用的.工作就是幸福;第三個孩子認為做農(nóng)民把麥子種好養(yǎng)育了人,自己的勞動沒有白費就是幸福。
幸福到底是什么呢?每個人對幸福的理解都不同。在現(xiàn)實生活中,許多人認為什么事情都不用干,每天吃喝玩樂就是幸福。錯了,其實幸福就是通過不斷努力地付出而達到自己美好的愿望。如果你真的找不到屬于自己的幸福,就讀讀《幸福是什么》這篇文章吧!也許你讀了它,就會找到自身的幸福!幸福無處不在,也許它就在你的身邊,只要你細心去體會,就一定可以找到幸福的真諦!
讀《幸福是什么》有感 篇6
有一篇童話故事講的是,一個村子里有口唯一的老井,后來干涸了。沒有水,村里的許多人、森林里的動物都遷走了,可有三個牧童不分日夜辛勤勞動,最終把老泉又挖通了。走了的人們回來了,森林里動物們也回來了,干涸的樹木得到泉水的澆灌,長成了一片茂密的樹林。
這三個牧童挖通了老井,不僅為村子里的人們做了好事,讓人們都生活幸福,他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個牧童不挖井,和人們一樣遷走,村里的人們將全部遷走,小動物們也將遷徙到其他的森林,植物也會枯竭,整個村子荒無人煙,將會變成沙漠。
就拿身邊的例子來說,有一個農(nóng)民,在家不扎扎實實地種田,而一心想去賺大錢。于是便到城里販毒,當他賣出第一份毒品時就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起鋤頭種地,當他種出的第一批糧食豐收時,正趕上糧食大漲價,他好好的賺了一筆,就這樣,他勤勤懇懇地勞動,終于過上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎?難道還不足以說明幸福是什么嗎?幸福就是要靠自己辛勤的勞動,盡自己所能,做出與人與已有益的事件,才是真正的`幸福!
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,過著飯來張口,衣來伸手的生活,但這不是真正意義上的幸福。我希望將來能用所學(xué)的知識,為國家,為人民做出貢獻后,才能明白什么是幸福!
讀《幸福是什么》有感 篇7
幸福,是一個多么熟悉,多么美好的形容詞。〉覅s找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸!边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴幔窟@也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的.“幸福”嗎?雖然是這樣但那三個孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸!贰麄?nèi)齻的幸福是那麼真,那麼充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個相比來看對比度是相差多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認識幸福。
《幸福是什么》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么》有感 篇8
今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一口老噴泉,已經(jīng)不噴水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時,出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的.健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我懂得了幸福是什么:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。比如,我為班級打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
讀幸福是什么有感幸福是一個美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。每個人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關(guān)愛呢?真讓人迷惑不解。沒有人知道幸福到底是什么!
讀《幸福是什么》有感 篇9
今天,我讀了《幸福是什么》,這個故事告訴我們要靠自己的勞動和盡自己的義務(wù),做對別人有益的事情這才叫幸福。
這篇文章的主要內(nèi)容是:從前,三個牧童在竹林清理了一口枯井,清理了這口枯井,為行人和其它動物帶來了方便。突然一位仙女走了出來,喝了水,并對三個小男孩說:“你們把井修好了給他人帶來了幸福,我代表動植物感謝你們!闭f完便消失了,后來他們各自靠自己的勞動和職責(zé)對人們做出了有益的.事情,并體驗到了幸福,仙女又出現(xiàn)了說:“你們都找到了幸福,其實幸福就是靠自己的勞動和盡自己義務(wù)作出對人有益的事情。”
三個小男孩做得對,因為他們修了枯井幫助了許多口渴的人和動物。
我身邊也有跟三個男孩像似的事例就是有一天,我看見了兩位警察正在馬路中間為車輛指揮交通,我心想:大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通,為行人帶來方便,真辛苦呀!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)舍己為人的品質(zhì)。
我身邊也有跟三個男孩相反的事例。羊肉串大家吃過吧!有的商家為了謀取暴力,殺死老鼠,吃了有的人都死了,他們的行為真令人討厭。
我們要做一個像三個小男孩一樣的人,要靠自己努力做對別人有益的事情。
讀《幸福是什么》有感 篇10
我想世界上的每個人都渴望得到幸福。可是,你認真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候,自以為幸福就是有父母寵愛,有糖果,有巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。 可是,今日不同往日,因為我讀了《幸福是什么》這篇文章,它讓我完全改變了舊日的觀念。智慧女兒告訴三個小伙子:“靠自己的勞動,盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當我們在電視上看到運動員在頒獎臺上領(lǐng)獎的時候,聽著《義勇軍進行曲》的時候,運動員流出的淚,那才叫做幸福。當毛主席站在天安門城樓上,莊嚴地宣布:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!蹦遣攀侵袊嗣裾嬲男腋。當然,吃喝玩樂是表面的幸福。可是,當我們解開一道難題時,或取得優(yōu)異的成績時,我們的`臉上會露出滿意的笑容,這時,我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴巴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的,F(xiàn)在,我的幸福還在遙遠的地方,我必須要經(jīng)過努力,不怕艱辛,讓幸福永遠在我的目標中。馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊纳倌陜和F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來一定能做出對人民有益的事,在勞動中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感 篇11
“幸福”是一個美好、純真的字眼,許多人都在追求它。然而,對于它的含義,人們的理解各有不同。
記得很小的時候,由于幼稚無知,我只覺得幸福就是父母寵愛,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有同我一同玩耍的伙伴......
今日,一篇《幸福是什么》的文章讓我完全轉(zhuǎn)變了幸福觀。智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動,要很好的盡自己的義務(wù),做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧女兒一語道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不僅為過去的幼稚、無知感到羞愧。
在我們生活的大千世界中,有種人終日坐在門檻上,一事無成,盼望天上掉餡餅,可結(jié)果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價。幸福呢?永遠與這樣的人無緣。還有一種人,終日費盡心機,損人利己,干著見不得人的勾當。幸福呢?絕對不與他沾邊,他所獲得的報酬,除了那令人心悸的.財物外,還有的就是那冰涼的手銬和人民的憤恨。
當我為某位同學(xué)講題時,看到他緊鎖的雙眉舒展開的時候;當我扶老奶奶到車站告訴他怎樣乘車回家的時候;當正在玩耍的同學(xué)不小心摔倒,我立刻把他扶起來幫他拍凈身上的塵土的時候;當......一個可愛的小天使便悄悄伏在我耳畔告訴我:“你是幸福的!你是個幸運的寵兒!”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
讀《幸福是什么》有感 篇12
幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后,才提高了認識。
這篇課文主要是寫了三個牧童來到森林清理噴泉,砌了一口小井,為過往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導(dǎo)他們,使他們通過10年親身實踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動,要很好地盡自己的義務(wù).做出對人們有益的事情,為人們謀幸福。
以前,我認為吃美味,穿漂亮衣服,整天高高興興地玩,比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下,我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪,可還要因我而忙得團團轉(zhuǎn)。每逢買菜,總要先問我想吃什么,凈買我愛吃的。記得有一次,石榴新上市,又大又紅,我很想吃?蓛r格竟是每斤10元!由于太貴,爸爸不太愿意買。我一著急了,眉頭一皺,撅起嘴巴耍性子,爸爸只好給我買了。我當時覺得十分幸福。
隨著年齡的增長,我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后,我更覺得以前自己做得不對。
那天,我跟爸爸乘汽車去長沙玩兒。途中,一位白發(fā)老奶奶上了車,顯然她已經(jīng)沒有位置坐了。這里到下一站還那么遠,她能堅持得住嗎?于是,我毫不擾豫地站起來讓座。老人家先推辭了一下,可我還是扶她坐了下來,她一個勁兒地夸我。當時,我心里充滿了幸福,就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像課文中三個牲童那樣,從小有一顆為人民服務(wù)的愛心,從點點滴滴的.小事做起,像智慧姑娘說的那樣去做:用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造幸福!
讀《幸福是什么》有感 篇13
幸福是一個美好的字眼,許多人都在追求他,什么是幸福!人們的理解各有不同。
就拿我來說吧。過去,我以為春節(jié)才幸福,過年有許多漂亮的衣裳和褲子,過年有許多壓歲錢能買好吃的,好穿的.!還有爺爺奶奶,姥姥姥爺給我做許多,好吃的家常飯。又能逛五彩繽紛的燈會?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。
我也覺得這似乎太孩子氣了吧,但是就幸福究竟是什么呢?這個問題我感覺,有些迷惑,讀了《幸福是什么》這個課外書的時候我受到了啟發(fā)。這時我找到了答案。
這篇童話故事主要有個寫三個牧童通過共同的努力獲得了幸福。三個牧童通過共同的勞動,坎了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草,樹木,動物來感謝他們祝他們幸福!三個牧童疑惑的問,幸福是什么呢?除非姑娘叫他們自己弄個明白,十年后再這里相見。
十年后,三個牧童果然在小井旁邊相見了他們各自談了自己幸福觀,當醫(yī)生的,干雜活的和留在村子種地的他們都感到了幸福!
智慧姑娘聽了后說:你們?nèi)齻都明白了,幸福要靠自己勞動,要很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情,獲得幸福!
讀《幸福是什么》有感 篇14
“幸福”是一個美好的字眼,許多人在追求它,然而,什么是幸福,人們的理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服,既能吃到好東西,又能逛五彩繽紛的燈會?傊,仿佛吃好,穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什么這篇童話后,我受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話讀后感故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸!?智慧姑娘要他們?nèi)ヅ獋明白,十年后再到這里來相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的.和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻人都明白了,幸福是靠勞動,要很好的盡自己的義務(wù),作出對人們有益的事情。”
智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,撥開了我思想上的迷霧,我不禁為過去的幼稚無知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福?不見得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?最終他自己都覺得“幸福”難熬,撒手出家了。我們才是幸福的,因為媽媽是最疼愛我們的。我們是最幸福的。
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