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讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與!纷x后感 篇1
今天,我讀了一本名叫《老人與!返臅,這本書主要講了一個老人為了捕到一條已經(jīng)快上鉤的大魚而跟這條大魚拼搏了四天到最后抓住它的故事。本書中有一句話最令我印象深刻,就是主人公所說的:“人可以被消滅,但不能被打敗!蓖ㄟ^這句話,讓我知道了這個主人公是一個堅持不懈,內(nèi)心只要決定了做這件事,就是雷打不動的人。書中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了,盡管他連續(xù)好幾十次都沒捕到魚,但他仍堅持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁,終于,在第八十五天的時候,他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚,但是,這確實是他以四天連續(xù)不眠不休和遍體鱗傷換來的。返航時,老人把馬林魚放在船邊,可馬林魚的魚腥味卻引來一大群小鯊魚搶奪他的`戰(zhàn)利品,老人一一殺死這些“海上強盜”,最后,只能拖著一副魚骨頭回到岸上。
老人這種堅持不懈奮戰(zhàn)到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的,遭遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
《老人與!纷x后感 篇2
《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象:一個名叫桑地亞哥的老漁夫獨自一人出海打魚,在經(jīng)歷了一無所獲的48天后終于釣到一條無比巨大的馬林魚——這是老人從來沒有見過的大魚。魚的力氣很大,拖著小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死,拴上船,卻在回歸途中遭遇了鯊魚。盡管老人與鯊魚展開了殊死搏斗,但大馬林魚仍難逃被鯊魚掠奪的命運,最后老人拖回家的只有一副魚骨架。
也許有人認為,在這個故事中,老漁夫是個失敗者,我卻不這么想。是的,也許從世俗的勝利觀來看,他確實沒有成功,他雖然在一開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,卻在與鯊魚的搏斗中敗下陣來,最后只能拖著魚骨架回家。從這個角度看,似乎鯊魚才是真正的勝利者。但是如果換個角度呢?至始至終老人沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚投降,他與一切不利環(huán)境搏斗,與命運挑戰(zhàn),用行動踐行不息的奮斗與抗爭精神,他才是理想主義者心中的勝利者!我們每個人都會有缺陷、有辦不到的事情,當我們承認了這個缺陷并努力與之戰(zhàn)斗而非屈
從的時候,無論最后是否成功——捕到的是馬林魚還是骨架——這都無所謂了,因為我們的.生命價值,早已在追求的過程中獲得了充分的體現(xiàn)。
正如音樂大師貝多芬所說:
“我可以被摧毀,但我不能被征服!痹(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,這難道還不算成功嗎?勇敢、頑強、自信地去迎接挑戰(zhàn)吧,你也將是一個真正的勝利者!
《老人與海》讀后感 篇3
今天,我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與海》。于是,我倒了一杯茶,坐在書房里細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚,但他一直堅持,終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過三天兩夜的努力,他終于把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上,雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚,但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的'情況下,他也毫不灰心,奮力與鯊魚作斗爭。最后,他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書,我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。
文中最讓我感動的是老人說的一句話:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們:生活中充滿了挑戰(zhàn)和挫折,我們只有勇于面對挑戰(zhàn),才能取得成功,見到風雨后的彩虹!
在生活中,有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大,雖然這些人外表已經(jīng)長得高大強壯,但心里還是脆弱無比,難以擔當重任。
生活中我們要勇敢頑強、敢于面對命運,只有這樣才能成為命運的主人!
《老人與!纷x后感 篇4
一次次出海,老人對自己充滿著堅定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚都沒有達到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚。
這就是作者筆下的一個堅定、和藹的老人,同時作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來作為小說的主線,貫穿全文。
這本小說的內(nèi)容非常的簡單,主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是,這本書對于六年來讀了不少書的我來說,是一個不小的挑戰(zhàn)。初看這本書,覺得這本書非常的短,應(yīng)該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后,別說很好讀了,就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書中,作者在老人與鯊魚搏斗的時候,運用了許多的細節(jié)描寫:動作、語言、環(huán)境……“我沒有抽筋,”他說,“它很快就會浮上來,不過我能堅持住。你必須堅持住,這是不用說的了!薄@是我列舉的作者對老人的語言描寫,由此看出,這就是作者筆下的老人,堅持、執(zhí)著、頑強、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的'匠心獨運的地方,從多個方面的寫法來滲透進去,同時,在寫法上,也從不同的角度來寫出了老人的特點,這也正是這本小說最吸引人的地方,也真是這本書最令人難懂的地方!
這是一本書,一本引人入勝的書。書的特點由我來感受,反復(fù)品味,這將會是我的寫作素材!
《老人與!纷x后感 篇5
寒假里我讀了美國著名作家海明威的《老人與海》。這本書曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎。
《老人與海》講述了一個這樣的故事:一個老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整3天3夜的.搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗;氐酱a頭時,大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。
這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強地堅持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚。看到這里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,有時候會逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時也不好好去練習(xí),成績一直沒有進步,沒有克服這個難關(guān)。想到這點我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到最好。
從這本書里我懂得了一個道理:人的一生不可能一帆風順,就象船在海上航行一樣,總會遇到一些風浪,我們要做的就是勇敢面對,總有一天,我們會到達鳥語花香的彼岸。
媽媽告訴我,《老人與!肥且槐颈容^深奧的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會讓我受益終身的好書!
《老人與!纷x后感 篇6
《老人與!肥敲绹骷液C魍囊徊孔髌,被翻譯成多國文字出版,深受全世界人民的喜愛,也是海明威自己最喜歡的一部作品。
書中講述了一位名叫圣地亞哥的'老漁夫出海打魚的故事。整整84天,老人一無所獲。本來,跟隨老人同船的還有一個小男孩,名叫馬諾林,后來也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天,一無所獲,可是,老人并沒有放棄,他堅信只要堅持下去,就一定能有所收獲。果然,在第85天,老人釣到了一條無比巨大的馬林魚,經(jīng)過兩天兩夜的生死搏斗,老人終于刺死了大馬林魚。此時此刻,老人也已經(jīng)筋疲力盡。但馬林魚的血又引來了一條大鯊魚,老人不得不與大鯊魚搏斗。在激烈的搏斗過程中,老人展示了他的堅強與不屈,可大鯊魚也不甘示弱。最終,大馬林魚的肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副光禿禿的骨架。
讀完這部小說,也許有人會問,老人干嘛不割掉魚線,放棄魚啊。你看,雖然他經(jīng)過生死搏斗,筋疲力盡,卻只拖回了一副馬林魚的骨架。最后,他還是失敗了,這不是傻嗎?
不,圣地亞哥沒有失敗,因為他的意志沒有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動。
《老人與!纷x后感 篇7
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與!,我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒有捕到魚了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對人們的奚落與取笑,老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,鯊魚搶了老人捕到的全部魚,但是他最終還是打敗了鯊魚,雖然老人丟了所有的魚,但我認為他才是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道,在老人眼中,海并不是一道風景線,而是戰(zhàn)場,也是老人永遠的.依靠,還帶給他無限寶藏,同時也隱藏之巨大的危險,正是在這片蔚藍色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價值,雖然他隨時都會有危險,然而,老人與海之間千絲萬縷的情結(jié)使老人義無反顧的投入到大海的懷抱,而且長期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈,不畏困難,勇往直前!
從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會永遠勝利,但你永遠是充實的,滿足的,勝利的結(jié)果固然重要,但拼搏的過程更加絢麗多彩!
《老人與!纷x后感 篇8
前幾個星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書,名叫《老人與海》,這本書的作者是海明威。
《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事的情節(jié)很簡單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到任何一條魚的情況下,他告別了和他一起捕魚的那個孩子,一個人獨自出海,在遠離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚,他跟那條大馬林魚在海上面周旋,經(jīng)過三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過他自己的努力、耐力與毅力戰(zhàn)勝了那條巨大的馬林魚,圣地亞哥最后用魚叉殺死了那條大馬林魚?墒窃谒岛降耐局,卻遭到了一群群的鯊魚的襲擊,他跟鯊魚們進行了搏斗,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨,大馬林魚的`肉全部被鯊魚們搶吃掉了。
讀了這本書我很感動,我覺得雖然老人并不是最終的勝利者,盡管他開始釣到了一條巨大無比的馬林魚,最終還是讓鯊魚給吃了,他僅僅只是帶著魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨回來,但是他沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),其實他是一個敢于挑戰(zhàn)自己、很能堅持、很能吃苦的人,他的堅強不屈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險,海洋時而波濤洶涌,時而風平浪靜。當我們遇到困難時,我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。
《老人與!纷x后感 篇9
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話出自海明威的《老人與海》,本書講述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動不已、深受啟發(fā)。
其中,給我印象最深的.一個片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。
老人在與鯊魚搏斗時充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當讀到這里,我就會不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項技能或者在做一件事時,遇到困難后就會止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當啊!
既然認識到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會要更加優(yōu)秀。
海明威在這本書中塑造了一個“硬漢”形象,在現(xiàn)實生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。
《老人與!纷x后感 篇10
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當碰到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,自得忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂雭頋O夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的'去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
老人與海:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠!叭瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
《老人與!纷x后感 篇11
“一艘船翻過世界盡頭,駛往不明的海洋,船頭上懸架著一面盡管飽經(jīng)風雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子,旗子上,贊放盤龍一般的四個字閃閃發(fā)亮——超越極限!”它是海明威點評他的《老人與!返。
《老人與海》營造一個硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的一個全名是桑地亞哥的老漁夫,獨自一人一個人出海打漁,在一無所獲的48天以后釣上了一條極其極大的`馬林魚。它是老人從未見過也真不知道的比他的船還長兩英寸的一條大魚。魚大勁也大,托著小帆船飄流了整整的二天兩夜,老人在這幾天兩夜中經(jīng)歷了從沒承受的艱辛磨練,總算把大魚骨頭死,拴在船頭。殊不知這時候卻遇到了鯊魚,老人與鯊魚開展了生死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃完了,老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚框架。創(chuàng)作者為何沒有什么沒讓老漁夫獲勝呢?從這當中有一個生活哲理:“一個人并并不是天生要給擊敗的,你盡能夠解決他,可便是打無敗他!泵恳粋人都是有缺點,只要你能擊敗它,而不是屈服它你也就能變的強勁。作曲家貝多芬說過:“我能被催毀,但我不能屈服!
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次極限挑戰(zhàn),一次次擴張極限。一次次擴張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功,大家都應(yīng)當尊重她們。應(yīng)是她們的身上擁有高些的質(zhì)量:信心
人生道路自身是一種無期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艱辛,只要你有著了英勇和信心,你也就會變成勝者。
《老人與!纷x后感 篇12
最近我看了海明威寫的《老人與海》這本書。海明威是美國著名小說家,9年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。他被譽為“美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學(xué)及2世紀文學(xué)的`發(fā)展有極深遠的影響。這本書給我啟發(fā)很深。
這本書的內(nèi)容是:從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災(zāi)難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。
雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠是一個真正的勝利者!
《老人與!纷x后感 篇13
讀完《老人與!肺颐靼琢艘粋道理:僅有堅持不懈奮斗的人才會嘗到勝利的果實。寒假我讀了《老人與!,我被書中精彩的故事情節(jié)而吸引,被老人不折不撓的斗爭精神而感動。
《老人與!愤@本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗到了斗爭的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光,值得我們學(xué)習(xí)。
老人說過:“一個人并不是生來就要給打敗的',你能夠消滅他,卻不能打敗他!边@世界上沒有一個人會一帆風順,當碰到困難時,必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是艱難的,需要巨大的勇氣和毅力,需要堅持再堅持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風雨過后的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣璀璨。
《老人與!纷x后感 篇14
今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風雨無阻,十分震驚。
當作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的`愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負動物時的場景:
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ豢吹剿鼈儭斑鲉琛币宦曋缶拖褡訌椧粯优荛_躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負小動物了,可因為我是治標不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動物是人類的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!
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