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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
哈佛家訓(xùn)，是我暑假里看的一本書，也是我最喜歡的一本書。原以為這本書中有很多大道理，可是，真看到書后，卻沒想到書里竟然是很多的故事，而這些故事不僅有趣而且看后自然而然的就明白了一些大道理。
哈佛大學(xué)大家都聽說(shuō)過(guò)，也都想考上這所大學(xué)。哈佛大學(xué)300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國(guó)總統(tǒng)，40位諾貝爾獲得者，32位普利策獲得者，以及數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。
書中匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級(jí)的教育理念和哈佛精華，從人生哲理，優(yōu)秀品質(zhì)，杰出本領(lǐng)，人性弱點(diǎn)等都可以從書中讀到，了解到，感受到。這本書一共有五大篇，每一篇有十五章，每一章還有五六個(gè)小故事。每一個(gè)小故事都有題目，名言，道理，做法，解釋。
其中，書中的一句名言讓我記憶十分深刻。那句名言是：一個(gè)沒有歡笑的人就像一駕馬車沒有彈簧的馬車，沒駛過(guò)一塊碎石便會(huì)隨之不愉快地顛簸搖擺�！嗬の值隆� 比徹意思是：積極的心態(tài)能使你集中所有的`精神力量去成就一番事業(yè)。當(dāng)你以積極的心態(tài)全力以赴時(shí)，無(wú)論結(jié)果如何，你都是贏家。想想積極的事情有助于心態(tài)的改變。
這本書值得我在這個(gè)暑假中去讀一讀。我喜歡這本書。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
這個(gè)寒假我又看了一本書是美國(guó)貝納德寫的，名字叫哈佛家訓(xùn)，這是一本讓我們終生受益的書，它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。
最讓我感受深刻的是“空空的馬車聲”里的那個(gè)馬車，如果馬車裝了東西，它不會(huì)響，反而沒裝東西的沒馬車，你相隔千里也會(huì)聽到。馬車好比我們?nèi)祟�，沒有知識(shí)就越要顯得自己有知識(shí)，而有知識(shí)的人總是默默無(wú)聞。人不難學(xué)善辯，卻難得學(xué)會(huì)沉默。
最讓我感動(dòng)的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁，因?yàn)樗谏狸P(guān)頭把生命留給了他的好朋友，馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會(huì)為他的美麗而感動(dòng)。對(duì)于友誼，馬丁他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
最讓我深受教育的是“快樂的'油漆匠”里的油漆匠雖然他只有一只手，但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難，如果心靈堅(jiān)強(qiáng)沒有什么能讓你流淚的事情。
哈佛家訓(xùn)讓我受到了很深的教育，希望你也來(lái)看一看這本書。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
這天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書里資料豐富，有講述品性、夢(mèng)想、真愛等資料的故事。其中，最讓我感受深切的就是《這天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的：商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員這天招待了多少顧客，服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚，問(wèn)他賣了多少錢，服務(wù)員說(shuō)賣了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎樣賣的，他說(shuō)他先賣給那個(gè)男生一只釣魚鉤，然后賣給那個(gè)男生一根釣竿和一只卷軸，之后又賣給他1條船和一輛汽車。老板驚奇地說(shuō)：“你賣那么多是給一個(gè)買釣鉤的人?”服務(wù)員說(shuō)“不，他只是為他的.夫人買一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō)：‘你的夫人最好去釣魚。’事情就是這樣的�！�
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活，社會(huì)和學(xué)習(xí)上的事件，《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項(xiàng)：
1、學(xué)生的人生哲學(xué)：哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
2、學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)：品質(zhì)是人的立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質(zhì)，才有資格取得人生的成功。
3、學(xué)生的.杰出本領(lǐng)：“先學(xué)會(huì)生存，才能學(xué)會(huì)生活�！睂�(duì)于哈佛大學(xué)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠(yuǎn)排在教授具體的知識(shí)之前。
4、學(xué)生克服的人性弱點(diǎn)：“與我們應(yīng)取得的成就相比，我們只不過(guò)半醒著。”哈佛大學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們，人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點(diǎn)。
5、哈佛家訓(xùn)金典：哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果，這其中也有學(xué)生家長(zhǎng)的功勞。
這本書是三百年來(lái)哈佛教育智慧的結(jié)晶，它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書�！庇行⿻簧恍枰x一次，就能改變命運(yùn)。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
今天我看了《哈佛家訓(xùn)》中的“烏龜?shù)闹腔邸�，令我明白了一個(gè)真理。
從前有一只烏龜，想要獨(dú)占全世界的智慧，做最聰明的動(dòng)物。他想讓所有人，遇到問(wèn)題，就請(qǐng)教他。
于是，他開始長(zhǎng)途跋涉，開始搜集智慧。它把搜集來(lái)的智慧，裝在一個(gè)葫蘆里，然后把“寶”葫蘆在、藏到一個(gè)誰(shuí)也碰不到的.大樹頂上。
他來(lái)到選中的樹下，把葫蘆系在脖子上，然后開始爬樹，它努力的往上爬，卻怎么也爬不上去。幾次都以失敗告終。
這時(shí)候，它聽見背后有人發(fā)笑，它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)獵人正瞧著它。烏龜不高興了，它說(shuō)：“你為什么奇怪的瞧著我，你不知道我是世界上最聰明的智者么？”
“朋友，”那個(gè)獵人說(shuō)：“要是你想跑到樹頂上，為什么不把葫蘆掛在背后呢？”
聽了獵人的話，烏龜非常慚愧，原來(lái)它以為世界上的智慧全都被它裝了葫蘆，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，獵人那里還有一個(gè)智慧呢！
我認(rèn)為：千萬(wàn)不要認(rèn)為，自己是最聰明的人；千萬(wàn)不要認(rèn)為，自己可以成為最聰明的人。
有時(shí)候，一個(gè)普普通通的獵人都會(huì)比你聰明；有時(shí)候，一個(gè)像小葫蘆這的的東西都能把你難道，還談什么最聰明的智者！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
一本好書營(yíng)造一個(gè)世界，一個(gè)故事改變你的一生。《哈佛家訓(xùn)》這本書培育了鉆石品質(zhì)，有營(yíng)造了快樂個(gè)性，令我受益匪淺。
其中一個(gè)故事是說(shuō)，一顆沙，想要成為一顆珍珠，而大家都不同意，他便跟著養(yǎng)蚌人去了，幾年過(guò)去了，那顆沙早已長(zhǎng)成了一顆價(jià)值連城的珍珠，而那些嘲笑的沙子有的還是一如既往，有的卻化為塵埃。
如果說(shuō)這世上有點(diǎn)石成金術(shù)的話，那就是堅(jiān)辛，忍耐著，堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)苦難于苦難的'隧道之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡如沙子般的自己，不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆珍珠。
不要去嫉妒珍珠，當(dāng)初他選擇成為珍珠的時(shí)候，別人都不愿意，也不必過(guò)分去仰慕珍珠，畢竟每個(gè)人都有自己的人生，沙子也有沙子的幸福，雖然他不能閃光。
這本書帶領(lǐng)你領(lǐng)悟這大千世界，帶你在風(fēng)雨中長(zhǎng)大成人，這是一本好的書。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
在寒假期間，我讀了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書，這本書中有很多教你做人的道理，讓我們一起來(lái)看看吧！
這個(gè)故事叫《養(yǎng)獅人的悲劇》。一個(gè)人養(yǎng)了一條幼獅，漸漸地，獅子長(zhǎng)大了，有一天，養(yǎng)獅人突發(fā)奇想——帶獅子去旅行，一路上，獅子都很聽話。路上有人問(wèn)養(yǎng)獅人：“獅子不會(huì)吃你嗎？”他說(shuō)：“怎么可能呢？我從小把它養(yǎng)大，它不會(huì)吃我的！”路上有條狗問(wèn)獅子：“你怎么不吃他？”獅子說(shuō)：“那怎么可能呢？他是我的恩人�！彼麄兇┻^(guò)沙漠，食物和水都被狂風(fēng)卷走了。過(guò)了幾天，獅子把他吃掉了。
致死他都不明白，獅子怎么會(huì)吃了他呢？飽餐后的獅子也大惑不解，我怎么會(huì)吃了他呢？
獅子現(xiàn)在不吃人，不代表它永遠(yuǎn)不吃人，因?yàn)閮礆埵撬谋拘浴Ｓ械娜爽F(xiàn)在對(duì)你忠心耿耿，但不代表他永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)，如果他本來(lái)就不是一個(gè)忠誠(chéng)的人，總有一天他會(huì)背叛你。獅子的'忠誠(chéng)和不忠誠(chéng)都是有限度的，饑餓和危險(xiǎn)會(huì)使它們露出本來(lái)面目。
跟人一樣，金錢或者威逼利誘也會(huì)使貪婪和膽小的人們致命！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
三百二十七頁(yè)，厚厚的一大本，但是讀起來(lái)卻一點(diǎn)都不費(fèi)勁。整個(gè)寒假，我手里捧著的就是這本書。書的名字叫《哈佛家訓(xùn)》，是上個(gè)學(xué)期，發(fā)給我們的書。
這是一本充滿哲理的'書，告訴我們?cè)S多道理，什么是正確的，什么應(yīng)該堅(jiān)守，什么應(yīng)該舍棄……我們讀到的是一個(gè)個(gè)有趣的故事，故事看完了，道理也明白了。哈佛家訓(xùn)還根據(jù)故事的主要內(nèi)容分成品德、心理、意志、成功和人生各種類別，故事后面還有“哈佛箴言”，為我們講出故事里面的道理。
在這本書里，我印象最深刻的故事就是“大錯(cuò)是怎樣鑄成的”，故事里，有一艘十分先進(jìn)的船，叫做“環(huán)大西洋號(hào)”，在經(jīng)過(guò)一片平靜的海域時(shí)，輪船沉沒了。每一個(gè)船員都犯了一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，水手長(zhǎng)私自買了一個(gè)臺(tái)燈，大副發(fā)現(xiàn)救生筏有問(wèn)題，就把救生筏綁起來(lái)了，機(jī)電長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)電閘跳閘，不多想就把電閘合上……結(jié)果釀成了船毀人亡的慘劇。故事警醒我們?nèi)f萬(wàn)不能忽略細(xì)節(jié)，否則很有可能鑄成大錯(cuò)。
另外，還有更多的故事是提醒我們負(fù)責(zé)任、講信用、控制情緒、立下志向……對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這本書太有用了。它能夠使我們?cè)谶~向成功的時(shí)候，少走一些彎路。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的一篇文章叫“不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩”大衛(wèi)有兩個(gè)的孩子，一個(gè)5歲，另一個(gè)7歲。一天，大衛(wèi)在教大兒子凱利如何使用割草機(jī)。當(dāng)他教到“怎樣給割草機(jī)掉頭”時(shí)，他的妻子突然喊住他問(wèn)他一件事。大衛(wèi)轉(zhuǎn)過(guò)身回答妻子的問(wèn)題，大兒子卻把割草機(jī)推到了的花園里。他見父親沒來(lái)就大膽的亂開。割草機(jī)所到之處，花葉遍地，原來(lái)美麗燦爛的花園，變得一片狼藉瞬間。當(dāng)父親轉(zhuǎn)過(guò)身看見眼前的情景時(shí)，他生氣的要發(fā)瘋了。這個(gè)花園犧牲了他很多時(shí)間和很多精力。幾分鐘之后，就被大兒子弄得不成樣子�！皟鹤樱阍诟墒裁囱�！”他怒吼著。就在他準(zhǔn)備懲罰兒子的時(shí)候，妻子飛快跑到他的面前對(duì)他說(shuō)：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們是在養(yǎng)小孩，不是在養(yǎng)花！”聽了妻子的話，看著被嚇得不知所措的`兒子，大衛(wèi)感到萬(wàn)分慚愧。然后，一把將兒子緊緊地?fù)г趹阎小?/p>
花園被破壞了，還可以修復(fù)；花朵被剪掉了，還可以生長(zhǎng)；童貞的心靈如果受傷，可能一生都無(wú)法痊愈。
我的感想是：孩子的心靈是需要保護(hù)的，不要去傷害它！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
在這幾天里，我一向在讀一本書，它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這本書里講的是一個(gè)一個(gè)的故事都是真實(shí)的，其中，哈弗大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。
其中，我最喜歡的一篇就是：一條小面包。它講的是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們每一天都能夠來(lái)哪一條面包”。
每一天早上，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍著面包籃你推我嚷，都想要最大的`面包，他們把拿到了面包，就慌忙跑開了。
僅有格林琴，既沒有跟大家爭(zhēng)吵，也沒有與其他人爭(zhēng)吵。等其他人離去之后，才拿起一條最小的面包，他從不會(huì)忘記請(qǐng)問(wèn)你面包師的手便是感激。
有一天，媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)里面藏有有幾枚嶄新的銀幣，媽媽說(shuō)：“格林琴，必須是面包師揉面的時(shí)候不細(xì)心掉進(jìn)去的，去把錢親自交給好心的面包師!”
當(dāng)小姑娘把銀幣送回去的時(shí)候，面包師說(shuō)：“不，我的孩子，這沒有錯(cuò)，是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理;謙讓的人，上帝會(huì)給你幸福的。”
《哈佛家訓(xùn)》讀后感11
在書店中有一個(gè)小男孩在讀書。那就是我。噓，別吵，大家都在看書呢。
我正捧著一本哈佛家訓(xùn)讀得有滋有味走火入魔。在書中覓食，是一件美好的時(shí)刻。
這本書是一位美國(guó)作家威廉·貝納德的`一名著作。被稱為”成功人士的鉆石品質(zhì)�！�
我在書店里一口氣讀完了它。明白了許多深刻的道理。讓我明白了美國(guó)獨(dú)特的方法。
相對(duì)而言，中國(guó)可就略輸一籌。他們只關(guān)注孩子的文憑及財(cái)富，但很少重視精神財(cái)富，也很少考慮孩子未來(lái)與發(fā)展。最多只想給孩子積蓄一些錢或爭(zhēng)取更高的地位罷了。然而這種觀念使孩子得到福利與方便而令孩子失去心靈引導(dǎo)。
如果把孩子比為鮮花，家長(zhǎng)就是員丁，給孩子再優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)料，沒水，也無(wú)法讓孩子健康成長(zhǎng)。而水就是精神財(cái)富。他比金錢文憑更重要。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感12
我讀過(guò)一本書，這本書讓我懂得了如何謙讓，如何做人。也讓我懂得了許多我平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修生指南，每一個(gè)小故事都富有哲理，使看了的人回味無(wú)窮，令人十分感慨與震撼，我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的`印象。
故事講得是在一個(gè)村莊，一位富有的面包師每天都會(huì)給村里的窮小孩做面包。一個(gè)叫格琳琴的小女孩，在兩次搶面包時(shí)，都拿到的是最小的一塊，但即使如此，她還不忘對(duì)面包師說(shuō)聲謝謝。但在第三次當(dāng)母親切開面包時(shí)竟然藏著幾枚銀幣，媽媽讓她送回去�？擅姘鼛焻s說(shuō)這是上帝的獎(jiǎng)賞。
讀了這篇小故事，讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會(huì)使人得到尊重：謙讓會(huì)使人學(xué)會(huì)寬容。在生活中，爸媽對(duì)我做的一切，說(shuō)聲：“謝謝”，對(duì)老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)，說(shuō)聲：“您辛苦了。”，當(dāng)同學(xué)們之間相互幫助時(shí)，說(shuō)聲;“謝謝”。
讓我從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個(gè)像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!!!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感13
《哈佛家訓(xùn)》這本書就像一本外國(guó)版論語(yǔ)，里面的每一句話都是一個(gè)經(jīng)典；每一件是都是一個(gè)典故，一個(gè)知識(shí)，一個(gè)是人都改懂得事，一個(gè)能讓人受益匪淺的書。它告訴了我們做人的原則，故事編的活靈活現(xiàn)，讀完后能把自己的品德素質(zhì)來(lái)一個(gè)大補(bǔ)充。
單單有誠(chéng)信也不可以，還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。小姑娘是一群逃難者中的一員，有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩，在一些難民搶面包時(shí)并不去搶，當(dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說(shuō)了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過(guò)了幾月，面包師終于忍不住奇怪問(wèn)小女孩為什么不和他們一起去搶面包，小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì)，里面的品質(zhì)還需要說(shuō)嗎？有一個(gè)謙讓的.品質(zhì)，一顆感恩的心，是對(duì)人的禮貌，不管是家訓(xùn)也好（哈佛家訓(xùn)），或者是什么語(yǔ)也好（論語(yǔ)），還是什么心得（莊子心得）也好，這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。
合上書本，里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻，不過(guò)即使故事忘了，但道理是不會(huì)忘記的，這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感14
表舅送了我厚厚的一套三本《哈佛家訓(xùn)》，里面有很多好看的故事，作者畢業(yè)于哈佛大學(xué)，叫威廉·貝納德，他寫的故事，不但豐富多彩，而且能讓人受到很大啟發(fā)。
其中有個(gè)故事：在工地里，有三個(gè)工人在砌墻，有個(gè)人問(wèn)他們：“你們?cè)诟陕�？”第一個(gè)工人沒好氣地說(shuō)：“沒看到嗎？我在砌墻�！钡诙䝼�(gè)工人說(shuō)：“我在蓋一棟高樓�！钡谌齻�(gè)工人說(shuō)：“我在建造一座美麗的家園�！笔旰�，第一個(gè)工人仍在砌墻，第二個(gè)工人為房子畫設(shè)計(jì)圖，而第三個(gè)工人則是他們的老板。第一個(gè)人只看到眼前的磚墻，第二個(gè)工人看到了即將蓋成的大樓，第三個(gè)人眼光最遠(yuǎn)，所以最后成了企業(yè)家，這個(gè)故事告訴我：心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)，目光短淺的人是沒有出息的'。
我干事情比較毛糙，不主意觀察，《哈佛家訓(xùn)》就對(duì)我很有啟發(fā)：有只小狗愛吃雞蛋，有一天，它看見一只小烏龜，看著和雞蛋同樣的橢圓形狀，就以為是雞蛋，便一口咬了下去，滿口牙齒全碎了。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀，干事不能光靠經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)腦子��！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感15
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士威廉。貝納德寫給子女的教子課本，這本書里有很多小故事，這些故事講述了關(guān)于人的：品性、夢(mèng)想、成功、思維、心理、創(chuàng)意、覺悟和勇氣。
這本書上有一個(gè)叫《一條小面包》的故事，講的是：經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，有位富有的'面包師叫來(lái)一些很窮的孩子，讓他們每天來(lái)他這兒拿一個(gè)面包。每天，孩子們都來(lái)拿面包，他們都在搶最大的面包，但是有一個(gè)叫格琳琴的小姑娘總是站在一旁，等大家走了，再把最小的面包拿回家。有一次她把面包拿回家，看見面包里有幾枚銀幣……這篇文章告訴我要懂得謙讓，只有謙讓才會(huì)帶來(lái)好處。
還有個(gè)故事叫《土撥鼠哪去了》。老師給同學(xué)講一個(gè)故事：“三只獵狗追趕一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)一個(gè)樹洞。樹洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，樹洞里居然鉆出一只小豬。小豬飛速向前跑，并爬上一棵大樹。小豬在樹上沒站穩(wěn)，掉下來(lái)，砸暈了獵狗。小豬終于逃走了�！币�?yàn)樾∝i的出現(xiàn)，大家都忘了土撥鼠哪去了。這個(gè)故事告訴我做事要有目標(biāo)，不能三心二意，還要堅(jiān)持不懈。
我看了這本書知道了，做人要樹立遠(yuǎn)大理想，要謙讓，不能三心二意……這本書可真好看，值得我們?cè)偃b讀。
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