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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀書心得1
格林蓋布爾斯的安妮寫道,愛德華王子島上住著一對(duì)兄妹。他們沒有孩子。他們?cè)鞠胧震B(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩,然后回來(lái)為他們工作,但是那個(gè)叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而,因?yàn)榘材莸南胂罅o他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂,讓他們的家充滿了活力,他們最終離開了安妮,讓她過(guò)上了幸福的生活。
這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強(qiáng)的少女安妮。安妮想象力豐富,言辭夸張。她的想象力和文字有時(shí)讓我發(fā)笑,有時(shí)讓我陶醉。我希望世界上會(huì)有這樣一個(gè)地方。安妮仍然是一個(gè)浪漫的女孩,因?yàn)槔寺呀?jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”!
在安妮眼里,一切都是美好的。她可以把不開心變成開心,說(shuō)出自己的想法。我不認(rèn)為這些東西都是所有人的`,尤其是我前面提到的想象力,已經(jīng)被成年人失去了。但長(zhǎng)大后,我會(huì)以安妮為榜樣,永遠(yuǎn)傳遞我的純真。我相信一個(gè)童心未泯的人是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的,安妮——就是這樣的人。安妮還教我,如果你用心去尋找,你會(huì)在生活中找到無(wú)盡的快樂。
綠山墻的安妮讀書心得2
將你心中的心靈之花綻放,開出一朵美麗、善良的花兒,像安妮一樣快樂地長(zhǎng)大!——題記
語(yǔ)文書上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹,我被這個(gè)簡(jiǎn)短的介紹吸引住了,便到書店買了這本書。剛開始讀就完全被吸引住了,安妮是一個(gè)身世凄慘的孩子,爸爸、媽媽在她很小的時(shí)候就離開了她。安妮被鄰居收養(yǎng),替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時(shí)候,瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮活潑開朗,對(duì)一切事物都很好奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭發(fā),出了許多糗事,就像現(xiàn)實(shí)生活中的孩子一樣。
許多人都說(shuō)一個(gè)女孩的外表不重要,重要的是她有一顆純潔、善良的心靈。安妮就是一個(gè)這樣的女孩,她勤奮努力考上了皇后學(xué)院,有了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但她放棄了,因?yàn)轳R修的心臟病犯了。沒有了哥哥,瑪莉娜會(huì)多么孤單。安妮是個(gè)懂得感恩的.孩子,陪伴寂寞的瑪莉娜,為感恩放棄了她的理想。
善良是一種品德,善良地對(duì)待每一個(gè)人,讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房綻放。
綠山墻的安妮讀書心得3
最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺得受益匪淺,收獲多多。
這本書主要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑,紅頭發(fā),愛美,愛幻想的小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛,又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天性活潑樂觀,直率開朗,和最好的朋友——戴安娜一起給風(fēng)景優(yōu)美的地方起了名字。她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,后來(lái)考取了大學(xué),可為了照顧生病的瑪麗拉,又毅然放棄學(xué)業(yè),當(dāng)了位小學(xué)老師。故事感動(dòng)人心。
安妮只要決定了一件事,無(wú)論別人怎么說(shuō),除非自己自愿,否則絕不改變信念,動(dòng)搖決心。她就是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時(shí)火冒三丈,和吉爾伯特做了一輩子的'仇人。像她那樣的人我真是前所未見哪。
我閉卷沉思,我有沒有堅(jiān)定過(guò)自己的信念呢?我一向都聽別人的,從未堅(jiān)定過(guò)信念,甚至從未想過(guò)自己的真正的想法是什么。
我會(huì)向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)有自己想法的人!
綠山墻的安妮讀書心得4
去年暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書,又有了更深的體會(huì)。
整本書講述了:有一家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。
安妮是一位樂觀的女孩,無(wú)論遇到什么困難,都懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。是的,人的一生中會(huì)面臨許多選擇,甚至?xí)l(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的事。但只要你所堅(jiān)持的方向與追求的目標(biāo)沒有改變,那改變就是有意義的。只要我們?nèi)匀粚?duì)世界心存美好,仍然堅(jiān)信自己的信仰,那我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生理想。
在遇到困難時(shí),請(qǐng)不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著名的大音樂家。為了學(xué)好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒有灰心,反而更加努力地練習(xí)。雖然聽不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng)造出來(lái)的。
還有雪川,17世紀(jì)的大畫家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開的.。
雪川幼時(shí)家貧,迫不得己當(dāng)了和尚,由于酷愛畫畫,如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫,常因?qū)P闹轮緦W(xué)畫而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長(zhǎng)老。長(zhǎng)老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產(chǎn)生了靈感,居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫出了一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠。長(zhǎng)老不禁大驚,對(duì)他精心培養(yǎng),無(wú)微不至。后來(lái),雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫圣。
可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請(qǐng)我去上臺(tái)表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結(jié)果妹妹上臺(tái)唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!
遇到困難,請(qǐng)不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄,也要勇敢承擔(dān)!懷著樂觀的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將會(huì)擁有一片屬于自己的天空,迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!
綠山墻的安妮讀書心得5
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說(shuō),這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,必須會(huì)給我們講很多搞笑的故事。
讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮,但心里老想著玩,因此成績(jī)十分一般,安妮的.學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事啊!
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用用心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧!
綠山墻的安妮讀書心得6
這個(gè)暑假我迷上看書,在幾天的時(shí)刻里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的生動(dòng)、風(fēng)趣深深地招引了我。
馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)絡(luò)上了孤兒院。因?yàn)楣聝涸旱拇笠,到?lái)的卻是一個(gè)女孩,她便是安妮。后來(lái)在馬修家的耐性教訓(xùn)及自己的盡力下,終究當(dāng)上了好教師。
看了這本書,安妮的心愛和盡力,瑪瑞拉的盡心教訓(xùn),馬修對(duì)孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的'不仔細(xì)學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心猿意馬。心不知飄哪里去了:一瞬間想著早年的事,一瞬間想到未來(lái),一瞬間想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……教師的話一半清楚,另一半已飛到無(wú)影無(wú)蹤去了。安妮的仔細(xì)與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!
盡力是一個(gè)人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國(guó)際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個(gè)人變成別的一個(gè)人。讓咱們一同盡力吧!
綠山墻的安妮讀書心得7
我書架上的書已經(jīng)換了一批又一批,唯一不變的就是那本《綠山墻的安妮》,是它認(rèn)識(shí)了我許多真諦。
這本書講述了一個(gè)女孩安妮從天真的孩子蛻變成少女的故事。安妮本是一個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)。她天真率直,酷愛幻想,討厭死板的傳統(tǒng)教育。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮身上有許多我們的影子,有調(diào)皮、天真、夢(mèng)想、善良。不過(guò),安妮在馬修兄妹的教導(dǎo)下,漸漸從一個(gè)“瘋姑娘”變成了有禮貌、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
當(dāng)安妮憑借優(yōu)異的'成績(jī)考上大學(xué)時(shí),馬修意外去世,瑪麗拉的身體也越來(lái)越差,雙目接近于失明。生活的重?fù)?dān)壓在了安妮身上,但是,她沒有悲觀沒有埋怨,決定不去上大學(xué),照顧養(yǎng)她那么多年的“再生母親”,留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)老師。
這本書我看了很多遍,每看一遍都能從安妮身上學(xué)到不少。她樂觀向上又不失冷靜,天真率直又不失大氣,熱情好客又不失分寸,雖然有一點(diǎn)孩子氣但更具有孩子的善良和正義。最重要的是,在所有因難面前,她都會(huì)微笑面對(duì)。
我喜歡安妮的這種性格,人生總是變幻無(wú)常,而每個(gè)人對(duì)待的心態(tài)不同,收到的結(jié)果也會(huì)不同。小女孩安妮感動(dòng)了很多讀者,她身上散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人。微笑面對(duì)生活中的挫折,讓自己的心中充滿陽(yáng)光,就一定能像安妮一樣收獲無(wú)限的幸福和真摯的愛。
綠山墻的安妮讀書心得8
這個(gè)周末,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想,我很久以前就讀過(guò)了,故事很精彩,主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā),臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星,她是一個(gè)很有趣、不肯認(rèn)輸?shù)男∨,我很喜歡她。好開心能夠再看一遍,說(shuō)不定會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢!
安妮是一個(gè)孤兒,從小就渴望有一個(gè)溫暖的家。因此,當(dāng)她得知孤兒院要把她送給馬修先生時(shí),高興得一蹦三尺高,還想象著自己擁有新家后的幸福情景。
沒錯(cuò),安妮就是一個(gè)富有想象力的孩子,她認(rèn)為花和人一樣,也渴望擁有屬于自己的魅力的名字,她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字:在第一次從火車站到綠山墻的路上,她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹,被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個(gè)普通的湖,在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘,被她稱為“柳池”。在她的想象中,櫻花是她的“冰雪皇后”,蘋果是她的“紅衣姑娘”,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我想起自己也經(jīng);孟胱兂晒2ㄌ,拿著魔杖降服妖魔鬼怪,我感覺幻想時(shí),自己暢游在另外一個(gè)神奇的世界。
想象力讓她的`生活多姿多彩,但有時(shí)候她也耽于想象。有一次,馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見了,她立刻就想起幾天前安妮對(duì)它愛不釋手的樣子,懷疑是安妮把它弄丟了,禁止安妮走出臥室一步。安妮覺得很委屈,決定向馬瑞拉“坦白”,發(fā)揮她的想象力,編造出了一段有趣的故事:“紫水晶別針太漂亮了,我把它放到閃光之湖旁邊,一不小心,別針滑下去了!瘪R瑞拉的肺都被氣炸了。但是,馬瑞拉在針線盒里找到了別針,她立刻就明白了,安妮為了出去玩而撒謊;孟腚m然能讓生活變得有趣,但是用來(lái)撒謊,可一點(diǎn)兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時(shí)逃過(guò)懲罰,但是,等到真相大白的那一天,就會(huì)罪加一等。
安妮不僅想象力豐富,還求上進(jìn)。安妮是從孤兒院來(lái)到綠山墻的,沒有什么文化。但是當(dāng)她看到班上成績(jī)最好的同學(xué)時(shí),一點(diǎn)兒也不服氣。既然他能學(xué)好,為什么我不能呢?于是,她就開始跟時(shí)間賽跑,每天把學(xué)校的作業(yè)做好之后,還要拓展課外知識(shí),于是,她的進(jìn)步突飛猛進(jìn),成績(jī)也名列前茅,以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。我想,所有的同學(xué)都是從同一起跑線同時(shí)出發(fā)的,如果你在中途稍微加點(diǎn)油,遇到困難咬牙堅(jiān)持,那你就會(huì)成為領(lǐng)跑者。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要學(xué)習(xí)安妮這種刻苦學(xué)習(xí)、不服輸?shù)木瘢冻霾艜?huì)有收獲。
讀完安妮的故事,我被深深地感動(dòng)了。她想象力豐富,讓自己的生活變得充實(shí)有趣;她聰明、勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀書心得9
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了,讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩,成果他人卻從孤兒院里帶來(lái)了一個(gè)女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來(lái)了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,后來(lái)變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強(qiáng)達(dá)觀的精力,一起也具有自己的愿望國(guó)際。豐厚的愿望力,讓她渡過(guò)了難關(guān)。跟著她長(zhǎng)大,她小時(shí)分的煩惱都沒有了,小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā),長(zhǎng)大也沒有了,變得越來(lái)越達(dá)觀。安妮在孤兒院的'時(shí)刻里,也是這種豐厚愿望的,達(dá)觀剛強(qiáng)的精力,讓她覺得自己抱有期望,最終盡管馬修死了,但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用達(dá)觀的情緒懷有期望,愛惜咱們的日子,日子會(huì)愈加絢麗多彩!
綠山墻的安妮讀書心得10
安妮是一個(gè)并不美麗的而且喜歡愿望的女孩子,連她自己都有些厭棄自己的容貌。在一個(gè)一差二錯(cuò)的情況下,她來(lái)到了綠山墻。用自己的單純與生動(dòng)打動(dòng)了馬瑞拉,讓她留了下來(lái),并在綠山墻的四年里懂得了怎樣操控自己的愿望,長(zhǎng)成了一個(gè)婀娜多姿、沉穩(wěn)正經(jīng)的大姑娘。
在孩提時(shí)期,誰(shuí)會(huì)不愛愿望呢?尤其是女孩,會(huì)整天愿望著自己是一個(gè)公主,有一副美麗的容貌……就連常常受人稱譽(yù)的淑女戴安娜都狂熱地喜歡愿望,可見愛愿望并不是一個(gè)過(guò)錯(cuò),但最重要的便是學(xué)會(huì)怎樣操控,不要將愿望過(guò)度的帶入日子。馬修就從前這樣撫慰安妮:“安妮,其實(shí)愿望并不是什么壞事,僅僅你要學(xué)會(huì)操控。我覺得假如非要說(shuō)出馬瑞拉的什么缺陷的`話,那便是她太實(shí)際了,沒有一點(diǎn)兒關(guān)于日子的愿望與神往!卑材菥蜑榱瞬荒懿倏卦竿粤瞬簧倏囝^,常常遭到馬瑞拉和菲利普斯教師的叱罵。但我信任,只需會(huì)愿望的孩子,才會(huì)享用日子。
我的姐姐也是一個(gè)喜歡愿望的人。她常常會(huì)寫一寫、畫一畫她的愿望,還會(huì)跟我說(shuō)一說(shuō)她的愿望。終究她便是憑著她的愿望,在面試時(shí)才華蓋世,用她的愿望打動(dòng)了面試教師,也打動(dòng)了一切人,終究靠近了她朝思暮想的大學(xué)。
綠山墻的安妮讀書心得11
在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國(guó)女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因?yàn),今天是她被人收養(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰(shuí)。她,就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂。
這本書給我?guī)Я嗽S多樂趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個(gè)人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的'水泡”,這些富有詩(shī)意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長(zhǎng),面對(duì)困難時(shí),要懷有樂觀的心理去面對(duì)。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書,也會(huì)喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>
綠山墻的安妮讀書心得12
書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的`白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書心得13
每次看到《綠山墻的安妮》這本書時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出馬修和馬瑞拉對(duì)于安妮這個(gè)孤兒慈祥的笑容。
安妮從小就失去了父母。四天大的時(shí)候,母親死于熱病,三個(gè)月過(guò)去了,沒想到父親也去世了,她被送進(jìn)了孤兒院。在孤兒院,雖然衣食無(wú)憂,但是她的一舉一動(dòng)都不能逃過(guò)管理員嚴(yán)厲的斥責(zé),過(guò)得一點(diǎn)兒都不幸福。但是,她并沒有被自己不幸的遭遇打倒。她充分發(fā)揮自己的相像力,與知心朋友——回聲和影子——作伴,與亭亭玉立的“白雪皇后”——高大的櫻桃樹訴說(shuō)心事,讓自己的生活變得豐富有趣、多姿多彩。她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。
在她11歲的時(shí)候,綠山墻的馬修先生收養(yǎng)了她。馬修先生不年輕了,本來(lái)想找一個(gè)小男孩兒幫忙干活。陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院一廂情愿地以為他更想要女孩兒,因此送來(lái)了安妮。初次見面的時(shí)候,安妮得知他們?cè)鞠胍粋(gè)男孩兒,放下珍貴的'手提包,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,雙手緊緊地握在胸前,趴在桌子上嚎啕大哭。打動(dòng)了馬瑞拉,勉強(qiáng)收留了她。在接下來(lái)的日子里,她快嘴多舌,經(jīng)常對(duì)馬修和馬瑞拉說(shuō):“我一定會(huì)做一個(gè)很乖很乖的女孩兒!泵看问詹妥馈⑾赐、看家,安妮都完成得非常棒;甚至還嘗試做蛋糕送給新來(lái)的牧師先生。最后馬修和馬瑞拉覺得安妮給這個(gè)冷清的家增添了不少生氣,喜歡上了安妮。安妮堅(jiān)持用自己的天真、活潑,為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)溫暖的家。
安妮在綠山墻過(guò)得很快樂,馬瑞拉還給她介紹了一個(gè)新朋友——戴安娜。安妮經(jīng)常邀請(qǐng)戴安娜喝下午茶。有一次,安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成草莓汁,讓戴安娜酩酊大醉、不省人事,從此,戴安娜的母親再也不許她們倆交往了。安妮和戴安娜都很苦惱。安妮想出了一個(gè)好主意,用蠟燭來(lái)傳遞信息。直到有一天,戴安娜的妹妹得了喉頭炎,戴安娜很著急,家里沒人,馬瑞拉去城外辦事,馬修也去請(qǐng)醫(yī)生了。安妮拿起一瓶土根制劑,拉著戴安娜的手就往家里走,說(shuō):“我非常清楚該怎樣對(duì)付喉頭炎!彼齻兂晒Φ?fù)尵攘舜靼材鹊拿妹茫t(yī)生使勁表?yè)P(yáng)了安妮,戴安娜的媽媽終于原諒了安妮,她們又可以在一起玩了。安妮堅(jiān)持不懈,不管遇到什么困難,都能想出辦法解決,讓自己永遠(yuǎn)都不失去好朋友。
在學(xué)習(xí)上,安妮也堅(jiān)忍不拔。她的同學(xué)吉爾伯特嘲笑她是紅發(fā)鬼,安妮還因此而退學(xué)。但是當(dāng)她回到學(xué)校,把吉爾伯特當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一直“記仇在心”。吉爾伯特的成績(jī)特別好,但安妮也不肯放過(guò)他,努力學(xué)習(xí),與吉爾伯特不分上下。我覺得,雖然固執(zhí)是不好,但是,能夠把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不錯(cuò),正是因?yàn)榧獱柌爻靶Π材,她才?huì)覺得:那個(gè)討厭的人成績(jī)那么好,為什么我的成績(jī)不能好呢?于是她下定決心、刻苦努力,以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,拿到了艾普林獎(jiǎng)金。正是安妮有這樣的對(duì)手,才有不認(rèn)輸?shù)膭蓬^,學(xué)業(yè)才如此出類拔萃。
看完這本書我的感受是,堅(jiān)持不懈是最重要的品質(zhì)。安妮的身世和遭遇雖然都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
綠山墻的安妮讀書心得14
寒假的時(shí)候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書,加拿大的蒙哥馬利寫的,很好看,讓我受益匪淺。
書中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿臉鳥的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛德華王子島度過(guò)了很多快樂的時(shí)光,有著陽(yáng)光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來(lái)了春天般的`活力。她的行為讓每個(gè)人都感到驕傲。
安妮活潑可愛,天真善良,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂觀精神。雖然是孤兒,但她沒有因?yàn)榈貌坏接H情而投懷送抱,也沒有因?yàn)楸瘧K的命運(yùn)而向困難低頭。她積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了很多錯(cuò)誤,但她也犯了很多大災(zāi)難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強(qiáng)烈的虛榮心,染過(guò)頭發(fā);她太浪漫了,差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒有灰心,而是努力改正自己的錯(cuò)誤。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭(zhēng)奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢(shì)的時(shí)候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開始。
與安妮相比,我缺乏樂觀積極面對(duì)生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點(diǎn)困難,遭受一些挫折,我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒有恢復(fù)過(guò),也不想爬起來(lái)從頭開始。我記得我五年級(jí)的時(shí)候被附身過(guò)一段時(shí)間。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)只連續(xù)考了四次94分,成績(jī)不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數(shù)周,對(duì)身邊的人脾氣暴躁,對(duì)別人懷恨在心,覺得上帝對(duì)我不公平。父母耐心地開導(dǎo)我:“考幾門不好也沒關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結(jié)考試不好的原因。以后不要再犯錯(cuò)誤了!钡俏疫是放不下。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就很失落。我從來(lái)不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認(rèn)真思考問題。她失敗時(shí)并不氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對(duì)生活中的挫折。她可以像聽到鈴聲一樣聽到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽(yáng)光,對(duì)生活燦爛地微笑,用樂觀的心面對(duì)生活,用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
綠山墻的安妮讀書心得15
最近,爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》,我得到書后愛不釋手。
兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩:安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個(gè)孤女。但安妮天生熱愛幻想,幻想就像一盞明燈,引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情,展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的.形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友,她認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個(gè)小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)美麗奇特的名字,充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的熱愛之情。
看到這本書后,我深深地喜歡上了本書的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的安妮。
我得到了書中的珍品,真品中的極品。
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