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當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的馭風少年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
馭風少年讀后感1
馬拉雅,一個鮮有人知的非洲小國,有一位名叫威廉·坎寬巴的少年因貧困而輟學。他借助鄉(xiāng)村圖書館這個免費學校,通過努力學習書中的知識改變了自己的命運。
這個非洲小國,饑荒和疫病是家常便飯。在惡劣的環(huán)境與貧窮生活的逼迫下,威廉·坎寬巴決定照著書做一臺風車, 來改變家里的困境。他利用一本《探究物理》的書籍和垃圾場撿來的廢銅爛鐵,做了一架能發(fā)電的風車。雖然途中他遭到挫敗,但他不放棄。他知道書上的風車既然是人做出來的,他也能成功,靠著自己的`決心,與朋友的鼓勵,最后他成功了。---“我嘗試了,我做成了!”
通過這個故事,讓我深刻認識到不管在什么環(huán)境或條件下,我們都要有夢想,也要有決心,更要有實際行動。我們要學習主人公不怕困難,堅持不懈,刻苦專研的精神﹐充分利用現(xiàn)有寶貴的資源和優(yōu)越的學習條件﹐行動起來,讓我們成長為一名對社會有用的人!
馭風少年讀后感2
最近,我讀了一本非常棒的書,書名叫做《馭風少年》。
這本書主要描述了一個非洲的孩子在經(jīng)受了饑荒,無法上學讀書等多種困難的磨練之后,受到了自行車腳蹬一踩,前面車燈就會亮的啟發(fā),蹦出了一個制造風車,給家里發(fā)電的想法。他說出這個想法的時候受到了很多人的嘲笑,大家都認為他是異想天開,他沒有放棄,去垃圾場撿來了很多制作風車需要的材料,經(jīng)過無數(shù)天的制作和實驗,最終當風車轉(zhuǎn)動的時候,奇跡出現(xiàn)了,他把自己的夢想變?yōu)榈默F(xiàn)實,后來這個男孩被邀請去參加科學發(fā)明大會,實現(xiàn)了更大的夢想。
看完這本書,我被書中那個非洲男孩深深地感動了,因為他雖然被很多人嘲笑和不理解,但是卻沒有放棄自己的理想,他就是靠自己堅持不懈的努力完成了別人眼中的“異想天開”,對比我自己,沒有經(jīng)歷過那個孩子的種種磨難,可以幸福的坐在學校里面讀書,衣食無憂,但卻沒有那孩子的鍥而不舍的.精神,感覺非常的慚愧。
我想我也可以像那個非洲的孩子一樣,隨著風去飛翔,讓夢想變成我的翅膀,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,哪怕再小的帆也能夠遠航,我也要成為那個駕馭風的少年。
馭風少年讀后感3
我緊握著連接電線的小燈泡,等待奇跡的發(fā)生。起初,我的掌心出現(xiàn)了一點微光,接著光亮突然綻放出來,所有人都屏住了呼吸,被眼前的景象所震驚了!斑@東西真能發(fā)電!”有人說!笆茄健!绷硪粋人說:“他真做到了!”
馬拉維,一個非洲小國,巫術(shù)盛行,飽受干旱,饑荒,瘟疫和艾滋病的困擾,只有百分之二的人能用上電。這兒唯一不缺的是——風。
十四歲的少年坎寬巴決定自己打造發(fā)電的風車。輟學的他,在廢品廠里收集的廢銅爛鐵,借來爸爸的自行車輪胎,村長家的膠管,依靠鄉(xiāng)村圖書館的《探究物理》,經(jīng)過多次“瘋狂”的實驗,終于造起夢想中的風車。每個人都有自己的夢想掌控風的少年坎寬巴把自己的.夢想變成了現(xiàn)實,從而改變了自己的命運。
也許,他的動力來自他有希望他有夢想。他能成功是因為他堅持不懈。他能造出風車是因為他有瘋狂的想法,最重要的是人要有夢想,才可以完成、實現(xiàn)自己的夢想!
馭風少年讀后感4
在紅土風揚的非洲,可以看見一個歪歪斜斜的架子上有一架用廢品建造的破舊風車它在快速的轉(zhuǎn)動。風車能發(fā)電,連接它的小燈泡閃閃發(fā)光。它照亮著整個非洲,也承載著一個男孩子的希望——他的名字叫威廉.坎寬巴。
《馭風少年》講述的'便是這么一個故事,這是一本真人真事的自傳體
退學后,他并沒有像我們一樣放棄,而是朝著更高的方向奔去,他不在乎同學的嘲笑,每天在廢品場收集他的寶貝,經(jīng)過多次瘋狂的實驗,終于造出了自己夢寐以求的風車。如果換做是我,退學后哪有心思會去造風車,只能唉聲嘆氣,又怎么會頂著種種壓力執(zhí)著的去做自己喜歡的事,想想暑假的游泳,膽小害怕的恐懼心理,就差點讓我退縮,甚至想要放棄,對比主人公我真心感到慚愧。我被主人公那種十足的信心、堅持不懈的精神所折服。
他用微笑對待殘酷的現(xiàn)實,用希望面對生活,既使有一天他會落淚,淚也會被風兒吹得一干二凈,他真誠善良、樂觀的心理,才造就了風車。我為他那種執(zhí)著的精神所感動,也因為他在如此環(huán)境下還有希望和夢想而心生敬佩!
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