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讀《賣火柴的小女孩》有感
更新時(shí)間:2023-09-02 10:46:14
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讀《賣火柴的小女孩》有感(優(yōu))

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  我學(xué)過不少文章,從這些課文中,我認(rèn)識(shí)了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機(jī)智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。

  這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,可是誰也沒有買她一根火柴,誰也沒有給她一分錢。她實(shí)在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的.火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶。奶奶抱著她在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。

  讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個(gè)小女孩父母雙亡,最愛她的奶奶也在不久前去世了,無依無靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴為生。

  小女孩無家可歸,冬天也只能露宿街頭,無數(shù)個(gè)夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)。圣誕節(jié)的這天晚上,天出奇的`冷,為了抵御嚴(yán)寒,她擦亮了一根火柴。火光中,她似乎看見了一個(gè)暖烘烘的大火爐。接著,她擦亮了第二根火柴,她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴,她看見了遠(yuǎn)在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,仿佛來到了奶奶的身邊……

  讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)乖巧懂事,卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家里,我們從來不會(huì)因?yàn)闆]有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦,因?yàn)楦改负推渌胰艘褞臀覀儼才磐桩?dāng)。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨(dú)的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她,我們是多么的幸福啊!

  所以,現(xiàn)在作為少年的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、成長(zhǎng)成才,將來回報(bào)父母和社會(huì)!

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家,街上卻有一個(gè)可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的'大拖鞋,看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時(shí),一輛馬車飛奔而來,嚇得她把一雙鞋都跑掉了,找到了一只,另一只卻不見了。一個(gè)小男孩拿起另一只拖鞋說:“以后我有孩子了用這做搖籃!比缓,拿著鞋跑了。

  小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。大聲喊著:“賣火柴,賣火柴啦!大家快來買一把吧!”可是路過的人要么不理,要么推開她。最后,她累得只能縮在墻腳取暖。這時(shí),我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞;我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的小火柴投去向往渴求的目光。

  小女孩顫顫抖抖地點(diǎn)燃了第一根小火柴,她的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把小腳伸過去時(shí),火柴滅了,火爐也不見了。接著她點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到她的奶奶出現(xiàn)在她的面前,她們?cè)诠饷骱涂鞓分酗w走了。我多么想他們是飛到我們這里來,當(dāng)她餓時(shí),我會(huì)陪她吃烤鴨;當(dāng)過節(jié)時(shí),我會(huì)送她禮物;當(dāng)她想家時(shí),我會(huì)陪她吃團(tuán)圓飯……

  一根小火柴雖然照亮不了全世界,但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時(shí),我心中泛起陣陣酸意,因?yàn)闆]有人伸出援助之手,一個(gè)年輕的生命就此結(jié)束。這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在書中,也存在于我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣,因?yàn)闆]人伸出援助之手,十幾條生命就此結(jié)束。如果我們能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,將樂于助人的精神傳承下去,那么世界就會(huì)更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲中。我想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳,渾身哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過。

  小女孩啊小女孩,你那雙大拖鞋被那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢;丶矣峙掳职执,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來,我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的.快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了!

  與賣火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂,小女孩卻在圣誕夜凍死了。每當(dāng)讀到這里,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩來到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

  “瞧,天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中,向我們走來。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

  《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著一個(gè)破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的`鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。

  第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國(guó)有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì)就沒那么幸運(yùn)了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國(guó)那該多好啊!我們幸福的生活是無數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之材,回報(bào)祖國(guó)巨大的愛!

  和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(zhǎng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗(yàn),因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)和諧的、強(qiáng)大的社會(huì)主義、共和國(guó)我是幸福的。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  在本學(xué)期第四單元,我學(xué)習(xí)了由丹麥童話之王安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,使我深深感受到社會(huì)的罪惡。

  這篇文章講了一個(gè)在大年夜賣火柴的小女孩,由于沒賣出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來微笑著凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。

  這篇課文,與后來我們學(xué)的《凡卡》十分相似,兩個(gè)年幼的.小孩都是遭受到社會(huì)的冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。

  難道一個(gè)如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結(jié)局!可最后小女孩凍死在街頭了,也沒有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說著風(fēng)涼話。難道你們就如此無情,冷漠嗎?作者筆下五個(gè)看似美好的幻想,其中飽含的深意是對(duì)社會(huì)罪惡的諷刺、斥責(zé)!即使在現(xiàn)代社會(huì),也有諸多類似現(xiàn)象,如:老人摔倒在地?zé)o人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷員無人理睬……如果人們之間沒有關(guān)愛,只有冷漠,就還會(huì)發(fā)生如同賣火柴的小女孩那樣悲慘的下場(chǎng)!

  只要我們?nèi)リP(guān)愛,同情身邊的人,就會(huì)少一份冷漠、無情,就能補(bǔ)救社會(huì)的罪惡。總有一天,世界會(huì)充滿光明、溫暖、快樂!

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。

  賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

  小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的'祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  我是一條充滿夢(mèng)幻的“小書蟲”,對(duì)《安徒生童話》情有獨(dú)鐘。在世界童話之王的筆尖下,我認(rèn)識(shí)了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩,歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽(yáng)光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

  “在一個(gè)雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的'小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。這是悲傷的淚,為小女孩沒人疼愛、受人欺負(fù),只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個(gè)黑暗的世界而喜。

  可憐的小女孩,請(qǐng)到我家來吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚,外脆里嫩的拔絲蘋果,還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著我們來穿上,一片愛心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂……

  可憐的小女孩,請(qǐng)到我家來吧!每個(gè)禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著書包上學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導(dǎo):拼音aoe,字母ABC,數(shù)字123……到了雙休日,如果你有興趣的話,可以參加一些興趣活動(dòng):修身養(yǎng)性的軟筆,強(qiáng)身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當(dāng)然,你也可以自由地安排你的時(shí)間,只是再不用整天在街上賣火柴了。

  賣火柴的小女孩,只要你來到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹,更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因?yàn)椤拔覀兊淖鎳?guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,我們的生活多愉快!

  來吧,來吧,賣火柴的小女孩,歡迎你來我家!

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時(shí)候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說:“走開,不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

  這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

  小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的`火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無情。

  這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想,F(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來,這是不是值得我們深思呢?

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  砰啪!砰啪!爆竹聲,震耳欲聾。

  我好像看到了一個(gè)赤著腳喊著哆嗦的小女孩立在我的眼前,那又冷又餓的可伶模樣使我心如刀絞;我好像聽見小女孩叫賣火柴的響聲,那凄涼的響聲宛如利劍穿心,要我十分傷心!

  小女孩啊小女孩,你那一向就是你母親穿的大涼拖都給哪個(gè)男孩兒撿離開了,你只能赤著腳在街上往前走。天那么冷,腳毫無疑問凍得像紅蘿卜一樣。天愈來愈黑了,愈來愈冷了,你也害怕回家,由于你沒賣出一根火柴,沒賺到一分錢;丶矣峙赂赣H打,你只能在外面受冷、挨餓。為何連你唯一的家人都不讓你溫暖和關(guān)愛呢?多么的可伶的小女孩,擦燃一根火柴,還要?dú)v經(jīng)一番猛烈的思想斗爭(zhēng)。之后,估計(jì)你肯定是凍得確實(shí)熬不住了,總算擦燃了火柴,暖和暖和自身的雙手!你的快樂和幸?鞓分荒茉谙胂笾蝎@得,因此 ,最終你只能和姥姥在光輝和開心中飛走,越飛越高,飛往那沒有嚴(yán)寒,沒有挨餓,都沒有痛楚的地區(qū)去。

  與小女孩對(duì)比,我是多么的的幸?鞓钒!我能在光亮的教室里念書、書寫;能夠在操場(chǎng)上和學(xué)生們一起暢快地玩耍;我能獲得把父母的關(guān)愛,在她們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng);能夠在教師的'關(guān)注下學(xué)得大量的專業(yè)知識(shí);能夠在同學(xué)們的關(guān)愛下快樂學(xué)習(xí)。

  每每大年夜,我與家人團(tuán)圓在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想起小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚便會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么的期待小女孩能趕到我身旁,與我一起淋浴陽(yáng)光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)!

  瞧,l天女散花r!聽見這歡呼聲,我禁不住仰望天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到漂亮的星空那一瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的姥姥在五彩繽紛的焰火中,順向大家走過來!

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩??jī)鏊澜诸^后,有誰會(huì)想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們?cè)賮碜x讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰也不知道死對(duì)她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦腵幸福生活是一種奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個(gè)極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會(huì)微笑?也許會(huì)吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對(duì)了你的時(shí)候,請(qǐng)想想那位賣火柴的小女孩……

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個(gè)墻角下,坐著一個(gè)小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個(gè)朋友寄的一封信,信里附著三幅圖,爺爺選擇了手中拿著一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。

  安徒生爺爺神奇地想象著小女孩臨死前的慘烈。小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,沒有掙到一個(gè)錢,所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹!詈,她劃著整把火柴,跟著心愛的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個(gè)“沒有饑餓、沒有寒冷的世界”。

  我對(duì)那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的'同情,可憐這個(gè)小女孩在舊的社會(huì)制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的社會(huì)里,穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),這樣的生活多么幸福呀!

  我們作為新世紀(jì)的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。在二十一世紀(jì)的建設(shè)中,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多,窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩,為了糊口,整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天里,外面下著鵝毛大雪,她還要在外面顛沛流離,兩餐也吃不飽,全身凍得發(fā)抖,手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣,在溫暖的屋子里和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃著美味的圣誕晚餐,還有一棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮物,樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷,越想越餓,于是她擦亮了第一根火柴,看見了滿桌豐富又美味的'佳肴,火柴很快地燃燒完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在溫暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴,她這次和外祖母一起飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

  看了這本書,我覺得小女孩很悲慘,相比我們現(xiàn)在的美好日子,在父母、老師的關(guān)愛下快樂成長(zhǎng)。在學(xué)校,我讀書、唱歌、畫畫、做游戲,還有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,長(zhǎng)輩們的憐愛疼惜,供書教學(xué),有漂亮的衣服,舒適的家,熱天有空調(diào),冬天有溫暖的棉襖,我多幸福啊!我一定會(huì)勤奮讀書、好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛,在社會(huì)上成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時(shí)候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的.賣火柴,讓我感到悲傷極了!

  天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。

  我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長(zhǎng)——

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現(xiàn)了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。

  《賣火柴的`小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個(gè)人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會(huì)打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會(huì)凍死那可憐的小女孩。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!

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