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西游記讀后感
更新時(shí)間:2023-09-01 15:55:34
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西游記讀后感范例12篇

  品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的西游記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

西游記讀后感1

  開(kāi)學(xué)初,我重溫了童年的一本書(shū)——西游記,它又給了我很大的感悟,又讓我進(jìn)入這本書(shū)的內(nèi)部,又讓我想起了童年。

  在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了一心想修得正果的唐僧,他是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,有菩薩心腸的好人,想同他一起修成正果的人,還有他的徒弟們:孫悟空,豬八戒和沙僧。其中最深受人們喜愛(ài)的就是這本書(shū)的主角孫悟空,他,是會(huì)七十二變的傳奇人物,他是一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里的風(fēng)一般的男子,他是天不怕,地不怕的無(wú)畏少年!除了他,還有一個(gè)默默無(wú)聞,不為人知的人,那就是沙僧,他在整本書(shū)中,話語(yǔ)是最少的,但貢獻(xiàn)是最多的,他在用他的一舉一動(dòng)告訴我們他在取經(jīng)途中立下的功,吃下的罪。最后就是一個(gè)好吃懶惰的人物了——豬八戒,雖然他在這本書(shū)中犯下了很多錯(cuò),但是,他也有好的一面:他會(huì)和解唐僧和悟空的矛盾,在危險(xiǎn)時(shí)刻回想到他人,所以他的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的.。

  我在這本書(shū)中最喜愛(ài)的,也數(shù)孫悟空了,在取經(jīng)途中,他多次被唐僧冤枉,但他還是不計(jì)前嫌。所謂宰相肚里能撐船,他還是一次次的幫助唐僧?dāng)匮。就如三打白骨精中,唐僧是凡人,沒(méi)有看出這是妖孽,但孫悟空不管三七二十一給了白骨精當(dāng)頭三棒,唐僧以為悟空濫殺無(wú)辜,就將他逐出師門,孫悟空百般求饒,最后還是離開(kāi)了,后來(lái)當(dāng)唐僧有危險(xiǎn)的時(shí)候,又是孫悟空前去救援。孫悟空是我們心中的英雄,我們自然超越不了他,但我們要學(xué)習(xí)他,讓他成為我們心中的榜樣,讓這樣的精神在中國(guó)傳承百年!

  另外孫悟空還有很多精神值得我們學(xué)習(xí),也希望將來(lái)好人多一點(diǎn),壞人少一點(diǎn),樂(lè)觀的人多一點(diǎn),悲傷的少一點(diǎn),努力的人多一點(diǎn),悲傷的人少一點(diǎn),面對(duì)困難能勇于承擔(dān)。

  西游記是一本好書(shū),他值得我們鑒賞,也能讓我們回味無(wú)窮,相信以后會(huì)有更多的人歡迎他。

西游記讀后感2

  自古以來(lái),人們就對(duì)各種無(wú)法解釋的自然現(xiàn)象充滿了好奇。于是,充滿想象力的人類創(chuàng)造了神話和傳說(shuō)。如今,科技的腳步逐漸踏開(kāi)了自然的大門,取代了虛幻的神話,但扔有一部分生動(dòng)曲折的淋漓情節(jié)定格在人們的腦海中。《西游記》,這本純種古代小說(shuō),就是一部經(jīng)典之作。

  《西游記》這本書(shū)向我們展示了一個(gè)風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的神奇時(shí)空和一個(gè)傳統(tǒng)活躍的社會(huì)。一個(gè)僧人唐三藏,為了能到西天取得真經(jīng),先后在各種傳說(shuō)中的地方救下了三個(gè)擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧,他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

  這本書(shū)以積極浪漫的藝術(shù)手法及優(yōu)美的幻想形式烘托出一種豐富的現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)造許多具有傳奇色彩的形象。在書(shū)內(nèi),作者大量運(yùn)用了夸張的手法,夸張之余又不脫離現(xiàn)實(shí),給人一種超越時(shí)空,擺脫束縛的感受。同樣,這本書(shū)所反映的主題與思想也是十分深刻與進(jìn)步的。作者通過(guò)對(duì)故事的點(diǎn)染,對(duì)人物形象的刻畫(huà),反映了當(dāng)代社會(huì)的封建各傳統(tǒng)及各種不公平法則,表達(dá)了作者平等、自由的新生活。

  同樣,這本書(shū)為我們講述的道理也是發(fā)人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風(fēng)雨無(wú)阻的.取經(jīng)歷程中,我明白了只有堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈地為夢(mèng)想而努力奮斗,才能有希望獲得成功。雖然這只是個(gè)神話,但我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也需要擁有故事中人物堅(jiān)貞不屈的品質(zhì),把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的生活中,為目標(biāo)而奮斗,就會(huì)有很大的收獲。

  一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的靈魂!段饔斡洝愤@本書(shū)不僅讓我感受到神話的魅力,體會(huì)到作者浪漫的思想和細(xì)膩的文筆,也讓我明白了要擁有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書(shū)可謂是一本暢泔淋漓的經(jīng)典。

西游記讀后感3

  暑假里我讀了一本《西游記》,里面的內(nèi)容豐富多彩,人物性格也各不相同,故事傳說(shuō)很新穎,看得我流連忘返。

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,作者是吳承恩。這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了觀音菩薩的九九八十一難,每一難都被孫悟空機(jī)智解決,最后取得真經(jīng)的故事傳說(shuō)。進(jìn)入書(shū)中,你會(huì)沉浸在里面的世界無(wú)法自拔,因?yàn)楣适聜髡f(shuō)情節(jié)很精彩,很逼真,我經(jīng)常在我的腦子里面刻畫(huà)出這一幕一幕的情景。其中令我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)就是真假美猴王,故事傳說(shuō)的原由是因?yàn)閷O悟空打殺強(qiáng)盜,唐僧看不下去就把他趕回了花果山,之后六耳獼猴假冒悟空,打傷了唐僧,還搶走了行李,沙僧從觀音處找來(lái)悟空,卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大師兄,于是,真假猴王大戰(zhàn)便開(kāi)始了。連觀音玉帝唐僧地藏等都無(wú)法分辨哪個(gè)是真的哪個(gè)是假的,最后,如來(lái)佛識(shí)破六耳獼猴,悟空一棍將他打死,師徒也終于團(tuán)聚。

  每次孫悟空因?yàn)闅⒘巳,唐僧都?huì)把他趕走或念緊箍咒,但是每次他們經(jīng)過(guò)了磨難之后又會(huì)團(tuán)聚在一起。在書(shū)中,唐僧是一個(gè)念善,心軟的人,沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的人,而豬八戒是一個(gè)好色貪吃人,我最喜歡的形象就是孫悟空了。在書(shū)中,雖然每次師父都會(huì)誤會(huì)他殺的是好人而趕他走,但是每當(dāng)師父被妖怪抓走了他又會(huì)義無(wú)反顧地去救他,孫悟空是一個(gè)火眼金睛天不怕地不怕神通廣大又保護(hù)師父的人,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這本書(shū)告訴了我們很多的道理:要團(tuán)結(jié),邪不壓正,磨難是成功的基石,困難總比方法多,保持樂(lè)觀,不同的困難有不同的方法。我們要學(xué)習(xí)孫悟空的.勇往直前,唐僧的善良,沙和尚的憨厚老實(shí),愿吃苦的精神力,不過(guò)不要學(xué)豬八戒的好吃懶做哦!

  最后,這本《西游記》就推薦給你們,希望你們有空可以去看一下,體會(huì)一下豐富多彩的人物性格。

西游記讀后感4

  “白龍馬,蹄朝西”每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有著不同的心情。它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候我讀它?傆X(jué)得,既過(guò)癮又有趣,但精英天。書(shū)上不變的是那精怪作惡,色彩斑斕的神話世界。我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人幾乎都愛(ài)讀的。經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在。讀它的同時(shí)獲得不同的感覺(jué)和啟示有的人喜歡它鮮明的人物個(gè)性。有的人喜歡它瑰麗整體的形象,有的.人喜歡它。婆活潑。和諧的對(duì)話旁白,有的人還研究歷史背景。社會(huì)現(xiàn)象,但在我看來(lái),他曲折的。情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想。人性追求,那就是——自由

  經(jīng)過(guò)了。不日一日的個(gè)性受約的日子,21世紀(jì)的人們,都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身。孫悟空,孫悟空破石而出。不服其林霞不服防火鳳凰館。又不服人間王位所約束闖龍宮。鬧鈴斯。自花果山上稱王,可以說(shuō)已經(jīng)答上了。人性,擺脫一切的束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空就是自由的化身。他的品質(zhì)里面突出的就是向往自由。他始終追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種。追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而每個(gè)人都離開(kāi),但現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究不可能。眼前的事物變得更加寬廣更加寬廣而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際。價(jià)值不大的東西所約束,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)要求已經(jīng)不太迫切。也被無(wú)端的抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最在歷經(jīng)千錘百煉的《西游記》中。各處都深深暗藏著當(dāng)時(shí)社會(huì)核對(duì)。那時(shí)候的人們渴望自由,渴望不被約束的生活……我似乎更明白他為什么能傳送至今了。

西游記讀后感5

  書(shū)是我們的良師益友,它可以給你帶來(lái)快樂(lè),可以讓你生氣,還可以給你帶來(lái)傷心……

  初見(jiàn)《西游記》

  第一次見(jiàn)到《西游記》這本書(shū),我一看到它那漂亮的封面,就深深地被它吸引住了,忍不住拿在手上讀一讀,我對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)窮的期待。

  初讀《西游記》

  一天,我把《西游記》小心翼翼地打開(kāi),輕輕地翻著,孫悟空三打白骨精:白骨精為了吃唐僧肉,三次變換為村姑、老嫗和老翁,全被孫悟空火眼睛睛給識(shí)破了。唐僧辨別不了人妖,反而責(zé)怪孫悟空連傷三人性命,違反戒律,唐僧一怒之下寫(xiě)下貶書(shū),將孫悟空趕回了花果山。當(dāng)我讀到這里時(shí),氣憤極了,氣沖沖地想著:你這個(gè)唐僧,大圣好心好意地救你,你卻辨別不了是非,還將好心救你的徒兒趕走。真氣人!

  深讀《西游記》

  最近,我再次翻開(kāi)《西游記》,看到孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這節(jié)時(shí),我感動(dòng)極了,雖然孫悟空沒(méi)能打敗紅孩兒,但是他沒(méi)有氣餒,不顧一切的和紅孩兒打斗,一心要救出他的師父。后來(lái)去南海請(qǐng)觀音前來(lái)幫忙,最終用假蓮臺(tái)將紅孩兒降服。這個(gè)故事告訴我們:不能像唐僧那樣容易相信別人,多次落入妖魔鬼怪的活口,都被孫悟空一一解救了出來(lái),我們要學(xué)習(xí)、練就孫悟空那樣的`火眼睛睛,看清妖魔鬼怪,敢斗邪惡、為民除害、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,看清題意,一定要認(rèn)真、仔細(xì)、不能馬馬虎虎,否則就學(xué)不到真正的本領(lǐng)了。

  《西游記》老版、新版的電視劇我也看了好幾遍了,細(xì)節(jié)沒(méi)有書(shū)中寫(xiě)的你們逼真,《西游記》這本書(shū)才是我最好的良師益友。

西游記讀后感6

  人們都說(shuō)四大名著承載著無(wú)數(shù)文化精華,堪稱中國(guó)文學(xué)史上四座豐碑,也是世界寶貴的文化遺產(chǎn),這個(gè)假期我就看了《西游記》。

  讀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)作者吳承恩,把人物形象刻畫(huà)得特別生動(dòng)傳神,如:唐僧的誠(chéng)心向佛,頑固執(zhí)著;悟空的本領(lǐng)高超,正義大膽;豬八戒的貪吃好色,但又不缺善心;沙僧的心地善良,安于天命。因這四人形象各有特點(diǎn),性格也不同,恰好成了鮮明對(duì)比,在這本書(shū)中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗宦窋匮,保護(hù)大家去西天取經(jīng),在路上他們遇到了妖魔鬼怪,經(jīng)歷了九九八十一難,幸虧孫悟空功夫了得,加上他勇敢執(zhí)著,讓他化解一個(gè)又一個(gè)難題,闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡,我們?cè)?jīng)都幻想過(guò)自己可以成為像孫悟空那樣有本事的人。

  除了孫悟空,還有一個(gè)人給我留下了深刻的印象,他就是有慈悲之心的老好人——唐僧,一路上他對(duì)徒弟們細(xì)心照料,也會(huì)嚴(yán)格要求他們,始終堅(jiān)持正義,以慈悲為懷,時(shí)刻守在徒兒身邊,細(xì)心提醒他們,雖然顯得有些嘮叨,但這也恰恰體現(xiàn)出他對(duì)徒兒的`關(guān)愛(ài),每每這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人的形象浮現(xiàn)在我的眼前,她就是我們的老師,我們老師有時(shí)她就像孫悟空,善良正義,教我們明辨是非;有時(shí)她也像唐僧一樣,用她的“嘮叨”指引著我們做人的方向,她帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,幫助我們?nèi)〉脤儆谖覀兊摹罢娼?jīng)”。

  其實(shí)這本書(shū)里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的人物,做人一定要像孫悟空一樣善良正義,但不能像唐僧那樣一味善良,還要能分辨好壞;《西游記》中的故事讓我懂得了什么是正義、勇敢,有一顆正義之心,勇敢之心,一定能成為我今后成長(zhǎng)中,遇到困難時(shí)的必勝法寶。

西游記讀后感7

  《西游記》,一部科幻巨著,四個(gè)人,一場(chǎng)戲,四種人生。

  《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會(huì)牽馬、挑行李,做個(gè)背景或路人甲的沙悟凈。孫悟空太鬧騰,少了他卻又太悶,像童年時(shí)代的我們,闖禍,撒嬌,發(fā)脾氣,唐僧那頑固不化的話語(yǔ)就像中年人慣有的教訓(xùn)的語(yǔ)氣,自己迷茫著,卻還要教徒弟們。看到后面,我覺(jué)得孫悟空也真的挺可憐的,遇到不理解自己的人,就像當(dāng)初壓在五指山下對(duì)身上的山說(shuō)話一樣。

  八戒像跟屁蟲(chóng),墻頭草,沒(méi)有自己的主見(jiàn),有時(shí)向著唐僧,有時(shí)向著沙僧,像青年時(shí)代的二愣子,沒(méi)主見(jiàn),自私,貪心,又貪戀著溫暖,有點(diǎn)不做事卻想坐享其成的感覺(jué)。

  而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫、無(wú)助,卻又十分固執(zhí),總一副大義凜然的樣子,可給我的感覺(jué)他卻是那么膽小如鼠,每次遇到妖精都一副驚慌的`表情,然后束手就擒,依賴著孫悟空保護(hù)他,每到這時(shí),總會(huì)讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無(wú)能小子。

  沙悟凈卻截然不同,他是書(shū)中我最喜歡的人物,他的身上讓我看到一種無(wú)奈,一種滄桑,一種淡然。他默默地承擔(dān)著挑擔(dān)子的苦活,再累也不會(huì)像八戒那樣向師傅撒嬌:“累壞我了,師傅,咱休息下吧!,更不會(huì)像孫悟空那樣任性地拋下行李,不負(fù)責(zé)地回流沙河去。他只是默默地保護(hù)著師傅,默默地從孫悟空手中牽過(guò)白龍馬的繩子,即使他那時(shí)也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么靈動(dòng)閃爍,不似八戒那么狡黠,只總是那么靜靜地望著遠(yuǎn)方……

  《西游記》,一部蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深意的好書(shū),每處細(xì)節(jié),都總讓我感受到一種人生。如此的好書(shū),怎么能錯(cuò)過(guò)呢?你也來(lái)看看吧。

西游記讀后感8

  提到《西游記》大家一定很熟悉,我也一樣;如今再?gòu)臅?shū)架上拿出它,我仍是愛(ài)不釋手,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。

  《西游記》作者吳承恩將其中的各個(gè)角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個(gè)暑假,我閱讀了《西游記》的原著版,令我深有感觸,原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷,更是讓我留下了深刻印象。

  《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而,通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。

  孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐憎這四個(gè)人物形象的性格,特點(diǎn)各不相同,恰成了鮮明的對(duì)比,也許這正是作者描寫(xiě)人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的還是孫悟空,因?yàn)樗偸遣晃冯U(xiǎn)阻挺近,而且天不怕地不怕,卻是正義的化身。

  他十分敢斗,他敢斗玉皇大帝,鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪,沒(méi)有一個(gè)妖精能逃過(guò)他的'火眼金睛。在這個(gè)世上,除了如來(lái)佛祖和觀世音菩薩,無(wú)人能治服他。

  最重要的是他是一個(gè)有仁有義的好猴王,當(dāng)唐憎三番五次地將他逐出師門,他卻仍然時(shí)時(shí)刻刻地惦記著唐憎的安危。

  我希望自己也能像孫悟空一樣,做任何事都要堅(jiān)持到底把它做完做好,給予自己信心,相信自己一定能做到最好,絕不能半途而廢,有了良好的開(kāi)端,最終卻沒(méi)有美好的結(jié)尾,有始無(wú)終。

  所以我要學(xué)孫悟空,有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)芈冻鳇c(diǎn)“倔”,到了最后勝利的那一刻,當(dāng)然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助,團(tuán)結(jié)就是力量。

西游記讀后感9

  一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。

  《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人,來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻妫涣私馊说谋举|(zhì)。

  我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍(dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。

  總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的`長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

  真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說(shuō),西游記真的很好看。

西游記讀后感10

  《西游記》作者是明朝的作家吳承恩,是一部章回體小說(shuō)。作者運(yùn)用大膽的想象和夸張的筆調(diào),勾畫(huà)出神奇光怪的情景,抒發(fā)了鏟除邪惡勢(shì)力的愿望。《西游記》這本書(shū)可謂是家喻戶曉,人人皆知。

  書(shū)里的唐僧,原是如來(lái)佛祖的二弟子金蟬子轉(zhuǎn)世,最后封為旃檀功德佛,孫悟空是從花果山上的一顆石頭里蹦出來(lái)的,因大鬧天宮,結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下,被唐僧所救,成為了他的大徒弟,最后被封為斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒是天宮上的一員大將,因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥,被貶下凡間錯(cuò)投了豬胎,在高老莊被唐僧師徒二人降伏最后封為凈壇使者;沙僧曾是天空上的卷簾大將,應(yīng)在蟠桃盛會(huì)上打碎了琉麗盞,在流沙河里面做了妖怪,被觀音菩薩的'弟子木叉說(shuō)服,跟隨唐僧去西天取經(jīng),最后被封為金身羅漢。

  在這本書(shū)里面讓我最喜歡的倆回合是《猴王出世》和《三借芭蕉扇》,《猴王出世》這一回合是孫悟空開(kāi)始學(xué)習(xí)本領(lǐng)的開(kāi)端,他的老師是菩提祖師,不僅學(xué)會(huì)了使用筋斗云,還有七十二變等技能,在龍宮獲得了一件兵器,那就是如意金箍棒又叫作定海神針。

  三借芭蕉扇是師徒四人去西天取經(jīng)的過(guò)程中,途經(jīng)火焰山,這里面炎熱無(wú)比,孫悟空把這里的土地叫了出來(lái),詢問(wèn)得知,這里原來(lái)是孫悟空大鬧天宮時(shí),把太上老君的煉丹爐打翻了,落在了這個(gè)地方,所以無(wú)比的炎熱,解除炎熱的辦法,只能向鐵扇公主借芭蕉扇,她卻遲遲不借,因?yàn)榧t孩兒是她和牛魔王的兒子,她只知孫悟空打了紅孩兒,而不知紅孩兒給觀音菩薩當(dāng)了善財(cái)童子,最后觀音菩薩出面,解除了這次困難。

  《西游記》這本書(shū)中的師徒四人堅(jiān)強(qiáng)不屈,團(tuán)結(jié)一心、不怕困難,敢于面對(duì)的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)。

西游記讀后感11

  《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,博大精深,作者是明代小說(shuō)家吳承恩。書(shū)中主要講了唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,克服九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事!段饔斡洝肥窃S多人的童年回憶,幾乎每個(gè)人都讀過(guò)這本書(shū)。這個(gè)假期我重讀《西游記》,則領(lǐng)悟到“什么樣的團(tuán)隊(duì)才能取得真經(jīng)”這個(gè)道理。一個(gè)好團(tuán)隊(duì)想克服困難取得成功,需要具備性格互補(bǔ)、有共同的目標(biāo)及團(tuán)隊(duì)的核心、團(tuán)員的相互信任四個(gè)條件。

  在《西游記》中,四個(gè)人性格迥異,卻又能進(jìn)行互補(bǔ),從而相互扶持,最終順利取得了真經(jīng)。例如,在“三打白骨精”中,孫悟空因打死妖怪被唐僧驅(qū)逐回花果山,按他剛強(qiáng)和不服管教的性格不會(huì)回到取經(jīng)路上了。這時(shí)候就需要油腔滑調(diào)的豬八戒勸說(shuō)他回來(lái),甚至是靠撒謊把孫悟空勸了回來(lái),不然后面說(shuō)不定唐僧早就被黃袍怪吃掉了。再比如,豬八戒好吃懶做,在金銀角一難中豬八戒在巡山時(shí)打盹,就需要勤勞的孫悟空來(lái)監(jiān)視他。

  《西游記》里,四個(gè)人都有共同的目標(biāo):取得真經(jīng)。如果有人動(dòng)心放棄,整個(gè)團(tuán)隊(duì)立馬會(huì)土崩瓦解,四人都是必不可少的。豬八戒就常嚷著要解散、分行李,多虧孫悟空還惦念著跟師傅取經(jīng),團(tuán)隊(duì)才沒(méi)有解散。而團(tuán)隊(duì)的核心毫無(wú)疑問(wèn)是唐僧——三個(gè)徒弟的師傅,也是“團(tuán)魂”。唐僧代表著團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),就是要取得真經(jīng),這支撐著他不被任何妖怪迷惑,甚至是想跟他結(jié)婚的女兒國(guó)國(guó)王。更重要的是三個(gè)徒弟都是被唐僧救的,與他有師徒之情,唐僧才是團(tuán)隊(duì)的.主角。要是唐僧動(dòng)了別的心思,三個(gè)徒弟沒(méi)了支柱,也會(huì)各回各家。

  師徒四人的互相信任也十分重要。如果四人各懷鬼胎,互不信任,也早就散了。比如火焰山一難,悟空獨(dú)自去借扇。假如豬八戒覺(jué)得他已經(jīng)被妖怪抓走了,團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有了最擔(dān)當(dāng)?shù)拇髱熜,自然也?huì)跑掉了。

  《西游記》想象瑰奇,寓意豐富,里面也塑造了一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的好團(tuán)隊(duì)。雖然現(xiàn)實(shí)可能不會(huì)如此,但越接近,團(tuán)隊(duì)也就越完美了。

西游記讀后感12

  最近,我迷上了看《西游記》,里面講述了這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事:唐僧帶著三個(gè)徒弟——機(jī)靈勇敢的孫悟空、貪吃好色的豬八戒和逆來(lái)順受的沙僧一起去取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,徒弟們忠誠(chéng)地保護(hù)唐僧,最終順利地取回了經(jīng)。

  其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,師徒四人在山中遇見(jiàn)了一位美麗的姑娘。她手上提著一只籃子,微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的'。原來(lái)白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人。孫悟空幾下子就把她打死了。但無(wú)論孫悟空怎么解釋她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無(wú)辜”。然而,白骨精不死心,又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn),還是都被孫悟空幾棍打死。唐僧一怒之下,將他趕回了花果山。

  從這個(gè)故事中,我看出了孫悟空機(jī)智、勇敢的性格,為了防止唐僧被白骨精抓走,一直都沒(méi)有放松警惕。唐僧善良老實(shí),但這卻給他帶來(lái)了麻煩,使他多次接近危險(xiǎn)的邊緣。

  由此我們想到生活中,大多數(shù)人也像唐僧一樣,容易被花言巧語(yǔ)所迷惑,不能透過(guò)現(xiàn)象看到事物本質(zhì)。一天,媽媽在去給車子加油時(shí),突然有人趁機(jī)向她推銷物品來(lái)賺錢,就在媽媽打算買的時(shí)候,機(jī)智的姐姐識(shí)破了他們的“陰謀”,及時(shí)拒絕了他們。所以,即便在生活中,我們也應(yīng)煉就“火眼金睛”,不能被表象所欺騙,這樣才能保護(hù)好自己和財(cái)產(chǎn)的安全。

  《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā),令我受益匪淺,這確實(shí)是一本值得我們一看的好書(shū)。

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