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讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀三國演義有感,歡迎閱讀與收藏。
讀三國演義有感 篇1
滾滾長江東近水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑淡中。
沒錯,這就是楊慎的《臨江仙滾滾長江東逝水》,三國英雄曾也如這浪淘般消逝。
《三國演義》是中國古代四大名著之一,是一本長篇白話章回體現(xiàn)實主義小說,是中國最早的長篇章回體小說。用三國時期的故事反映了當(dāng)代的'社會情況。
《三國演義》也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大,為人民所熟悉,小說內(nèi)容多描寫戰(zhàn)爭,講述了自東漢末年的群雄割據(jù)到魏、蜀、吳三國,建立晉朝的故事。正所為天下大勢,分久必合、合久必分。
這本書給我印象最深的故事是諸葛亮草船借箭。故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算。最后讓傲視群雄的曹操吃了一頓大虧,可蜀軍已經(jīng)帶著十萬余支箭駕船二十余里了,追不上了。曹操對這件事懊悔不已。連氣量狹隘的周瑜也不得不承認(rèn)孔明(諸葛亮)比自己更加機智,非常佩服他。后人也寫了詩:
一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。
驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。
《三國演義》用各種故事反映出不同人物的性格特點。也許你們身邊就有像三國英雄的人物。青山依舊在,幾度夕陽紅。時光又淘盡了多少英雄?
讀三國演義有感 篇2
懷著激動的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談?wù)剣,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧,但在此置一千年后的“五胡入華”時代還有另一次更有名的秦晉“淝水之戰(zhàn)”。
秦王苻堅,它是各有眼光有氣度的君王?上恍逸斄耍由掀溆质莻胡人,所以被那些正統(tǒng)漢人史學(xué)家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當(dāng)時的前秦與東晉,就可以發(fā)現(xiàn)其實在苻堅統(tǒng)治的秦國,可以說是朝氣蓬勃,與唐太宗的`氣度和架勢有得比。只不過在“淝水之戰(zhàn)”離奇失敗,就被人說胡人是敗類。
如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后,卻自然而然地把曹操當(dāng)成了壞人,我認(rèn)為,曹操不會如小說中所說的沒用,只不過書中的英雄差不多都在蜀國,且次書以劉備開頭,讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁,加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多,當(dāng)然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。
仔細想想,武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國,不也是在侵略嗎?他以先帝遺命為由,討伐曹操收復(fù)中原,就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人?難道魏國的人民都人人得以誅之?他可能并不想發(fā)動戰(zhàn)爭,但1.不出祁山,發(fā)展困難。2.先帝遺命,怎敢不從?書中雖把諸葛亮神化了,卻不能改變歷史:臥龍、鳳雛,二者皆得,卻安不了天下。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
讀三國演義有感 篇3
不同的書給人不同的感覺,有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游,有的書像一把鑰匙,幫你打開世界的大門,還有的書像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢?讓我們一起來看看……
《三國演義》這本書主要講述了戰(zhàn)國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛民如子的劉備,渾身是膽一戰(zhàn)成名的趙云,粗中有細的張飛,義薄云天的關(guān)羽,陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統(tǒng)治那個時代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學(xué)習(xí)的劉備的.仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個人,不要因為某個人的一方面不如你,就以輕視的目光對待他。不要學(xué)習(xí)劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當(dāng)然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。
看完《三國演義》這本書以后,我認(rèn)識了很多的歷史人物。也學(xué)到了很多的歷史教訓(xùn)。書中所用的計策和謀略,到現(xiàn)在為止,我們還有很多人學(xué)習(xí)和運用。所以這本書真的值得我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)和揣摩。
讀三國演義有感 篇4
談到《三國演義》中的英雄,大家立馬會想到:關(guān)羽、張遼、諸葛亮。可到底誰才是三國里的真雄呢?這個問題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備?曹操?還是孫權(quán)?曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄,那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰(zhàn)役有不少,可他自己卻極少參戰(zhàn),若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助,恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操,做一名君王,在無數(shù)場大大小小的戰(zhàn)役中親自領(lǐng)兵,靠著自己過人的才華,贏得了多次戰(zhàn)爭的勝利,難道這不是英雄之舉嗎?相信大家都聽過一句歇后語吧,“劉備摔孩子——收買人心”,當(dāng)趙云拼盡全力,好不容易才救出了劉禪,而劉備卻故意將劉禪摔在了地上,這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此,荀彧,大家都知道這個人吧,荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳,投奔曹操,而這又是為什么呢?正是因為曹操的英勇果斷,會選人用人,不論戰(zhàn)役是勝還是敗,始終都為之一笑,這種種原因合在一起,難道曹操還不配為真正的英雄嗎?
好了,說完劉備,再說說孫權(quán)。孫權(quán)的這一切,都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的,而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學(xué)家,詩詞歌賦,文學(xué)武藝,樣樣都行,而孫權(quán)在東吳一直沒有什么大作為,還把整個東吳的兵權(quán)交給了周瑜,這還有可比性嗎?
但是,俗話說“金無足赤,人無完人。”曹操也有缺點,他太多疑了,就因為多疑而害死了華佗,但是他的優(yōu)點勝過缺點,不然也不會讓魏氏江山如此穩(wěn)固。
不過,能在《三國演義》中出現(xiàn)大名,必定也是有過人之處的'英雄好漢,能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)曹操的博大襟胸,學(xué)習(xí)劉備的為賢為德,學(xué)習(xí)諸葛亮的過人才智。
“東漢末年分三國,說不清對與錯。”我又想到了這一句歌詞,這個問題終于在我心中有了答案。
讀三國演義有感 篇5
讀了三國演義這本書之后,我知道古代三國時期蜀魏吳三個國家鼎立的事情。我最喜歡的有三個人。
我喜歡的第一個人是劉備,因為他仁慈,善于聽從部下的意見。雖然在東吳大將殺了關(guān)羽時不聽諸葛亮等大將的勸告,興動幾十萬大軍攻打東吳,最后幸好被趙子龍救下,才保住了小命。但絕大時間聽從部下的意見。
第二個是諸葛亮,子孔明,被劉備關(guān)羽張飛三顧茅廬后請出山輔助劉備。他足智多謀、神機妙算,曾火燒新野、藤甲軍、赤壁,還水淹于禁七軍,利用草船向曹操借十萬之箭,七擒七縱南蠻王孟獲,使其心服口服,設(shè)空城計擊退司馬懿十五萬大軍。體現(xiàn)了他的善用計謀。
第三個是曹操,他生性多疑。曾在草船借箭時懷疑敵軍兵多,直叫弓弩手射箭。還興動全軍攻打新野,分五隊進攻光第一隊就被孔明燒的'寥寥無幾了。五隊攻占新野劉備全軍都以撤出。火燒新野后軍隊所剩無幾。
三國演義是中國四大名著之一。他不像紅樓夢的悲慘故事,不像西游記的神話傳說。但其中每個故事都生動有趣、有血有肉。真不愧是一本名著啊。
讀三國演義有感 篇6
論起三國,神機妙算的諸葛亮,韜光養(yǎng)晦的司馬懿,仁義為本的劉備等無不是家喻戶曉,婦孺皆知,既是如此,那它留在世上的精髓究竟在何處,可為“太極生二儀”的精辟陣法否?或為那“鞠躬盡瘁,死而后已”的品質(zhì)否?還只是一段精彩的片段否?
試問這些在當(dāng)今盛世有何之用?既不知,那此書又何以傳千年而不朽。抱著此疑,復(fù)讀之,時不負(fù)我,我似參悟,在此謹(jǐn)以已見述之——三國留給今人的無疑是一種為人的態(tài)度。
說起曹操,第一印象便是奸雄,但誰敢否定給了黯淡名字的金子不會發(fā)光!
曹操,字孟德,小字阿瞞,漢族,沛國譙人。中國東漢末年著名的軍事家,政治家和詩人,三國時期魏國的奠基人和主要締造者,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追尊他為魏武帝。曹操一生征戰(zhàn),為全國盡快統(tǒng)一,在北方廣泛屯田,興修水利,對當(dāng)時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到一定作用;他用人唯才,打破世族門第觀念,抑制豪強,所控制的地區(qū)社會經(jīng)濟得到有力恢復(fù)和發(fā)展。
上述可得,曹操的'才能不亞于諸葛,其謀略和多疑亦是前不見古人,后不見來者,但人終有一死,化為了土,才能也便化為風(fēng),但他卻有一種個人信仰與人生態(tài)度仍值得千年之后的我們所追溯——世人昨日看錯我曹操,今日又看了,也許明日還會看錯,但我依然是我,從來不怕別人看錯我。曹操一生從不在乎功名利祿,名垂青史,他的心中只有那“老驥伏櫪,志在千里”在理想,劉備因仁義譽失天下,世人的看法,在劉備心中便是命,而對于曹操甚微于鴻毛。
如今“古之學(xué)者為人,今之學(xué)者為己”依舊普遍社會,曾有一位冰雪聰明的女生告訴我,由于太敏感了,在中考前她還糾結(jié)于他人對自己在評價,因此考試失利。事后才發(fā)現(xiàn),說者只是無心而談,煩惱多半是她自己想像出來。也有許多同學(xué)言:對他人的話敏感,常使我在為人處世中把握先機。但“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”他們必然是特別在乎他人在看法,一旦不如意,其痛先刀絞于心后損于其形,既然如此,為何不一起放棄?你要明白作為學(xué)生的責(zé)任,你們應(yīng)該要有個人的理想,理想不需要他人的評價,更不需要你的猜疑,它只需要汗水,你沒有選擇在,只有汗水能澆灌理想。
世人的看法無疑是一塊巨石,而你的理想只是一個雞蛋,人生的路上,你選擇硬碰硬嗎?你若有這樣的勇氣,又為何沒有這樣的實力將雞蛋孵出雞來,你要曉得,活物與靜物始終是有天壤之別的,蛋變成雞了,掂腳一跳,頭也就過去了。
活著,為什么還要在乎別人的目光,只要我們自己問心無愧,我們的人生可以活得更加輕松,其實真的沒必要背負(fù)著別人的目光,加重自己的壓力。佘華曾在《活著〉一書中詮釋了福貴究竟在一種極端的環(huán)境下是生活還是幸存,他說得很好,我用的是第一人稱的敘述。富貴的講述里不需要別人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。
畢竟生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何人的看法,不在乎昨日,今日,明日以至任何的看法,努力地朝著個人的理想前進,也許不被人理解,但少了一份痛。
讀三國演義有感 篇7
在這個暑假我讀了《三國演義》這本書后有很多感觸,現(xiàn)在就由我來給大家介紹這本書吧!
《三國演義》是中國古代第一篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個政治軍事集團之間的矛盾和戰(zhàn)爭。在廣闊的`社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復(fù)雜有極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
《三國演義》對我來說是一本值得回憶的好書,但對你又是不是好書呢?
讀三國演義有感 篇8
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”這是我國四大名著之一《三國演義》的開篇詞!度龂萘x》是一部家喻戶曉的經(jīng)典著作。
這本書里讓我印象最深刻的是《三顧茅廬》,這個故事主要講了劉備要去請諸葛亮當(dāng)軍師,于是三次去諸葛亮的`家里請他出山,最后諸葛亮同意出山當(dāng)軍師的故事。
這篇文章告訴我們做人一定要有毅力、有恒心,因為一次失敗就半途而廢。書中寫到劉備第三次去拜訪諸葛亮,諸葛亮正在睡覺,關(guān)羽和張飛都說讓劉備去叫醒諸葛亮。但是劉備卻堅持在外面等候諸葛亮,我想劉備真是十分尊重諸葛亮。
生活中,我也遇到過像劉備這樣求賢若渴,精誠所至的人。有一次,我和兩個同學(xué)請教一位同學(xué),同學(xué)說等一會兒,我們在那兒等呀等,可是那位同學(xué)還說等一會兒。我實在忍不了準(zhǔn)備走了,卻被一個同學(xué)攔住了,他說:“我們請教別人,就應(yīng)該拿出誠意,再等一會兒吧!”大家說,這位同學(xué)是不是非常像劉備呢?
這本《三國演義》是我近期看到的最有感觸的作品,我會再讀第二遍,第三遍,從中得到新的啟發(fā)和感悟。
讀三國演義有感 篇9
智謀故事樁樁件件,歷歷在目。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者羅貫中,講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事,小說塑造了眾多的英雄人物,個個個性鮮明。小說中的經(jīng)典故事層出不窮,其中最令我難忘的當(dāng)數(shù)諸葛亮歸天,魏都督司馬懿見木像喪膽的'故事了。
我敬佩諸葛亮,但看到司馬懿如此“畏懼”,也敬佩上了司馬懿,為什么?因為木偶像是諸葛亮的退敵之策,算中司馬懿會撤軍。為什么會撤軍?因為諸葛亮料定司馬懿很聰明,知道自己一死,三國不久必將統(tǒng)一,魏王會加害司馬,司馬想爭天下也不可能了。
如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計,而不做后計就沖鋒陷陣,自己也就不會成為后來的晉國先祖了。為什么司馬能成功?因為他完完全全看清了事情的真相,采取了相機行事。我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的情況,比如為了分?jǐn)?shù)好看而考試作弊,最后反為聰明誤;為了金錢而迷失理智大肆擴張,最后家里破產(chǎn)損失慘重;為了長生不老而買各種“仙丹”,最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能,卻有如此多的人上鉤?為什么為了一點點眼前小利,讓那么多人不計后果往前沖?正是因為他們沒仔細看清楚事情的本質(zhì)。
看清本質(zhì),預(yù)見后果,不作迷信行為,懂得獲利同時不受害,才會讓你的處境更加完美,這是我從《三國演義》中悟出的道理。
讀三國演義有感 篇10
三國,這是一段神秘的歷史。這段歷史有三種面目:歷史形象、文學(xué)形象和民間形象。羅貫中,就寫了一本非常有名的小說《三國演義》,F(xiàn)在,我就通過“劉玄德三顧茅廬”這個故事,簡單地品讀一下《三國演義》以及羅貫中。
諸葛亮出山,《三國志》中僅用了一句話來描寫:“先主遂詣亮,凡三往,乃見!绷_貫中依照這句話,寫出了一個非常精彩的故事,這個故事由于太精彩了,被人們一再傳唱。從這里,可以看出羅貫中的文字功夫非常深,描寫場面也很出神入化。
羅貫中在這個故事中簡直要把諸葛亮捧到天上去了:劉備一顧茅廬,只見隆中的山“清景異!,景“觀之不已”,農(nóng)民會唱歌,童子不懂事,朋友知識淵博。這一切,讓劉備大開眼界,也讓我們覺得臥龍先生肯定也不一般。二顧茅廬,只見諸葛亮的朋友、弟弟和岳父都很厲害,劉備想見、想用孔明的心情就更加急切了。所以,第三次去時,離草廬半里,劉備便下馬步行;到草堂門口,他就拱立階下;諸葛亮在睡覺,劉備當(dāng)然會等到底。借用易中天先生的'一句話:“那心情,已不像一個禮賢下士的招聘者,倒像是上門求婚的癡情人。”
“三顧茅廬”的故事,盡管被羅貫中說得頭頭是道天花亂墜,但仔細一琢磨,就能發(fā)現(xiàn)破綻。劉備去隆中,每次都能遇到一些特別牛的人,比如會唱歌的農(nóng)民、滿腹經(jīng)綸的朋友,道貌岸然的丈人,都是諸葛亮特意安排好的,就是想讓劉備知道,自己是個非同尋常的高人,讓劉備打心眼里佩服他,“出大價錢把自己買斷”(易中天語)。諸葛亮很聰明,三顧茅廬才能見到他,擺足了架子,做足了文章。
那么,羅貫中這樣寫的目的究竟是什么呢?原因之一,當(dāng)然是為了好看,能吸引人。而另外一個原因呢,可能是包含了自己的志向。據(jù)《稗史匯編》記載,他“有志圖王”,不過壯志未能實現(xiàn)。所以他寫這個故事的時候,就把自己的抱負(fù)投射到具體的某個人物身上。古代的讀書人,都希望機遇不用自己去求、去考,而是人家給你恭恭敬敬的送來。諸葛亮享受的就是這種高級待遇,劉備請了他三回才答應(yīng)出山。這很讓人羨慕,羅貫中就利用手上這支筆,把這個故事吹的玄乎玄乎的,把其他故事里的孔明寫的上知天文下知地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可謂是個奇才,好像諸葛亮干的事就是神干的事。所以魯迅先生在《中國小說史略》中說《三國演義》“狀諸葛多智而近妖”。
假的終歸是假的,不可能變成真的,編的再好也會露出破綻。對于這種文學(xué)的形象,大可以一笑了之,而對于歷史形象,就必須要深究到底了。
讀三國演義有感 篇11
“話說天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》這本書為我打開了歷史的大門,令我受益匪淺。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。這本書借復(fù)雜的軍事背景和能文會武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫卷。書中情節(jié)妙趣橫生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”,我都能體會到他的神機妙算、足智多謀。
“草船借箭”中諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造好十萬支箭,還主動立下了軍令狀。十萬支箭十天都造不好,更何況三天呢?難道諸葛亮沒看出來這是周瑜因為妒忌他的`才華而設(shè)下的圈套嗎?可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑,他竟然找魯肅幫忙,要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見面,江上大霧漫天,諸葛亮卻氣定神閑地調(diào)度船只向曹軍開去,并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當(dāng)曹操的箭如雨點般向草船射來時,我明白了,原來這一切都在諸葛亮的掌控之中。
諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他,卻沒有說破,而是將計就計讓魯肅來幫忙,緊接著他又利用大霧天氣向曹操“借”箭,因為他知道曹操多疑,不敢貿(mào)然出兵。諸葛亮真是有膽有識!
想到自己每次遇到有難度的數(shù)學(xué)題,不是直接解題,而是敷衍應(yīng)付,真是羞愧難當(dāng)!我也應(yīng)該像諸葛亮這樣勤于思考,多個角度破解難題。
這樣的英雄人物在書中還有很多,有了他們?yōu)楣适略鎏砩,讀起來更是耐人尋味。一本好書能讓我們受益終身,就如冰心奶奶在《憶讀書》中教導(dǎo)我們的那樣:“讀書好,多讀書,讀好書!
讀三國演義有感 篇12
今天,我在“悅叮網(wǎng)”上閱讀了名著《三國演義》,它的作者是元末明初的羅貫中,小說描寫了東漢末年以來軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面,其內(nèi)容豐富,人物生動,因此成為了中國古代“四大名著”之一。
小說中描繪了許多生動形象的人物,性格鮮明,讓我印象尤為深刻的是:曹操、諸葛亮、關(guān)羽和孫權(quán)。
“奸絕”——曹操
曹操被后世稱為“奸絕”,而我認(rèn)為不然。孟德從小即有遠大的政治抱負(fù),且機智過人,做事果斷。至于疑心重,這一點不可否認(rèn),但回顧中國千年歷史,哪位杰出的政治家、軍事家會對部下保持絕對信任呢?從另一方面看,他十分愛才、敬才、惜才,這點不僅表現(xiàn)在“周公吐哺,天下歸心”的豪情壯志上,更體現(xiàn)在實際行動中:官渡之戰(zhàn)時,“聞許攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎”;收得關(guān)羽,更是送赤兔,贈貂蟬,“三日一小宴,五日一大宴;上馬一提金,下馬一提銀”;脫華容道之難后,痛惜郭嘉,大哭道:“哀哉,奉孝!痛哉,奉孝!惜哉,奉孝!”?磻(zhàn)績方面,當(dāng)年若無曹操“挾天子以令諸侯”,天下將是一盤散沙;若無曹操鞏固魏國實力,西晉江山也無法建牢;若無曹操滅呂布,平袁術(shù),剿袁紹,天下更難形成三國鼎立之勢。從各方面看,曹操毫無疑問地成為東漢末年以來最重要的人物。
“智絕”——諸葛亮
孔明有經(jīng)天緯地之才,留下無數(shù)功名為后人稱頌,如:隆中決策、草船借箭、火燒赤壁、空城計、錦囊計,不愧為真正的“智絕”。相比之下,周瑜亦有大智,領(lǐng)導(dǎo)了整場赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立奠定基礎(chǔ)?上б淮⑿蹟≡跉饬恐,周瑜的嫉賢妒能,最終反而氣死于巴丘,英年早逝,僅活到三十六歲。諸葛亮心胸寬廣,足智多謀,正可謂“英才過管樂,妙策勝孫吳”。只可惜劉禪即位,蜀漢衰落,諸葛亮已無回天之力,終留下一段“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的故事令后人感慨。
“義絕”——關(guān)羽
關(guān)云長之義乃三國里無人可比。桃園三結(jié)義、身在曹營心在漢、掛印封金、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操,是關(guān)羽“義”之最好詮釋。此外,溫酒斬華雄、斬顏良,誅文丑,戰(zhàn)呂布,單刀赴會,水淹七軍,刮骨療毒,乃盡顯其智勇雙全。但是,金無足赤、人無完人,剛愎自用、居功自傲的`缺點在失荊州、走麥城時無不披露出來,而關(guān)羽本人也就此犧牲。可是,即便在他生命的最后一刻,他仍義守著他對蜀漢的一貫忠心,寧死不降吳,終為后人世世代代所傳頌。我自作《念奴嬌》詞一首,并在最后一句中嘆道:“英雄氣短,功名千古流芳!”
一代明君——孫權(quán)
孫權(quán)是三國里最成功的國君之一,連一代裊雄曹操都曾感慨:“生子當(dāng)如孫仲謀!”在三國,孫權(quán)頭腦冷靜、深謀遠慮,赤壁之戰(zhàn)以少勝多,大敗曹軍,奠定三國鼎立之勢;荊州之戰(zhàn)神出鬼沒,活捉關(guān)羽,攻取荊州戰(zhàn)略要地;夷陵之戰(zhàn)火燒百里,大敗蜀兵,使蜀漢政權(quán)元氣大傷。辛棄疾評價他“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!”的確不假。
讀《三國演義》,品味其中“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的韻味、熱情與豪邁,我心中豁然開朗。而在讀史的同時,我們更要以史為鑒,以古為鏡,反思歷史成敗之源,領(lǐng)悟人生的哲理!
讀三國演義有感 篇13
《三國演義》是我國的四大名著之一,它的名聲享譽世界,不同的時期讀三國,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是永恒的傳奇故事,三顧茅廬、桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)令人贊嘆不絕!除此,我還明白了一些俗語,比如“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”的含義。在一二年級的時候,我看的是青少年版的《三國演義》,雖然我還不全認(rèn)識當(dāng)中的字,但它讓我學(xué)會了豐富的歷史知識,更讓我記住了一個個呼之欲出的人物:性寬仁和的劉備、神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗心魯莽的張飛、狡詐奸猾的曹操、出生入死的許諸現(xiàn)在六年級的我,再次讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、非常有意義的'鴻篇巨制。我對里面的人物也有了更新的認(rèn)識。
我最喜歡的是三國中有勇有謀的奸雄—曹操,他不像張飛那樣的粗心魯莽!而最終曹操能夠大局在握,也說明了凡事成于細心,敗于嬉戲。我們做事之前,一定要三思而后行。
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