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當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《名人傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《名人傳》讀后感 篇1
人生到處存在著陷阱，似乎是命中注定，磨難總是如影隨形。我們應該如何去面對人生，如何去拼搏?在多年以前，貝多芬、米開朗琪羅、列夫.托爾斯泰曾為我們展示了他們的輝煌一生。羅曼羅蘭從而創(chuàng)作了一本經典書籍《名人傳》。
他用樸實的語言，形象的描繪了三位大師苦難坎坷的一生，讓《名人傳》變得膾炙人口。
貝多芬一個音樂天才，他用自己的手在紙上留下了悅耳動聽的音符。他總是在音樂中升華自己的靈魂。然而他卻是一個聾子，他的音樂是要用心去聽地，去感受地。我從他身上，我看到了堅持不懈，信念和一顆執(zhí)著的心，我發(fā)現(xiàn)了只要肯努力，任何困難都可以克服并戰(zhàn)勝的。我相信“皇天不負有心人”。
米開朗琪羅是一位哲學家，他以獨特的方式向我們展示了他的思想，他曾受到教皇對他的壓迫和敵人對他的`打擊，他是悲慘的，但他的精神生活卻是豐富的。
我突然明白了，像米開朗琪羅這樣的人，不敢遇到什么樣的困難和坎坷，都會以自己獨特的方式去面對困難，從來都不向惡勢力低頭。
其貌不揚的樣貌里，卻有一雙如鷹般的銳眼，似乎容不下任何一點閑絲。讓人不敢與其直視，他與身俱來的高貴、孤傲的氣勢，讓人望而生畏。許多人認為，他的外貌與其才華不成正比，這確實如此，這都是他努力的結果。
他是飽受挫折的，他的婚姻支離破碎，他卻是如此的坦然，因而讓他被后人景仰。從而告訴我們，在遇到不順心的事也要坦然面對，也要樂觀面對。
貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰，我似乎看到了他們在面對困難時，臉上還帶著微笑，像要告訴我們后人一定要勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。
《名人傳》讀后感 篇2
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》后，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。這本書寫了三個世界著名的人物。第一位是德國作曲家：貝多芬；另一位是意大利天才雕刻家：米開朗基羅；最后一位是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。他們經歷了各種磨難，卻沒有屈服于命運，在人生的最后一秒依然不屈不撓地奮斗，最終成為偉人。這也告訴我們一個道理：困難和挫折是對命運和生活的最好錘煉！
在這三位偉人中，給我印象最深的是貝多芬。他對音樂充滿熱情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃、輝煌、壯觀，充滿幻想。然而，災難無情地降臨到他身上。1802年，他意識到自己的聽力障礙無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能再也不能創(chuàng)作了！多么大的打擊��！但他可以頑強地與命運作斗爭，這可能就是為什么他以后能寫出這么多不朽的作品。這種永不妥協(xié)命運的精神是我們應該學習的。這個偉大而不屈不撓的靈魂使黑暗的世界閃耀，使生活充滿希望。
《名人傳》很好地印證了中國古代的一句話:古今成就偉大事業(yè)的'人，不僅是超世之才，還有毅力。貝多芬的“在悲傷的忍耐中找到生活”，米開朗基羅的“越痛苦越讓我喜歡”，托爾斯泰的“我哭，我痛苦，我只是想要真理”，都表明偉大的生活是一場無休止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們不想奮斗。我們想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能會讓我們曇花一現(xiàn)，但絕不能讓我們成為人類中不朽的人之一。因此，讀《名人傳》可能會讓我們更加清醒。
《名人傳》讀后感 篇3
說起名人，在《名人傳》這本書中，讓我印象最深刻的就是貝多芬。他的名字在我腦海里久久地揮之不去……
貝多芬是一名偉大的西方古典音樂家!可是在他成名后，又有誰知道他在二十五歲時就患耳疾，四十五歲就失聰了呢?豐子愷曾說過：“耳疾是貝多芬創(chuàng)作生涯中的一大悲哀。他的作品是生活的反應，他能在黑暗中找出光明。故在貝多芬，音樂是苦惱的起訴處，同時又是苦惱的避難所�！�
遭遇失聰的折磨，仍不放棄音樂。他在指揮他著名的《第九交響樂》時因他什么也聽不見，他只能隨著弦樂器的弓法來猜測樂曲的進度。這僅是一個事件，他能夠在命運給他那么多的磨難時，仍堅持創(chuàng)作，把壓力變?yōu)閯恿�，從而磨煉個人意志，使自己走上音樂的巔峰!
其實，兒童時期的貝多芬并不“自由”和“開心快樂”!從小他的父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦，就想著利用貝多芬的音樂天賦來掙上一筆錢，所以他的父親對他的音樂學習是非常的嚴厲和苛刻：從他四歲開始整天地坐在鋼琴前進行無休止、枯燥的`練習，而滿身稚氣的貝多芬是多么希望和小朋友一同玩耍啊!好在貝多芬身上的音樂天賦并沒有因為這種苛刻的訓練而埋沒消沉，反而在艱苦磨煉中挖掘出來并一步步走上了人生的巔峰!
不可否認，成為“名人”的貝多芬離不開他的父親從小的發(fā)現(xiàn)并挖掘了他的天賦，沒有他父親從小對他刻苦的訓練和學習，也成就不了成名的貝多芬!同時，走向一個個成功的貝多芬沒有驕傲和自滿，沒有停步不前!他一直在努力!
《名人傳》里的人物事件很多，都十分勵志并鼓舞激勵著我們。在學習、生活中我們都面臨著許多這樣那樣的困難，雖然我們沒有那么多的天賦，但“勤能補拙”!讓我們一起努力，永不放棄!一起成就成功的自己吧!
《名人傳》讀后感 篇4
《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。
在法蘭西，多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術家，而是一個朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術中唯一的真正的友人——列夫·托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因為無法改變丑相，童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書，成績平庸，他是孤獨的。在他家庭的回憶中，好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表；他的`母親，瑪利亞公主，這溫宛轉的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。雖然對于他的父母，他是不大熟知的，但是他至少還能保持若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活；他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死，使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實，心中充滿了絕望。然而不知不覺中，他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅使，以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質，變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最后，有一樣東西救了他：那就是絕對的真誠、坦白和善良。
最終他以自己的努力而成了俄國作家。影響我們成功的決不是環(huán)境，或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心，一種不屈的信念。
《名人傳》讀后感 篇5
“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！薄惗喾�
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄组_朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長期忍受苦難的'心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。
《名人傳》讀后感 篇6
有這樣一個人，他來到人世間后，表現(xiàn)出了不平常的奉獻感和拯救感。他為許許多多的人做出了許許多多的貢獻，卻從無所求。他為心中的真理而奮斗，屢遭誤解也毫無怨言。他寫了不少書，展示了歷史的廣闊畫面，譜寫了民族之魂，塑造了一大群鮮活的人物形象。慢慢地，他成了德高望重的人，他的書被人們稱贊，他的善行被廣為傳頌，他的名字被人們默默敬仰。他離開人世間若干年后，他還一直被人們深深懷念著。他有著優(yōu)越的地位，健康的身體，美滿的家庭。倘若他安于現(xiàn)狀，過著平靜而幸福的生活，那么若干年后，將沒有人記得他的.生存。
他，就是托爾斯泰。
托爾斯泰喜歡打扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次，他在一個小火車站的月臺上休息，月臺邊列車上的一位婦人誤將他當成腳夫，叫他去候車室取回手提包。他照辦了。婦人隨手塞給他五戈比小費。他先是一愣，而后自然地收起來。這時周圍的人認出了托爾斯泰，婦人由驚訝變?yōu)榱司狡龋埱笸袪査固⿲⒛俏甯瓯冗�給她。托爾斯泰拒絕了：“這是我用勞動掙來的正當收入，我要把它留下來�！@是件很平常的事，您不必感到不安。再見吧，祝您一路順風，夫人。”
托爾斯泰曾經說過：“沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。”他的行動讓人們看到了他靈魂的崇高和人格的偉大。
《名人傳》讀后感 篇7
昨天，我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書中描寫了三個人物，令我感觸最深的是貝多芬。
貝多芬出生在一個貧苦的家庭，父親是一個缺乏上進心而且酗酒的男高音歌手，母親是女仆，一個廚子的女兒，初嫁男仆，丈夫死后再嫁貝多芬的父親。
艱苦的童年生活，使他從未享受過家庭的溫情，人生于他更像一場悲慘而殘暴的斗爭。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂天賦，把他當作神童一般到處炫耀。在他四歲的時候，便被父親關在家里練琴；十一歲，他加入戲院樂隊；十三歲，他當上大風琴手；十五歲時，他失去了熱愛的母親；十七歲，他便做了一家之主，擔負養(yǎng)育兩個弟弟的`責任，因為他的父親酗酒，不能主持門戶。二十六歲，他耳朵失聰了！聽力對于一個音樂家而言，是何其重要��！但是貝多芬并沒有因此而放棄音樂，他在彈鋼琴的時候，總會在嘴里面放一塊木頭，木頭和鋼琴連接在一起，可以讓貝多芬感知音樂聲，利用這樣的一種方法，讓他在耳朵失聰后，還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《歡樂頌》、《命運交響曲》等等這些知名的樂曲。
他的一生，貧病交迫，孤獨無依。可他沒有向命運屈服，卻在無聲的寂滅中創(chuàng)造了音樂的輝煌，用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂珍寶，堅韌不屈使他成為音樂史上的一位巨人。他的這種樂觀，堅強的精神，是多么值得我們學習��！
作為一名學生，我們有時候遇到一點困難就退縮，稍有不順，就亂發(fā)脾氣，這是多不應該呀！從今往后，我要向貝多芬學習，學習他堅強的意志，樂觀向上的品質！
《名人傳》讀后感 篇8
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。最后，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放下音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂，你不明白我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里期望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產階級上升時期的進步思想。
之后是一位遭遇悲慘，仍然堅持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗，為征服而生!正是因為這，他的藝術創(chuàng)作受到了很深的影響，常常以現(xiàn)實主義的當時市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現(xiàn)實的反映。
最后是一位以前被列寧稱為“俄國革命的'一面鏡子�！杯h(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅僅是一位文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放下過對人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們在人生的道路上不也就應這樣嗎
這三位名人在人生的道路經歷的困難我們可想而知。是的，在生活中我們也就應向他們一樣遇到困難時不退縮，遇到發(fā)生了我們想不到的事情時要鎮(zhèn)定、勇敢的應對它。我相信只要我們有堅定的信念，什么困難也阻擋不住我們前進的腳步!
《名人傳》讀后感 篇9
在《名人傳》中，令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》，貝多芬一生苦難，痛苦不堪。
貝多芬的父親想開拓貝多芬的音樂天賦，把他當作神童一般炫耀。四歲時，他被整天釘在洋琴面前，或是一架小提琴一起關在家里，他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催，但他還是有著永不放棄與堅持不懈的信念。當他 20 歲的時候，更大的痛苦來臨了。聽力開始衰退，這算是對音樂家最大的`折磨了吧!這對他不僅僅是身體上的折磨，更是心靈上的痛苦。他甚至已經寫下了遺囑。
令我驚訝的是，在寫下遺囑之后，貝多芬并沒有自尋短見，相反，恰是這份遺書激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應該好好想想，在如此大的壓力下，我能像他一樣“扼住命運的咽喉”嗎?
“一個世界不給他歡樂的人，盡創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他用一句豪言壯語所說的那樣，他以自己的痛苦鑄就歡樂。在那句豪言壯語中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢者的心靈的箴言：‘用痛苦換來歡樂’”
這應該就是對貝多芬的生命進行的一個最好的解釋。
我們都渴望成功，但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功，或是在取得了微薄的成績之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子，他照出了我們內心的那份卑微與渺小，給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄，他讓我們呼吸到了強烈的“英雄氣息”!
羅曼羅蘭以音樂評論家的獨特視角描繪音樂家的內心世界，羅曼羅蘭細致入微地寫出了貝多芬在從事音樂中的心理活動。
貝多芬不得不說是一名偉大的音樂家。
《名人傳》讀后感 篇10
一本書，三個偉人，三個不同的職業(yè)，同樣悲慘的命運。
——題記
《名人傳》是一部現(xiàn)代文學作品，一首偉大的贊美詩，一首奮斗的詩，一幅歷史畫卷。失聰音樂家貝多芬，鋼鐵般堅強；米開朗基羅對工作狂熱認真；真誠的列夫托爾斯泰在眉毛之間。
在羅曼·在羅蘭的.作品中，歷史似乎回到了100多年前。貝多芬正在經歷世界的風雨，米開朗琪羅不斷雕刻，列夫·在生命的最后一刻，托爾斯泰決定擺脫貴族生活。
是他們，讓我明白：在生活的軌道上，可能有不均勻的道路，也可能有直而平坦的道路，如果你想成為一個真正的偉人，只選擇彎曲的道路，雖然充滿荊棘和陡峭，但沒有風雨，如何看到彩虹，只有通過各種磨難才能看到天空是如此藍色，大海是如此寬，成功是如此好。
磨練越多，光線越多。
生活因為挫折而變得更加堅強，如果堅強、勇敢、努力，那么真正的偉人就會出現(xiàn)，只有經歷挫折和失敗的偉人才是真正的偉人。
磨練越多，光線越多。
挫折是五顏六色生活中尷尬的灰色。遇到挫折不妨做一個“色盲”，把灰色當成勝利的紅色。挫折就像一把雙刃劍。一方面是眼前的苦難，另一方面是讓人上進的鞭子，隨時鞭打你，讓自己前進，再前進。只有達到勝利的巔峰，才能超越自己，放飛自己，天下無敵！
磨練越多，光線越多。
馬克思曾經說過:“人要學會走路，必須先學會摔跤，這樣才能學會走路。”而我說:“真正的英雄往往是在挫折中誕生的。
磨練越多，光線越多。
《名人傳》讀后感 篇11
進入初二以來，我一直在努力的學習，我想要追趕，體會因付出而得到勝利的感覺。雖然有時偷點小懶，但總體感覺還是充實而緊張。但月考還是不好，連作文也寫跑題了，心里一直郁悶，仿佛秋天的落葉飄在我心里，什么時候才有屬于我的季節(jié)？
……天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……這是孟子說的，也是我認真思考的。
學習之余，我一直在看《名人傳》，同樣的話，羅曼·羅蘭也在說著。
三位天才，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是為了理想而不甘于庸庸碌碌的人，他們各有自己的園地、自己的季節(jié)。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們在人生憂患困頓的征途上，堅持自己的理想，他們的'成就，就是他們一生辛勤耕耘的凝聚。
人生是艱苦的。在我們這個年齡段，學習就像一場比賽，一時一刻也不能松懈，我們要一直跑，因為落下的人沒有廣闊的天空任他們飛翔，生命中沒有成功的光華任他們輝煌。而我，月考摔倒了。鄭老師曾問我們服不服？我不服！因為《名人傳》里有這樣一句話：“不幸的人��！切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的與你們同在，汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧。”
我要把目標向前看，把心態(tài)放好，向學習好的同學看齊，看看我們距離多么遠，學習他們好的學習方法，把時間調整好，緊追他們，一起奔跑。
我相信經過我不斷的努力，我會得到等值的回報，因為春夏秋冬，總有屬于我的季節(jié)。
如果引用《名人傳》里的一句話，那就是：“種子還埋在泥土中……應當等待夏天……今日，秋收已畢！”
《名人傳》讀后感 篇12
"用痛苦換來快樂!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾.
我們從音樂,語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng)作的音樂家.事實上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.
貝多芬的童年在醉漢父親的.揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒有真正的,風雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁.
那他如何走過人生將近60個年頭 他超凡的樂觀和頑強.在一次次被現(xiàn)實打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂觀爬起.如暴風雨中的帆船,渡過一個又一個的浪,頂住狂后般的大風……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人.
我合上書本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.
我們可能永遠不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風破浪.
用痛苦換來快樂!
《名人傳》讀后感 篇13
《名人傳》是法國作家羅曼·《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳記的合稱。傳記中的三個人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家和畫家，另一個是小說家，每三本傳記都專注于介紹偉大的天才，尋找生活的道路，為了創(chuàng)造真實、善良、美麗的杰作，展示終身精力。
貝多芬創(chuàng)作了一首音樂，他用痛苦換來的快樂。即使聽力下降，他也沒有放棄，即使他遇到了失敗的愛情打擊，也沒有讓他沮喪。面對生活的痛苦，似乎沒有什么能讓貝多芬屈服。他以自己的創(chuàng)作風格扭轉了當時維也納輕浮的風格，創(chuàng)作了英雄交響熱情奏鳴曲等偉大的曲目。
米開朗基羅留下的不朽作品是他一生血淚的凝聚。他勇敢地面對著痛苦的童年。雖然命運注定要在無休止的干涉中為他人工作，但他雕刻了下個世紀的杰作。
托爾斯泰不僅經常擔心自己的'思想，而且對自己丑陋的外表感到絕望。他還親自參戰(zhàn)，經常處于危險之中。在這樣的環(huán)境下，他還是寫了《塞瓦斯托波爾紀事》這樣令人賞心悅目的作品。結婚后，有人寫道:《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜》·卡列尼娜。等待世界巨大。精神上，他一直很孤獨。八十二歲時，他選擇了離開，死在一個小火車站。
《名人傳》也被稱為英雄傳記。因此，這一天將對斯人負責。我們必須們必須努力工作，勞累我們的肌肉和骨骼，饑餓我們的身體和皮膚，空虛我們的身體，刷亂我們的所作所為。因此，我們應該有耐心，利用我們的所作所為。偉人在水深火熱中經歷過。不戰(zhàn)斗的拋棄是虛偽的，不經災難的超然是輕浮的，逃避現(xiàn)實的哲學是卑微的。
今天，我們必須踩在巨人的肩膀上看世界。在閱讀名人傳記的同時，我們應該向偉人表達悲傷，從中學習偉人的精神，學習英雄的腳步，走自己的人生道路。
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