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認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取�！�
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個(gè)勵(lì)志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓�！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點(diǎn)》一書中的核心觀點(diǎn)。全書通過(guò)栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子，幫助認(rèn)識(shí)自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂在工作，享受工作。在工作生活中，每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重；有的人一直碌碌無(wú)為，不為人所知；有的.人滿腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會(huì)尊敬自己；如果一個(gè)人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現(xiàn)有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(zhǎng)。
在現(xiàn)代社會(huì)，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當(dāng)成衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態(tài)度，才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用超多普通人不斷努力取得成功的故事，透過(guò)他的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的'力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅僅有利于提高自我的潛力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自我幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應(yīng)要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，務(wù)必尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人，不要把自我的意見強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
"不要批評(píng)，不要指責(zé)，不要抱怨"。人自私，所以根本不會(huì)關(guān)心別人的抱怨，指責(zé)和批評(píng)。他們只會(huì)在心里想著：你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系，你指責(zé)我，批評(píng)我，這行為太愚蠢了，因?yàn)槟愀静涣私馕�。再比如，”談�(wù)搶?duì)方感興趣的事情”或者“讓對(duì)方主導(dǎo)談話”等原則，這些都是一個(gè)模式：哄著對(duì)方，嘮一些對(duì)方愛聽的嗑。因?yàn)槿诵宰运剑匀烁敢鈩e人想著自己，更愿意被別人哄著，更愿意談?wù)撟约�，這些都是利用了人性自私的這個(gè)弱點(diǎn)。
在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會(huì)中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠(yuǎn)不會(huì)失效。那些會(huì)失效的套路比如，“談?wù)搶?duì)方感興趣的事情”，“ 激將法”，“欲抑先揚(yáng)”，“夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步”等等，這些為什么會(huì)失效？根本原因在于一旦被套路者識(shí)破了你的功利心，那么會(huì)適得其反，而當(dāng)今知識(shí)爆炸，大部分人也都懂得這些套路，所以是要失效了的，更別說(shuō)要將這些套路應(yīng)用到實(shí)際營(yíng)銷中去了。好在知識(shí)爆炸也帶來(lái)了學(xué)科的快速發(fā)展，消費(fèi)行為學(xué)和消費(fèi)心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會(huì)了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’，這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
所以，那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí)，或許不應(yīng)該稱為’套路’，應(yīng)該稱作修養(yǎng)，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開成見、傾聽等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的，即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受，而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。
總的來(lái)看，《人性的弱點(diǎn)》作為世界上最暢銷的.成功學(xué)書籍之一，是有其獨(dú)特的歷史背景和心理學(xué)基礎(chǔ)的。但作為知識(shí)爆炸的我們這代人來(lái)講，其道理似乎不夠用，甚至有些也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但作為中學(xué)生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門讀物，想來(lái)一定是‘干貨滿滿’，但卻不知當(dāng)代中學(xué)生爽完‘王者榮耀’之后，還有空余時(shí)間讀書嗎？
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
最近我一直在看卡耐基的書《人性的弱點(diǎn)》。這本書的主要內(nèi)容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說(shuō)服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸�？鞓�、如何經(jīng)營(yíng)好自己的人生。其中我印象最深刻的`是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說(shuō)：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語(yǔ)。”生活中有的人只會(huì)用各種漂亮的衣服來(lái)打扮自己，臉上卻連一點(diǎn)微笑都沒有，整天一副僵尸臉，那么無(wú)論他穿著多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說(shuō)：“如果希望自己成為一個(gè)善于談話的人，必須先要學(xué)會(huì)做一個(gè)專注靜聽的人�！蔽覍�(duì)這句話深有體會(huì)。有一次，我和朋友在一起聊天。正當(dāng)她故事說(shuō)得起勁的時(shí)候，我腦海中冒出一個(gè)問(wèn)題，我想都沒想就說(shuō)了出來(lái)，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽故事就離開！”我只好悶悶不樂地離開，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書中告訴我們：你必須在認(rèn)可這個(gè)朋友的同時(shí)記住他的名字，這很重要！記住對(duì)方的名字，這樣你才會(huì)給他人留下一個(gè)好印象，才會(huì)有機(jī)會(huì)讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)新朋友，第二天我們?cè)谠绮偷暧龅搅�，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的名字，當(dāng)時(shí)我們就高興得互相抱著，跳了起來(lái)。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書，我知道了微笑讓人親切，傾聽給人真誠(chéng)的感覺，而記住別人的名字是對(duì)人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
卡內(nèi)基在書里說(shuō)“一個(gè)成功的人，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！�
了解“人性的弱點(diǎn)”，就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn)，愿意接受積極的心態(tài)，就能把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)點(diǎn)。信仰可以大大改變?nèi)说?生活，新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識(shí)得改變自己，就能真正達(dá)到目的。
“思想的變化”一定會(huì)體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
戴爾·卡內(nèi)基（DaleCarnegie，1888年11月24日－1955年11月1日），美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
《美國(guó)時(shí)代周刊》曾這樣評(píng)價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神，卡耐基就是美國(guó)的象征�！�
由卡耐基開創(chuàng)并倡導(dǎo)的個(gè)人成功學(xué)，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯，通過(guò)他的傳播和教導(dǎo)，無(wú)數(shù)人明白了積極生活的意義，并由此改變了他們的命運(yùn)。卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校，其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國(guó)人，一直討厭美國(guó)的強(qiáng)權(quán)、霸道、對(duì)其它國(guó)家的干涉，但不能不敬佩美國(guó)給現(xiàn)代文明所作的貢獻(xiàn)，一個(gè)沒有歷史的國(guó)家（與美國(guó)相比，現(xiàn)代的中國(guó)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代，因?yàn)橛?000年的積淀），能在200多年的歷史里快速的崛起，這里面有機(jī)遇，但更多的相信是美國(guó)人的努力、奮讀與拼搏。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書中作者簡(jiǎn)介說(shuō)在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事，透過(guò)他的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì)，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)聯(lián)，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的'心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應(yīng)要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢？當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢？其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，務(wù)必尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人，不好把自己的意見強(qiáng)加于人，正因人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
剛剛閱讀完了《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容：鼓勵(lì)他人進(jìn)步。
作者一開始在文章開頭就列舉了自己一個(gè)朋友，他一直跟馬戲團(tuán)和雜耍團(tuán)到處表演有關(guān)狗和馬的節(jié)目。這位朋友訓(xùn)狗非常有意思，只要狗有了一點(diǎn)進(jìn)步，他就會(huì)拍著它夸獎(jiǎng)它，并喂它肉吃，然后再和它玩一會(huì)兒。
其實(shí)相同的辦法也可以用到人的身上。用鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，人也會(huì)因此進(jìn)步的。
作為有思想的人類，我們無(wú)法在沒有贊揚(yáng)的環(huán)境中進(jìn)步成長(zhǎng)，可大部分人，總是對(duì)別人的嘲諷，挖苦非常敏感，卻很少贊揚(yáng)別人。那些我們得到的`贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，會(huì)經(jīng)常在不經(jīng)意間撩撥我們的心弦。
作者在文中舉了幾個(gè)例子來(lái)闡述鼓勵(lì)對(duì)他人進(jìn)步的重要性。
在很多年以前，恩瑞哥�？斔髟�10歲的時(shí)候在一家工廠打工，他一直有一個(gè)成為歌星的夢(mèng)想，可他遇到的第一個(gè)音樂老師否定了他的嗓音，說(shuō)他唱不了歌，他很受打擊，但是他的媽媽卻摟著兒子支持和鼓勵(lì)他，雖然他的媽媽是一位貧窮的鄉(xiāng)村婦女，她非常艱苦的省下錢，送他去上音樂課，漸漸的，恩瑞哥的命運(yùn)發(fā)生了改變，后來(lái)就成了那個(gè)時(shí)代最偉大的歌唱家。
同樣地，偉大作家狄更斯地經(jīng)歷也很坎坷，曾經(jīng)他一直有個(gè)成為作家地夢(mèng)想，可他遭遇了重重困境，甚至自己耳朵父親因?yàn)閮斶�不了上學(xué)費(fèi)用而被迫入獄，他飽受饑寒之苦。后來(lái)他找了份工作，那時(shí)的他，幾乎喪失了寫作的自信心。他一直投稿，寫稿，所有稿件都石沉大海。終于有一天他的一篇稿子被錄用了，雖然沒有一分錢的稿費(fèi)，但是錄用他那篇稿子的編輯對(duì)他的作品贊賞不已。狄更斯喜極而泣，增強(qiáng)了極大的自信心，后來(lái)就成為了英國(guó)的大文學(xué)家。
當(dāng)我們?cè)诩?lì)他人，幫助他們挖掘內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，看起來(lái)微不足道的事情也許就能改變別人的一生！經(jīng)常贊美別人，激勵(lì)別人，幫助他人開發(fā)蘊(yùn)藏在身體中的神奇力量，當(dāng)我們要改變別人的意志，而不讓他反感和抱怨，就要稱贊他人的每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步，這也是說(shuō)服他人的第六項(xiàng)規(guī)則。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
《人性的弱點(diǎn)》是出自美國(guó)的成人教育之父卡耐基，正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他自己對(duì)人性的洞見，他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他個(gè)人的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我自己也了解到這里一部教人如何為人處事的書，這一部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們，它教會(huì)我們要學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對(duì)朋友時(shí)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的'心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過(guò)，在我們平時(shí)面對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人，不要把自己的意見強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
讀了一遍卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，使我受益匪淺，作者通過(guò)描述自己生活中遇到的事情，講述成一個(gè)一個(gè)的小故事，這些故事在我們生活中也會(huì)時(shí)有發(fā)生，但是作者巧妙地將其與我們的實(shí)際生活中所遇到的人與人交往的問(wèn)題，通過(guò)一個(gè)一個(gè)在生活中習(xí)以為常的事情，告訴每一個(gè)讀者是怎么樣簡(jiǎn)單來(lái)改變我們的態(tài)度以迎接新的一天，怎么樣好好地享受生活。
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，在人與人相處的時(shí)候，當(dāng)你看見別人的弱點(diǎn)的時(shí)候，不應(yīng)該去莽撞的批評(píng)他，因?yàn)樵谀闩u(píng)他的同時(shí)，自己的一個(gè)弱點(diǎn)也就被暴露了。做人要用一個(gè)寬大的心去接待別人，友善而熱情地對(duì)待他人。當(dāng)你人際關(guān)系搞好了，并且去與他們相處非常好，這就說(shuō)明你的弱點(diǎn)別人是很難發(fā)掘的了。
當(dāng)然，有弱點(diǎn)最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它，讓它變成優(yōu)點(diǎn)。如果你發(fā)現(xiàn)自己去找人辦事時(shí)，別人一直板著臉對(duì)你，那么你可以試著去微笑得對(duì)待他人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不久，所有人都喜歡笑著對(duì)你了。
弱點(diǎn)不等于是恐怖的，只要你能學(xué)著去完善你自己，學(xué)會(huì)鍥而不舍的堅(jiān)持，隨時(shí)隨地用新的思想彌補(bǔ)自己的不足等等，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己的弱點(diǎn)并不難改變。
當(dāng)我們面對(duì)別人的`批評(píng)，與批評(píng)別人的時(shí)候也要掌握巧妙的方法，不能得寸進(jìn)尺，得理不饒人。畢竟批評(píng)是別人對(duì)你的建議的直接指出，應(yīng)該心懷感激地去接受。在批評(píng)別人的時(shí)候，試著去改變自己的態(tài)度，因?yàn)榧怃J的批評(píng)和攻擊所得到的效果等于零，改變一下，用和善委婉的態(tài)度去提出批評(píng)反而會(huì)取得更好的效果。
最后，就是人的心態(tài)也是非常重要的一點(diǎn)，一個(gè)積極向上的心態(tài)做什么事情都會(huì)非常的有干勁兒，相反的，一個(gè)消極的心態(tài)，做什么事都無(wú)精打采，就算完成了一件事，質(zhì)量也不會(huì)很高。所以說(shuō)，態(tài)度決定一切。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》一書的作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以及他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我自己產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我自己了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅有利于提高自己的'能力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過(guò)，在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，我該如何對(duì)待陌生人呢？當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢？其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人，不要把自己的意見強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕�，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能設(shè)身處地為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來(lái)�！弊x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》就能學(xué)到這個(gè)�！坝肋h(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題，不斷站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認(rèn)可我的成就，探索別人的觀點(diǎn)，激發(fā)我對(duì)一件事的激情和渴望。來(lái)到杭州師范大學(xué)，我深深體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。卡內(nèi)基人性的弱點(diǎn)告訴我：“一個(gè)總是關(guān)心別人的人，兩個(gè)月的朋友比一個(gè)總是想著別人關(guān)心的人多。“住在這里很好，我認(rèn)識(shí)很多人，我很理解
多的生活道理，為我的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。
與此同時(shí)，我也深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯，無(wú)論是書中描繪的是多么的繪聲繪色，沒有實(shí)踐行動(dòng)的`一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白，意是浮動(dòng)卻為空的道理，你所看到的不一定就是本質(zhì)，表象的東西不用太過(guò)在意，真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn)，刻苦的專研，這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》也讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，在工作中，雖然我很認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己，提高自己，為公司盡心盡力。
因此我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，卡耐基說(shuō)：”不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。“我相信，快樂源于心。古老的格言里有這么一句話：”人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次�！皭勰f(shuō)過(guò)：”我遇見的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。“如果這話對(duì)愛默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要”真誠(chéng)、慷慨地贊美“，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
讀完這本書之后，對(duì)我今后的人生具有重要的啟迪作用。我們每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些人或自卑，或吝嗇，或愛慕虛榮�？傊總�(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。但是存在這些缺點(diǎn)是很正常的，因?yàn)檫@就是人性的本質(zhì)，但是重要的是我們要能夠面對(duì)直視我們的缺點(diǎn)，并且改正它們。
這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
在看這本書的過(guò)程中，感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的'經(jīng)歷，才能體會(huì)出來(lái)。我覺得，《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們自卑是由于我們害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒�，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功。
不要再自卑了，每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。不管你從事什么工作，不管你貧困還是富有，你都不比別人差。在自己的世界里，你要相信自己，你同樣能夠活出自己的精彩。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的.不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。
只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
通過(guò)讀《人性的弱點(diǎn)》一書讓我受益匪淺。戴爾·卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人，他在1912年創(chuàng)立了卡耐基訓(xùn)練，教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的道理，把人性的弱點(diǎn)剖析的淋漓盡致，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。卡耐基思想的精髓就是“一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己，才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功”。
在處理日常事務(wù)和人際交往的時(shí)候，我們會(huì)遇到很多窘境�，F(xiàn)如今，我們最迫切需要的就是應(yīng)得到這方面的鍛練。自從讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)卡耐基真的是個(gè)善于提煉總結(jié)、善于反思反省的人，甚至是一生都在做著這樣的事情，所以他的觀點(diǎn)很容易和大多數(shù)人的心靈契合。他在書中不乏許多至理名言，如“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”他告訴了我們?cè)谏�、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。我們應(yīng)該盡可能地避開批評(píng)，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多去贊賞和鼓勵(lì)別人，因?yàn)楦嗟?人喜歡聽好話�！叭司褪沁@樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”我們的確總是這樣，喜歡談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能審視一下自己呢？只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人，站在別人的角度審視自己，學(xué)會(huì)理解和寬恕別人，才會(huì)使個(gè)人的修養(yǎng)得到不斷升華。只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任，才能收獲真正的友誼。
不得不說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》真的是一本值得推薦的好書�？突壬运麑�(duì)人性的洞察，通過(guò)大量普通人不斷努力取得成功的故事，告訴我們?cè)S多的人生箴言。
他就像一面鏡子，幫助我們認(rèn)識(shí)自我，完善自我，駕馭自我，從而成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活和人際關(guān)系的人。相信通過(guò)讀他的書，溫暖將會(huì)擴(kuò)散，斗志將會(huì)喚醒，成功將會(huì)在此中產(chǎn)生。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，我讀了美國(guó)卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》一書，書中他能應(yīng)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析，講述了許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。這本書匯聚了卡耐基的思想精華，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期，讀此書使我受益匪淺。
2020年的春節(jié)，本應(yīng)該是歡聲笑語(yǔ)齊聚一堂，而現(xiàn)如今，卻與現(xiàn)實(shí)背道相馳，新冠病毒突如其來(lái)，肆虐的病毒奪走了我們的健康，甚至生命，但這并不代表它可以?shī)Z取中國(guó)人民的斗志。眾志成城，我們?cè)邳h中央的全面部署下，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，武漢加油!中國(guó)加油!在這個(gè)假期里是多少人心中的口號(hào)。這個(gè)春節(jié)讓我們深有體會(huì)：生命，健康是最重要的。時(shí)間不等人，時(shí)間屬于奮進(jìn)者，我們正在全力與病毒賽跑，定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝一切。每個(gè)人都是主體，每個(gè)人都有義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該致敬那些堅(jiān)守的逆行的英雄們。如此，我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的教師。
作為一名小學(xué)教師，從事教育20年，深感自己的責(zé)任重大。在這場(chǎng)災(zāi)難面前，想起那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的熊孩子，忽然不覺得生氣了，只要孩子們能夠健康的`快樂的成長(zhǎng)，老師就很欣慰。待到春暖花開，你們返校的那一刻，老師再不會(huì)責(zé)怪你們，在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下，我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對(duì)待工作，盡我自己最大的努力做好疫情防控工作，努力把自己的本職工作做好。
沒有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)不去，也沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！2020年的春天，不會(huì)只是一個(gè)焦慮，恐懼和憤怒的春天，這個(gè)春天還有堅(jiān)守、熱血和希望。開學(xué)在即，愿在疫情之際，貢獻(xiàn)自己的一份微力：服從管理，自覺隔離，做好疫情期間的教育教學(xué)工作。
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