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當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀后感1
在這個寒假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界當中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應(yīng)當不會,誰會要一個長得不好看,又會給自我闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的'單身兄妹,因為一場誤會,他們陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從那里開始了。
安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因為天真鬧了不少的笑話,卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自我的努力考上了大學時,因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今日這個財富至上的時代里,我們應(yīng)當摸著良心問問自我,我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西,丟失了什么最重要的財富?安妮以往向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自我也應(yīng)當想想:我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
綠山墻的安妮讀后感2
這個假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,這本書是一半外國小說,書內(nèi)有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。安妮是一個孤兒她已經(jīng)失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她有著紅色的頭發(fā)和一臉雀斑,一雙大大的眼睛。不久后就來到了綠山墻之家。她考上了女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。
安妮雖然外貌不好,可是她有著一顆善良而心。她雖然不好看,但她的心讓她不會自卑。
今后,我一定要以安妮為榜樣,無論在學習上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,不退縮,要做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!
在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻的安妮》。
這本書講的是:十九世紀末二十世紀出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數(shù)以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的.挫折和誤解,追求人生的美好的目標。
在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴說心事。
成長中的安妮總是會犯下各種錯誤,但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。
我喜歡的安妮自強,自立和懂得知恩圖報的精神。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設(shè)定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當我第一眼看到他的時候,我不禁發(fā)問:綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會有怎樣的.故事……
我含淚看完了全書,這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng),她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強。她熱愛生活,對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿了愛心。她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛,也博得老師和同學的關(guān)心和尊敬。
安妮很刻苦勤奮,家務(wù)都會去做,而且學習很刻苦,為了與吉爾伯特爭第一,他們都十分努力,像吉爾伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦,讓安妮感到羞恥……俗話說:“競爭使人進步!睂κ衷綇,你就可能努力超過他,不知不覺中,你也變得很強大。
安妮也時常犯錯誤,比如:對林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤,就進步一點點,保證不犯同樣的錯誤,從錯誤中吸取教訓,這不正是我們需要學習的嗎?
讀完了這本書,我受益匪淺。我明白了:要珍惜現(xiàn)在的家人,不然以后就沒有機會了;做什么事,只要有信心還不夠,還要去努力去完成。
讓安妮伴我同行,不斷進步,不斷超越,從錯誤中吸取教訓。
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情,責任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學,選擇做一名教師。
安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········
此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習,有了幻想我們才有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗,可以說人類的.成功與進步,最初的源于幻想與追求。
安妮的故事,教會了我如何面對生活中的困境,教會了我們該如何面對生活中的困境,教會了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。
綠山墻的安妮讀后感5
在一個美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞。雪莉。
整部圖書貫穿了許多孩子們身上的.優(yōu)秀品質(zhì):熱情、純真、堅韌不拔、誠實……整本書如童話故事一般跌宕起伏,而結(jié)局又很美滿,書中很多教育方法也令人深思熟慮,如太太在教育安妮不能撒謊時,用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同,她知道她正氣在頭上,所以沒有去管她,把她關(guān)了幾天后叫出來,再讓她說實話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時,她也會認真的道歉,
安妮身世悲慘,母親早早的就去世了,來到了新學校,卻被屢屢冤枉、欺負、嘲笑。如喬西·帕伊,就經(jīng)常嘲諷、,嘲笑或者欺負安妮,因為安妮性情,性格與其他孩子不同,她有十分豐富的想象力和自己的主見,所以,經(jīng)常氣走老師別人對她的看法越來越差,但太太認真引導她,讓她成為了一個品學兼優(yōu)的好孩子,
這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達了出來。本書也同時也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長,入學,工作,結(jié)婚。
整本書給人的感覺獨特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個可愛的孩子,例如她雖生在一個窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實。
綠山墻的安妮讀后感6
當我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時,仿佛自己就置身在生機勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里,一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠處傳來,隨后映入眼簾的是一個活潑的女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒,她那大大眼睛閃著喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同?勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初,她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的精神,讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力,在兩百多號人中脫穎而出,以優(yōu)異的成績考上了女王學校。這需要多大的努力呀!在考試后的飯店音樂會上,安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場,勇敢地走上臺,用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的勇氣!
安妮還是個孝順的'孩子。當她得知自己的養(yǎng)母因為眼睛不好,無法干活而準備賣掉綠山墻時,她放棄了自己去雷蒙的機會,留下來陪她,照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會有恬靜的幸福之花開放。
是啊,任何東西也無法奪走希望的權(quán)利,一切總有峰回路轉(zhuǎn)時!
綠山墻的安妮讀后感7
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。
在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅強樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復得等故事中。
再看看自己,我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。
今后,我要學習安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學習有一股狂熱的勁頭,學習她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書,看完這本書,讓我受益匪淺,感慨萬千。
《綠山墻的'安妮》這本書主要寫了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來了一個小女孩,女孩的天真,可愛,使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關(guān)心。對身邊的同學,親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
綠山墻的安妮讀后感8
在暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮,是一個樂觀、善良、知恩圖報、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個孤兒,可她卻可以把這個糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物,讓自己開心。雖然安逸會因為自己的粗心犯下錯誤,但她也會認識到自己的錯誤,并且改正這個錯誤。最終,她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛,還有身邊的老師、同學的尊重和友誼。
安妮不僅樂觀,還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的想象力豐富,所以常常會去跟花草樹木說話,把它們想象成自己的朋友。但就是因為她豐富的'想象力,惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶,結(jié)果誤把葡萄酒當做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶,安妮把止痛藥當做發(fā)酵粉放進了蛋糕里。安妮不斷闖禍,也不斷改正錯誤。
最終,安妮通過自己的努力,成功考進了女王學院,并拿到了艾弗里獎學金,獲得了去雷德蒙大學的機會。但馬修因為銀行破產(chǎn)突然去世,馬瑞拉的眼睛也出了問題,安妮為了報答他們的愛,決定不去上大學,而是留在當?shù)亟虝阍隈R瑞拉身邊。
不管面臨多大的困難,我們都應(yīng)該像安妮一樣,勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學會感恩,珍惜身邊的每一個人,用愛去回報那些關(guān)心自己和幫助自己的人。
綠山墻的安妮讀后感9
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學,憑著自我的努力考上了大學,可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學業(yè)。
當我讀完這本書,深深地被安妮這個愛幻想,有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法?偸窃谙耄瑫幸粋小精靈出此刻我的身旁,幫我解決各種苦難和問題;我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛的`動物說話;變成一個魔術(shù)師,想要什么就變什么……
安妮樂觀向上,憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎學金。憑借著自我的努力,讓夢想實現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼?纯次易晕野,遇到數(shù)學難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進的道路很渺茫。我要向安妮學習,不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學習的榜樣!
我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感10
你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學,成為了一名教師,有了一個快樂的結(jié)局中。
安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔責任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復了健康。
其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”DD她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的玩皮。這本書給人快樂,使人快活;有著純真的詩意,還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的`心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力……
綠山墻的安妮讀后感11
我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。
這本書的封面是綠色的`,給人唯美的感覺,又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個孤兒,被好心人收養(yǎng),后來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家里,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書里如同一個吸滿水的海綿,蘊含了深刻的哲理,令我久久回味。
作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑借頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學,并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學畢業(yè)后因為馬修去世了,她放棄了獎學金回到了鎮(zhèn)上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。
這本書深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應(yīng)該學習安妮換個角度想問題,那么眼前的困難說不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
綠山墻的安妮讀后感12
不久前,我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),之后過上的新生活,在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣,最后考上了大學的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個孤兒,但她善良、喜歡想象,勤奮,向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎,到交上許多朋友和被接納。
在這本書中,有一個片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學習都有一種狂熱的勁頭,為了考試成績不落后于竟爭對手基于伯特·布萊爾,即使對簡·安德魯借給她的書十分感興趣,仍克制著自已,背對著書柜,埋頭苦學,當作這本書不存在,甚至要馬修把它鎖在柜子里,等到學習完成才可以看,她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學習。
與安妮比起來,我真感到羞愧,因為生活中的我并不勤奮,一遇到困難就退縮,甚至有些懶惰,做事也總拖拖拉拉,是我最大的`缺點,從現(xiàn)在開始,我要克服這些壞習慣,去學習安妮的勤奮。
而安妮的無私和堅強更讓我感動,長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學,就在那時馬修因心臟病去世,瑪瑞拉的疾病也日趨嚴重。最后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了讀大學的機會,毅然在綠山墻教書。
這本書中的每個情節(jié)無不令我動容,安妮的勇敢、堅強、善良令我感動,她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著面對一切,勇敢面對挑戰(zhàn),越過障礙,沖破難關(guān),朝著我們美好的理想奮進吧!
綠山墻的安妮讀后感13
安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯地來到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農(nóng)舍后,這個活潑可愛的小女孩為了報答養(yǎng)母瑪里拉,義無反顧的做了一個震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個長滿紅頭發(fā),并且長得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個過程中也不斷改正錯誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學以及家人的認可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,并在學業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學,安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機會,義無反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的`感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學和獎學金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學習,想象著美麗的校園,可愛的同學,美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學的機會,來回報養(yǎng)母對她的養(yǎng)育之恩!
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!
綠山墻的安妮讀后感14
在暑假里,我讀了一本充滿愛和陽光的書,這本書的名字叫:《綠山墻的安妮》,故事的主人公安妮是一個古怪的女孩,她非常愛幻想、愛交朋友,她希望她交的`每一個朋友都非常愛幻想,和她一樣。
綠山墻是一座農(nóng)舍,馬修和馬瑞拉兄妹兩人便住在這里,不久,他們倆收了一個從孤兒院來的女孩,這個女孩正是那愛幻想的安妮,在馬修家,安妮闖了許多禍,例如往蛋糕里放止痛藥、為了好看把頭發(fā)染成綠色、把好友戴安娜灌醉、臭罵林德太太、打賭從屋頂上摔下來、用石板教訓吉爾伯特、夜晚誤把老巴里小姐驚醒,其實安妮也是一個善良的女孩,而且,他還愛給周圍的起名字,例如,一個普普通通的湖,取名“閃光之湖”;一方小池塘取名“垂柳池”;一株開花的櫻桃樹,稱為“白雪皇后”;一條小路叫做“情人的小路”;一塊洼地叫作“紫羅蘭谷”;一片茂密的云杉林,起名叫“鬧鬼的森林”;一小圈白樺樹圍起來的空地,起名叫“閑野”。
安妮為了照顧馬瑞拉,決定不拿獎學金去讀大學,留在家鄉(xiāng)亞芬里教書,而這個機會是吉爾伯特讓給安妮的,就這樣他們的誤會解開了,他們倆成了最好的朋友。
這個故事讓我感到孩子們的童心世界是那么純真清澈、那么幽默溫馨,正是因為孩子們看到了這本書,所以,孩子們的內(nèi)心世界才那么純真清澈、幽默溫馨的。
綠山墻的安妮讀后感15
一位長著一頭紅頭發(fā),滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是露西,莫德,蒙哥馬利筆下的加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮。
車站邊,坐著一個小女孩,一身可愛的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。
六月的早晨,是如此美麗;昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九霄云外。。∵@真是讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時是多么歡喜;當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時是多么憤憤不平;當她和黛安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她,對待愛,對待恨,同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍,苦笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡和和喬西,她們和我與安妮一起成長。
讀完了加拿大露西。莫德。蒙哥馬利女作家的作品《綠山墻的安妮》后,讓我受益匪淺,十分感動。我忽然聯(lián)想到我讀書時感到的煩躁、枯燥乏味等等,不過都在我讀完《綠山墻的安妮》之后統(tǒng)統(tǒng)消失了。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的'生活開始充滿詩情畫意、枯燥無味的鋼琴曲也變得生動有趣。
安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬起來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥,不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
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