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看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
當我們生活是黑色的時候，我們應當幻想著七彩的彩虹；當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著陽光；當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑。用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光！
《綠山墻的'安妮》這本書主要講了安妮幼年時父母雙亡，被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她因為有著丑陋的紅頭發(fā)，經(jīng)常被同學們嘲笑，一個朋友也沒有，盡管這樣，她依然保持著樂觀開朗的心態(tài)。對待親人、同學、師長都抱著一顆善良、陽光、純潔無暇的心靈。當她考上大學的時候，馬修因心臟病不幸離世，她為了陪伴瑪麗拉，毅然回到綠山墻農(nóng)莊，沒有去讀大學，在小鎮(zhèn)當上一個老師。
安妮的樂觀深深的感染了我，我要像安妮那樣，勇敢、自信、樂觀地面對生活和學習，不能遇到點挫折就大呼小叫，要勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔。并且，我還學會了感恩，要用愛去回報那些曾經(jīng)幫助過你的人和愛你的人！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
這個寒假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，他是加拿大的女作家露西·蒙哥瑪麗寫的。
這本書主要講在加拿大一個偏僻的.農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩來幫干農(nóng)活，可令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她的天真的幻想讓她鬧了不少笑話，但她的善良讓她贏得了許多友誼和愛，后來她憑著努力和勤奮，考到了大學，但她為了照顧生病的馬莉拉，放棄了學業(yè)。
安妮教會了我做人要善良，因為只有善良才會得到友誼和愛，如果做人要做邪惡的人，那就不會有人愿意和你做朋友，會驅(qū)趕你，那時就會很孤獨，沒有朋友。他還教會了我一個做人的一定要做的事情——感恩。感恩一切在你成長中所幫助過你的一切東西。世界上沒有了感恩，就像初生的嬰兒沒有了母親的懷抱，我們一定要學會感恩，感恩我們偉大的父母。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
原本，我很厭惡讀這本書，覺得它的資料枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的`、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最終，她憑自我的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業(yè)，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
安妮是一個在沒有父母的情況下成長的，但馬修把她從孤兒院里領養(yǎng)出來了，瑪麗拉也在關愛著她。幾年過去了，安妮在最后考試中，成了全島第一名，她正準備上大學，突然，馬修看著報紙死了。幾天后，瑪麗拉也看不清了，她正準備賣掉綠上墻農(nóng)舍，安妮最后決定不去上大學了，而她，并不是那么可惜綠山墻農(nóng)舍，而是為了瑪麗拉的'近視。
安妮，多么有愛心的小女孩，她為了珍惜大學時光，幾周回家一次，為了瑪麗拉，結(jié)束了自己上大學的夢想。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
這本書講述了：住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹，他們想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩，幫助他們干農(nóng)活，但卻陰差陽錯地接來一個小女孩，安妮 雪莉。這個小女孩不僅有一頭紅發(fā)，還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的幻想
在安妮的幻想中，向日葵有了名字，叫波尼，窗前的櫻花叫冰雪女王。因為她的幻想和天真在村子里面鬧了很多笑話，但她的.善良贏得了許多朋友的愛戴，她愛生活，愛大自然，愛身邊的一切，讓生活充滿了快樂！后來安妮努力學習，考上了大學，可不幸的是，馬歇去世了，瑪麗拉眼睛越來越差，安妮放棄上大學的機會，留下來陪瑪麗拉，做了一名普普通通的教師。
只要你用一顆寬容的心來對待身邊的每一個人，你就會發(fā)現(xiàn)生活將會多么快樂，我們要像安妮一樣，開心、快樂的度過每一天，勇于克服每一個困難。如果人人都像安妮一樣，世界將會更美好！
這本書讓我懂得了：要用一顆寬容的心來對待身邊的每一個人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
今天，我看了一本書，這本書很好看，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。
綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般想象力，一張小嘴永遠講個不停，給身邊所有的事物取個可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格，好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業(yè)上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現(xiàn)在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學業(yè)，去教書。
我的`感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業(yè)，這種精神值的我們學習，而且她很善良。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
我最近讀了《綠山墻的安妮》這本書。
這本書講了馬修和他妹妹決定領養(yǎng)一個小男孩，沒料到孤兒院卻送來了一個很有想象力、說話喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她愛生活、愛大自然、愛身邊的每一個人。她還很刻苦學習，和一位男同學吉爾伯特成了對手，最終她和他成為這個島上學習最好的兩個人。
安妮小時候樂觀、開朗，但總?cè)浅鲆稽c麻煩———不小心把止痛藥當作香草精夾在蛋糕里：對林德太太發(fā)脾氣……這些事都讓我笑個不停。
我們應該向安妮學習，學習她熱愛大自然，熱愛生活和她的`天真、浪漫!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
假期，我讀了《綠山墻的安妮》。
以前，我覺得孤兒一定會無助，充滿悲傷但是，書中的安妮讓我改變了想法。
她雖然是孤兒，卻活潑可愛，對世界充滿想象。
她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。
在我們眼里那些十分平常的`花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西
綠山墻的安妮
當安妮通過自己的努力考上大學，收養(yǎng)她的馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學的機會，留在綠山墻附近的學校教書我看到了她善良，知恩圖報的美德。
她善解人意，勤奮、樂觀的精神感動了我,我要像安妮那樣對生活充滿想象，在學習中要勤奮，當遇到困難時，要努力克服,
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
《綠山墻安妮》是世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學名稱。
這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學和老師，盡管這經(jīng)常讓她開出天真的'笑話。
讀完這本書后，我最深刻的感受是，安妮對學習和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家，但靠自己的努力，她的夢想變成了現(xiàn)實。例如，有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部，他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標。這個活潑可愛的小女孩感動了我，紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學習，學習她積極拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
我很喜歡這一本書。
讀了這本書我知道了安妮是一位長著紅頭發(fā)，臉上長滿雀斑，眼睛是綠色的女孩。安妮是一個可憐的女孩，一歲時便失去了父母的'關愛。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領走了，可是他們兄妹想要一個男孩，到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個女孩。
安妮是一個有童心的女孩。她竟然覺得自己本就是一位公主，但是被海盜偷了出來。在山谷里聽自己的回聲時，她覺得這聲音像喜歡重復自己說過的話的一個朋友。
安妮還很執(zhí)著，她雖然沒了父母，可她還是考上了女王大學�？上В菫榱苏疹欛R瑞拉，放棄了學業(yè)，真令人敬佩。
我們都應該向安妮學習，學習她的執(zhí)著，堅強，活潑和善良。同時也要學習她純潔的心靈，學會去熱愛生活，熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》，書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的心，安妮就是這樣一個女孩，她有著豐富的`想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮，一頭紅色的頭發(fā)，臉上長著雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實生活中我們也該如此，無論遇到什么困難，阻礙，我們都不該放棄，應該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能�！�
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
讀了《綠山墻的安妮》，我感受到安妮的改變，也知道了如何和別人友好相處。
安妮是一個孤兒，從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑，還長這一頭胡蘿卜似的難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面，他樂觀、活潑、好強，還整天幻想。雖然她一開始整天惹是生非，但后來，安妮改變了很多，讓大家對她十分喜愛。
這讓我想起了幼兒園時的我，那時我成天打架，把衣服弄得臟兮兮的，還破爛不堪，所以和同學鬧得很不愉快。后來老師每天找我談話，讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻�、韓佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場的`安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學相處的比較愉快，但我還要向安妮學習，讓自己有更多的知心朋友！
改變自我就是克制自己的脾氣，讓自己變得大方、善良、自信，這樣你就會有更多的朋友！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
這本書講述了一個感人的故事，一個純潔、善良、熱愛生活的女主角小安妮克服了生活中的困難，在周圍人的照顧下長大。這是一個孤兒長大的故事。故事中有許多有趣而感人的描述。
在故事中，主人公安妮的形象吸引了世界。她非常喜歡想象力，并通過想象力安慰自己。安妮天真而夢幻的話語和想象力會讓你進入一個美妙而甜蜜的童心世界。在成長的過程中，安妮形成了她真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀的.性格，懂得感恩、樂觀、自信、冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德妻子的不合理憤怒、紫晶胸針的丟失等故事中。
再看看自己，我在現(xiàn)實生活中沒有太多的想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
在未來，我向安妮學習，充滿想象力，熱愛生活，熱愛知識和學習，向她學習，記住努力工作的精神和品質(zhì)。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇14
《綠山墻的安妮》講的是馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩幫馬修打理綠山墻，可沒想到卻接來了女孩安妮，馬修和馬瑞拉經(jīng)過商量決定留下安妮，文中安妮是一個喜歡給身邊事物取名字的女孩，經(jīng)常犯錯，卻讓人不忍批評她活潑，開朗的性格和勤奮好強在學校里獲得了許多朋友。她還有一張嘴名永遠講個不停。她的學習很好，幾何卻一塌糊涂。
如果我和安妮一樣待過孤兒院那么我的性格肯定是內(nèi)向不愛說話，但安妮卻是開朗活潑;如果我是安妮，我不會為了讓別人瞧得起而走屋脊，而摔壞腳裸;如果我是安妮，我不會給身邊的'事物都起名字。安妮從不做自己不喜歡的事，她和戴安娜是最要好的知心朋友。安妮也很孝順，馬修死后，安妮放棄自己的獎學金，留下陪馬瑞拉。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了做人要善良，愛幫助別人，學習要勤奮，也要誠實，不要虛偽，對長輩要孝順，不可以頂撞，做錯事要坦白。
《綠山墻的安妮》給我受益不盡。
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